書名: 建築透視素描之繪法
作者: 石正義
ISBN: 9789577051158
出版社: 詹氏
出版日期: 1997/03
重量: 0.45 Kg
#建築、設計與藝術
#建築
定價: 450
售價: 405
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書名:建築透視素描之繪法 作者:石正義 譯 出版社:詹氏 出版日期:1997/03/01 條碼:9789577051158 內容簡介 本書主要以讓讀者學會表現空間設計所需的素描,也就是所謂的透視素描為目標。空間的表達常常採用較具說服力的透視圖法(perspective drawing method),但是空間的意境則並非僅靠透視就可以完整地表達出來。真正的透視素描應將其中生命感的意境予以活生生傳達出來。因此透視素描不單是僅將所設計的空間予以畫出,更重要的是將生活與感情、故事中空間感的意境細膩的表達出來。 初學者欲達到此境界首先請溫習一下本書的整個內容,經由本書瞭解了基本的素描畫法以後再來重要的步驟就是自己開始練習畫畫。畫的內容要常常變換,而繪出來的圖可以與所繪的對象稍有不同。不要去在意畫出來的圖是好看或難看,而把注意力集中在畫圖時各種的資料內容,努力的練習以擴充自己的繪畫內容的趣味性與意境。讀者可邊參考本書卷末所附的配景語彙每天練習一個左右的語彙,如此大約經過三個月左右的練習後應該會有很進步的成果。 ■ 目錄 前言 序:以素描輔助設計 一、以透視的素描手法做為展開設計構想之案例介紹 咖啡廳的描繪 何謂等角透視法 Petit Hotel的設計 智慧型大樓的計劃 NET TOWN的構想 Fisherina的構想 作者介紹: 鎌田久則 矢野佐保子、鈴木正則、佐藤多美子 江守治雄 大塚新二 二、透視素描的訓練 開始練習畫圖吧 聰明的繪圖方法 各種視點高度的透視書法 以單的素描表達出魅力的意境 繪圖的材料 作品介紹: 山浦昭彥 鈴木信明 清水 修 近藤 祐、山浦昭彥、林 潔飛 三、繪出現代的設計感 水族館 形態的變化 花園 高度科技與高度手工 巨大的商店 生活形態 照明 動感 閣樓,屋頂突出物 都市更新 遊憩與休閒 超高層建築物 晶體與活水 可循環的環境 舞台的風尚 主題公園 雙層牆或樓板 窗 四、空間設計的基礎理論 歷史的新解 現代人的生活 與環境共生 形與色 人與空間 五、配景語彙 構圖(1) 構圖(2) 描述生活的透視畫法 樹木的形狀 人物 建築形態 屋頂與窗戶 椅子與照明器具 材質感的表現 結語

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書名:形的發想 建築造型提案─獨棟&集合住宅200 PLUS 作者:黃光進 出版社:詹氏 出版日期:2016/07/12 條碼:9789577055095 內容簡介 造型發想的思路並非無跡可尋, 透過手繪的快速表現特性,筆者一次展示了建築造型變化的無可限量 243個建築設計的造型發想 本書筆者自執業以來,陸續接受百餘家其他事務所及建設公司委託,專責建築外觀造型設計工作,對於建築造型設計過程中必得面臨的多項挑戰,逐年發展出工作性極高的設計邏輯及提案策略。 本書以手繪作為表現工具,因應各住宅實案設計出多端變化的造型提案,透過大量瀏覽這些設計原型,讀者可逐步熟悉建築造型切割的基本手法,掌握造型變化的核心與面向,進而融會各式設計風格之可能,為建築造型開啟更豐富而多元的嘗試。 作者介紹 作者簡介 黃光進 啟蒙: 自幼喜歡繪畫及野外泥塑遊戲,成長過程中對藝術及美學漸有認識及偏好;高中時期選讀理工組,至大學選系時,選擇工程及藝術美學兼備之科系(建築系)就讀,自此踏入建築之途。 