超數滿分――數學A學測模擬試題(含解答本)(五版) (5版)

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【簡介】 　　全真模擬試題，考前17回複習，超速達到滿級分！ 　　．難度一致且適中 　　．搭配講義複習，檢視學習狀況 　　仿照新型學測，新增素養題及混和題型 　　．模擬學測出題型態，寫此題本有如親臨戰場！ 　　解答附有觀念來源 　　．解答詳盡清楚，透過觀念來源擊破弱點，強化單元重點，稱霸考場！ 　　掌握大考趨勢 　　．配合108課綱內容，由當年學測及指考甲、乙挑選題目組成大考題供學生練習！ 　　打破制式複習 　　．系統性統整「代數篇」、「幾何篇」、「離散篇」，給予學生更多面向的統整，達到超速複習成效！   【目錄】 第01回 第一冊 第02回 第二冊 第03回 第一二冊 第04回 第三冊 第05回 第一～三冊 第06回 第四冊 第07回 第三四冊 第08回 代數篇 第09回 幾何篇 第10回 離散篇 第11回 第一～四冊 第12回 第一～四冊 第13回 110大考 第14回 111數A學測 第15回 112數A學測 第16回 113數A學測 第17回 114數A學測 簡答篇   看更多

超數滿分――數學學測模擬試題(含解答本) (2版)

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超數滿分――數學學測模擬試題(含解答本) ISBN13：9789865584184 出版社：三民書局 作者：趙志益;林志銘;劉鴻儒-編著 裝訂／頁數：平裝／204頁 規格：29.7cm*21.0cm*0.8cm (高/寬/厚) 本數：2 版次：二 出版日：2022/04/13 內容介紹: 全真模擬試題，考前17回複習，超速達到滿級分！ ．難度一致且適中 ．搭配講義複習，檢視學習狀況   仿照新型學測，新增素養題及混和題型 ．模擬學測出題型態，寫此題本有如親臨戰場！   解答附有觀念來源 ．解答詳盡清楚，透過觀念來源擊破弱點，強化單元重點，稱霸考場！   掌握大考趨勢 ．配合108課綱內容，由當年學測及指考甲、乙挑選題目組成大考題供學生練習！   打破制式複習 ．系統性統整「代數篇」、「幾何篇」、「離散篇」，給予學生更多面向的統整，達到超速複習成效！ 目錄 第01回 第一冊 第02回 第二冊 第03回 第一二冊 第04回 第三冊 第05回 第一～三冊 第06回 第四冊 第07回 第三四冊 第08回 代數篇 第09回 幾何篇 第10回 離散篇 第11回 第一～四冊 第12回 第一～四冊 第13回 107大考 第14回 108大考 第15回 109大考 第16回 110大考 第17回 111數A學測 簡答篇

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【簡介】 ◎穿越七大文學主題，漫遊漢字文化圈，融合AI視野，開啟古典與未來交會的文學新旅程。 本書從七大主題出發，漫遊東亞漢字文化圈，與AI對話，帶領讀者踏上一場交織古典與科技的文學旅程。內容涵蓋文學的起源、傳播方法、作者意識、讀者參與、音韻表現與翻譯改編，展現文學如何在歷史與地域間流動再生。每個主題設有「文學旅行」與「鑑往知來」單元，穿梭時空，連結經典與當代，引導學生思辨創作方法與文化想像的邊界，開啟文學與科技交會的嶄新視野。 【目錄】 序　　　在說故事之前 第一講　物質文明與文學發展 文學旅行：東亞中的漢字 鑑往知來：從筆者變成鍵盤俠 第二講　文學傳播的途徑與方式 文學旅行：《海南雜著》的多國翻譯 鑑往知來：AI翻譯中的文化密碼 第三講　作者的自覺與定位 文學旅行：《世說》體在日本的變奏 鑑往知來：AI共作的寫作倫理 第四講　文學作品與讀者的關係 文學旅行：《金雲翹傳》的東亞行跡 鑑往知來：作者與讀者的共筆時代 第五講　文學與音樂的關係 文學旅行：日韓越課本中的唐詩 鑑往知來：AI語音與文學雅化的逆旅 第六講　文學流派與文學運動 文學旅行：星馬的古典漢詩 鑑往知來：大型語言模型的文化邊界 第七講　文學原著與翻譯改編 文學旅行：滿大人與《西遊記》 鑑往知來：AI的文學改編新想像

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簡介 ◎運用國教院華語文標準設立學習鷹架，結合數位圖像，讓外國人閱讀古典文學，掌握流變。 外國人如何入門閱讀中國古典文學？除了逐字翻譯作品，是否能有更多可能？這本書是一本給外國人看的中國文學史概論，從抒情和敘事兩大傳統切入，精選外國學生感興趣的古典文學十大主題，鳥瞰中國文學的發展。搭配數位人文方法，用圖說的方式讓抽象的文學說明變得具體可見。同時，運用國教院三等七級的華語文能力指標編寫內容，建立從中級到高級的學習鷹架，讓學習者循序漸進加深語文質量，同步學習文學知識和提升華語文閱讀能力。本書獲得教育部教學實踐研究計畫的支持，希望能讓更多學習華語文的外國朋友，輕鬆入門古典文學，觀看文學與文化之美。 目錄 序　言 給外國人「看」的「階梯」中國文學史 特色說明 編輯圖例 第1章　漢字、文學與文學史 簡介漢字文學書寫特性，結合「斷詞工具」，討論文字、語音與文學表現。 第2章　抒情傳統的建立──《詩經》和《楚辭》 介紹《詩經》、《楚辭》，從「文字雲」觀察地域造成的文學特徵。 第3章　敘事中的抒情──《史記》 以《史記》導讀史傳文學特色，透過「關係網路」了解紀傳體的敘事方法。 第4章　作者的身分──樂府與古詩 舉漢樂府為例，利用「關鍵詞分布」看詩歌敘事中的對話運用。 第5章　文學的獨立價值──陶淵明和他的時代 從陶淵明看其時代與文學表現。從「詞語顯著性」討論中國文學田園派的產生與特色。 第6章　時代、空間與詩人──唐詩 以安史之亂分期，用「唐宋文學地圖」看唐詩時空與創作類型的關係。 第7章　宋詞的音樂與風格 就「文字雲」讓學生視覺化觀察詞的創作風格差異。 第8章　戲曲中的角色與情感 介紹明清戲曲與角色行當等特色，並且用「情感分析」觀察中國戲曲的悲喜劇走向。 第9章　章回小說的文與白 簡介《三國演義》、《水滸傳》與《西遊記》，從人物的「詞語趨勢圖」看情節轉換。 第10章　文人小說的真與假 舉《紅樓夢》、《聊齋誌異》、《儒林外史》為例，用「關鍵詞分布」討論創作結構。