【簡介】 以16到18世紀的文人社集為題, 跨越中國、日本、越南, 從比較的角度 為東亞的結社文化提供嶄新的視野。 文人社集向來是引人注意而且令人著迷的主題,而過去二、三十年,文史領域得益於大量叢書及文獻的刊印出版,有了長足的進展,也讓社集這個主題得到被重新審視的可能。 《結社的藝術》這本論文集是團隊合作的成果,以歷史學與文學的取徑為主,並及於醫學與書畫鑑賞,以此探討不同人群結社的藝術。各篇作者傾向把社集放在整個時代的大脈絡下,從政治、家族、地域性、城市生活、文化轉型與身分階層等面相切入,讓社集這個看似熟悉而傳統的題目,得到令人耳目一新的論點。 【目錄】 序╱王汎森 導論╱張藝曦 社集與城市空間 城市舞台:明後期南京的城市游樂與文藝社群╱王鴻泰 從「詩社」到「吾黨」:漳州霞中社的政治性╱許齊雄 遊歷、制藝與結社:以晚明衢州士人方應祥為中心╱何淑宜 明中葉溫州山人結社的地域社會機制與文化形態╱張侃 社集與地方家族 澤社、永社、雲龍社:明末桐城「詩文社集」的勃興與頓挫╱商海鋒 宗族與詩社:明末廣東詩文集社研究╱黃聖修 明及清初地方小讀書人的社集活動:以江西金溪為例╱張藝曦 社集與身分∕階層 明末清初秦地文人在揚州的結社活動╱王昌偉 近世日本知識人的遊學與社集:以柴野栗山及其交遊網絡為例的探討╱田世民 「騷壇會」和「騷壇招英閣」:15世紀末及18世紀的越南士人社集╱馮超 社集與方伎(書畫、醫學) 無心而娛:清初北京的「雅會」╱楊正顯 醫者同社與研經講學:以明末清初錢塘侶山堂為中心的討論╱馮玉榮 社集、經學與科舉考試 明代的文社與經學╱陳時龍 晚明復社與經典改纂:顧夢麟等編《四書說約》初探╱朱冶
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【簡介】 一田一主的法律框架與現代測量技術,如何影響東亞殖民地的社會結構? 從臺灣與香港的土地政策改革,探究東亞鄉土社會的顯著轉變。 根據歐洲的土地所有權原則,任何不由公司或慈善組織擁有的土地必須由存活的個人持有。1841年,英國殖民者統治香港,實施此原則,廢除中國傳統的集體土地所有權,摧毀了宗族和廟宇的財政基礎。1860年,香港政府擴展此政策至九龍半島。幾乎同時,日本明治政府引入了相似政策,成功剷除封建領主,減少宗族和寺廟的影響。值得注意的是,當日本在1895年統治臺灣時,保留了當地華人宗族和宗教團體的土地所有權,而香港政府在1898年租借新界後,也對當地華人提供類似優惠。這使得臺灣和新界成為人類學家研究傳統中國社會組織的最後兩個地方。 本書探討近代東亞地區在殖民統治下土地所有權制度的變化及其對當地社會結構的影響。雖然涉及中國、日本和韓國,但特別聚焦於1842至1997年受英國統治的香港,以及1895至1945年受日本統治的臺灣。 書中的重點並探討非殖民地土地政策的傳承,而是其轉變。臺灣和新界僅占整個東亞的一小部分,而在這兩個地區,傳統的宗族和宗教團體也遭受到兩方面的衝擊:第一是「一田一主」的法律框架,其次是精準的田土測量技術。這兩者共同增強了政府對個體業主的控制,儘管宗族和宗教團體的影響力依然存在,但顯然已大不如前。近代的東亞歷史中,鄉土社會結構發生了顯著改變,小地主社會逐漸主導農村結構,並與政權建立直接的連繫。【目錄】 作者簡介 中文版序/張瑞威 英文版序/科大衛 圖表目次 緒論 殖民管治:東亞土地改革中的失落環節/張瑞威 不折不扣的個人主義:英國在印度的土地改革 英國在香港的殖民主義 明治維新:日本的現代化 轉變與傳統:東亞地區的殖民土地管理 第一部分 個人主義下的土地所有權 第一章 地主、蹲踞者和佃農:早期殖民管治下的香港/張瑞威 前言 土地侵占者:誰的土地? 虛擬永久業權 九龍半島的田土登記 蹲踞者:非紅契持有人的規範 結語 第二章 明治土地改革與日本近代土地權的形成/松原健太郎 前言 傳統土地制度:內在張力和變化動力 明治時期的土地改革 土地改革的影響 結語:明治土地改革、農業人口和市場 第二部分 書院、宗族和廟宇 第三章 日本殖民早期臺灣公共土地的制度化:學田的轉變/許佩賢 行政過渡(1895-1896) 地方或中央財政(1896-1901) 舊慣調查與土地調查(1901-1905) 結語 第四章 殖民地臺灣地方廟宇之廟產經營/林欣宜 殖民以前的經營辦法及意義 日治初期的殖民律法衝擊 結語 第三部分 土地登記 第五章 1899年的前與後:新界傳統土地法/夏思義 前言 傳統土地法和英國人的到來 田底、田面 土地調查 