刑法總則-大學用書系列(經銷書)(一品) (4版)

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A1027-刑法總則-大學用書系列(經銷書)(一品) 作者： 林東茂 出版社：一品 出版日期：2023/07/01 語言：繁體中文 內容簡介 適用對象 1.對刑法學有興趣者。 2.法律系學生。 3.對於刑法學需要全盤性理解的考生。   使用功效 內容深入淺出，讓初識刑法的學生也可以迅速學習。 架構綱舉目張，快速提攜出爭點要義。   改版差異 全書增刪、修訂並調整內容。   書籍特色 本書精要說明刑法總則的原則與概念，易解而深刻。全書文字簡潔清暢，讀者不必在重重濃霧中搜尋出路，為理解所苦。刑法可以有如田園牧歌，悠緩而富含生命情調。 目錄 第一章 導論/1 第一節 刑法的概念/3 第二節 犯罪與刑事立法/6 第三節 刑法典的結構/8 第四節 刑法與其他刑事學/9 第五節 刑法的社會功能/11 第六節 刑法的經濟分析/13 第七節 犯罪論體系簡說/16 第八節 刑法的概念定義/20 第二章 刑罰論/31 第一節 刑罰的意義與目的/33 第二節 刑罰種類/38 第三節 沒收/39 第四節 死刑/43 第五節 刑罰的節制措施/47 第六節 累犯/55 第七節 保安處分/58 第八節 追訴處罰的障礙/67 第九節 刑法的從舊從輕原則/70 第十節 問題與回答/72 第三章 規範上的犯罪分類/77 第一節 作為犯與不作為犯/79 第二節 單一犯與結合犯/80 第三節 繼續犯與情況犯（狀態犯）/83 第四節 結果犯與舉動犯/85 第五節 具體與抽象危險犯/86 第六節 創設危險構成要件的理由/90 第四章 構成要件/93 第一節 構成要件概說/95 第二節 罪刑法定原則/98 第三節 行為的意義與法人犯罪/105 第四節 因果關係/110 第五節 相當因果關係說/116 第六節 客觀歸咎理論/118 第七節 信賴保護原則/133 第八節 主觀構成要件/135 第九節 案例與解題/139 第五章 違法性/151 第一節 緒論/153 第二節 消極構成要件理論/155 第三節 正當防衛/156 第四節 緊急避難/167 第五節 正當防衛與緊急避難的區分/179 第六節 依法令的行為/181 第七節 依上級公務員命令與業務上正當行為/188 第八節 得被害人承諾/190 第九節 推測同意、假設同意與義務衝突/195 第十節 案例與解題/198 第六章 罪責/211 第一節 罪責基礎/213 第二節 年齡/215 第三節 精神狀況/217 第四節 違法性的認識/226 第五節 原因自由行為/230 第六節 無期待可能性/234 第七節 案例與解題/236 第七章 不作為犯/241 第一節 純正與不純正不作為犯/243 第二節 作為與不作為的真義/244 第三節 不純正不作為犯的評價次序/246 第四節 因果關係的評價/247 第五節 保證人地位/250 第六節 救助可能性/265 第七節 案例與解題/269 第八章 過失犯罪/277 第一節 前言/279 第二節 構成要件/280 第三節 違法性/300 第四節 罪責與可非難性/302 第五節 附論：醫療過失/306 第六節 案例與解題/309 第九章 未遂犯/313 第一節 預備與未遂的界線/315 第二節 普通未遂與不能未遂/321 第三節 中止未遂/332 第四節 非結果犯的中止與準中止犯/336 第五節 特殊犯罪型態的未遂/339 第六節 案例與解題/341 第十章 犯罪的參與/349 第一節 概說/351 第二節 直接正犯與共同正犯/351 第三節 間接正犯/356 第四節 教唆犯/357 第五節 教唆犯與間接正犯的區分/361 第六節 幫助犯/364 第七節 正犯與共犯的區分/367 第八節 共犯的從屬性/369 第九節 身分犯的參與/370 第十節 參與者的退出以及逾越/373 第十一節 案例與解題/377 第十一章 錯誤/379 第一節 構成要件錯誤/381 第二節 禁止錯誤/386 第三節 包攝錯誤/388 第四節 附屬刑法中的禁止錯誤/389 第五節 容許構成要件錯誤/390 第六節 案例與解題/397 第十二章 競合/403 第一節 概說/405 第二節 實質競合/407 第三節 想像競合/408 第四節 牽連犯/411 第五節 連續犯/411 第六節 法條競合/417 第七節 不罰的後行為/418 第十三章 犯罪論體系的流變/421 第一節 前言/423 第二節 體系難以概括一切刑法概念/424 第三節 犯罪論體系的流變/427 第四節 古典體系/428 第五節 新古典體系/430 第六節 目的體系/433 第七節 新古典與目的體系的結合/435 第八節 目的理性體系/437 第九節 二階層犯罪論體系/439 第十節 結語/441 第十四章 刑法的陰陽流轉/445 第一節 陰陽流轉的普遍性/447 第二節 法律裡的陰陽流轉/451 第三節 刑法裡的陰陽流轉/452 附錄一：從妨害衛生物品罪談不法意識/457 附錄二：刑法學的方法論/477 附錄三：法律與文學/490 附錄四：死刑是倫理上的終極承擔/502 附錄五：刑法綜覽 八版序/512 詳細資料 ISBN：9786269725922 規格：平裝 / 544頁 / 17 x 23 x 2.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版 出版地：台灣