立志: 大學建築科系時期,筆者除研讀建築工程外,一方面鑽研繪畫及雕塑美學,並勤於建築繪圖之技巧練習,常幫助同學、學長及教授繪圖,遂此練就一身「手上功夫」(速寫),就此奠定終身職志之基礎,成為筆者日後執行建築師業務時最有利之溝通工具。 執業: 大學畢業後,於建築師執業期間,除執行自己事務所承接之業務外,亦接受其他事務所及建設公司委託,專責於建築外觀造型設計工作,歷經多年,配合之建築師事務所及建設公司已達百餘家,事務所之業務也漸漸偏重於外觀造型設計。 集成: 筆者執業多年,累積些許作品已於市面建築完成,有的只是完成設計之作,製作本書期為執業生涯留下紀錄,故利用閒暇之餘,將作品彙整成冊,與同好分享。 目錄 243案例之設計原型索引表 關於.建築造型提案Q & A Q 1:現在的數位繪圖工具這麼多,為什麼非得學手繪設計圖? Q 2:設計師如何提昇手繪圖(速寫)繪圖能力? Q 3:設計靈感枯竭了怎麼辦?應該從何處著手汲取造型設計的靈感? Q 4:作為一位專業的建築外觀造型設計師,具體的工作任務是什麼? Q 5:建築外觀之構思設計有一定的方法及程序嗎? Q 6:如何快速建立建築量體雛型?事前又該蒐集到哪些資料? Q 7:面對對建築造型沒有特定想法的業主,設計者如何準備首次提案? Q 8:學校競評圖的提案模式與業界接案作業有無不同? Q 9:如何為建築量體選擇有利的角度繪製設計圖? Q10:進行造型設計時, 可透過哪些設計策略增加建築物於綠建築獎勵申請上的優勢? Case.1 / 4 層獨棟住宅 Case.2 / 3 層獨棟住宅 Case.3 / 4 層雙併住宅 Case.4 / 3 層連棟店鋪住宅 Case.5 / 7 層住宅大樓 Case.6 / 7 層多戶住宅 Case.7 / 8 層多戶住宅 Case.8 / 8 層多戶住宅 Case.9 / 9 層住宅大樓 Case.10 / 10 層住宅大樓 Case.11 / 10 層住宅大樓 Case.12 / 10 層住宅大樓 Case.13 / 10 層住宅大樓 Case.14 / 13 層住宅大樓 Case.15 / 12 層住宅大樓 Case.16 / 11 層住宅大樓 Case.17 / 24 層住宅大樓 Case 1-17 / 案例定稿.彩圖展示

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書名:自動撒水系統(透視建築與防災系列) 作者:田蒙潔、趙清德 出版社:詹氏 出版日期:2009/04/01 條碼:9789577053909 ■ 序 『自動撒水系統』是詹氏書局「透視建築與防災系列」的第一本書。詹氏書局規劃該系列的目的有二,第一是介紹先進國家的建築與防災科技,然而更重要的,是希望推動建築防災安全相關法規的專業化,以確保生命與財產的安全。 自動撒水系統發明於1874年,是因應工業革命而發明的防火設備,廣泛應用於倉庫與工廠,以對抗因火災而引發的巨額財務損失,確保新興工業的安全,維繫工業發展於不墜。半個多世紀後,自動撒水系統因其卓越的消防功能,更進一步的應用於一般建築物,以維生命的安全。 自動撒水系統一個多世紀的發展,除了展現科技的進步外,更重要的是,在確立典章制度的人文意涵上,展現出人類追求美善的文明。為了確保自動撒水系統火災發生時的防火功能,早在1896年,美國的保險業便成立了美國防火協會(National Fire Protection Association,NFPA),專責自動撒水科技的標準化與法規化,從制度面規範建築物的防火安全。NFPA負責制定的『自動撒水系統安裝標準』,經過一百多年的發展,受到全世界消防專業人員的推崇。