從紅契、白契到集體官契 集體官契的成就 結語 第六章 新界土地信貸與市場:地方社會結構與殖民化/松原健太郎 準折的問題 準折和清朝社會 土地買賣契約 土地信貸和市場 新界的信貸和長期土地交易 習慣土地權利、帝國法律和殖民化 第四部分 殖民地的三角測量法 第七章 三角測量與中國地圖(1368-1950)/張瑞威 沒有地圖的地圖冊籍 地圖的提倡 目測 自行陳報機制 以三角測量法測量臺灣 新界土地冊籍 結語:中國的《賦役全書》傳統 第八章 啟動土地革命:二十世紀初的臺灣土地調查/吳密察 土地調查的背景 啟動土地調查 確定土地權利 大租權和田賦改革 變化,但更多的是相同 第九章 近代臺灣的兩次土地調查:日治時期的調查與清朝的有何不同?/林文凱 前言 劉銘傳的土地調查 土地調查在日本統治下的實施過程 結語 第十章 韓國近代土地改革與殖民地土地法制/李榮昊 前言 韓國近代的土地改革 日本的土地調查與土地法制 結語 第十一章 力度太小、起步太遲:1930年代中國土地登記的追趕/科大衛 編纂地籍 土地法律下的所有權 結語 索引
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【簡介】 國立臺北大學校長 李承嘉推薦 國立臺灣師範大學歷史系教授 吳文星推薦 國立臺北大學歷史系、日本霞山會共同出版 進入二十一世紀後,世界各國的歷史學者頻繁地使用全球史作為分析框架,有別於過往的世界史是以歐洲為中心,全球史是追求跨越傳統國家民族的界線,從相互的關聯性與跨區域的視角展開研究。 本書由臺灣、日本學者,包括歷史學、教育學、社會學、法學等跨領域,切分「歷史教育與歷史認識」、「媒體與文化的跨境」、「社會的發展動態與質變」三個面向,即 「歷史教育與歷史認識」:由歷史教科書—自我認識的變遷、跨時代人物的歷史認識—外部的跨境觀察、日本觀光客的臺灣認識—旅遊百年史的觀察,以橫向、縱向,立體思考,冷戰到當代的歷史教育與認識。 「媒體與文化的跨境」:透過香港報紙《華商報》、《星島日報》的分析研究,呈現出冷戰時期媒體的工具性及帶來的實質影響與變化。 「社會的發展動態與質變」:從教育改革、少子高齡化、跨國交流的基礎知識等三面向,思考全球化帶來的國際競爭與問題連鎖化的現象。 延續論叢第一號對近現代東亞各地歷史、政治、經濟、社會、文化變遷的關懷,由跨境文化觀察視角,分析冷戰到當代東亞社會的鏈結與脈動,對於臺灣研究、中國研究、日本研究、東亞研究等,皆極具啟發。 【目錄】 校長序/李承嘉 推薦序/吳文星 理事長序/阿部純一 主任序/何淑宜 主編序/蔡龍保 歷史教育與歷史認識 吳文星 「認識臺灣(歷史篇)」與臺灣中學歷史教育之變革 林志宏 跨境的歷史認識—冷戰時期佐藤慎一郎的「中共觀察」與香港行 小牟田哲彥 日本人觀光客如何看待臺灣—臺灣旅遊百年史 媒體與文化的跨境 王超然 國共內戰期間中共的跨境傳播:以香港的《華商報》為核心 曾美芳 朦朧的認同與矛盾的政治意識:1967-1984《星島日報》「中國」報導立場的轉變 社會的動態發展與質變 林明煌 戰後東亞學校教育課程改革的發展與課題 澤田 東亞的少子高齡化與社會保障—從日本的「新資本主義」看中國的定位 山﨑直也 建構後疫情時代日臺教育交流的「知識」基礎設施:以臺灣研究者的SNET活動為中心 關鍵字索引
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【簡介】 ☆榮獲行政院新聞局2011年中小學生優良課外讀物推介 熟記學習情商語錄,你就贏了! 別相信他沒有讀書──因為他隨時隨地在讀書 有人在後面,感覺真好──有這種想法,你就弱了 第一名永遠害怕失去──堅強自己的心志就不會失落 第二名的目標就是第一名──追求最適合自己的學習訣竅比追求第一名好 最後一名的人緣最好──這是放棄努力的灰色思維 考得比你好是我最大的快樂──贏你不是運氣比你好,而是比你努力 中間的你很快就沉淪──因為你沒找到「對」的學習方法與策略 他的驕傲來自你的自卑──心平氣和的跟自己和解,就能一樣「跩」 別相信你贏不了他──向成功者學習而不是在背後碎碎念 成績是你最忠實的好朋友──坦然面對成績才能認清自己的學習方法 本書特色在於集結101個學習高手的智慧結晶,以過來人的經驗,將學習過程中採用的策略,透過文字和分享的方式,提供給亟需要方法的學習者,作為提高學習效率和成果的參考。透過本書的閱讀和模擬,可以熟悉101個學習典範與菁英慣用的方法,進而讓自己用最短的時間,獲取最高的學習成績。