富小孩與窮小孩3：18堂讓孩子掌握金鑰匙的致富思維課 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 　　教孩子活得下、活得久和活得好， 　　學習掌握重要的人生資源！ 　　想達成目標、實現夢想？ 　　唯有「行動」，才能讓我們與時俱進，向夢想更靠近！   　　圖解╳圖像╳趣味對話，輕鬆掌握致富思維關鍵重點！   　　▍為什麼不同商品不能比較？ 　　▍什麼情況下價格過高會讓需求變成供給？ 　　▍你能辨別什麼是必需？什麼是奢侈嗎？ 　　▍何謂心理帳戶？如何影響人們的花費決定？ 　　▍時間就是金錢？你能夠舉例說明嗎？ 　　▍為什麼幫助他人就是儲蓄？   　　新學期，旭凱老師以馬蹄形座位開啟新的課程， 　　勢必有更多值得思考與討論的主題等著同學們！ 　　從慾望開始探討需求與產品的關係、高價格會讓需求改變， 　　到透過心理帳戶做理財規劃、掌控注意力提升自己價值和財富， 　　花錢省時間也能帶來財富……等，內容同樣豐富又有趣。   　　揭開書中【三個財商密碼】 　　1.與時俱進：財商素養是各種不同知識領域的學習。 　　2.與人為善：一個人或許可以走得很快，但是一群人的互相鼓勵和打氣，可以走得更遠、走得更久。 　　3.與眾不同：每個人從出生那一霎那開始，都注定是與眾不同的，沒有任何兩個人是一模一樣。   　　「財商，本質上就一種資源管理。 　　善用自己的資源，活出每一個人的天賦，活出每一個人的夢想，活出每一個人的獨特，活出每一個人與眾不同的人生。」── 郝旭烈   　　透過旭凱老師生活化、遊戲式的引導， 　　讓孩子明白人人都需要學習創造自己更大優勢和價值， 　　才能掌握重要的人生資源！   本書特色 　　1. 專為青少年而寫，以課堂情境、生活常見現象切入各種思考誤區。 　　2. 透過同學間的對話，呈現不同觀點與角度，統整出健全的財務思維。 　　3. 書中搭配圖解與圖表，幫助理解與加深印象。 　　4. 每則課後練習幫助思考統整，讀完後財務概念功力大增。   致富推薦 　　李柏鋒  台灣ETF投資學院創辦人 　　周俊勳  紅面棋王    　　林晉如 《給力—我想教會孩子的事》作者、岡山國小教師       　　林靜如  娘子軍 　　張瀞仁  國際暢銷作家 　　雷浩斯  價值投資者、財經作家 　　愛瑞克 《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 　　鄧惠文  榮格分析師、精神科醫師   　　歐陽立中 「Life不下課」主持人   　　「《富小孩與窮小孩》系列是當今時代適合青少年的「理財素養」教材，內容非常實際的案例示範，詞簡意深，簡單的概念夾帶著深厚財務基礎，提早讓孩子們接觸到多元的財務應用，開啟快樂錢商的人生旅途！」── 周俊勳   　　「這本書深入淺出，是一本老少咸宜的有趣書，絕對可以打破過去閱讀理財專書是枯躁無味的錯誤觀念。但願這個世代的孩子，能夠藉由此書充實財商素養，讓自己持續學習，累積經驗，增強判斷，擁有這樣的能力與智慧，就是抵抗通貨膨脹最好的財富。」── 林晉如   　　「從《富小孩與窮小孩》系列，我所看到的是一個充滿愛與關心的作者，透過引領孩子們探索與找答案的過程，讓每個孩子主動創造自己的思考邏輯過程，找出屬於自己的答案，中間我們可以感受到的是滿滿的趣味與成就感。」── 林靜如   　　「害怕經濟學的我不僅一路暢通的看到最後，現在甚至有了一種看透市場，不，是看透世間道理，一種『不過就是這樣嘛』的超然。郝哥不管出什麼領域的書，都可以讓人對那個領域產生興趣並且了解。我對郝哥的信心就是這樣。」── 張瀞仁   　　「本書的每個篇章既獨立又連貫，你可以一口氣按照順序看完，也可以輕鬆的隨手翻閱。