NFPA目前制定的專業規範有三百多種,涵蓋各個層面的建築安全設計與施工,與其他建築專業機構制定的規範,形成一套完整的建築防災法規系統,是所有建築防災專業人員執業時必須遵守的準則,藉以確保建築物內生命與財產的安全。 詹氏書局出版的『自動撒水系統』,是作者仔細研究NFPA 『自動撒水系統安裝標準』後,針對台灣的建築環境而寫。書內的每一張圖說,都是作者親自設計繪製完成,數據和表格則經NFPA授權後,直接引用以供讀者參考。此書的出版,除了希望消防科技能與國際接軌外,更希望消防科技能夠法規化,消防法規能更專業化,充分發揮人類的智慧,保障建築物內生命與財產的安全。 ■ 內容簡介 國內消防專業的相關書籍,大多參考自美國或日本,其內容、圖表大抵沿舊乏新。本書的內容豐富,能與現場實務結合,且理論與技術兼顧,對初學者或進階學習者、現場從事者及技職院校的學生而言,是一本難得的消防工具書。 中華民國消防設備師公會全國聯合會 中華民國消防設備師(士)協會 台北市消防設備師公會 臺北縣消防設備師公會 桃園縣消防設備師公會 台中市消防設備師公會 台南市消防設備師公會 高雄市消防設備師公會 彰化縣消防設備師士公會 本書作者以工程實務角度切入理論,透過美國防火協會(NEPA)所出版之自動撒水系統安裝標準(NFPA 13),輔以國內各類場所消防安全設備設置標準之解說,使規範與法規不再只是片面的文字陳述,而是提供建物內生命與財產安全的必要準則。 台灣警察專科學校 消防科科主任 潘日南博士 陽光基金會成立二十七年來,在服務燒傷傷友的過程中,充分體認到台灣在消防安全認知上的不足;本書詳述自動撒水系統的功能及技術細節,必有助於整體消防安全的提升,並強化公共安全之基礎知識,進一步保障民眾生命財產的安全。 財團法人陽光社會福利基金會 董事長 闕河淵博士 ■ 目錄 第一章 概論 一、自動撒水頭的發展 二、自動撒水系統的消防功能 三、自動撒水系統的應用 四、自動撒水系統的效能與實益 五、水損 六、自動撒水系統的安裝成本 七、自動撒水系統的設計、安裝、維修與檢測 第二章 自動撒水系統之相關法規 一、美國的標準制定界 二、規範和標準 三、安全標準與產品標準 四、產品認證 五、美國建築法 六、建築法與自動撒水系統 七、建築法和《NFPA 13》 八、NFPA的自動撒水系統相關標準 九、FM自動撒水系統之規定 第三章 自動撒水管路系統及管件一、管路系統的標準化 二、工業配管 三、接頭 四、閥 第四章 自動撒水系統 一、密閉濕式系統 二、密閉乾式系統 三、預動式系統 四、開放式洪流系統 第五章 建築物的火災危害及其分類 一、建築物的火災行為 二、建築物的使用分類 三、定性分類 四、以「使用」為基礎的「功能性」規範 五、儲存 六、特殊使用危害 第六章 撒水頭的構造與性能 一、迴水板 (Deflectors) 二、出水孔 (Orifice) 三、感熱元件(Operating Elements) 四、撒水頭與火的互動模式 五、撒水頭的種類: 第七章 建築物的構造與撒水頭的性能一、傘狀噴撒模式的建立 二、撒水頭與天花板氣體噴流 三、建築物的構造 四、撒水頭的防護面積與間距 五、支管與撒水頭的配置實務 六、撒水頭與天花板的距離 第八章 撒水頭的配置 一、標準噴式撒水頭 二、大區域噴式撒水頭 三、側壁型標準噴式撒水頭 四、大區域側壁噴式撒水頭 五、大水滴撒水頭 六、早期抑制快速反應撒水頭(ESFR) 第九章 系統設計一、整棟建築物設置撒水頭 二、撒水頭的選用 三、自動撒水系統的需水量: 四、最大系統防護面積 第十章 水力計算 一、基礎物理 二、基礎水力學 三、水力計算之步驟 第十一章 供水系統 一、壓力、流量和供水時間 二、壓力水箱 三、重力水箱 四、消防泵浦 五、水源的控制 第十二章 系統的吊掛 一、吊掛器 二、扣件 三、地震帶用吊掛器與扣件 四、吊掛 第十三 章耐震設計 一、基礎力學 二、地震 三、自動撒水管路系統之耐震設計

