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Georgi Modernity and British Romanticism Poetry and the Mediation of History 2004 <CAM> 0-521-83168-7
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【簡介】 教育哲學是教育學術的基本學科之一，是理解教育不可或缺的學術領域，也是各種教育公職人員、教師檢定的熱門考試科目。本書從1982年出版以來，一直是美國暢銷的教科書，至2008年止已修訂了四版。涵蓋傳統哲學如觀念論、實在論等；現代哲學如實用主義、存在主義、分析哲學等；後現代思潮如多元文化主義、女性主義、批判教育學、在家教育等對教育的啟示。 本書綱舉目張、條理分明，畫龍點睛地勾繪出西方教育哲學最基本的輪廓，極適合作為師資培育教育學程教育哲學相關科目的教本，也可提供研究生們快速進入教育哲學研究領域的入門讀物，當然也適用有志於服務公職欲參加教育行政國家考試的應試讀本。 【目錄】 第一章 哲學和教育的本質 第二章 教育中的哲學課題 第三章 傳統哲學與教育 第四章 當代哲學與教育 第五章 後現代主義與教育 第六章 當代教育理論 第七章 分析哲學與教育 第八章 建立一個教師個人的教育哲學 附 錄 教育哲學：回顧與前瞻
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