三種和多種自體：佛洛伊德、克萊恩、寇哈特，或榮格，與其他共論證 (1版)

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【簡介】 我常常幻想，如果精神分析有張地圖就好了， 有地圖，就不致迷路。 心理治療要的不是技術手冊，應該是地圖。 ──劉慧卿／本書作者 　　三十年來，劉慧卿醫師帶著臨床觀察與理論哲思，在精神分析的廣闊土地上辛勤考察。她透過攻擊本能、女性自體、潛意識幻想、羞恥、宗教經驗……等重要的心理議題，在佛洛伊德的古典精神分析理論、克萊恩的客體關係理論、寇哈特的自體心理學，與其他理論大家的思想之間做深度的交叉思辨，力圖讓運作心靈的「自體」（self）浮現更清晰的輪廓。 　　劉慧卿提出了「碎裂自體」、「自戀自體」和「結構自體」三種自體，試著描繪不同的心理樣態。她深知，臨床的區辨困難不會因此解決，每個人自體樣貌之複雜，也絕無法化約成這三種自體樣態。但她的努力，為潛意識的探索地圖設下中繼的路標，對後繼的旅者深具參考價值。 　　本書收錄的十篇論文，可說是劉慧卿走過精神分析理論研究地圖的足跡。她每年就一個主題，在佛洛伊德、克萊恩、寇哈特三個學派間共同論證。她說：「在這裡，宿敵的學派也不吵架了，一起安安靜靜地品賞水仙花，閱讀自戀，一起走一遭精神分析的地圖，生生死死、愛愛恨恨。」從對立到整合、從整合到區辨，本書的滿滿哲思引人入勝，於理論、於實務都深具啟發性。 本書特色 　　★深耕二十年的台灣自體心理學學術社群，思想精華結晶之作！ 　　★國內外罕見，就心理學重要議題同時在佛洛伊德古典精神分析、克萊恩客體關係理論、寇哈特自體心理學與其他理論家思想之間交叉論證。 專文推薦 　　（依姓氏筆畫排列） 　　林明雄／新店耕莘醫院精神科主治醫師 　　許豪沖／自體心理診所院長 　　劉時寧／文化身心診所負責醫師 　　作者藉著閱讀與思考，試著解決自己的困惑不安……這樣的歷程本身就是值得喝采的。──劉時寧 　　作者樂於作為他人的自體客體，而這也是她長期作為治療者的基本態度……而她這一本大作，又是另一個領域之努力成果的展現。──許豪沖 　　治療結構的改變，改變了治療室裡的個案種類，或者反之。但這種技術上的改變不宜與對個案本質核心的瞭解相混淆，本書作者的講論是屬於很本質的那類。──林明雄 【目錄】 【推薦序1】一本帶有哲學味的論文集／劉時寧 【推薦序2】一個樂於作為他人自體客體的精神科醫師／許豪沖 【推薦序3】三種自體：探索潛意識的中繼點／林明雄   【自序】佛洛伊德、克萊恩、寇哈特，或榮格和其他共論證：我的學思歷程   【導論】三種和多種自體   第 1 章 攻擊本能 第 2 章 女性自體 第 3 章 潛意識幻想、移情關係、自戀移情關係 第 4 章 象徵化、昇華和轉化 第 5 章 投射和投射認同 第 6 章 羞恥和罪惡（未完成的論文筆記） 第 7 章 三角、兩極和結構 第 8 章 不一樣：我和非我的自體經驗 第 9 章 身體自體 第10章 自體的宗教經驗   看更多

弒母：梅蘭妮．克萊恩的痛苦、瘋狂與創造 (1版)