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夠用就好的綠建築91技術 (2版)

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夠用就好的綠建築91技術 ISBN13:9789577056191 出版社:詹氏 作者:林憲德 裝訂/頁數:平裝/308頁 規格:26cm*19cm*1.9cm (高/寬/厚) 重量:810克 版次:2 出版日:2021/04/16 中國圖書分類:房屋建築學 內容簡介   本書原名「綠建築84技術」,2021年內政部營建署建築節能法規與內政部建築研究所綠建築評估手冊全面更新之際,今特調整本書內容,同時也勘誤、更新部分技術內容,並改名為「夠用就好的綠建築91技術」。   內政部的「綠建築評估手冊」以實務計算評估為導向,對於未受訓練的廣大建築從業者而言,稍嫌生澀而難以暢讀。有鑑於此,本書以建築設計業者為主要對象,希望以圖文並茂的方式製作簡要的綠建築設計原理及手法,同時以國內外綠建築設計實例作為驗證,以期能讓讀者將綠建築知識活用於設計實務之上。   本書依我國綠建築EEWH系統的九大指標介紹實務技術,假如「綠建築評估手冊」是實際評估的工具書的話,那麼本書則是推廣綠建築技術的百科全書。 目錄 前言(序) 第一篇 理論篇 一、人類永生的夢想---不死之鳥與Ouroboros 二、當今綠建築現象四大省思 三、綠建築的創意美學 四、綠建築標章結合建築能效標示的展望 五、如何看待本書的綠建築技術? 第二篇 技術篇 T1 生物多樣性指標(9項技術) T1-01 綠網系統 T1-02 表土保存 T1-03 生態水池 T1-04 生態水域 T1-05 生態道路 T1-06 多孔隙環境 T1-07 中庭生態設計 T1-08 校園生物多樣性設計 T1-09 光害防制 T2 綠化指標(4項技術) T2-01 生態綠化 T2-02 牆面綠化與植生牆 T2-03 屋頂與人工地盤綠化 T2-04 防風與土壤透氣技術 T3 基地保水指標(6項技術) T3-01 透水鋪面 T3-02 綠地、被覆地或草溝設計 T3-03 滲透排水管、滲透陰井與滲透 T3-04 景觀貯集滲透水池 T3-05 貯留滲透空地 T3-06 人工地盤貯留 T4 日常節能指標(41項技術) A.自然通風節能 T4-01 善用地形風-季風 T4-02 善用地形風-海陸風、山谷風 T4-03 善用地形風-林野風、井庭風 T4-04 開窗通風性能 T4-05 區域通風計畫 T4-06 大樓強風防治 T4-07 室內通風計畫-風力通風設計 T4-08 室內通風計畫-浮力通風設計 T4-09 通風地冷利用技術 B.建築設計節能 T4-10 建築外殼節能因子 T4-11 建築配置節能 T4-12 適當的開口率 T4-13 外遮陽節能 T4-14 選用好的節能玻璃 T4-15 建築外殼保溫節能 T4-16 屋頂構造及材料 C.空調設計節能 T4-17 防止主機超量設計與提高主機效率 T4-18 空調主機節能設計 T4-19 風扇空調並用系統 T4-20 大型空間分層空調 T4-21 空調回風排熱 T4-22 吸收式冷凍機及熱源台數控制 T4-23 儲冷槽系統 T4-24 VAV空調系統 T4-25 變頻空調主機系統 T4-26 VWV空調系統 T4-27 全熱交換器系統 T4-28 CO2濃度外氣控制系統 T4-29 建築能源管理系統BEMS T4-30 空調地冷利用技術 D.