持身信念與彩色人生：我是一棵什麼樹？ (1版)

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【簡介】 　　一、本書以「結」取代一般的「章」、「節」。以追懷先人來台開發的艱辛，並傳承先人刻苦耐勞的精神；宜蘭開發初期，常以「結」標示開墾進度，也以「結」作為課徵租稅的依據，從而成為地名，例如一結、二結、三結，目前還有五結鄉、二結王公廟、十六結福德宮等。 　　二、本書介紹一些嬰兒潮世代的童玩，例如走九龜、戳田鳥、彈觀音、圓紙牌等，記錄三、四年級生的歷史記憶。 　　三、本書用十幾個精彩的常民故事，來闡述作者的見解及主張，書中人物常見於生活周邊或工作職場，可增加讀者觀察人生的視角。 　　四、書中有多處簡短地引述古今中外思想家的論述，以佐證本書作者的見解及看法，以提升讀者的思維層次與價值。 　　五、本書內容涉及道德修為、人生觀、健康養生、現實生活體驗等多元面向，所費閱讀時間，物超所值，並可增加讀者的正向信念。  【目錄】 一結 荒野中的花木 二結 涂爾幹的影子在臺灣 壹、機械社會寫真之一／李氏兄弟的不同聲量 貳、機械社會寫真之二／張金生因女而貴 參、機械社會寫真之三／黃家兄弟的昨日、今日與明日 三結 樹的根源 壹、持身信念 一、概說 二、持身信念的中西思維 貳、我的持身信念的發想 參、常民故事的省思 一、陳小林的短暫傳奇 二、王阿南與林金圖的對比人生 四結 樹幹與枝枒 壹、「人設」的檢視與持身信念 貳、「誠、正、和」之辨義與解讀 參、現實人生的啟示 一、魏進旺之難測 二、方主席的拐點人生 三、余小姐的暴氣職涯 四、小結 五結 灌溉與修剪 壹、概說 貳、人生需要特別的灌溉與修剪 一、人生是一趟不定期而且充滿變數的旅程 二、人生如戲、戲如人生 三、美好人生與彩色人生 參、彩色人生的DNA／生涯管理的五個要素 一、健康管理 01.洪○霖博士的殘破人生 02.土雞嫂的坎坷命運 03.維護健康的種種說法 03-1.乾隆「十常四勿」 03-2.孫思邈養生十三法 二、金錢管理 陳○隆的終生經濟病 三、感情管理 龔○雯徹夜難眠的人事調動 四、時間管理 老將軍的兒子藝術家 五、專業管理 過鹹水的總舖師／黃忠和的意外人生 肆、出人頭地的策略思維 六結 隨風搖曳的優雅  

我是胡志強，今天來報到！ (1版)

