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新制多益核心單字
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書名：新制多益核心單字 作者：陶樂絲 出版社：文鶴 出版日期：2019/09/00 ISBN：9789861478821 本書介紹 課本音檔iCrane免費下載 按我前往goolgle商店 Apple手機iOS Android手機Android 主題式分類，例句延伸學習 ● 10大主題分類，嚴選核心單字。 ● 研究最新題型，解析同反義字、相關字。 ● 每單元搭配句意填空、語法與詞彙練習，增進學習。 學歷 美國賓州大學英語教學研究所 教學經歷 ● 中原大學、淡江大學英文講師 ● 台北市政府英文專班講師 ● 國泰醫院護理部英文講師 ● 教育部高中生AI科技交換學生計劃口試委員 ● 安候建業會計師事務所多益講師 ● 南陽街補習班多益講師
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內容簡介 CEFR Correlation:A2 Get Ready for International Business To be ready to use English in the workplace, students need to • be exposed to a variety of business and workplace situations • build confidence in using English communicatively for work Get Ready for International Business helps students prepare to use English in the workplace by • exposing them to English being used in a range of different business contexts • giving students practice in reading an assortment of texts • offering a variety of different accents in the listening exercises and the cross-cultural Viewpoints sections that feature a wide range of people talking about aspects of business and culture • focusing on developing learners’ listening and speaking skills through carefully graded activities • explicitly teaching key conversation strategies to help them manage conversations in business settings • providing In business tasks that allow students to use the language studied in business simulations to develop their own professional language skills • supporting grammatical usage with a Grammar reference section Each unit is also accompanied by a TOEIC® test-type practice page to review the language from the unit and to give students experience of TOEIC® test-type exercises. TOEIC ® is a registered trademark of Educational Testing Service (ETS). This product is not endorsed or approved by ETS.
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本書以人本主義與後現代思潮為基礎，結合社會科學、行為科學、生態系統理論及優勢與復原力觀點建構的一套助人方法與技術。 提供預防和處遇的一套方法：針對來自個體、家庭及外在環境系統的限制所產生的壓力，本書是協助個人及家庭最基本預防和處遇的方法。 改版重點：本版新增政府近年努力推動的社會安全網，專節介紹其發展及現況，以及擴充助人的界限、倫理與價值等內容；個案工作中的記錄在本書中特地以專章介紹其重要性、形式與內容等；此外也增加了兒少、婦女、老人等多元案例。 新增課後習題：順應讀者需求，新增課後習題幫助讀者全面檢視對於該章內容的理解程度，以提升自我學習。 