雖然書名是《富小孩與窮小孩》，即使是成人，也能透過郝哥的好文章，學到許多重要的財商知識，進而豐富自己的思維。誠摯的推薦這本好書給大家！」── 雷浩斯   　　「這本書要是我在國高中階段出現，該有多好！對我來說，此書相見恨晚，但您和您的孩子並沒有錯過，可以現在就受惠於這些知識。此外，作者使用的故事精準到位、行文流暢又富含趣味，就算是國高中的孩子自己讀，也都可以很快融入其中、欲罷不能。極力推薦兩代一起共讀！」── 愛瑞克   　　「最佩服郝哥的是，把複雜的經濟學概念，舉重若輕，讓孩子懂得用經濟學思維，重新理解這個世界。何謂量價？供給？彈性？移轉？那些連我們都似懂非懂的概念，就在孩子讀完這本書後，一語中的！你知道自己不必再擔心孩子未來的出路，因為有了富腦袋的孩子，未來做什麼：不是得到，就是學到。富足人生，是遲早的事。」── 歐陽立中【目錄】 上篇：學習經濟運作本質 1 /欲望：進步根源競爭關鍵/ 欲望創造需求和商機 2 /量價：不同需求不能比較/ 為何可樂在飯店和超商的價錢不同？ 3 /供給：高價需求就變供給/ 買賣關係，因價格而定 4 /彈性：辨別必需還是奢侈/ 如何判定什麼是奢侈品？ 5 /歧視：為了平等必須有別/ 選擇只能非黑即白嗎？ 6 /代價：高額代價減少歧視/ 歧視也會付出很大的代價？   中篇：理解致富方法工具 7 /心理：帳戶不同花費不同/ 為何花束在情人節特別貴？ 8 /記憶：心智空間決定勝負/ 找到個人優勢，創造記憶點 9 /移轉：隱形成本買單關鍵/ 新商品就會吸引人購買嗎？ 10 /僵化：打破慣性突破舒適/ 擺脫慣性，向前邁進 11 /專心：掌控注意累積財富/ 專注個人成長，創造最大價值 12 /付費：買下時間最為划算/ 花錢可以創造價值和財富嗎？   下篇：洞察正確財務思維 13 /模式：三種型態獲利人生/ 如何增加時間，創造更多財富和價值？ 14 /利他：助人就是儲蓄投資/ 助人也可以創造更大價值嗎？ 15 /獨特：天生我材必有所用/ 發揮熱情，創造幸福生活 16 /看見：品牌效應價值建立/ 如何打造品牌價值？ 17 /圈子：致富思維影響關鍵/ 跨出舒適圈，提升個人優勢 18 /夢想：為了達成更為開始/ 有了目標，就可以實現夢想嗎？  

愛心金魚小隊，清潔大作戰！：讓孩子主動關心家人的繪本 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 你能為「最愛的人」做什麼？ 一本讓孩子懂得主動關心家人的最佳繪本 榮獲日本繪本NAVI的2023年白金圖書獎 ──日本動畫大師 山村浩二  《蝸牛食堂》導演 富永舞── 聯手創作充滿溫馨祖孫情的奇幻故事， 小希美與外婆的溫馨交流，讓每個人都想起自己的外婆或奶奶了。 　　■ 繪本故事劇情 　　到外婆家過夜的小希美，發現外婆躺在榻榻米上，原來是腰痛發作了。 　　外婆說，只要泡個澡，暖暖身子，身體很快就會好起來。 　　「那我先來幫忙清洗一下浴缸好了」希美自告奮勇地說。 　　可是，這是她第一次清洗浴缸，而且外婆家的浴缸讓人覺得有點可怕。 　　不過，為了外婆，她依然決定試試看。 　　「嗯……該怎麼辦呢？」希美還在思考的時候…… 　　水裡傳來「撲通」的聲音，沒想到幾隻橘色的金魚從排水口游了出來， 　　出現一、兩、三、四隻……最後還有一隻黑色的凸眼金魚，總共五隻金魚游了過來。 　　這五隻金魚（茉莉、蘋果、金太、銀太、小黑）組成了一支金魚清潔小隊，準備來一場浴缸大掃除！ 　　小希美驚訝到瞪大眼睛，金魚們對她說：「退後！清洗浴缸可是危險的工作！」 　　金魚們用扭蛋殼、養樂多罐裝滿水，帶在頭上當頭盔，開始清掃浴室。 　　牠們先拔掉水塞排水，然後開始噴灑清潔劑，噗咻── 　　因為看起來太好玩了，小希美也忍不住模仿起來…… 　　這支可愛的金魚清潔隊，到底會不會越幫越忙？ 　　