心理學 (5版)

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心理學（第五版） 系列名：心理學 ISBN13：9789861919065 出版社：心理 作者：葉重新 裝訂／頁數：平裝／616頁 規格：23cm*17cm*2.5cm (高/寬/厚) 版次：5 出版日：2020/05/05 中國圖書分類：心理學總論 內容簡介 　　本書彙整國內外心理學重要的理論學說及研究結果，全書深入淺出、簡明易懂，並以許多舉例闡述說明，兼具學術性與通俗性。適合華人大專院校之心理、教育、社會、輔導、商學、企業管理、醫學、護理、大眾傳播、社會工作、政治、法律、語文、家政、兒童福利、體育、宗教、廣告、軍事、警政、公共行政、心理復健等學系及其相關科系學生修習心理學課程之用。 　　本書是心理學入門的最佳書籍，以本書作為教材，將使教師教學輕鬆，學生學習愉快並能建立心理學的基礎。此外，本書對教師進修或一般社會人士自我充實及成長，皆裨益良多。 目錄 第一章　心理學緒論 　　第一節　心理學的涵義 　　第二節　心理學的發展 　　第三節　現代心理學的門類與發展取向 　　第四節　心理學的研究方法 　　第五節　心理學家的倫理道德 第二章　人類行為的生理基礎 　　第一節　神經元 　　第二節　神經系統 　　第三節　人腦的構造與功能 　　第四節　內分泌系統 　　第五節　遺傳與行為的研究 第三章　感覺歷程 　　第一節　感覺的基本特徵 　　第二節　視覺 　　第三節　聽覺 　　第四節　其他感覺 第四章　知覺歷程 　　第一節　知覺的特性 　　第二節　知覺的歷程 　　第三節　視知覺的發展 　　第四節　影響知覺的因素 　　第五節　超感知覺 第五章　意識與意識狀態 　　第一節　意識的本質 　　第二節　睡眠與清醒的週期 　　第三節　夢與作夢 　　第四節　催眠 　　第五節　靜坐冥想與超覺靜坐　 　　第六節　藥物與意識改變 第六章　學習原理 　　第一節　古典制約學習 　　第二節　操作制約學習 　　第三節　觀察學習 　　第四節　認知學習 第七章　記憶與遺忘 　　第一節　記憶的類別 　　第二節　記憶的歷程 　　第三節　記憶的測量 　　第四節　遺忘的現象 　　第五節　增進記憶的方法 第八章　語言與思考 　　第一節　語言 　　第二節　思考的性質與類型 　　第三節　思考的心理歷程 　　第四節　思考與推理 　　第五節　問題解決 第九章　能力與創造力 　　第一節　心理能力 　　第二節　智力測驗的演進 　　第三節　智力與智力測驗 　　第四節　智力的理論 　　第五節　創造力 第十章　動機與情緒 　　第一節　動機的性質 　　第二節　動機理論 　　第三節　生理性動機　 　　第四節　心理性動機 　　第五節　情緒 第十一章　個人生涯的身心發展 　　第一節　身心發展的基本概念 　　第二節　嬰幼兒期的身心發展 　　第三節　兒童期的身心發展 　　第四節　青少年期的身心發展 　　第五節　成年期的身心發展 第十二章　人格與人格測驗 　　第一節　人格的涵義 　　第二節　心理動力學派的人格理論 　　第三節　人本主義學派的人格理論 　　第四節　認知－行為論對人格的觀點 　　第五節　人格特質理論 　　第六節　人格的測量 第十三章　社會心理學 　　第一節　社會知覺 　　第二節　人際關係 　　第三節　社會影響 　　第四節　團體影響 第十四章　心理異常 　　第一節　心理異常的定義與診斷 　　第二節　焦慮症 　　第三節　體化症 　　第四節　解離症 　　第五節　情感性疾患 　　第六節　思覺失調症 　　第七節　其他心理異常 第十五章　心理治療 　　第一節　心理動力治療法 　　第二節　人本治療 　　第三節　行為治療 　　第四節　認知治療法 　　第五節　折衷取向治療法 　　第六節　生物醫學治療 第十六章　健康心理學 　　第一節　壓力的基本概念 　　第二節　生活方式與健康 　　第三節　維護心理健康之道 參考文獻 索引