目錄 第01章 概論 第一節 社會個案工作的挑戰 第二節 社會個案工作的價值觀與倫理守則 第三節 社會安全網 第02章 社會個案工作理論 第一節 社會個案工作理論知識的發展 第二節 個案工作與理論的關係 第三節 生活模式與生態系統 第四節 優勢觀點、增權與復原力 第03章 助人的專業關係 第一節 個案工作專業關係的本質 第二節 情感轉移與情感反轉移 第三節 傳統文化對專業關係的意義 第四節 助人界限、倫理與價值 第04章 個案工作的會談 第一節 個案工作會談的本質 第二節 溝通與會談技術 第三節 特殊的會談技術 第四節 溝通的障礙 Part 2 服務過程篇 第05章 個案工作的過程與接案 第一節 解決問題與個案工作的過程 第二節 申請與接案目的 第三節 接案會談實例 第四節 接案的工作項目 第06章 資料蒐集與家庭訪視 第一節 資料蒐集 第二節 家庭訪視目的 第三節 家庭訪視內容 第四節 家庭訪視會談原則與方法 第五節 家庭訪視所面臨的壓力情境 第07章 個案工作預估 第一節 個案工作預估的特性 第二節 問題性質 第三節 多面向預估探討的問題 第四節 交互反應關係的預估 第08章 訂定介入目標與計畫 第一節 選定目標 第二節 基線測量與評估 第三節 擬定介入計畫 第四節 訂定契約 Part 3 方法篇 第09章 個案工作服務方法（一） 第一節 社交技巧訓練 第二節 危機處理 第三節 任務中心模式 第四節 焦點解決短期處遇 第10章 個案工作服務方法（二） 第一節 自我肯定訓練 第二節 情緒管理 第三節 壓力管理 第四節 認知重建 第11章 個案工作服務方法（三） 第一節 環境調整 第二節 個案管理 第三節 發展資源與倡導 第四節 社會計畫與社區組織 第12章 記錄 第一節 記錄的重要性 第二節 記錄的形式 第三節 社會個案服務階段記錄的項目與內容 第13章 評估與結案 第一節 評估 第二節 評估與研究 第三節 結案 總結 第14章 社會工作者與專業成長 第一節 社會工作者的自我認知 第二節 自我認知的方法 第三節 二級創傷或替代性創傷的自我調適 第四節 自我照顧與專業成長
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【進口商所提供書籍偶有書角微瑕疵,不影響閱讀 “”此書不收退 不介意書角問題再下單””】 Amical 1 (A1) - Livre + 1MP3 CD + Corriges 課本+ 1MP3-CD +解答本 料號(EAN)： 9782090386028 ISBN： 978-2-09-038602-8 作 者： Sylvie Poisson-Quinton , Evelyne 出 版 社： CLE 適用程度： 初級 出版日期： 2011/2/15 商品配件： Student Book 系列名稱： Amical 級 別： A1 內容簡介 Amical 1, c’est : • Un livre de l’élève avec – 24 leçons regroupées en 6 Unités – Un précis grammatical – Un lexique en 5 langues (français, anglais, japonais, chinois et arabe) – Un CD mp3 individuel inclus. • Un cahier d'activités avec CD audio • Un guide pédagogique détaillé avec fiches d'auto-évaluation photocopiables • Deux CD audio collectifs • Un lexique multilingue additionnel téléchargeable (turc, coréen et espagnol) 【系列介紹】 ▌專為非法語區國家設計的法語學習教材，按照歐洲標準級數分為A1 及A2 二冊。 ▌每冊6 大單元，共24 課。課程總時數為80-100 小時，課文及練習皆採雙跨頁設計，每課先提供了會話、發音、文法與字彙等學習重點，緊接者是聽說讀寫及文法的整合練習，讓學習者能學以致用，加深記憶。 ▌會話教學內容取材生活化，從基本的打招呼，個人介紹乃至購物、生日宴會、參觀遊覽、家庭成員介紹、職業規畫等，讓學習者可以快速培養基本溝通能力。 ▌A1 的前五大單元（20 課）內文與CLE 推出的＜ INTRO＞內容相同，請參考本目錄第 22 頁。第六單元則為新增部份。除此差異外，＜ AMICAL ＞在每課結束後有與＜INTRO ＞相同的學習回顧，另提供了更豐富的練習。 線上課本樣頁 >>> http://widget.editis.com/cle/9782090386028#page/1/mode/2up
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【中文翻譯書】 書名：物理 (有膠膜) 原文書名：College Physics, 9/E 作者：Hugh Young 翻譯：傅昭銘 張炳章 林自奮 等 出版社：高立 出版日期：2003/01/01 ISBN：9789862801789 目錄 1 模型、測量和向量 2 直線和平面運動 3 牛頓運動定律和應用 4 圓周運動和重力 5 功、動能和動量 6 剛體旋轉和旋轉動力學 7 彈性、機械波和聲音 8 流體力學 9 溫度和物體的熱性質 10 熱力學第二定律 11 電荷、電場、電位和電容 12 電流、電阻和直流電路 13 磁場和磁力 14 電磁感應和交流電 15 電磁波 16 幾何光學和光學儀器 17 干涉和繞射 18 原子、分子和固體 附錄A 國際單位制 附錄B 希臘字母表 附錄C 元素週期表 附錄D 單位轉換因子 附錄E 數值常數 英中文索引
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書名：諮商與心理治療:理論與實務 中文第五版 2024年 (Theory & Practice of Counseling and Psychotherapy 11/E) 作者: Corey 譯者：修慧蘭 出版社：雙葉 ISBN：9786269737956 目錄 第一篇 諮商實務的基本議題 第01章 導論與概述 第一節 導論 第二節 撰寫立場 第三節 使用本書的建議 第四節 理論章節的概述 第五節 Stan 個案簡介 第六節 Gwen 個案簡介 第02章 諮商員：兼具人性及專業的工作者 第一節 導論 第二節 諮商員即是具療癒性的人 第三節 諮商員的個人諮商經驗 第四節 諮商員的價值觀與治療歷程 第五節 成為有效的多元文化諮商員 第六節 新手諮商員面臨的議題 第七節 摘要 第03章 諮商實務的倫理議題 第一節 導論 第二節 把當事人的需求放在自己的前面 第三節 做倫理決定 第四節 