小希美能順利讓外婆泡舒服的熱水澡嗎？ 　　最後，小希美才發現牠們的真實身分是…… 　　充滿愛的結局，讓人心暖暖的。 　　陪同孩子一起讀《愛心金魚小隊》這本充滿愛的奇幻繪本， 　　培養孩子懂得關懷他人，未來成為很有愛的大人。 　　■讓孩子主動關心家人的繪本 　　這本繪本以清潔浴缸為主題，帶領孩子探索日常生活中的「關心」行為。故事中的希美小朋友，在發現外婆腰痛後，主動提出幫忙清潔浴室，雖然這是她第一次做家事，但她願意伸出援手。這種積極關心家人的態度，正是我們希望孩子從小學會的。 　　然而，這次幫忙清潔的並非普通的幫手，而是五隻金魚！這些金魚從浴室排水口中游了出來，並化身為清潔小隊，為浴缸帶來一場神奇的清潔大作戰。雖然金魚們的幫忙充滿奇幻和幽默，但故事背後所蘊含的「幫助他人、關心家人」的核心價值則是孩子們能夠學習的重要課題。 　　這本繪本不僅讓孩子享受五隻金魚和小希美的逗趣情節，還能幫助孩子理解如何關心家人、面對沒有做過的事情如何透過模仿嘗試看看，也興起想幫忙做家事的意願，培養責任感與同理心。 　　■關心他人的能力不是天生就會，需靠後天學習！ 　　年幼的孩子往往比較自我中心，無法完全理解他人的情感和需要， 　　關心他人是一個逐步學習的過程，從日常做家事開始， 　　無論是清潔浴缸、擦桌子，還是摺衣服，這些看似簡單的家務， 　　都是孩子學會觀察他人需求、表達關心和幫助家人的重要步驟。 　　這繪本讓孩子學會在日常生活中培養同理心與責任心。 本書特色 　　※感受幫助他人、關心他人的重要性，為生活教育／人格養成的重要繪本。 　　※這個創意奇特的故事是由電影《蝸牛食堂》的導演的富永舞創作，插畫則是由世界級動畫作家山村浩二所繪製。這本充滿現實與非現實交織的歡樂奇幻故事，充滿了意想不到的刺激與驚險。 　　※「浴室」和「金魚」這樣天馬行空的組合，在現實中看似不可能，卻在這本繪本裡奇妙地實現了。這是一部充滿日常與非日常交織的歡樂奇幻繪本。金魚們不可思議的動作、寫實中又不失生動的角色描寫、以及復古又令人懷念的世界觀，讓這本書充滿亮點！ 　　※這本書非常適合親子一起共讀，以及與外婆外公、奶奶爺爺一起度過快樂的閱讀時光。 　　※彩色印刷，精裝大開本。 好評推薦 　　GK爸爸（人氣Podcast童書作家） 　　繪本帶我去旅行（閱讀推廣人） 　　藍依勤（繪本星球212-7版主） 　　謝宜芬（Podcast「艾比麻麻說故事」說書人） 　　陳志恆（諮商心理師、暢銷作家） 　　海狗房東（繪本工作者） 　　李貞慧（兒少讀物譯者、兒少閱讀推廣人） 　　（以下按照姓名筆劃排列） 　 日本讀者熱烈好評 　　★「我希望讀這本書後，孩子們能夠說「我想幫忙打掃浴室！」，那樣我會很高興。」──媽媽さくらっこ，有8歲女兒、5歲兒子 　　★「孩子們會對奇妙的金魚感到驚訝，會問『魚從水裡出來沒事嗎？』、『金魚站著呢！』，也會在金魚戴上扭蛋殼時笑出聲來。戴上養樂多罐時說：『這是我們平常喝的那個！』。在這個將日常與非日常混合的世界觀中，孩子們完全被吸引住了。這本書大人讀也很有趣，是孩子們睡前故事的最愛之一。」──媽媽ののの，有3歲女兒 　　★「金魚幫忙打掃浴室的這個奇妙故事真是太有趣了！為了讓金魚們在水流光後能繼續呼吸，它們像太空人一樣戴上充滿水的扭蛋外殼，還有很多讓人忍不住微笑的場景。這本書充滿夢幻，真是一本美妙的繪本。」──媽媽ピンピン，有3歲女兒 　　★「希美小朋友想幫忙洗外婆家的浴室，這個浴室比昭和時代的老浴室還要古老，對我這個昭和時代的人來說，甚至從來沒見過那麼老舊的設計。這樣的浴室讓人感到不安，確實有點可怕。不過，意想不到的幫手出現了，那就是五隻金魚！這些金魚的出場方式和外貌都給人很大的印象，剛開始讀時，我有點猶豫，但看著牠們這麼開心地幫忙清理浴室，反而覺得牠們很可愛。特別是那隻性格強烈的凸眼黑金魚，真是搞笑得讓我不禁笑出聲來。」──miki222媽媽，兒子12歲，女兒10歲 　　★「希美小朋友對於幫助外婆打掃浴室充滿了同情心，她在初次嘗試時說出了『我來幫你洗澡吧？』這樣的話語，真的讓人感覺她是一個非常有同情心的孩子。如果像我這樣的大人也能有金魚幫忙，那就太好了！這本書真是太棒了！」──ぽここ小姐 　　■文字附注音‧適合3-6歲親子共讀‧7歲以上自己閱讀

