兒童感覺統合治療:結合多元介入實證應用 (1版)

本書針對感覺統合提供實用的建議，並介紹如何將其理論原則與其他實證方法相結合，以評估和治療兒童多面向問題。書中利用國際健康功能與身心障礙分類系統 (ICF) 架構，作為臨床推理模型，提供大量案例研究。在開篇著重於結合治療方法的實證，藉由這些方法可學習在臨床治療中最常遇到的診斷；後半部分則說明在學校、醫院和大自然等不同環境中，如何使用混合治療模式與方法。除此之外，本書亦介紹現行的社區治療方案，展示結合治療模式案例，藉此引導兒童職能治療師和從事兒童與青少年相關的健康專業人員，得以系統性的方式運用於臨床推理技巧，進而提升治療效果，實為執業者不可或缺的參考用書。

作者簡介 / xv-xvii 審稿人 / xix-xx 插畫作者 / xx 前言 / xxi-xxii PART 1 臨床推理的基礎 Foundations for Clinical Reasoning / 1 1 從片段中整合 The pieces of the Whole / 3 2 臨床行動推理模型：以數據為基礎的臨床推理 Reasoning in Action Model (RAM)：A Data-Based Model of Clinical Reasoning./ 15 3 感覺處理：一個概念模型 Sensory Processing: A Conceptual Model / 39 PART 2 兒童群體 Pediatric Populations / 47 4 整合介入模式：自閉症類群障礙 Combining Approaches; Autism Spectrum Disorders / 49 5 整合介入模式：腦性麻痺 Combining Approaches: Cerebral Palsy / 72 6 整合介入模式：發展協調障礙與其他動作問題 Combining Approaches： Developmental Coordination Disorder (DCD) and Other Motor Challenges / 98 7 整合介入模式：三歲以下兒童 Combining Approaches:Children Under 3 Years / 126 PART 3 情境與社區計畫 Contexts & Community Programs / 151 8 將大自然融入感覺統合治療的情境中 Incorporating Nature in the Context of Sensory Integration Treatment / 153 9 以學校為主的臨床工作：支持參與度和自我決定 School-Based Practice : Supporting Participation and Self-Determination / 167 10 將感覺統合治療策略融入兒童心理健康 Incorporating Sensory Integration Approaches in Pediatric Mental Health / 182 11 兒童醫院環境的職能治療服務 Provision of Occupational Therapy in the Pediatric Hospital Setting /. 197 12 吃飯時的參與：患有神經發展障礙兒童的餵食和飲食問題 Mealtime Participation: Feeding and Eating Issues in Children With Neurodevelopmental Disorders / 210 13 遊戲的情境 The Context of Play / 226 14 STAR 參考架構：感覺統合/ 處理、調節與關係 The STAR Frame of Reference: Sensory Integration / Processing, Regulation and Relationship / 239 15 社區計畫 Community Programs / 255 計畫1：給高風險區域裡的發展障礙高中生的「加快行動」團體轉銜 Steppin'Up Transition Group Program for High School Students With Developmental Disabilities in High-Risk Areas / 255 計畫2：Therapy West特殊融合遊戲計畫 Therapy West Integrated Specialized Play Program, TWISPP / 261 計畫3：踏出友誼的步伐計畫 The Moving to Make Friends © Program / 268 計畫4：兒童強大計畫：增進雙手自發性使用以達成功能性目標的臨床計畫 The Kid Power Program : A Clinical Program to Enhance Spontaneous Bimanual Use and Achieve Functional Goals / 274 計畫5：青鳥日計畫 Blue Bird Day Program / 280 附錄A：評估工具表格 Assessment Table / 287 附錄B：治療策略表格 Approaches Table / 309 附錄C：可複製的資源表格 Reproducible Working Documents / 314 索引 Index / 316