教育測驗與統計歷屆試題詳解(105～95年) (1版)

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【考試用書】 書名：教育測驗與統計歷屆試題詳解（105～95年） 作者：韓勝 出版社：高點 出版日期：2017/01/13 ISBN：9789862693841 內容簡介 　　評析國家考試歷年的考古題，可看出「教育測驗與統計」的出題趨勢十分多元化，常會使考生有無從準備起的無力感，而本書作者憑藉教授十多年的補教經驗，基於滿足考生的備考需要，將近十年的歷屆考古題做一完整收錄，並附上詳細解題說明，讓讀者在演練過程中，不僅有觀念的釐清與學習，更達到計算能力的強化，進而在考場上無往不利，順利得分！ 　　在教育測驗方面因其考試範圍相當廣，且內容多而複雜，在準備上不容易掌握題型，再加上教育統計方面所涉及到的考題包括：區間估計、假設檢定、ANOVA、迴歸分析與無母數卡方檢定，其計算題型中深淺題目皆包括其中，考生在準備上會產生不知應準備到何種程度，才能應付高普考的考題，故本書基於考生之需求，收錄95年至105年教育行政各類考題，提供最完整的解析，呈現高普考的考題範圍與深淺，讓考生在內容研讀上有所依循。 目錄 高考105~95年試題詳解 普考105~95年試題詳解 身心障礙三等105~95年試題詳解 身心障礙四等105~95年試題詳解 原住民族三等105~95年試題詳解 原住民族四等105~95年試題詳解 地方政府三等105~95年試題詳解 地方政府四等105~95年試題詳解 附錄 常用統計附表

教育測驗與學習評量 (3版)

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【簡介】 本書主要內容包括教育測驗與學習評量等二部分，教育測驗部分首先是介紹教育測驗的理論以及相關概念，接下來說明測驗與評量相關的統計策略、測驗編製的原理、命題原則、進行試題與測驗分析的方法以及解釋測驗分數的原則等，最後則是介紹以試題反應理論為理論基礎的電腦化適性測驗。學習評量部分的內容包括學習評量基本概念以及常見的評量策略，評量策略的內容依序是真實評量、實作評量、檔案評量、動態評量、數位化閱讀評量以及素養導向的學習評量等。 　　本書以實務與理論兼具的方式來介紹教育測驗與學習評量，可以有效地提升各級學校教師進行教育測驗與學習中評量的效能，並得以改進教學效果，提高學生的學習成效，當然本書也適合關心教育測驗與學習評量相關議題的家長與社會大眾。 【目錄】 第一章　教育測驗概論 第二章　基本統計概念 第三章　測驗編製 第四章　命題原則 第五章　試題分析 第六章　測驗分析(信度) 第七章　測驗分析(效度) 第八章　測驗分數的解釋 第九章　電腦化適性測驗 第十章　學習評量概論 第十一章　真實評量 第十二章　實作評量 第十三章　檔案評量 第十四章　動態評量 第十五章　數位閱讀評量 第十六章　素養導向的學習評量 第十七章　教育測驗與學習評量的相關議題

教育測驗與評量：成就測驗與教學評量 (4版)

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教育測驗與評量：成就測驗與教學評量（第四版） 系列名：教育研究 ISBN13：9786267178119 出版社：心理 作者：余民寧 裝訂／頁數：平裝／512頁 規格：23cm*17cm*2.6cm (高/寬/厚) 重量：850克 版次：4 出版日：2022/09/06 中國圖書分類：教育測驗 內容簡介 本書不僅可以作為資深教師在進行「教學」與「評量」時的參考工具，亦可以幫助初任教師做好如何自編成就測驗、如何進行試題與測驗分析和診斷，以及如何應用在改進教學評量上。 全書分成十三章，以簡明扼要的範例說明，介紹教師自編成就測驗的原理原則及如何進行教學評量的方法，期望讀者能夠循序漸進，習得如何編製、分析與應用成就測驗的精髓，並且奠定教學評量的良好基礎，作為日後研習更高深測驗理論之準備。 目錄 Chapter 1 導論 第一節 測驗與評量發展簡史 第二節 古典測驗理論 第三節 教育測驗類型與特徵 第四節 本書的導讀 Chapter 2 教學評量概論 第一節 教學評量基本概念 第二節 教學評量目標分類 第三節 常模參照測驗與效標參照測驗之比較 第四節 教學評量計畫 Chapter 3 教師自編成就測驗 第一節 教師自編成就測驗的步驟 第二節 教師自編成就測驗的使用 第三節 影響教師自編成就測驗使用的因素 Chapter 4 選擇型試題命題技巧 第一節 選擇題的命題技巧 第二節 是非題的命題技巧 第三節 配合題的命題技巧 第四節 填充題的命題技巧 第五節 題組題的命題技巧 Chapter 5 補充型試題命題技巧 第一節 論文題的命題技巧 第二節 論文寫作的命題技巧 Chapter 6 實作評量導論 第一節 實作評量的內涵與型態 第二節 實作評量的實施與改進 Chapter 7 認知能力的實作評量類型 第一節 口試評量 第二節 概念圖評量 第三節 動態評量 第四節 精熟學習評量 第五節 素養導向評量 Chapter 8 檔案評量 第一節 檔案評量的內涵與類型 第二節 檔案評量的特色 第三節 檔案評量的實施 第四節 數位化檔案評量在升學上的應用 Chapter 9 試題分析 第一節 試題分析的重要性與內涵 第二節 常模參照測驗的試題分析 第三節 效標參照測驗的試題分析 第四節 試題評鑑與篩選 Chapter 10 信度 第一節 信度的理論 第二節 常模參照測驗的信度分析 第三節 效標參照測驗的信度分析 第四節 影響信度的因素及其補救措施 Chapter 11 效度 第一節 效度的理論 第二節 效度的分類 第三節 影響效度的因素及其補救措施 Chapter 12 學生問題表分析 第一節 S-P表分析概論 第二節 S-P表的編製與涵義 第三節 差異係數的計算 第四節 注意係數的計算 第五節 S-P表的應用與未來發展 Chapter 13 教育測驗與評量的相關議題 第一節 題庫建置 第二節 電腦化（適性）測驗 第三節 測驗偏差 第四節 測驗倫理 第五節 標準設定 參考書目