SEL社會情緒學習，讓孩子成為人生贏家：做好自我管理、學習人際溝通、培養責任感 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 　　如何讓孩子 ―――――――― 　　遇到問題肯面對、會思考、懂負責，面臨任何挑戰都不怕？ 　　聯合國認證 × 全球最新課綱 ―――――――― SEL（社會情緒學習） 　　家長必讀趨勢書，養出孩子的「穩定心靈」＆「幸福．高成就體質」 　　「培育健全的孩子，勝過修補受傷的大人！」――――知名社會改革者 弗雷德里克．道格拉斯 　　「在臺灣推動 SEL 教育二十多年，這期間陪伴過無數的孩子和家長，一起面對情緒困擾、行為失控，還有人際衝突等種種問題，也親眼見證了許多親子一起學習、共同成長的美好結果。誠摯推薦這本相當難得的 SEL 教養好書，透過閱讀與實踐，您將成為孩子最棒的 SEL 教練，幫助孩子擁有幸福大能力！」――――CareMind 耕心學院知識長、心理教育專家 楊俐容   　　SEL in Taiwan、王意中、吳怡萱、陳志恆、陳麗雯、楊俐容、駱郁芬、魏瑋志（澤爸）、蘇琮祺一致推薦 　　孩子長大的時候，世界會是什麼模樣？ 　　網路危害猖獗，青少年憂鬱症流行，校園霸凌日益嚴重... ... 　　身為爸媽的我們，沒辦法給孩子答案，也沒辦法永遠陪著孩子。 　　但，唯一能確定的是， 　　如果孩子有足夠「情緒韌性」去自主解決問題， 　　找到與自己、與別人都能順利相處的方法， 　　那麼不論世界拋出什麼課題， 　　孩子這一生，都能安然挺過風雨、過得平穩幸福。  　　 　　孩子一生受用的禮物 SEL（社會情緒學習） 　　在家就可以操作執行！   　　▍聯合國認證的未來核心素養 　　高 EQ 的孩子＝高成就的孩子，SEL 教學能引導孩子學習自我管理、人際互動乃至負責決定，成為自身情緒的主人。 　　當孩子變得自信、主動、堅強又富有同理心，各方面的發展自然隨之升級。 　　根據美國研究統計，SEL 不僅使孩子的學業表現提升 11%，上大學、出社會工作後，成果也更令人滿意！   　　▍生活大小事，SEL 有解 　　孩子生活中可能碰到各種難題，可能是不會交朋友、容易負面思考，甚至是無法克制衝動等。 　　SEL 都能預防或改善，讓孩子認識自己、建立自我價值，打造出能自我照顧的「幸福體質」。   　　▍輕鬆善用 SEL，有方法 　　作者金昭娫是韓國 SEL 教育權威專家，曾在美國西雅圖國小任教，栽培了眾多資優生。 　　本書將 SEL 教學分成三大步驟，好懂好操作： 　　1. 建立孩子的自信：用親子心靈對話、感謝日記，搭配「對調教／學角色」、親身示範成長型心態等方法，讓孩子學會表達、決策、負責。 　　2. 培養孩子的自覺：世界上沒有「不好」的情緒，運用情緒儀表、情緒記錄表，帶孩子看懂身體發送的情緒訊號。 　　3. 打造孩子的人際力：除了基本的同理心與互相尊重之外，引導孩子了解不同朋友的類型，以及如何判斷關係是健康還是有毒的。 　　未來的世界變化多端、難以預料， 　　但只要孩子的內心強大，懂得與人相處，又能照顧自己， 　　必能成為人生贏家。 