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【簡介】 　　沒有弒母這種象徵性的與母親分離，內在客體與幻想就無法建構，而修復是不可能的……──克莉斯蒂娃 　　梅蘭妮．克萊恩對精神分析的重要性不言可喻，她是佛洛伊德最重要的後繼者之一，也是兒童分析與客體理論的先驅。但《弒母》所展示的絕非眾人所知的克萊恩，在法國當代重量級學者與評論家克莉斯蒂娃的「天才女性三部曲」之一中，她對克萊恩的生平、理論與其影響力有了更宏觀、細緻且顛覆的描繪，讓人得以透過更多面的角度理解這位大師級人物。 　　在層層疊疊的理論爬梳與互文下，克莉斯蒂娃評論了克萊恩對兒童分析的重要論述——包括母親先於父親的關係、兒童的想像與現實客體，乃至於弒母的概念。為了再次找回自我，與母親分離的「弒母」階段是必要的。克萊恩的許多概念承襲了佛洛伊德的伊底帕斯理論，同時帶來開創性的延伸。若說克萊恩是精神學界的開創者，那麼克莉斯蒂娃就如同克萊恩的守護人，讓人們得以了解克萊恩不僅沒有叛離佛洛伊德，還在母親功能與內在性上開創獨到的見解。 　　令人動容的，不僅是克萊恩對兒童精神病患的積極投入，更是她對於苦痛、焦慮的直面。例如她對病童直接做出的詮釋，雖然直白殘酷，但反而為個案開啟了一條修復的道路。透過本書，讀者將再次體悟精神分析不該僅有閹割情結，母親的功能也是關鍵，因此即便失去帶來痛苦；死亡帶來焦慮，若能妥善運用母親象徵，迷失、斷裂的自我便能找到整合的路。 本書特色 　　◤ 透過文學大師兼精神分析師茱莉亞・克莉斯蒂娃的視角，再次深入認識梅蘭妮．克萊恩的思考、著作與其對精神分析領域的貢獻。 　　◤ 從精神分析與文化批判的脈絡上，看梅蘭妮．克萊恩如何走出佛洛伊德的理論，開創出其獨特的論述，這無論在當時或以現在仍以父性價值掌控的學界來看，都是創舉、是革新、是激勵。 　　◤ 這也是一本梅蘭妮．克萊恩的傳記兼評論，在作者茱莉亞・克莉斯蒂娃的爬梳下，細看這位天才女性如何在精神分析治療中獨樹一格、如何影響精神分析領域，甚至引領人們回到精神分析的最初心——探究人性，並從失落的碎片中獲得深刻領悟。 專業推薦 　　沈志中｜國立台灣大學外文系教授 　　林耀盛｜國立台灣大學心理學系教授 　　姜　余｜巴黎第七大學精神分析與心理病理學博士、巴黎佛洛伊德精神分析協會（SPF）會員 　　紀金慶｜台灣師範大學助理教授 　　洪素珍｜台北教育大學心理與諮商學系副教授 　　俞翔元｜台灣拉岡實踐與推廣協會理事長 　　高榮禧｜國立清華大學藝術與設計學系副教授 　　張亦絢｜作家、文學評論者 　　彭仁郁｜中研院民族所副研究員、法國巴黎大學精神分析學博士 　　黃涵榆｜台灣師範大學英語系教授 　　黃雅嫺｜國立中央大學哲學研究所助理教授 　　鄭印君｜輔仁大學宗教學系系主任、社會科學院副院長 　　劉紀蕙｜國立陽明交通大學文化研究國際中心主任 　　蔡榮裕｜台灣心理治療個案管理學會理事長 　　嚴和來｜精神分析工作者、巴黎第十三大學臨床心理學博士、巴黎佛洛伊德精神分析協會會員 　　——（按姓氏筆劃排列）   【目錄】 譯者序｜／許薰月 推薦序一｜天才見天才的大隊接力：克莉斯蒂娃的《弒母：梅蘭妮．克萊恩的痛苦、瘋狂與創造》／張亦絢 推薦序二｜文明的話語能留得住幾許精神碎片的吶喊／蔡榮裕 緒 論 第一章｜猶太家庭，歐陸經歷：一場憂鬱及種種後續 第二章｜分析自己的孩子：從醜聞到遊戲的技術 第三章｜他者、連結，其優先性與內部性：嬰兒與客體一同誕生 第四章｜焦慮或欲望？太初即死亡驅力 第五章｜最初暴虐的超我 第六章｜母親崇拜或弒母禮讚？雙親 第七章｜幼幻想，一種具現化隱喻 第八章｜內在性與象徵法等級 第九章｜從外語情結到人際網絡：忠與不忠 第十章｜克萊恩學說的政略 附錄一｜姓名與作品索引 附錄二｜法中概念索引 附錄三｜法文概念索引   看更多

閱讀克萊恩 (1版)

