標準英文寫作：統整英文拼字規則、標點及特殊符號、文體寫作，教學自學都好用，是學習者必備的英文格式書

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《English Stylebook 英文寫作的法則》修訂版 文章力強不強，就藏在寫作的細節裡！！ 舉例來說，用錯一個標點符號，可能就會被母語人士或長官誤解！ 本書精選出317條英文寫作必備規則， 讓你寫作時直接查找、馬上套用， 寫出上司激賞、教授驚艷、連AI也取代不了的超完美文章！. 本書適用於各個場合， 顯示英語程度、提升好感度， 英文學習愛好者、英語文字工作者、譯者......必備工具書！ 　　有些人的英語非常流利，在與外國人交談時都能對答如流，然而在寫作時常常被圈出錯誤、通篇需要修改，文章中有很多不會注意到的小錯誤，這些都是非母語者時常碰到的情況，這是因為大多數英語學習者在聽力、閱讀、口說能力都會下很大的功夫去精進，但是寫作能力卻是大家都會忽略的部分。 　　透過本書，學習者可以學習到各種平時學校不會仔細教、自己也不會注意到的寫作小細節，包含英文拼字、標點和特殊符號、各種數字、文體的正確寫法，讓你的文章不僅在文法上很通順，連閱讀時都會讓人感到舒服，進而讓人認同你的英語程度是菁英等級，讓教授和長官都對你刮目相看，連AI都挑不出錯誤。 本書特色 　　認識道地英語的基本規則 　　本書介紹寫出道地英文必須注意的317項基本規則，以拼字及標點及特殊符號、數字為主，著重於使用英語時需要特別留意的部分來說明，請看以下兩個例子就可以知道寫作時非常細微的差異，在句意上會有什麼樣的變化： 　　☆ 為什麼要謹慎使用逗號呢？ 　　小小的逗號，為什麼會讓一個句子創造出不同的語意呢？我們來看 (a)、(b) 這兩個例句 　　(a) John didn’t die happily. 　　(b) John didn’t die, happily. 　　從這兩個句子來看，(a) 句代表 John 過世時並不快樂；而 (b) 句則代表很愉快地，John 並沒有過世。我們可以從這兩種句子看出來，這兩個句子只差了一個逗號，意思就完全相反。在寫作時，如果可以注意到這些小細節，將會把寫作帶到更高的層級，也能讓你想要表達的意思更加清晰。 　　★ 為什麼表示強調時要使用斜體？ 　　(1) It is wrong. 　　(2) It is wrong.（這句將 it改成斜體） 　　從這兩個句子來看，(1) 句只是普通的表達法，表示 It 所代表的事物是錯誤的；(2) 句將It 用斜體呈現，強調 It 這個詞彙，指錯的是那件事，而非其他事物。因此，在寫作時如果想要特別強調某個事物，可以用斜體來表達。如此一來，讀者可以更加清楚作者想要將重點放在這個事物，在閱讀時會更加注意其中的重點。這就是為什麼有些單字會標示成斜體的原因。 　　包含拼字規則、標點符號、特殊符號、各種文體書寫方式的介紹 　　除了英文寫作的基本規則，本書的重點著重於拼字規則、標點符號、特殊符號、文體書寫介紹，並彙整成 317 條規則，詳細解析非母語者在寫作時會忽略的小細節。在熟悉了這些在寫作上容易犯的錯誤後，你寫出的作文將會更加容易讓讀者理解，增加閱讀好感度，同時也能提升整體作文的層次。 　　☆ 拼字規則： 　　介紹連字號、撇號、大寫、斜體、縮寫等書寫方法，從這些項目中學習頁數、縮寫、專有名詞或標題的正確寫法，在寫英文作文時寫出正確的拼字。 　　★ 標點符號： 　　介紹句號、逗號、分號、冒號等書寫方法，讓其他人在閱讀你的英文寫作、書信、論文時感到舒服通順，對你的英文好感度增加，覺得你的英文程度在一定的水準之上。 　　