本書特色 　　＊席捲全球最新課綱，核心關鍵素養 　　＊簡易日常範例，好懂好操作，在家就能實踐 SEL 專業推薦 　　社會情緒學習 SEL in Taiwan 　　王意中｜王意中心理治療所 所長、臨床心理師 　　吳怡萱｜SEL in Taiwan 創辦人 　　陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家 　　陳麗雯｜正向教養家長講師（國際認證） 　　駱郁芬｜米露谷心理治療所所長、臨床心理師 　　魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師 　　蘇琮祺｜四季心心理諮商所 所長 　　（依姓氏筆劃排列）   　　「為人父母都不希望孩子輸在起跑點，但就怕我們錯過社會情緒學習而跑錯跑道，這可是孩子迎向幸福的康莊大道。」――王意中｜王意中心理治療所 所長、臨床心理師 　　「很喜歡作者金昭娫在書中用淺顯易懂的方式將 SEL 的概念與實例做結合，不只凸顯了 SEL 預防性實踐的概念，也讓 SEL 的應用從情緒層面拓展至人與人之間的關係。書中同時提供許多實用的小方法，可讓家長和孩子使用來提升 SEL。這會是一本很適合家長和教育者的好書。」――吳怡萱｜SEL in Taiwan 創辦人   　　「或許個性是與生俱來的，但好的性格可以透過後天的培養，只是需要方法和練習。」――陳麗雯｜正向教養家長講師（國際認證）   　　「清晰淺白的文字，溫暖善解的解析，具體可行的建議，構成這本很棒的 SEL 大作！」――駱郁芬｜米露谷心理治療所所長、臨床心理師   　　【審訂、導讀推薦】 　　楊俐容 　　◆ CareMind 耕心學院 知識長、心理教育專家 　　◆ 芯福里情緒教育推廣協會 創會理事長 　　◆ 臺灣 SEL 教育與情緒教養的重磅推手 　　投入兒少輔導、家庭諮詢、EQ 教育二十多年，以親職教育、情緒管理、兒童青少年發展、人際溝通為畢生志業，培育出無數志工和心理專業講師。 韓國爸媽熱烈好評 　　蟬聯韓國 YES24 暢榜超過 12 週，韓國爸媽熱烈好評！ 　　「我很感謝這本書，改變了我對『如何養育好孩子，兼顧課業和情緒』這個大哉問的看法！！！」 　　「身為心靈教育的專家，作者比以往任何時候都更加關注情緒智商的力量。書中滿滿是可在學校和家裡培養情緒智商的知識。」 　　「歸根究柢，養育孩子需要的是一種態度，敢於接受挑戰、不怕失敗、不因挫折而氣餒、有餘力從失敗中學習。」   【目錄】 審訂序 成為孩子最棒的 SEL 教練   作者序 高 EQ 的孩子，學得好又幸福   第 1 章 美國資優生都在學的社會情緒教育 教孩子找到幸福的方法 什麼是社會情緒學習？ 如何引導孩子，效果最好？ 美國政府斥資千萬美元的理由 養出在未來如魚得水的孩子 社會情緒學習席捲美國 韓國課業壓力的啟示   第 2 章 培養孩子的堅定自我 上學笑、回家哭的孩子 讓孩子長出健康的自我 連結親密牢固的親子關係 強化自我覺察必備的後設認知 建立樂於學習的成長型思維 活用外在動機和內在動機 培養向人求助的勇氣 在孩子心中建立當責文化 鼓勵孩子跨出舒適圈   第 3 章 引導孩子了解自己的心 抓住心靈的韁繩 幫助理解心靈的「情緒儀表」 世上沒有壞情緒 學習身體發出的情緒信號 所有情緒都會寫在臉上嗎？ 認識複合情緒與矛盾心理 好好掌握後設情緒 父母在情緒教育上常犯的錯誤 培養調節情緒雲霄飛車的能力 陪伴孩子面對焦慮的好方法 用繪本進行角色扮演的情感對話   第 4 章 培養懂得與人好好相處的孩子 改變孩子人生的人際力 培養同理心是一切的開始 帶出有禮又守規矩孩子 培養遵守社會界限的孩子 如何在「即時」的世界中發揮耐心 區分不對與不同 讓孩子學會負起責任 珍視自我，懂得自我保護 幫助孩子照顧同儕關係 應對同儕壓力的方法 好好吵架也是一種能力 知道問題輕重的孩子 成功的關鍵，培養靈活性 別給太多指示 好引導（lead）來自解讀（read）對方   看更多

