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簡介
◆新版書特別增添AI延伸內容學習
◆本書適合作為上課教材、教師甄試、資格檢定、公務人員考試及自我進修
本書共分十五章,前三章旨在詮釋教育的基本概念、理論基礎及歷史發展;第四章至第九章介紹教育的核心要素,包括學生、教師、學校、課程、教學和評量以及學務和輔導;第十章至第十二章闡析教育行政的組織、學校教育的制度以及教育資源的運用;第十三章分析教育的研究方法;第十四章探討人工智慧與教育發展;第十五章提出教育革新與展望。
每章除本文外,另附教育小辭典、教育小檔案、教育補給站、教育新知、教育小典故、教育加油站、教育交流道、教育相對論、教育資料站、教育小秘方等補充資料,而且每章之後有教育小故事、案例研討及AI延伸內容學習,一則讓讀者閱讀故事之後,能夠有所省思及啟示;一則從案例研討及AI延伸內容學習中,激發並培養讀者分析、批判、歸納及統整等高層次的能力。
本書特色就在於理論與實務並重、架構完整、文辭流暢,且能掌握教育精髓及社會脈動,無論作為上課教材、教師甄試、資格檢定、公務人員考試及自我進修,都具有高度的參考價值。
目錄
第一章 教育的基本概念
第二章 教育的理論基礎
第三章 教育的歷史發展
第四章 教育的對象—學生
第五章 教育的施教者—教師
第六章 教育的場所—學校
第七章 教育的內容—課程
第八章 教育的方法—教學和評量
第九章 教育的方法—學務和輔導
第十章 教育行政的組織
第十一章 學校教育的制度
第十二章 教育資源的運用
第十三章 教育的研究方法
第十四章 人工智慧與教育發展
第十五章 教育的革新與展望