☆ 特殊符號： 　　介紹平時容易會忽略卻很重要的符號，例如：星號、And符號、小老鼠符號等特殊符號，讓你知道使用這些符號的情境及正確用法是什麼。 　　★ 各種文體書寫方式： 　　介紹各種文體的寫作注意事項，例如：履歷、商業電子郵件、簡報、網站等，這些都是人們日常會需要用到的文體，讓你在寫作這些文體時，能夠依據此書的詳細說明，寫出無可挑剔的文章，進而讓閱讀文章的人對你的英文程度刮目相看。 　　附上規則一覽表 　　學習了以上的規則，可以透過最後的規則一覽表，在急用卻不知道如何在網路搜尋時，可以從列表中找出需要用到的寫作法則，並套用到信件、論文、報告等文體中，直接翻書快速解惑、寫出最正確的寫作格式。

從零開始學英文寫作：不論自己學還是老師備課教學都好用！只要用國中程度的英文，配合重組、造句及三句寫作練習，就能養成必備架構邏輯、征服英文寫作！

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《把學過的英文找回來，寫出正確英文真輕鬆》修訂版 聽力、閱讀可以猜，寫作可不行！ 不論自學還是上課教學都好用， 只要跟著引導按部就班練習，英文寫作自然而然就變好！ 　　只要用國中程度的英文就能讓你的英文寫作能力大大提升！ 　　從頭剖析句子架構，並用寫作必備公式打好基礎， 　　再透過重組、造句、三句寫作，循序漸進輕鬆練！ 　　考試、作業及日常生活會遇到的各種主題， 　　從個人日記到退貨 email，什麼體裁都能順利寫， 　　讓你用簡單英文也能寫出高分佳句、寫作不再是弱點！ 　　★ 只要理出頭緒、用對方法，國中程度的英文就夠用！ 　　別再以為只有英文高手才能用英文寫文章，其實想要寫出正確又能表達意見的句子，不需要多麼高強的英文能力。很多人一開始之所以對於英文寫作恐懼，其實只是對英文句子的架構，也就是能替換運用的句型公式不熟悉，導致突然碰到要用英文寫作的時候，腦中一片空白，只能無助的愣在當場。本書將「用英文進行寫作」當成目標，以國中程度的英文文法為基礎，精心選出 20 個進行英文寫作時一定要會的必備文法句型寫作公式，讓你能透過套用句型，培養寫作所需的句子架構能力，書中詳細分析中文和英文在表達時的差異，並藉著「重組」及「造句」的練習，讓你對寫作公式更加熟練，逐步累積紮實的寫作基礎能力。 　　★ 從建立基礎的單句到串聯各情境主題的實際運用，漸進式學習讓你從零開始自學也沒問題！ 　　唯有打好基礎，才能養成真正能運用自如的寫作能力！因此本書從基礎的英文句子結構及重要文法解說開始，讓初學者能夠從零開始建立寫作所需的英文實力，並藉由書中解說和練習，讓自己擺脫中式英文，寫出文法結構正確、句意流暢自然的英文句子，順利用英文「我手寫我想」！ 　　不過對於英文寫作來說，只會寫出「單句」是不夠的！因此除了徹底理解重要的 20 個寫作公式，知道要如何將這些公式的核心概念，化為一個個完美的單句之外，要如何符合主題情境，用具有邏輯且結構正確的單一句子，組成一段文章也是非常重要的一件事！ 　　因此本書特別設計「三句寫作」的實際運用篇，要求用三個簡短的句子來寫出完整的表達內容。這樣一來就能學會如何在一個主題之下，一次寫出好幾個具有邏輯關聯性的句子，完整表達出自己想說的內容。此外，在應用篇裡還會請你挑戰各種體裁，包括訊息、信件、日記到商務 email 等等，讓你對各種主題、各種體裁都上手，句子正確又達意，英文寫作表達能力大幅進步！ 　　★ 讓老師能輕鬆備課、聰明引導、指派作業的最佳寫作課教材！ 　　本書特別歸納整理出 20 個最重要的寫作必備英文概念，讓上課時間有限的學生能夠捨棄平常用不到的冷僻英文知識，把握時間學會寫作時最能派上用場的文法、句型架構及表達方式，此外，在深入淺出的解說之後，還提供了「重組」與「造句」的練習，馬上就能找出學生不會或是理解錯誤的地方，當場糾正觀念或加強講解，學習印象更深刻、效果看得見！