放手讓孩子飛 : 亞太美國學校打造實現夢想的舞台 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 主題式教學╳專案導向學習╳跨領域素養 培養21世紀最搶手的π型人才 大人應該教孩子的，不是如何考高分、進名校 而是解決問題的能力 大人應該給孩子的，不是昂貴的補習或教材 而是適性發展的機會 一個對孩子教育很有想法的媽媽，為了陪伴孩子成長，毅然決然辭去大學教職，當起全職媽媽。白天準備教材，等孩子放學後一起親子共學。那時的她，沒想到這樣的起心動念，日後竟發展成一所幫助許多孩子綻放獨特光芒的學校――亞太美國學校（Pacific American School）。 在這所學校的教育裡，沒有失敗的孩子。有人天資聰穎，也有人大器晚成； 有人早早立定志向，也有人怎樣都找不到目標。但是，每一個孩子都能在這裡安心探索、嘗試、挫敗，並且學會從失敗中重新站起來，找到屬於自己的舞台。 亞太美國學校教育理念―― ․辦學不是做生意，不能一味討好家長。大人先改變，孩子的未來才會不一樣。 ․顛覆傳統的教學框架，培養孩子解決問題的能力。 ․教育，不是死背硬記，更不是畫靶射箭，不應該「英數理化重要，理工法商優先」 。 ․幫孩子找到屬於他的定位。沒有不讀書的孩子，只有找不到自己興趣和學科的孩子。 ․學校應該扮演引導者，讓孩子自發學習，為自己和今後的人生創造更大的價值。 畢業校友怎麼說―― ․「校長就像導航專家，為我們找到獨特的光譜，定位夢想，協助我們到達目標！」 ․「我終於找到一個可以安心的 探索興趣、喜好，也能充分滿足我好奇心的地方。」 ․「我後來才明白，原來我的腦袋都被考卷、分數、教科書困住了，還以為上學就是那樣。」 ․「學校教給我最珍貴的特質⸺『勇敢去試，被拒絕也不會怎樣』，讓我變得更好、更強。」 各界推薦 從這本書上許多孩子分享的學習歷程，真正讓我們體會到，那句我們經常聽到的「適性揚才、因材施教」的口號，並非止於文字，而是可以終極實踐的教育目標。 ――嚴長壽，公益平台文化基金會董事長 未來的教育，學校更應該要做的是性格的培育、點燃孩子主動且終生學習的熱情、探索未知、保持好奇、擁有思辨能力，養成面對變革能快速反應、整合資源、解決問題的未來公民。非常驚喜在台灣實體教學現場，有新竹亞太美國學校這樣一個為學生學習潛力竭盡所能的學校。 ――楊正大，臺灣大學創新設計學院D-School兼任教授 人生很長、世界很大，未來有無限可能，我們常只看到當下的表現、成績，但忘了孩子們的未來不會只局限在現今想像可及的世界。 ――劉宥彤，家長／永齡基金會執行長 【目錄】 Part 1 大人先改變，孩子的未來才會不一樣 從家長到校長，讓孩子發光 朱家明Pamela Chu Part2 每個孩子，都是世界上唯一的花 點燃動機，從此愛上學習 林皓雯 Amanda Lin 把不可能變可能的人生學校 孫毅安 Elvis Sun 相信自己，海闊天空任翱翔 蔣尚谷 Julius Chiang 耐心等候，繁花綻放那一天 徐思惟 Alyssa Hsu 追求夢想，沒在怕跌倒的啦 盧冠言 Brandon Lu 安心探索潛能，勇敢挑戰未知 喻愛淩 Irene Yu 做自己喜歡的事，無所畏懼 陳思翰 Tommy Chen 跨領域能力，成為理想的自己 楊昆霖 Justin Yang 第二個媽，用愛克服叛逆期 果玲 Lynn Kuo 學會面對挫敗，迎向21世紀挑戰 胡愷涵 Kara Hu 目標明確，堅定擁抱所愛 余尚宸 Sean Yu 超越自己，走到隊伍最前面 羅尹鴻 Austin Luor Part3 回到原點，一切都是為了愛 為了我們，媽媽辦了一所學校 章郁旋、章郁邦 Erica &Derek Chang