泛自閉症者的社交能力訓練：學校沒有教的人際互動法則（二版） (2版)

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泛自閉症者的社交能力訓練：學校沒有教的人際互動法則 系列名：教子有方 ISBN13：9789864513017 出版社：書泉 作者：劉萌容-作;Fyn Chang-繪 裝訂／頁數：平裝／256頁 規格：23cm*17cm*1.6cm (高/寬/厚) 版次：2 出版日：2023/03/31 內容簡介 「為什麼特殊學生的社會技能很難顯著地提升？」這個問題其實可分為幾個面向來思考：   第一是教學時數的限制，社交技能本來就相當仰賴大量且持續時間一點一點地修正、磨練，但是特殊教育資源有限的情況下，足夠的教學時數是很大的挑戰。   第二是教學的內容，因為每學期能夠上社交技能的課程時數有限，老師通常會挑選立即能促進特殊學生與普通學生互動的課程，例如：「如何聊天」，而同理心相關的課程則較少有機會被提及。另外，不成文的社交規則在日常生活中多如牛毛，老師或許也不知道該如何有系統地針對學生的需求擷取生活中的素材來編製課程。   第三是生活中的社交學習相當仰賴家長的協助與支持，但是家長可能沒有覺知到學生的問題在哪裡以及如何與其子女討論、解釋。   因此，作者考量台灣的社會文化，蒐集日常生活中高頻率出現的不成文社交規則，並且參考多年輔導自閉症與亞斯伯格症學生的經驗，擷取出他們在各個生活層面的需求，以強調「他人或自我感受」的方式設計了10個單元，內容淺顯、生活化，除了可供教師教學、適合家長帶孩子們討論，國小高年級以上的學生亦可自行閱讀。 目錄 一、飲食男女 二、衣的藝術 三、有巢？有嘲？ 四、有「禮」行遍天下 五、休閒與生活 六、我的學校生活 七、常見禮儀通則 八、跨出交友的第一步 九、男女翹翹板 十、你該懂的話中有話

心智解讀-自閉症光譜障礙者之教學實用手冊

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書名：心智解讀-自閉症光譜障礙者之教學實用手冊 作者：Howlin(王淑娟) 出版社：心理出版社 出版日期：2011/04/00 ISBN：9789861914220 內容簡介 　　在不同的領域中，大量研究結果顯示自閉症光譜障礙孩童在推理他人思考、信念、欲望和意圖上有所困難。由目前所知看來，這些能力的缺損，導致自閉症光譜障礙孩童在社交和溝通上表現出明顯的困難。 　　本書以其他特殊需求兒童的心智功能運作情形來探討自閉光譜障礙孩童「心智能力」的缺陷，並教導自閉症孩童解讀別人想法。本書亦介紹目前嘗試提升自閉症光譜障礙者理解他人想法之相關能力的實驗研究，以及這些研究的介入方法與教材、教具和教學策略的詳細資料，同時提供實用的教學指南來幫助自閉症光譜障礙孩童改善他們在信念，情緒和假裝遊戲上的理解。 　　本書亦可處理特定問題的向度，包括： 　　．教導孩童理解臉部的情緒表達。 　　．教導孩童辨識他人生氣、難過、害怕和高興的感受。 　　．教導孩童情緒如何被已經發生和即將發生的事情所影響。 　　．教導孩童從他人的觀點來看事情。 　　．教導孩童理解他人的知識和信念。 　　本書提供易於遵循的教學指引，特別針對給相關的特殊教育教師、臨床心理師和語言治療師，及自閉症光譜障礙者的照顧者。 目錄 PART 1　緒論 ﹡理論背景和指導指南 ﹡改善自閉症社交和溝通缺陷方面的早期研究 ﹡傳統介入方法的限制 ﹡正常孩童的「心智解讀」能力 ﹡心智解讀的重要性：我們用它來做什麼？ ﹡自閉症的「心盲特質」 ﹡臨床經驗的實例 ﹡心智解讀能被教嗎？ ﹡教導心理狀態概念的方法 ﹡克服類化的問題 ﹡實驗研究結果 ﹡本書是為誰設計的？ ﹡本書教學方法的限制 ﹡本書結構 PART 2　教導情緒 ﹡情緒理解的五個階段 ﹡階段一：運用照片識別臉部表情 ﹡階段二：運用圖片識別情緒 ﹡階段三：辨識以情境為基礎的情緒 ﹡階段四：辨識以欲望為基礎的情緒 ﹡階段五：辨識以信念為基礎的情緒 PART 3 　教導訊息狀態 ﹡訊息狀態理解的五個階段 ﹡階段一：簡單的視覺觀點取替 ﹡階段二：複雜的視覺觀點取替 ﹡階段三：理解「看到導致知道」的原則 ﹡階段四：依個人知識基礎來預測他人的行動 ﹡階段五：理解錯誤信念 PART 4　發展假裝性遊戲 ﹡假裝性遊戲的五個階段 ﹡評量和教學假裝性遊戲 PART 5　未來教學的方向 ﹡透過他人的視線來判斷他們想要什麼、對什麼有興趣，或者下一步的行動 ﹡利用照片來呈現他人的想法和信念 ﹡使用「卡通式想法泡泡」來代表信念 ﹡分享式注意力和同理心 附錄　紀錄表的範例