在建立文法和句型的基礎後，還有涵蓋各種主題與體裁的應用篇，從景色描寫到商務聯絡，無論是日記、email 還是傳統書信，學生都能進行多元練習，無論未來遇到什麼樣的主題、被要求寫哪種格式的體裁，都能對內容格式有概念，寫來自然駕輕就熟、充滿信心！ 本書特色 　　◆ 利用 20 個寫作必備英文公式打好寫作基礎，不需門檻也能輕鬆學會！ 　　要寫出正確句子就一定要會這 20 個英文寫作必備公式！不需要多高深的英文程度，只要用國中程度的文法知識，就能寫對不用錯、順暢表達自己的意見！ 　　◆ 從「進行英文寫作」的觀點出發，讓文法概念變成寫作工具、寫出正確句子！ 　　不單純解說文法和句型，而是把重點放在實際運用上，剖析學習者在寫句子時最常遇到的問題與盲點，以及常見的錯誤及改正方式，讓文法概念及句型搖身一變成為寫出正確句子的工具，而不只是沒用的冰冷知識。 　　◆ 透過不斷比較與句意分析，更能徹底理解中英文差異，擺脫中式英文、學會道地英文！ 　　中文和英文間存在的差異，如果不透過比較與分析，就無法徹底理解！本書徹底分析中英文句子在表達時的不同之處，點出學習者最常犯錯的地方，只要知道這些根本差異，就能夠避免寫出讓人看不懂的中式英文，使你的表達更加流暢！ 　　◆ 特別採用讀者參與型學習法，靈活運用「重組」與「造句」練習寫作公式，加深理解與印象！ 　　邀請你一起動手寫，實際運用所學才能加深印象、提升學習成效！和一般看過就算的英文學習書不同，本書之中特地為你預留了練習的欄位，請在看完解說之後，立刻動筆寫寫看吧！只要實際動手練習，你的身體就會記得要如何「正確寫英文」，同時也能輕鬆把單字記住，一舉兩得！ 　　◆ 「三句寫作」練習寫出完整文章架構、建立句與句間的連結，邏輯更清晰、表達更流暢！ 　　當無法用一個句子就把話說完時，只寫出正確句子是不夠的！只要利用「三句寫作」來練習用三個句子完整寫出你想說出的內容，就能讓你熟悉建立句子之間連結的方法，並讓內容架構更完整，想寫什麼就寫什麼，意見表達清楚好懂！ 　　◆ 從電子郵件到日記，各種體裁都能寫，遇到不同情境也能順利運用公式寫出好文章！ 　　生活中會出現各式各樣需要用英文表達的場合，可不能換個情境、換個對象就寫不出來，本書精心規劃了各種生活情境，讓你不論是商務郵件、日記、部落格還是日常訊息交流，都能輕鬆用正確英文寫出你想說的話。 　　◆ 知道如何寫出正確英文句子，你的口語表達能力也會一起成長！ 　　因為不知道要怎麼說出正確的句子、或是因為怕犯錯而不敢開口說，讓你的會話能力總是停滯不前嗎？現在你知道要正確句子的構成方法了，當然就不用害怕用到錯誤的句子了，只要大膽開口說，你就會發現你的口語表達能力快速進步！

日本文化單字大全:日本人、日本社會，到底是如何?(附贈:全書210單元QR code學習影音+單字日中順讀MP3)

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我常聽到台灣人說日本的「好」，我覺得比較接近事實的是： 日本「有秩序」，台灣「很隨興」； 日本人很「辛苦」，台灣人很「幸福」！ ──本書作者 福長浩二 　　210主題，漫談日本真實民情，而非「你所想的、你以為的日本」； 　　安排「左右頁-學習與考驗」特殊版型， 　　透過「趣味空格」完備單字力四要素──「漢字」「假名」「讀音」「字義」， 　　附贈「全文學習影音」，可從手機、平板隨時瀏覽全書內容； 　　跟隨短文情節，接觸多元單字；廣泛理解日本社會，自然掌握字詞運用！ 