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【簡介】 精要導覽、精闢解析克萊恩經典原著 兒童精神分析與客體關係理論的最佳入門書 　　梅蘭妮‧克萊恩（Melanie Klein）是佛洛伊德最重要的後繼者之一。她承襲佛洛伊德思想，聚焦兒童心智發展，發現嬰兒的內心世界並非一張白紙，而是打出生起便在與他人（客體）的互動中經歷著愛恨交織的內心劇場。她顛覆了人們對兒童心智的想像，開拓「客體關係」理論，堪稱兒童精神分析的先驅。 　　本書藉由粹選克萊恩的原著篇章，深入淺出地呈現並解析克萊恩的思想理路。作者為兩位傑出的英國精神分析學者，全書分為兩部分，第一部分聚焦克萊恩的理論與臨床貢獻，讀者可以在字裡行間感受身為臨床工作者的克萊恩對個案的敏銳與關懷，並從中理解她的思路發展過程，進而發現她直指了人在與他人互動上最原初的情感天性。 　　臨床案例顯明，生命早期的客體經驗影響一生人格，因此克萊恩思想的價值遠遠超越診療室，對人性與社會領域深具啟發性。作者將這部分的洞見收錄於本書第二部分，透過與克萊恩學派後繼者的文獻對話，帶領讀者領略克萊恩學說在倫理道德思辨、社會制度設計以及美感創意經驗等領域所蘊含的深刻寓意。不管是相關領域的學子、學者，或是實務工作者，本書都極具參考價值。 　　如果我們能以開放的心胸去進行兒童分析， 　　自然就會發現探究其底層的方法與媒介。 　　──梅蘭妮‧克萊恩 作者介紹 作者簡介 瑪格麗特．羅斯汀（Margaret Rustin） 　　英國精神分析學會會員、兒童精神分析師。曾在牛津大學及倫敦大學學院接受教育，並在塔維斯托克診所（ Tavistock Clinic ）受訓成為兒童精神分析師，職業生涯皆在塔維斯托克診所中度過，並在1985至2007年間擔任兒童心理治療部的主任。 　　她於2009年榮獲英國精神分析學會頒發終身精神分析教育貢獻獎，於2015年由東倫敦大學授予名譽博士學位。退休後繼續在塔維斯托克及波特曼NHS信託基金會從事教學、督導和研究工作，並致力於科學及教育。 麥克．羅斯汀（Michael Rustin） 　　英國精神分析學會會員，東倫敦大學社會學教授。曾在英國牛津大學和倫敦經濟學院接受教育。而後一直任教東倫敦大學，亦曾擔任社會學院系的主任與院長。 　　他曾於1992年獲得（美國）國家精神分析促進協會頒發Gradiva Award，於2010年獲頒英國精神分析理事會的「智力文化貢獻獎」。他是塔維托斯克及波特曼NHS信託基金會及艾塞克斯大學的客座教授、社會科學院會員，活躍於學術界，學術工作拓展到許多領域，特別是精神分析思想在社會和文化領域的應用上，具有開創性的影響力。 審閱者簡介 王浩威 　　高雄醫學院醫學系畢業，為作家、心理治療師，擔任台大醫院精神部兼任主治醫師、華人心理治療研究發展基金會執行長、心靈工作室負責人、心靈工坊文化公司發行人。著有《獻給雨季的歌》、《台灣查甫人》、《憂鬱的醫生，想飛》、《生命的十二堂情緒課》、《我的青春，施工中》、《好父母是後天學來的》、《晚熟世代》、《沉思的旅步》等書。 洪素珍 　　英國杜倫大學教育學院心理諮商博士，現任台北教育大學心理與諮商學系副教授、華人心理治療研究發展基金會諮商心理師。專長領域為戲劇治療、沙遊治療、創傷治療、性侵害及家庭暴力心理治療、兒童遊戲治療。 譯者簡介 魏宏晉 　　北京大學哲學博士。曾任記者、編輯、大學通識課程講師。目前熱心投入榮格學派相關書籍的譯介工作。已出版的作品有《共時性》、《英雄之旅》等（共同翻譯）。 連芯 　　台北教育大學諮商與心理研究所、英國艾賽克斯大學（University of Essex）精神分析研究所畢業，曾任文案、採訪編輯，目前是諮商心理師。譯有《佛洛伊德：幽微的心靈世界》、《瘋狂與存在：反精神醫學的傳奇名醫R.D. Laing》。 校訂者簡介 彭玲嫻 　　台大外文系畢業，輔大翻譯學研究所肄業，曾任前新聞局《光華畫報雜誌》（今外交部《台灣光華雜誌》）英文編輯、《解讀時代》雜誌主筆、多家影視公司字幕編譯，譯有《盲目》等書。 【目錄】 致謝 中文版序 第一章 本書與主角──克萊恩 第一部分 第二章 早期作品：兒童教養、教育及兒童分析 第三章 求知慾：熱好理解及其抑制 第四章 兒童分析技術 第五章 哀悼，憂鬱心理位置的發掘及與伊底帕斯發展理論的關聯 第六章 分裂、偏執類分裂心理位置及投射性認同 第七章 《兒童分析的故事》的獨到價值 第八章 嫉羨與感恩 第二部分 第九章 簡介第二部分：倫理觀、美學論、社會與克萊恩的工作 第十章 克萊恩學派的倫理觀：愛與恨的道德寓意 第十一章 克萊恩學派的美學 第十二章 克萊恩與社會 第十三章 結語 名詞對照 延伸閱讀