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【簡介】 在轉型與挑戰交織的年代， 誰能提出具遠見又實用的城市治理策略？ 在全球城市競逐的浪潮中， 一位曾任駐外大使、行政院發言人、新聞局長的政治人物， 如何以溫和理性卻果決務實的風格，引領中台灣邁向現代化？ 　　《我是胡志強，今天來報到！》是一部結合政治歷史、城市發展與個人哲學的深度訪談紀錄與傳記體書寫。全書從胡志強自外交轉入市政的心路歷程出發，深入探討他在台中市長任內的重大建設、政策理念與治理思維，並回顧他如何透過對文化、交通、建設、產業與城市品牌的深耕，將台中打造為宜居城市典範。 　　本書不僅忠實紀錄胡志強十三年市政生涯的關鍵抉擇與城市變革，也反映台灣地方政治與行政實踐中的制度與人性光影。透過作者與胡志強市長數度深談與訪談資料整理，讀者得以從第一手視角，理解一位溫厚務實的政治人物，如何以「公僕思維」貫徹服務市民的信念。 本書特色 　　1.    實證觀察、理性分析：全書以主題式章節呈現胡志強的治市理念，包括文創政策、交通建設、城市外交、治安與公共安全、智慧城市等，深入剖析市政思維。 　　2.    見證城市成長的思維紀錄：從秋紅谷、夏綠地、國際標準棒球場到歌劇院，本書具體記錄他如何以願景與執行力結合，逐步實現台中的蛻變。 　　3.    全人視角下的政治人物：除市政事務外，亦觸及胡志強的家族、人生價值、外交歷練與競選經驗，展現其豐富而真實的個人面貌。 　　4.    兼具歷史與借鏡意義：對公共行政、城市治理或政治傳播等領域的讀者，具極高參考價值與啟發性。 各界好評 　　他（胡志強）敢說敢當、不受制約，一路相挺，照顧整個電影界。該贊助、該辦活動的，他都挺身而出。——李安／導演 　　成功的領導人，不只提攜後進，而且會照顧後進，胡市長實在做得很好，離開市政府後，團隊都沒有散，持續與他保持聯繫，同仁對他的向心力可見一斑。他是很可愛的人，個性豁達，肚量大、不爭不謀權位，很看得開，事情不會放在心裡太久。——郝龍斌／前台北市市長 　　對國家任務的交付，使命必達已是他（胡志強）血液裡的基因，一部分來自他軍眷後代的報國之情，一部分則是長年海外求學的學思遊歷，深刻感受到國家必須進步、必須跟上已開發國家的腳步，贏得尊嚴。——高希均／遠見．天下文化事業群創辦人 　　在一片自私的政壇中，有一個不自私的人，他的名字叫胡志強。——陳文茜／《文茜的世界周報》主持人、作家 　　他（胡志強）的行政能力很強，可謂雄才大略，真的是一種天生的特質，也是一個做大事的人。——焦仁和／前僑委會委員長 　　胡市長除了認真做事之外，為人處事非常圓融，一直保持著幽默風趣，他常說：「真正有意思的人生，就是要讓別人開心。」所以，永遠熱情的他，走到那裡都能讓大家快樂。——蔡長海／中國醫藥大學暨醫療體系董事長 　　（順序依姓氏筆畫排列）  【目錄】 照片集錦 至親家人 良師益友 初入官場 駐美時期 外交風雲 走入地方 出版者的話 使命必達，隨時報到的胡志強  高希均 推薦序 那年，我們在台中建立了「電影烏托邦」！  李安 推薦序 人們將給他最好的「符號」  陳文茜 推薦序 我跟他就像親人  焦仁和 自 序 我是胡志強，很早就報到！ 第一章 動亂年代，平凡出身 1 動盪與簡樸中的軍事教育 2 結巴少年的英文奇幻之旅 3 大器晚成的黑馬？ 4 在牛津找到最好的自己 5 加倍奉送的教學熱情 第二章 總統府、新聞局時期──任職中央，築夢踏實 1 空降在總統府的小凳子 2 傳真機與化妝師 3 發炎的發言人 4 在美國公視遇見季辛吉 5 嚴父與慈母 6 重返綺色佳 7 寧靜革命 8 請陳文茜喝咖啡 9 永遠的郝伯伯 第三章 駐美時期──為民思考，廣結善緣 1 一場演講改變命運 2 奮戰第一線 3 行動或不行動？ 4 有關哈維爾的二三事 5 「雙橡園」變身「雙向園」 6 人在公門好修行 7 談笑風生結善緣 8 最美麗的蔣夫人 第四章 外交部時期──接軌世界，面向全球 1 我是胡志強，今天來報到！ 2 新官上任三把火？ 3 跑外交如跑選舉 4 愛心外交無國界 5 叫我帶動唱老師?! 6 我只不過是株小草 7 「人道外交」可行嗎？ 8 最愛與大愛 第五章 台中市府時期──前進地方，放眼國際 1 刻骨銘心的失敗 2 化危機為轉機 3 古根漢功敗垂成 4 文化搭台，經濟唱戲 5 我有一個夢 6 市長如店長 7 市民需要「解決」，而非「解釋」 8 天邊彩虹和腳邊玫瑰 9 放牛班的孩子也會進步 10 天下沒有什麼可以限制太陽 11 一枝一葉總關情 12 開會的「江湖一點訣」 13 蓋球場，像追女朋友一樣 14 有時星光、有時月光 15 政府建設應「軟硬兼施」 16 我不怕當烏鴉 17 創意不打烊 18 用心良苦博版面 19 電子城牆和誘餌車 20 給一個衝刺的理由 21 痛徹我心的「阿拉夜店事件」 22 「老胡」賣瓜 23 大家都愛一片草地 24 只為你臉上的笑容 25 是金子總會發光 26 「少年Pi」的奇幻與美好 27 佛法奇緣 28 我聽到你的聲音 29 「圖利」或「興利」？ 30 一加一大於二 31 全世界最難蓋的建築？ 32  Do my best! 33 敗選啟示錄 後記 見山還是山，見水還是水 附錄一 兩個背影 胡薇莉 天天想你 胡婷婷 我的老爸！ 胡韡耀 附錄二 友人心目中的胡志強 附錄三 大事年表 附錄四 重要榮譽 附錄五 重要人物索引  

假裝我是北極熊：「假裝我是……」幼兒趣味動物繪本-玩假扮遊戲認識哺乳類 (1版)

