公民營銀行:國文測驗全解析 (3版)
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【考試用書】
書名: 國文測驗全解析
作者:楊昕
出版社:高點
出版日期:2017/06/13
ISBN:9789862692844
內容簡介
一、本書完整蒐羅台灣金融研訓院歷年所有國文科考試之測驗類試題,為史上之最。
二、以「兩主軸、六單元、四十主題」之架構分類匯解,町畦具備,脈絡明晰。
三、附題目年度及出處,並標注重出之考題,精準呈現金融研訓院試題之變化與特點。
目錄
單題篇
第一單元 語文常識
主題一 字與詞
之一 聯綿詞
之二 外來語
主題二 詞性
主題三 句子
主題四 修辭
主題五 標點符號(含斷句)
主題六 文字與其他
之一 六書、書法
之二 部首、其他
第二單元 經典常識
主題七 經部(含目錄學)
之一 目錄學
之二 經部
主題八 史部
主題九 子部
主題十 集部‧韻文
主題十一 集部‧非韻文
主題十二 集部‧現代文學
主題十三 經典綜合
主題十四 人、典故、作者、名句出處
之一 人物生平、稱號
之二 詩詞歌詠
之三 典故與出處
之四 作者與作品、名句之配對
第三單元 應用文常識
主題十五 柬帖
主題十六 題辭
主題十七 書信
主題十八 對聯
之一 對偶修辭
之二 對聯內容
主題十九 公文
主題廿 其他
之一 名片與其他
之二 應用文綜合
第四單元 文化常識
主題廿一 四季節慶
主題廿二 干支時間
主題廿三 年齡
主題廿四 數字
主題廿五 顏色
主題廿六 方位
主題廿七 詠物
之一 詠物詩文
之二 其他
第五單元 語文表達能力
主題廿八 字音
附一 雙聲複詞、疊韻複詞
主題廿九 字形
主題卅 冗詞、病句
主題卅一 摹寫
主題卅二 標題、結構
第六單元 閱讀理解
主題卅三 單詞
主題卅四 單詞比較
主題卅五 詞語
附一 狀聲詞
附二 同義複詞、偏義複詞
附三 詞語名句填充
主題卅六 詞語比較
主題卅七 成語
附一 成語名句填充
主題卅八 俗諺
主題卅九 句意篇旨
之一 白話
之二 文言
附一 綜合篇章
之三 四書
主題四十 重組
題組篇
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心理教育統計與測驗學(含心理與教育研究法)<鼎茂>
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【簡介】
本書主要內容包括教育測驗與學習評量等二部分,教育測驗部分首先是介紹教育測驗的理論以及相關概念,接下來說明測驗與評量相關的統計策略、測驗編製的原理、命題原則、進行試題與測驗分析的方法以及解釋測驗分數的原則等,最後則是介紹以試題反應理論為理論基礎的電腦化適性測驗。學習評量部分的內容包括學習評量基本概念以及常見的評量策略,評量策略的內容依序是真實評量、實作評量、檔案評量、動態評量、數位化閱讀評量以及素養導向的學習評量等。
本書以實務與理論兼具的方式來介紹教育測驗與學習評量,可以有效地提升各級學校教師進行教育測驗與學習中評量的效能,並得以改進教學效果,提高學生的學習成效,當然本書也適合關心教育測驗與學習評量相關議題的家長與社會大眾。
【目錄】
第一章 教育測驗概論
第二章 基本統計概念
第三章 測驗編製
第四章 命題原則
第五章 試題分析
第六章 測驗分析(信度)
第七章 測驗分析(效度)
第八章 測驗分數的解釋
第九章 電腦化適性測驗
第十章 學習評量概論
第十一章 真實評量
第十二章 實作評量
第十三章 檔案評量
第十四章 動態評量
第十五章 數位閱讀評量
第十六章 素養導向的學習評量
第十七章 教育測驗與學習評量的相關議題
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教育測驗與評量:成就測驗與教學評量 (4版)
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教育測驗與評量:成就測驗與教學評量(第四版)
系列名:教育研究
ISBN13:9786267178119
出版社:心理
作者:余民寧
裝訂/頁數:平裝/512頁
規格:23cm*17cm*2.6cm (高/寬/厚)
重量:850克
版次:4
出版日:2022/09/06
中國圖書分類:教育測驗
內容簡介
本書不僅可以作為資深教師在進行「教學」與「評量」時的參考工具,亦可以幫助初任教師做好如何自編成就測驗、如何進行試題與測驗分析和診斷,以及如何應用在改進教學評量上。
全書分成十三章,以簡明扼要的範例說明,介紹教師自編成就測驗的原理原則及如何進行教學評量的方法,期望讀者能夠循序漸進,習得如何編製、分析與應用成就測驗的精髓,並且奠定教學評量的良好基礎,作為日後研習更高深測驗理論之準備。
目錄
Chapter 1 導論
第一節 測驗與評量發展簡史
第二節 古典測驗理論
第三節 教育測驗類型與特徵
第四節 本書的導讀
Chapter 2 教學評量概論
第一節 教學評量基本概念
第二節 教學評量目標分類
第三節 常模參照測驗與效標參照測驗之比較
第四節 教學評量計畫
Chapter 3 教師自編成就測驗
第一節 教師自編成就測驗的步驟
第二節 教師自編成就測驗的使用
第三節 影響教師自編成就測驗使用的因素
Chapter 4 選擇型試題命題技巧
第一節 選擇題的命題技巧
第二節 是非題的命題技巧
第三節 配合題的命題技巧
第四節 填充題的命題技巧
第五節 題組題的命題技巧
Chapter 5 補充型試題命題技巧
第一節 論文題的命題技巧
第二節 論文寫作的命題技巧
Chapter 6 實作評量導論
第一節 實作評量的內涵與型態
第二節 實作評量的實施與改進
Chapter 7 認知能力的實作評量類型
第一節 口試評量
第二節 概念圖評量
第三節 動態評量
第四節 精熟學習評量
第五節 素養導向評量
Chapter 8 檔案評量
第一節 檔案評量的內涵與類型
第二節 檔案評量的特色
第三節 檔案評量的實施
第四節 數位化檔案評量在升學上的應用
Chapter 9 試題分析
第一節 試題分析的重要性與內涵
第二節 常模參照測驗的試題分析
第三節 效標參照測驗的試題分析
第四節 試題評鑑與篩選
Chapter 10 信度
第一節 信度的理論
第二節 常模參照測驗的信度分析
第三節 效標參照測驗的信度分析
第四節 影響信度的因素及其補救措施
Chapter 11 效度
第一節 效度的理論
第二節 效度的分類
第三節 影響效度的因素及其補救措施
Chapter 12 學生問題表分析
第一節 S-P表分析概論
第二節 S-P表的編製與涵義
第三節 差異係數的計算
第四節 注意係數的計算
第五節 S-P表的應用與未來發展
Chapter 13 教育測驗與評量的相關議題
第一節 題庫建置
第二節 電腦化(適性)測驗
第三節 測驗偏差
第四節 測驗倫理
第五節 標準設定
參考書目
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