【本書特色】 　　■ 從［20類視角］廣泛介紹［表象之下的日本民情與文化］ 　　任何國家的文化與生活風貌，都極為豐富多樣，難以一言以蔽之。本書力求從「客觀、廣泛」的角度，漫談並深入日本社會的細節，提供多數而非絕對的日本人常態，幫助讀者「宛如置身日本社會一般，感受真實日本的普遍樣貌」。包含「日本人，是怎麼樣的人」「日本的社會問題、特殊職業」「日本人的人際關係、思考方式、禮貌」等。20大類、210篇短文，多元呈現日本人、日本社會各種面向。沒有大眾普遍知曉的「節日、拉麵、櫻花」，而是更多元、真實、細膩的日本民情與文化！ 　　■ 我們未必認識的［日本、日本社會］ 　　．「關西」「關東」文化差異大，關西人來到關東，甚至覺得「這裡是外國嗎」？ 　　．日本社會對不遵守規矩的人相當嚴苛，搭手扶梯站超出另一側，可能從後方被衝撞？ 　　．日本的交通事故賠償金動輒上億日圓，甚至要賠償薪資？高所得者並以實際收入計？ 　　．「2 LDK」有「三個房間」，「2 LD‧K」有「四個房間」？ 　　．「日本家庭的餐桌」很健康，「日本的外食選擇」未必健康？ 　　．刨冰和配料如何吃？日本人是屬於「不攪拌的文化」？ 　　．日本人的茶飲多半「無糖」，所以看到台灣便利商店的「含糖茶」很吃驚？ 　　．雖然生活充滿壓力，日本卻是全球數一數二的長壽國家？ 　　．日本的家電有很多「多餘的」附加功能，但沒有這些功能日本人就不買？ 　　．表面上禁止賭博和賣春，但事實卻是奇怪的理由也說得通，不會被逮捕？ 　　■ 我們未必理解的［日本男性、女性］ 　　．日本人相當團結，表面上以和為貴、善於社交，但其實人與人之間距離遙遠？ 　　．台灣人對「認識的人」有禮貌；日本人對「陌生人」有禮貌，反而對朋友不會特別用心？ 　　．多數日本人覺得，工作是尊貴的事，是真正的幸福？ 　　．日本人認為「上大學」不過是漫長的社會人士生活之前，一段稍縱即逝的「自由活動時間」？ 　　．日本人不會問別人「吃飯了嗎？」「吃了什麼？」，因為這會造成對方其他的猜想？ 　　．日本女性害怕「護送之狼」，基本上不信任男性？ 　　．日本的AV男演員其實辛苦難熬、薪資低廉，許多AV導演都是很恐怖的人？ 　　．別期待日本的「男女混浴」宛如「西方的天體營」，因為那是長輩們的「社交場所」？ 　　．日本法律規定未滿20歲不能喝酒，但日本人幾乎都是高中就開始喝酒？ 　　．日本人從小被嚴格教育「不能遲到」，對於遲到的人，表面掛著微笑，內心卻是熊熊怒火？ 　　■［210篇故事性短文］牽引置身日本社會才能觸及的「字彙廣度」與「搭配用法」 　　跟隨故事情節，各篇精心安排「15個實用表達」，包含一般書籍少見的特殊單字、語彙搭配用法。例如：「夫婦別寝」（夫妻分開睡）、「リクルートスーツ」（面試服裝）、「ゆとり教育」（日本的寬鬆教育）、「送り狼」（假意護送女性回家的色狼）；以及搭配「酒（酒類）‧飲む（飲用）‧帰る（回家）」等字彙，而形成的「酒を飲んで帰る」（喝一杯再回家）生活表達。在故事情境氛圍引導下，深刻牢記日語習慣用法；掌握「眾多字詞該如何搭配」也是奠定語感、豐富表達的基礎。 　　■［左右頁等你挑戰，看到空格好想填！］專門為外國人打造的「形/音/義」趣味學習！ 　　對於日語單字，多數人的困擾是──「漢字字義一知半解，讀音全對更沒把握」。學習單字務必精準確實，任何模糊地帶都可能誤用單字、阻礙溝通。本書特別規劃「左右頁學習與考驗」特殊版型，讓單字力四要素──「漢字」「假名」「讀音」「字義」產生多向連結。左右頁「對照閱讀」可以完整學習；左右頁「交叉比對」可以自我考驗！ 　　【左頁－日語詞彙】：詞彙上方不標示假名發音，挑戰「看字能讀音」。 　　【右頁－讀音‧字義】：漢字以空格呈現，挑戰「從讀音知道字義，並能確知空格的漢字是什麼」。 　　