幼兒遊戲（二版) (2版)

幼兒遊戲（二版） 書碼 : ML20-2 ISBN : 9786263810785 出版日：2024.12 平裝 | 18開 | 單色 | 336頁 作者：余毓琦、高秀君、郭彩虹、陳育瑜、鄭伊恬、林秀蓁、江柳宜、范玉美、張念平、羅華珍、李思蓉 以基本理論及概念的介紹作為起始，並著重於實務的探討，針對六大領域包含身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感，分述各領域的實施原則、遊戲活動的內容與設計及評量原則，以協助及提供教保服務人員實施幼兒教學時可加以參考應用。 目錄 Chapter 1 緒論 余毓琦 第一節 遊戲的意義與重要性……………………………………………………. 1-2 第二節 幼兒遊戲的理論基礎……………………………………………………. 1-6 第三節 遊戲行為的階段……………………………………………………………. 1-12 第三節 干擾幼兒遊戲進行的因素…………………………………………….. 1-14 Chapter 2 幼兒遊戲環境規劃 高秀君 第一節 戶外遊戲場之規劃………………………………………………………… 2-2 第二節 室內遊戲環境之規劃……………………………………………………. 2-9 Chapter 3 遊戲與玩具 郭彩虹 第一節 玩具的意義與功能………………………………………………………… 3-3 第二節 遊戲與玩具的關係………………………………………………………… 3-11 Chapter 4 遊戲與幼兒輔導 陳育瑜 第一節 遊戲與遊戲輔導……………………………………………………………. 4-3 第二節 遊戲輔導的功能……………………………………………………………. 4-7 第三節 幼兒遊戲輔導的原則與歷程………………………………………… 4-13 第四節 特殊需求幼兒的遊戲輔導與環境安排…………………………. 4-16 第五節 成人在遊戲與遊戲輔導中的角色…………………………………. 4-23 Chapter 5 身體動作與健康領域遊戲活動的內容與設計 鄭伊恬 第一節 身體動作與健康領域遊戲的實施原則…………………………. 5-3 第二節 身體動作與健康領域遊戲活動的內容與設計…………….. 5-14 第三節 身體動作與健康領域遊戲的評量原則…………………………. 5-27 Chapter 6 認知領域遊戲活動的內容與設計 林秀蓁 第一節 認知領域遊戲的實施原則…………………………………………….. 6-4 第二節 認知領域遊戲活動的內容與設計…………………………………. 6-7 第三節 認知領域遊戲的評量原則…………………………………………….. 6-34 Chapter 7 語文領域遊戲活動的內容與設計 江柳宜 第一節 語文領域遊戲的實施原則…………………………………………….. 7-3 第二節 語文領域遊戲活動的內容與設計…………………………………. 7-7 第三節 語文領域遊戲的評量原則…………………………………………….. 7-27 Chapter 8 社會領域遊戲活動的內容與設計 范玉美、張念平 第一節 社會領域遊戲的實施原則…………………………………………….. 8-3 第二節 社會領域遊戲活動的內容與設計…………………………………. 8-11 第三節 社會領域遊戲的評量原則…………………………………………….. 8-21 Chapter 9 情緒領域遊戲活動的內容與設計 羅華珍 第一節 情緒領域遊戲的實施原則…………………………………………….. 9-3 第二節 情緒領域遊戲活動的內容與設計…………………………………. 9-14 第三節 情緒領域遊戲的評量原則…………………………………………….. 9-23 Chapter 10 美感領域遊戲活動的內容與設計 羅華珍 第一節 美感領域遊戲的實施原則…………………………………………….. 10-3 第二節 美感領域遊戲活動的內容與設計…………………………………. 10-10 第三節 美感領域遊戲的評量原則…………………………………………….. 10-20 Chapter 11 幼兒遊戲中教師的角色與省思 李思蓉 第一節 幼兒遊戲中教師的角色………………………………………………… 11-2 第二節 幼兒遊戲中教師的省思………………………………………………… 11-13