知後同意的權利 第五節 保密原則的面向 第六節 多元文化觀點的倫理議題 第七節 衡鑑過程的倫理議題 第八節 以證據為基礎的實務之倫理議題 第九節 管理諮商實務中的多重關係 第十節 成為具倫理的諮商員 第十一節 摘要 第十二節 進一步的資訊 第十三節 第一部分之推薦補充讀物 第二篇 心理諮商理論與技術 第04章 精神（心理）分析治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用：治療技術與程序 第五節 Jung 對人格發展的洞見 第六節 當代精神分析發展趨勢：客體關係理論、自體心理 學與關係取向心理分析 第七節 從多元文化的觀點看心理分析治療 心理分析治療在Stan 個案上的應用 心理分析治療在Gwen個案上的應用 第八節 摘要與評論 第九節 自我反思與問題討論 第十節 進一步的資訊 第十一節 推薦補充讀物 第05章 阿德勒治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用：治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看阿德勒治療 阿德勒治療在Stan 個案上的應用 阿德勒治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第06章 存在主義治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用：治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看存在主義治療 存在主義治療在Stan 個案上的應用 存在主義治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第07章 個人中心治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用：治療技術與程序 第五節 個人中心表達性藝術治療 第六節 動機式晤談 第七節 從多元文化的觀點看個人中心治療 個人中心治療在Stan 個案上的應用 個人中心治療在Gwen 個案上的應用 第八節 摘要與評論 第九節 自我反思與問題討論 第十節 進一步的資訊 第十一節 推薦補充讀物 第08章 完形治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用：治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看完形治療 完形治療在Stan 個案上的應用 完形治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第09章 行為治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用：治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看行為治療 行為治療在Stan 個案上的應用 行為治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第10章 認知行為治療 第一節 導論 第二節 Albert Ellis 的理情行為治療 第三節 主要概念 第四節 治療歷程 第五節 應用：治療技術與程序 第六節 Aaron Beck 的認知治療 第七節 Christine Padesky 和 Kathleen Mooney的優勢基礎認知行為治療 第八節 Donald Meichenbaum 的認知行為矯治 第九節 從多元文化的觀點看認知行為治療 認知行為治療在Stan 個案上的應用 認知行為治療在Gwen 個案上的應用 第十節 摘要與評論 第十一節 自我反思與問題討論 第十二節 進一步的資訊 第十三節 推薦補充讀物 第11章 抉擇理論／現實治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用：治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看抉擇理論／現實治療 現實治療在Stan 個案上的應用 現實治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第12章 女性主義治療 第一節 導論 第二節 主要概念 第三節 治療歷程 第四節 應用：治療技術與程序 第五節 從多元文化的觀點看女性主義治療 女性主義治療在Stan 個案上的應用 女性主義治療在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第13章 後現代取向 第一節 當代的後現代治療代表人物 第二節 社會建構論導論 第三節 焦點解決短期治療 第四節 敘事治療 第五節 從多元文化的觀點看後現代取向 後現代取向在Stan 個案上的應用 後現代取向在Gwen 個案上的應用 第六節 摘要與評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物 第14章 家庭系統治療 第一節 導論 第二節 家庭系統治療的發展 第三節 家庭治療的多層歷程 第四節 從多元文化的觀點看家庭系統治療 家庭治療在Stan 個案上的應用 家庭治療在Gwen 個案上的應用 第五節 摘要與評論 第六節 自我反思與問題討論 第七節 進一步的資訊 第八節 推薦補充讀物 第三篇 整合與應用 第15章 整合式觀點 第一節 導論 第二節 朝向心理治療整合的趨勢 第三節 治療歷程的相關議題 第四節 技術與評估在諮商中的地位 整合取向在Stan 個案上的應用 整合取向在Gwen 個案上的應用 第五節 摘要 第六節 總結評論 第七節 自我反思與問題討論 第八節 進一步的資訊 第九節 推薦補充讀物
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