自學日語文法看完這本就會用：專為自學者設計！動詞活用+助詞+副詞+接續詞+敬語一次學會！ (1版)

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【簡介】 專為自學者設計的日語文法總整理！ 用在地日本人的方法學會真正標準的日本語文法， 全書涵蓋所有打好日語文法基礎所需的各種知識， 適合自學也能拿來教學，解決所有對日語文法的疑惑的完善文法書！ 文法解說+品詞說明+練習驗收， 正確理解文章構造及詞性變化，鞏固閱讀與表現的文法基礎， 日語文法重要的基礎知識一本全包，基礎到進階一次搞定！ 　　● 徹底解說日語文法的基礎！從初學邁向進階的重要一步 　　本書並非常見的日語文法句型課本，而是將日語文法的名詞、動詞、副詞、助詞、助動詞、接續詞等等的基本知識一一列舉，說明其定義、用法、各種變化，以及和其他品詞的組合方法，幫助日語學習者真正理解日語文法的基礎，避免在一知半解的狀況下就去背句型，而容易在套用文法時發生錯誤。理解是邁向「運用」、「實用」的重要一步！ 　　● 用日本小孩的方式學文法！從最基礎的文章分析開始，徹底提升對日語的理解 　　本書是日本的大學教授針對學習日語文法的本地學生所編著的學習書，從最基本的文章結構開始，逐步進入副詞、連體詞、接續詞、感動詞等構成日語文章的各種詞類，基礎日語文法中較困難的部分：如動詞的變化、種類豐富的助詞、助動詞的規則與應用方式更用大篇幅徹底地介紹，不只幫助讀者階段式的學習日語文法，更重視學完後如何活用所學到的知識。 　　內容多用範例句子、表格、簡單的圖示來直覺的理解較複雜的日語文法，即使母語非日語的外國日語學習者也能輕鬆看懂，日語的初學者或是回頭學習者都能夠順利地學習。 　　● 每個重點都會附上練習題目，並所有問題都會附上解說以及解題方法，自學、教學都適用 　　每單元的文法解釋之後都會附上幾題練習題，讓讀者可以一邊確認自己的理解程度一邊學習。讓讀者馬上藉由練習題使用剛學到的文法知識，除了幫助記憶、加深理解，也能養成對使用日語的自信，以後看到類似的日語問題能夠輕鬆解決。 　　除了各單元的練習題外，每章節會再附上幾頁的重點練習測驗，難度較其他練習題高，能夠考過，代表您對日語文法的理解度已越過N3水準。 本書特色 　　◆從基礎到應用全面含蓋，初學到進階文法一本搞定 　　徹底詳解日語文法的各種基礎知識，讓學習者不會一知半解的就開始背起日語文法，打好鞏固的基礎對日後的學習會有絕大幫助。 　　◆隨書附上試題解答、解釋，甚至還建議您該怎麼解題 　　書內全部題目都會附上解題方法的說明，自學不會有搞不懂的情況。碰上問題該怎麼思考，本書也一起介紹。 　　◆學習要點一目了然 　　有效運用圖表和字體顏色、粗淺，清楚標示需要記住的重點以及需要理解的部分，讓關鍵內容一目了然。 　　◆同時適合自學與教學的日語文法書 　　將日語文法的結構清楚的分類出章節、段落，讓自學者、教學者都有進度依據。練習題目也讓作業分派格外輕鬆，可以用作自學，也能用於教學。【目錄】 第1章 文法的基礎 ●重點整理 語彙與文法 語彙的單位 文節的功用與文節的互相關係 句子成分與句子的構造 句子成分的位置與省略 句子成分的對應 語彙的種類 指示詞 ■提升實力考題 第2章 名詞（體言） ●重點整理 名詞的性質 名詞的種類 代名詞的種類 名詞的功用 ■提升實力考題 第3章 副詞、連體詞 ●重點整理 副詞、連體詞的性質 副詞的種類與功用 連體詞的種類與功用 ■提升實力考題 第4章 接續詞、感嘆詞 ●重點整理 接續詞的性質與功用 接續詞的種類 感嘆詞的性質與功用 ■提升實力考題 第5章 動詞 ●重點整理 動詞的性質 動詞的活用 動詞的活用種類 各種活用形的常見用法 自動詞、他動詞、可能動詞、補助動詞 動詞的功用 ■提升實力考題 第6章 形容詞、形容動詞 ●重點整理 形容詞、形容動詞的性質 形容詞的活用 形容詞的各種活用形的常見用法 形容動詞的活用 形容動詞的各種活用形的常見用法 形容詞、形容動詞的功用 ■提升實力考題 第7章 助動詞 ●重點整理 助動詞的性質 助動詞的分類 「れる」、「られる」 「せる」、「させる」 「ない」、「ぬ（ん）」 「う」、「よう」 「まい」 「たい」、「たがる」 「ます」 「た（だ）」 「そうだ」、「そうです」 「ようだ」、「ようです」 「らしい」 「だ」 「です」 跟助動詞有相同功用的單字 ■提升實力考題 第8章 助詞 ●重點整理 助詞的性質 助詞的種類與功用 格助詞的意思與連接 接續助詞的意思與連接 副助詞的意思與連接 終助詞的意思與連接 ■提升實力考題 第9章 敬語 ●重點整理 敬語的意思與種類 尊敬語 謙讓語 丁寧語 敬語正確的使用方式 ■提升實力考題 附錄 特集 複合詞、衍生詞 句子的種類 古典文法 資料 動詞、形容詞、形容動詞的活用表 語詞的分析 解答與解釋

