教育實習的理論與實務─成為合格教師 (2版)

本書全面整合教育實習全程歷程，兼顧理論與實務，為師資生及教育相關學生的實習指南。內容由「教育實習的意涵」起始，說明實習目標與意義，並透過「見習與參觀」引導學生初探校園現場。「集中教育實習」與「實習幹部工作」章節，強調管理與協作能力培養；「大五專業實習」與「核心素養的教學設計」則聚焦於教學專業技能與學生核心能力。書中詳述「基礎教學法」與「分組合作學習法」，提供可操作的教學策略。 　　書中涵蓋「學校行政實務」、「教室管理」與「學生行為輔導」技巧，幫助學生應對現場挑戰；「實習成果展」及「教師資格、甄試考試準備」，協助學生順利邁向專業教師生涯。最後，「教育發展議題與趨勢」提供宏觀視野，瞭解教育變革與未來方向。本書特色在於理論與實務並重、循序漸進，是教育實習與教師專業發展的重要參考工具。

第 1 章　教育實習的意涵 第 2 章　見習與參觀 第 3 章　集中教育實習 第 4 章　實習幹部的甄選與工作執行 第 5 章　大五專業實習 第 6 章　核心素養的教學設計 第 7 章　教師教學實踐之基礎教學法 第 8 章　教師教學實踐之分組合作學習法 第 9 章　學校行政實務 第 10 章　一個稱為教室的地方 第 11 章　學生行為的處理與輔導 第 12 章　實習成果展 第 13 章　教師資格考試 第 14 章　教師甄試考試的準備 第 15 章　教育發展的議題與趨勢