科技與工程倫理

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【中文書】 書名：科技與工程倫理 作者：葉文冠 出版社：東華 出版日期：2017/01/01 ISBN：9789574838806 內容簡介 　　本書不侷限於傳統工程領域所涉獵的範疇，進而廣開各種應用科技、工程領域的個案論述，以具體回應科技統合的現世所需之倫理素養與能力。 　　第一部分開宗明義闡釋本文所設定之倫理架構，強調科技與工程倫理絕對不能只是科技與工程倫理問題，而應從「生活世界」多元存在的價值交疊處取得理解的原點，藉此體現當代應用倫理問題的多元性與複雜性，並連帶討論倫理抉擇的幾種重要原則。 　　第二部分囊括「科技與工程倫理」的重要概念與通則，包括：「通則與重要概念」、「工程師面對的倫理難題」、「風險控管與工程的安全」、「道德架構與社會責任」以及「科技與工程倫理案例」等五大部分，一方面循序漸進、環環相扣，一方面強調問題對焦，與情境相應。尤其最後一章係參酌行政院公共工程委員會於2007年編印之《工程倫理手冊》中對工程倫理課題的分類，列舉台灣發生的重要案例，依本書介紹之「安德信倫理評估模型」，逐一析論其倫理考量。 　　最後以真理和真誠為題，總結前述所有討論，將應用倫理學探討之價值收斂在「生命的真諦」、「企業核心價值」與「社會的合作與文明永續」之精神。 　　為了養成讀者主動掌握倫理問題的結構脈絡，我們特別在每個章節與個案之前，勾勒論述的心智圖。而基於前述內涵之設定，本書針對學習者的重要學習成果，有完整論述與Rubric量表，供教師與學習者參考。 目錄 緒論 倫理教育的重要 第一部分 現代公民應有的倫理素養 第壹章 現代公民應有的倫理素養內涵 第貳章 價值和諧之追求 第參章 倫理抉擇與判斷 第二部分 科技與工程倫理 第肆章 通則與重要概念 第伍章 工程師面對的倫理難題 第陸章 風險控管與工程的安全 第柒章 道德架構與社會責任 第捌章 科技與工程倫理案例 結論 真理和真誠 附錄 科技與工程倫理課程學生學習成效規劃

專業倫理：科學與倫理、一般倫理 (1版)

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書名：專業倫理：科學與倫理、一般倫理 作者：吳宗遠, 林文瑛 出版社：五南 出版日期：2018/03/00 ISBN：9789571195575 下標前，請看關於我 內容簡介 　　這是一本針對一般、科學類學科所會遇到的各種倫理議題，並在各章節中安插多個案例及討論、分析，以供教學或自修者掌握問題及找到最佳因應方案。 　　透過本書，可培養並具備下列能力： 　　◎培養讀者自己思考什麼是對的或錯的、為什麼是對的或為什麼是錯的思考能力。 　　◎說明「新科學」的進展不僅是解決技術的瓶頸，也可能解決「舊科學」所引發的倫理爭議。 　　許多人一聽到道德思考、倫理規範或是邏輯思考，就以為那是只有哲學家、教育家、數學家，或老學究才會探究、感興趣的議題，殊不知，在生活中我們就常常面臨許多對錯判斷、道德抉擇。但生活的每一次對話都脫離不了邏輯的規範，否則就無法有效溝通。 　　就像大部分的人都認為孝順父母、友愛兄弟、善待朋友、尊敬師長是對的，是理所當然的行為準則，但是這樣的準則放到複雜的現實情境中，常常可能因為情境中所涉及的價值互相衝突或是情境特殊，而出現抉擇困難或實踐偏差的現象。 　　本書分為兩篇：一般倫理、科學與倫理 　　一般倫理共有8章：包括道德抉擇的本質－－原則與結果、道德效用主義、道德行為的結果重要嗎、道德原則有優先次序嗎……等。 　　科學與倫理共有5章：包括基因的篩選的道德議題、基因工程的倫理議題、生物科技的倫理議題、科學家的戰爭與和平、科學研究與道德效用論─當瘟疫蔓延時等。 　　全書包括許多案例分析及問題討論，希望不僅能增進讀者對於現代公民倫理規範的認知，而且能夠促進讀者對於道德議題的思辨能力、論證能力，並讓讀者或學生明晰價值、強化邏輯思考、澄清道德以外的因素。 目錄 校長序 序章 第一篇　一般倫理 001 第一章　道德思考的本質—邏輯思考 003 第二章　道德思考與邏輯原則 017 第三章　道德抉擇的本質—原則與結果 027 第四章　道德有客觀標準嗎？—兼論文化相對觀點 037 第五章　道德效用主義—另一種相對觀點 053 第六章　道德行為的結果重要嗎？ 061 第七章　道德原則有優先次序嗎？ 071 第八章　道德義務與美德 079 第二篇　科學與倫理 089 第一章　基因篩選的道德議題 091 第二章　是研究還是異端？基因工程的倫理議題 105 第三章　是研究還是異端？生物科技的倫理議題 117 第四章　科學家的戰爭與和平 131 第五章　科學研究與道德效用論—當瘟疫蔓延時147

技能檢定共用項-職業安全衛生、工作倫理與職業道德、環境保護、節能減碳學科參考資料(第十版)-新時代 (10版)

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【簡介】 產品特色： 1.依勞動部最新公告學科共用項參考資料編輯。 2.「職業安全衛生」關乎勞工的生命安全、環境公安的保障以及工作的順利有效達成，為工作安全的最佳屏障。 3.「工作倫理與職業道德」展現各職類級別的精神與職業靈魂，為職業之精神主幹。 4.「環境保護」及「節能減碳」建立正確觀念，達到地球之永續經營。 5.勞動部特訂定為職類共通項，訂定共用規範，不分級別，各職類學科題庫抽題比例各項各佔5%，合計20%。 6.各職類之級別依抽題比例，共用工作項目學科題庫所佔分數： 　(1)丙級、單一級:各共用工作項目4題5分，共計16題、總分20分。 　(2)乙級、甲級:各共用工作項目4題4分，共計16題、總分16分。 7.附贈「MOSME 行動學習一點通」線上測驗，可重複測驗練習，加強檢定實力，實用超值。 【目錄】