正確犯錯：哈佛學者揭開成長心態的關鍵，分辨失敗類型與應對方式，駕馭不確定的未來 (1版)

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【簡介】 　　《心理安全感的力量》作者  最新重磅力作 　　★Thinkers50管理思想家排行榜TOP 1 　　★榮獲年度行為科學家注目作品 　　★《金融時報》和麥肯錫年度最佳商業書獎 　　每個人都會犯錯，但是每個錯誤的價值並不一樣， 　　別讓不犯錯、規避失敗耽誤了你和團隊的成長！ 　　為什麼優秀醫療團隊一起協作反而出現更高的錯誤率？ 　　可口可樂瓶裝水怎麼陷入複雜型失敗，認列700萬英鎊損失？ 　　外科開心手術如何歷經智慧型失敗，發展為一年200萬例的成熟手術？ 　　在複雜且不確定的世界中，工作與生活經常充斥著出錯與失敗，傳統對待錯誤的態度又很苛刻，當事人飽受指責，使人普遍厭惡與恐懼犯錯，我們也就失去了從失敗中學習的機會。 　　雖然操作或判斷失誤並不可恥、也不代表無能，這樣的想法日漸獲得認同，有不少新創企業還推崇起「快速犯錯，經常失敗」的文化，但仍有更多人與組織還是羞於犯錯與認錯，極盡所能避免失敗與被究責，因為他們不認為身處有心理安全感的環境。 　　作者艾德蒙森是哈佛商學院教授，在全球最具影響力的 Thinkers50 名列第一，身為提出「心理安全感」概念的先驅，《正確犯錯》正是她累積25年來研究錯誤與失敗的成果。在這本新作中，她將暢談三種常見的失敗類型，指導我們辦別成因，重新架構，理性看待： 　　基本型：通常有SOP，常因疏忽大意而犯錯，可善用清單工具來預防 　　複雜型：最常出現在複雜的系統環境中，環環相扣，導致難以避免的災難結果 　　智慧型：總發生在進入新領域，比如研發疫苗，是進步所必須的「好的失敗」 　　只要你不犯第二回，智慧型失敗不算是錯誤，它需要縝密的思考，由於是犯盡可能小的失誤，不會造成不必要的傷害，且提供你寶貴的新知識，帶來新發現與新價值，還會產生有用的學習成果，增進我們的認知，這就是正確犯錯！ 　　針對三種失敗類型，作者提出三項最新思維，幫助我們不錯失成長良機，也不冒進，從容應對與防範非必要的失敗： 　　自我覺察：藉由自我反省、謙遜、誠實和好奇的能力，洞察自身行為模式 　　狀態意識：學習解讀特定情況的失敗可能性，掌握與判斷周遭情勢 　　系統意識：學會觀察和充分理解家庭、組織、自然或政治系統的運作 　　沒有清楚辨別失敗類型的魯莽行動，將帶來無意義的失敗，虛擲機會，浪費時間與資源；只有經過明智判斷的「正確犯錯」，才能創造有價值的經驗學習，真正學到東西，達到目標的最大效益。 各界讚譽 　　「沒有其他的主題比評估和理解失敗更重要了。艾德蒙森開闢了全新的領域，對於那些付出努力的人，我保證本書將顛覆傳統的想法，認真學習和應用這本巨著所帶來的結果，將是你職業生涯中最重要的一步。」——湯姆．畢德士（Tom Peters），管理大師、《追求卓越》作者 　　「人生最重要的技能莫過於從失敗中學習—世上最懂這點的就是艾美．艾德蒙森了。憑藉開拓思維的證據和豐富的實務經驗，她對於有智慧地冒險，並在受挫後再次振作的方法，提供豐富的洞見。如果大家都將這本重要著作中的思想內化於心，我們都會變得更安全、更睿智、更成功。」——亞當．格蘭特（Adam Grant），華頓商學院最受歡迎教授、《逆思維》作者 　　「艾德蒙森擁有極優秀的商業頭腦，從大膽的新角度描述人類易於犯錯的天性，巧妙地將科學研究和實用建議結合起來，證明讓失敗從一道障礙轉變為踏腳石的方法，使失敗不再是妨礙進步的負擔，而是像風一樣推動我們前進的力量。