此外,書中每一篇皆附上「名人經驗」,提供名人成功的寶典。 本書內容包括:基本功夫打底篇、平時練功篇、學習篇、學科學習策略篇、分數實力篇、考試準備篇、時間管理策略篇、人際關係間諜篇、學習方法補充篇、成功路徑故事篇、終極秘笈篇、社會情緒學習篇。篇篇都分享學習高手的訣竅,透過本書的閱讀和應用,可以在短時間之內讓你我成為「學習高手101」。 【目錄】 1 基本功夫打底篇 001、選擇題-是一是二還是三? 002、是非題-黑白猜,男生女生配! 003、填充題-史上最難題型 004、問答題-雞同鴨講! 005、計算題-到底在考作文還是數學? 006、作文題-你的字不要像狗咬的! 007、觀念題-都是爸媽害我的 008、陷阱題-你,累了嗎? 009、甄試題-反應能力大考驗 010、練習千遍萬遍不厭倦 2 平時練功篇 011、睡覺前的功課 012、早上起床的功課 013、上下學的時間 014、學校早自習 015、上課時間 016、下課時間 017、中午休息時間 018、下午上課時間 019、星期假日時間 020、反覆記憶的習慣 3 學習篇 021、自習 022、預習 023、學習 024、復習 025、自我評量 026、小考 027、中考 028、大考 029、入學考 030、檢討 4 學科學習策略篇 031、英文-怎麼樣也背不起來 032、數學-就是無法理解 033、歷史-生動、有趣、有系統 034、地理-愛台灣就要學好地理 035、物理-我生來無物 036、理化-學習變化的運用 037、國文-我讀得好没興趣 038、作文-寫好的文章要有方法 039、體育-學習效能的維他命 040、無限制學習 5 分數實力篇 041、十分以下,你是來學校亂的 042、二十分,你是來學校交朋友 043、三十分,你是來學校考驗老師的智慧 044、四十分,你是來學校打卡的 045、五十分,你是來學校學習的 046、六十分,你是位學生 047、七十分,你是甲級生 048、八十分,你是好學生 049、九十分,你是優等生 050、一百分,你是模範生 6 考試準備篇 051、考試前二週準備法 052、考試前一週準備法 053、考試前三天準備法 054、考試前一天準備法 055、猜題的方法-題目,差很大 056、猜答的方法-分數,殺很大 057、又後悔了! 058、考試一定要拿高分 059、你的問題在哪裡? 060、考試後的準備法 7 時間管理策略篇 061、功課表 062、生理時鐘管理表 063、讀書計劃表 064、生活管理表 065、讀書習慣養成表 066、自我形象表 067、人際關係態度表 068、不爽時間表 069、腳踏實地表 070、人生夢想表 8 人際關係間諜篇 071、別相信他没有讀書 072、有人在後面,感覺真好 073、第一名永遠害怕失去 074、第二名的目標就是第一名 075、最後一名的人緣最好 076、考得比你好是我最大的快樂 077、中間的你很快就沉淪 078、他的驕傲來自你的自卑 079、別相信你贏不了他 080、成績是你最忠實的好朋友 9 學習方法補充篇 081、學習生活-擴展學習視野法 082、學習時間-自我管理學習法 083、學習要領-精算讀書報酬法 084、學習方法-分析成功失敗法 085、學習典範-典範學習策略法 086、學習訣竅-高低落差分析法 087、學科學習-掌握學科特性法 088、語文學習-語文學科學習法 089、數理學習-運用各種高分法 090、史地學習-史地相互關聯法 10 成功路徑故事篇 091、當教授的成功故事 092、當醫生的成功故事 093、當律師的成功故事 094、當老師的成功故事 095、當公務員的成功故事 096、當工程師、銀行員、行政人員、業務員的成功路徑 097、當空服員的成功路徑 098、大家的第一志願 099、你心中的第一志願 100、人生從轉彎開始定勝負 11 終極祕笈篇 101、學習高手101 附錄 社會情緒學習篇 001、學習與成長的關鍵密碼:社會情緒學習 002、瞭解社會情緒學習:才能掌握主要的核心概念 003、社會情緒學習的核心能力一:自我覺察 004、社會情緒學習的核心能力二:自我管理 005、社會情緒學習的核心能力三:社會覺察 006、社會情緒學習的核心能力四:人際關係技巧 007、社會情緒學習的核心能力五:負責任的決策 008、社會情緒學習的再次叮嚀與提醒
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