■ 日籍＋中籍配音員［單字日中順讀MP3］，可以完全拋開紙本，隨時訓練單字聽力！ 　　全書「15個 x 210篇」單字，一字一音軌，以「先唸日文、再唸中文」順讀方式錄製。MP3音軌「完全對應書中單字序號」，例如「單元011第15個單字」音軌編號即為「011-15」，「想聽哪一個單字，可以準確點選收聽」。可以完全拋開書本，徹底體驗「用聽的學日文單字」！ 【學習影音特色】 　　■［學習影音內容介紹］ 　　「一單元一影片」，將書籍內容變成「可隨身使用的學習影音」；絕非片段重點提示，可從手機／平板隨時瀏覽全書內容： 　　（1）【情節引導＋單字學習】：動畫呈現短文情節，看完一小段文章，緊接著學習文中單字。 　　（2）【漢字大考驗】：將書籍「左右頁-學習與考驗」的內容動畫化。 　　（3）【讀音大挑戰】：日語單字變身「假名讀音」，根據讀音從三個選項，選出正確字義。 　　■［學習影音使用說明］ 　　（1）全書210單元，各單元版面上均有專屬「學習影音QR code」。 　　（2）以智慧型手機、平板等行動載具，掃描「學習影音QR code」即可開啟影片觀看。 　　（3）可利用智慧型手機的「書籤」、「閱讀列表」等功能，儲存影片連結，方便日後隨時瀏覽。

學習策略素養教導三十六計：36計學習策略，計計是好技 (1版)

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【簡介】 Edison說：「1%天賦，99%努力」鼓勵了許多莘莘學子，卻不知這樣的指令帶來多少學生習得無助、浪費學習生命的後果。我則主張：「10%天賦，30%努力，60%策略」，策略是學習的利器，使努力得到相對應的回報。研究發現，學習上的資優生會自己發展策略，使學習事半功倍；而一般學生，尤其是學習困難學生，拙於發展策略，然而一旦他們學到了策略後去運用，也將因為「得其門而入」，成為學習上的勝利者。 我們很少將教導策略當作一回事，總是把學習問題以「不夠用功」或「不是讀書的料」來評論，也只以「用功，去用功！」來下指導棋。臺灣策略教育協會將策略教導視為一門學問，那是需要技巧的，也視之為一件慎重的事，相信讀者籍由本書也能如此認同。本書以策略教導出發，共含36項策略歸入六個領域，以深入淺出地講述每項策略教導的原理、技巧、並以範例實作引導教導工作，促使學習者快速增長學習能量，而得以發揮所擁有的潛能。 【目錄】 第O篇 成長策略素養 第一篇 學習能力策略 策略1. 聽覺管道學習 策略2. 善用聽覺學習 策略3. 多感官學習 策略4. 放聲思考 策略5. 強化錯誤更正 策略6. 心智圖運用 第二篇 閱讀能力策略 策略7. 提昇準確視知覺 策略8. 閉眼複述 策略9. 善用視覺學習 策略10. 問題引導學習 策略11. 抓取關鍵詞 策略12. 加快閱讀速度 第三篇 書寫能力策略 策略13. 部件分析 策略14. 高頻字學習 策略15. 調整鏡像字 策略16. 錄音後書寫 策略17. ７Ｗ書寫 策略18. 關鍵詞書寫 第四篇 自主學習策略 策略19. 學習計畫訂定 策略20. 學習期待養成 策略21. 好奇心養成 策略22. 學習挫折因應 策略23. 保持情緒平穩 策略24. 促進理解力 第五篇 表達能力策略 策略25. 構音調整 策略26. 表達紊亂調整 策略27. 促進語暢表達 策略28. 提昇語用技巧 策略29. 聯想記憶 策略30. 提醒卡運用 第六篇 英語文學習能力策略 策略31. 英語音素覺識 策略32. 英語口述 策略33. 英文字認讀 策略34. 英文文法學習 策略35. 英文書寫 策略36. 英語文學習心理建設 附錄一 1000 高 頻 字 表 (整理自教育部字庫，2022)