本書是我們這個時代的指南。」——丹尼爾．品克（Daniel H. Pink），《後悔的力量》、《未來在等待的人才》作者 　　「這是一本大師級著作，幫助你駕馭，甚至找出不可避免的失敗，為往後的成功鋪路。艾德蒙森超越群倫，證明如何將遭逢挫敗視為開始，而非結束，以及如何為有價值的失敗創造條件。本書內容清晰完整、充滿實務案例，是專業人士和領導者的必讀之作。」——安琪拉．達克沃斯（Angela Duckworth），《恆毅力》作者 　　「這是一本最具代表性的自助書，結合了強大有力的想法與實用的工具。我的建議是拍下這本書的八幅插圖，每幅都是瑰寶，並將它們貼在辦公桌前。你會立即變得更有效率，並以更快的速度學習。」——羅傑．馬丁（Roger L. Martin），Thinkers50管理思想家、《決策的兩難》作者 　　「高尚的失敗對於創新和成長至關重要，但高尚的失敗、草率的錯誤和應受譴責的破壞行為之間有什麼區別呢？你要如何確保自己是在創造成功的條件呢？本書將幫助你承擔必須承擔的風險，從而在事業和生活中取得成功。」——金．史考特（Kim Scott），《徹底坦率》作者 　　「這本書的內容睿智、溫暖又有趣，將帶你領略失敗的全貌，我們可以從好的失敗中學習，挽救那些愚不可及的失敗，避免災難性的失敗，並且從合作中受益。書中列舉了大量的案例和故事，並著眼於有意義的觀點，告訴你如何培養覺察力，從而真正地從失敗中學習成長。」——莉塔．麥奎斯（Rita McGrath），《瞬時競爭策略》、《策略轉折點競爭優勢》作者 　　「失敗是生活和領導的重要組成部分，我們終於有一本書可以幫助自身學習從失敗中成長。在書中，艾德蒙森與我們分享非常實用的工具和建議，並透過許多鼓舞人心、令人震驚的故事來說明。這是一本帶來突破的好書，每位領導者都需要學習並開始應用。這本書將使世界變得更加美好。」——修伯特．喬利（Hubert Joly），百思買（Best Buy）前董事長暨執行長 　　「艾德蒙森持續幫助我們在最極端的複雜處找到最基本的簡單之道。與「不准失敗」的普遍信念相反，她非常清楚地表明，無論是個人還是組織，我們都必須接受「從失敗中學習成長是唯一選擇」的觀念，以促進更健康的思維、突破性的學習，以及大幅成長的潛力。真的就是這麼簡單。太棒了，艾美！」——道格拉斯．科南特（Douglas R. Conant），科南特領導力公司（ConantLeadership）創辦人、康寶濃湯公司前總裁兼執行長 　　「創造一個可以安全解決難題的環境是我們能做的最重要的事情之一。艾德蒙森以非常清晰和深刻的洞察力，告訴我們如何騰出容錯的空間，同時體認我們的情感和個人需求在解決問題的過程中也發揮重要的作用。本書將激勵你放膽地工作。」——艾德．卡特莫爾（Ed Catmull），皮克斯動畫工作室共同創辦人、《創意電力公司》作者  【目錄】 前 言 成功的道路上必然會有失敗 緒 論 犯錯失敗不一定是壞事 第一篇 辨別三種失敗類型 第一章 如何正確犯錯 從好的失敗中學習，避免不必要的失誤，在合作中受益 第二章 智慧型失敗 智慧型失敗是發掘新事物的必要基石 第三章 基本型失敗 基本型失敗幾乎可在小心謹慎的情況下完全避免 第四章 複雜型失敗 複雜型失敗經常發生在相當熟悉的環境中 第二篇 從失敗中學習成長 第五章 戰勝本能與自我局限 自我覺察需要我們變得非常謙虛和好奇 第六章 因應不同失敗情境與後果 狀態意識能夠評估當前處境，採取適當行動 第七章 建立系統思維與設計策略 系統意識首要訓練自己注意整體，而非關注局部 第八章 犯錯難免，如何成長進步 塑造健康的失敗文化，汲取教訓改進成長將容易許多