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【簡介】 　　來玩有趣的想像遊戲！ 　　假裝我是哺乳動物， 　　我的身體會長毛髮，有固定的體溫，我是從媽媽的肚子裡出生的。 　　來玩假扮遊戲認識哺乳動物， 　　你想成為什麼哺乳動物呢？ 　　你知道藍鯨是最大的動物嗎？你知道犀牛是近視眼嗎？你知道黑熊不冬眠嗎？你知道樹懶動作為什麼慢吞吞嗎？ 　　透過繪本故事中的假扮哺乳動物遊戲，讓孩子從趣味遊戲中來輕鬆學習，認識大自然的動物習性。 　　讓孩子假裝是北極熊、藍鯨、大象、犀牛、獅子、獵豹、黑熊、老虎、石虎、樹懶、長頸鹿、梅花鹿、袋鼠、猴子等14種哺乳動物，隨圖文認識各種哺乳動物的同時，也可以透過小小的「問答區」，更進一步地了解該動物的特色。 　　依此延伸也可想一想：還能假裝是什麼哺乳動物？牠有什麼特色呢？ 　　《假裝我是北極熊》繪本創作分享—九韭、鄭博真 　　1.創作動機和構思 　　每個孩子都喜歡遊戲，他們從遊戲中成長和學習。幼兒教育提倡「遊戲中學習」，讓孩子透過遊戲來激發學習興趣和潛能，培養他們動手操作、問題解決、互動合作和想像創造。《假裝我是北極熊》將幼兒遊戲的特徵導入繪本創作，期待成人引導幼兒透過閱讀文本與插圖，學習哺乳類的科普知識，並增進語言、社會、情緒和想像創造等能力。 　　2.插圖設計和版面編排 　　小時候很喜歡玩各種假扮遊戲，有時候會大費周章拿大人的各種首飾，披上毛巾、棉被……有時候反而都沒有準備，只單純用身體去模擬。在模仿各種動物的時候，會忍不住去想為什麼我們的手腳彎曲角度不一樣？為什麼我們不能「四腳著地」？……印象中，對動物的好奇，和人類身體的認識，就是從這些遊戲中產生的。 　　因此，這本繪本中模仿動物的兩位小孩，也盡可能不使用任何道具，純粹運用自己的身體去展現。他們每頁輪流出現，好像自己小時候和兄弟姊妹遊戲時，你方唱罷我便登場，誰也不想只給對方表現。 　　3.使用媒材和表現 　　在進行版面編排、媒材選擇時，參考了非常多動物相關繪本、課本，探索用什麼方式既可以保留動物的特徵，又能夠有足夠的童趣。前後嘗試使用色鉛筆、水彩、拼貼等，統整想法後，使用procreate軟體繪製模擬想像中的效果。保留了很多鉛筆塗色的感覺，透過這些不是那麼均勻，甚至超出範圍或是毛邊等的手繪感，營造比較自在，甚至有點像小孩畫畫的輕鬆氛圍。 　　4.用色考慮和表現 　　在用色上，以大自然中常見的綠、黃、褐色為主，交替變換深淺和飽和度，讓每一頁都有一點新鮮感。另外，也會根據文字內容和該頁動物特徵調整，例如：臺灣黑熊會在夜裡捕食，就使用自然界中，不常出現的紫色調來表現，讓一左一右在草叢裡憨厚的黑熊和小男孩，沐浴在溫柔月光下的感覺。 　　5.插圖的創意巧思 　　整體構圖上，因為這是一本以動物科普教育為主的書籍，因此捨棄了許多比較容易變形的大角度取景，而是以平視、能清楚看見該頁動物特徵為首要考量。模仿的小孩因為沒有使用道具，只用手腳來模擬，因此，也在身體後面多畫了一塊動物形狀的色塊，引導小讀者聯想，這個動作是在模仿動物的什麼行為，或是什麼器官等。 　　繪本第一頁是從家裡的狗媽媽準備生產，文字也開始引導小讀者認識哺乳類動物的特徵，此時的家中還是一片寧靜。最末頁小狗出生時，窗外的貓咪、地上的熊娃娃，以及相框中的動物都來慶賀，這些都是前文中沒有提到的哺乳動物，也是給小讀者的提示，還可以假裝是什麼哺乳動物呢？ 　　6.整體的特色 　　第一次在繪本插圖的畫面中使用對話框，一開始心裡還是有點難適應。感覺這樣會破壞了整個畫面。但是經過不同的顏色、線條嘗試，以及參考其他畫家的做法，讓這些和讀者直接對話的文字，可以比較融入畫面，算是一個全新的體驗。