諮商與心理治療的理論與實務學習手冊

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諮商與心理治療的理論與實務學習手冊 系列名：心理學叢書 ISBN13：9789579272933 替代書名：Student Manual for Theory and Practice of Coundeling and Psychotherapy 出版社：揚智文化 作者：Gerald Corey 譯者：李茂興 裝訂／頁數：平裝／310頁 出版日：1997/01/01 中國圖書分類：天文 內容簡介 　　本學習手冊為搭配《諮商與心理治療的理論與實務》[原文第五版]而設計。旨在促進學子掌握諮商理論的精髓與治療實務的學習。內容包括各種測驗、討論問題及個案範例等。 目錄 第一篇　諮商實務的基本議題 1.緒論與全覽 前言 本手冊與教本如何搭配使用 理論重點回顧 態度與價值觀自評量表 2.諮商員——具人性之專業人員 態度與信念自評量表 個人應用專題 建議活動：建立個人對諮商與心理治療的看法檔案 涉及價值觀處理的案例 歧視傾向測驗 建議活動：建立對於諮商實務中的多元文化課題之個人看法檔案 3.諮商實務的道德議題 道德議題與問題 關於道德議題方面的態度自評量表 涉及道德兩難的案例研討 第二篇　諮商的理論與技術 精神分析治療法 章前自評量表 4.精神分析治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 5.阿德勒學派治療法 章前自評量表 阿德勒學派治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人的應用：生活方式的評鑑 個案範例 綜合測驗 6.存在主義治療法 章前自評量表 存在主義治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 7.個人中心治療法 章前自評量表 個人中心治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 實務應用：反射當事人的感受 個案範例 綜合測驗 8.完形治療法 章前自評量表 完形治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用上的議題與問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 9.現實治療法 章前自評量表 現實治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 問題狀況：現實治療法的實務 個案範例 綜合測驗 10.行為治療法 章前自評量表 行為治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人的應用：擬訂自我管理方案 實務應用 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 11.認知行為治療法 章前自評量表 理情行為治療法與認知治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用的課題與問題 實務應用 個案範例 綜合測驗 12.家族系統治療法 章前自評量表 家族系統治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用上的建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 第三篇　整合與應用 13.治療技術的整合 治療取向在特定當事人族群或特定問題上的應用 問題與議題：培養個人諮商風格之指南 建議活動與練習：培養自己的諮商哲學觀 思考與討論的問題 14.個案示範——以整合取向輔導史天恩 思考與討論的問題 額外的個案演練 附錄：綜合測驗答案

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【簡介】 　　諮商理論不好教授，寫來也不容易，想要以平實的語言描述，是ㄧ個很大的挑戰。 　　本書希望以學生學習立場出發，將ㄧ些主要諮商流派做簡單介紹，特別是每一學派的主要立論與觀點。所以本書是從國內諮商的景況開始，敘及諮商師培育過程與專業倫理，以及準諮商師的擔心，接著就不同的主要流派（精神分析、人本、認知行為、後現代等）做介紹，然後是以生態諮商做結，最後ㄧ章則是對準諮商師的一些提醒，希望對讀者能有所助益。 【目錄】 第一章 諮商師的準備 第二章 諮商倫理與實務 第三章 動力取向的諮商理論──精神分析學派、新佛洛伊德學派、與心理動力治療 第四章 動力取向的諮商理論──自我心理學、客體關係理論與自體心理學派 第五章 關係與體驗取向的諮商理論──人本中心學派與阿德勒心理學派 第六章 體驗與關係取向的諮商理論──完形學派與存在主義諮商 第七章 行為取向的諮商理論──行為主義治療與BASIC I.D. 第八章 認知取向的諮商理論──理情行為治療學派與認知治療 第九章 認知行為取向諮商──溝通交流分析與現實治療 第十章 後現代取向的諮商理論──敘事治療與焦點解決短期諮商 第十一章 後現代取向的諮商理論──女性主義治療 第十二章 生態脈絡取向的諮商理論──生態諮商、社區諮商與多元文化諮商 第十三章 生態脈絡取向的諮商理論──家族治療 第十四章 總結:對準諮商師的提醒 參考書目

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