自然採光設計節能 T4-31 晝光利用-開窗面 T4-32 晝光利用-屋頂 T4-33 晝光利用-戶外式簾幕 E.照明設計與其他節能 T4-34 節能照明燈具 T4-35 照明節能基準與開關控制 T4-36 TAL照明節能設計 T4-37 LED燈的節能與健康問題 T4-38 間接照明節能設計 T4-39 太陽能系統 T4-40 太陽能直流系統 T4-41 居家節能技術 T5 CO2減量指標(6項技術) T5-01 低碳建材與低碳構法 T5-02 簡樸的建築造型與室內裝修 T5-03 合理的結構系統 T5-04 結構輕量化 T5-05 木構造 T5-06 再生建材利用 T6 廢棄物減量指標(7項技術) T6-01 土方平衡 T6-02 營建自動化 T6-03 乾式隔間 T6-04 整體衛浴 T6-05 營建空氣污染防制 T6-06 明管設計 T6-07 舊建築再利用 T7 室內環境指標(10項技術) T7-01 噪音防制 T7-02 振動音防制 T7-03 自然採光與室內眩光 T7-04 通風換氣計畫 T7-05 室內污染控制 T7-06 室內空氣淨化設備 T7-07 防止壁體結露、白華 T7-08 地面與地下室防潮 T7-09 調濕材料 T7-10 綠建材分類 T8 水資源指標(4項技術) T8-01 省水器材 T8-02 中水利用計劃 T8-03 雨水再利用 T8-04 植栽澆灌節水 T9 污水與垃圾改善指標(4項技術) T9-01 雨污水分流 T9-02 垃圾集中場改善 T9-03 人工濕地污水處理 T9-04 廚餘與落葉堆肥 參考文獻(林憲德教授簡歷與正式出版專書)

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【簡介】 完整收錄113年各次國家考試試題及詳解,由九華各科老師通力製作。解題過程完整清晰,易讀易懂,得以印證重要觀念,強化學習效果,使考生熟悉出題形態,培養應試能力及作答技巧,是一本不可或缺的專業參考用書。  【目錄】 單元1-公務人員高考三級 建管行政與法規 建築營造與結構系統 建築環境控制 建築設計 建管行政(公職) 行政法、營建法規與實務(公職) 單元2-公務人員普考 營建法規概要 施工與估價概要 建築圖學概要 單元3-建築師專技高考 營建法規與實務 建築結構 建築構造與施工 建築環境控制 敷地計畫與都市設計 建築計畫與設計 單元4-地方特考三等 建管行政與法規 建築營造與結構系統 建築環境控制 建築設計 建管行政(公職) 行政法、營建法規與實務(公職) 單元5-地方特考四等 營建法規概要 施工與估價概要 建築圖學概要 參考書目 附件 附件一 公務高考-建築設計【高齡者日間照顧中心】 附件二 建 築 師-敷地計畫與都市設計【快閃市集暨社會住宅規劃設計】 附件三 建 築 師-建築計畫與設計【長者日間照顧中心】 附件四 地方三等-建築設計【災後臨時安置所】 

原價: 800 售價: 760 現省: 40元
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我的孩子要在這裡讀書:黃建興建築師經典校園走讀 (1版)

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【簡介】   你期待孩子們成為什麼樣的大人?   學習,從來不限於課堂課本。   設計學習,不只需要老師,更需要愛孩子,相信教育的建築師!   台灣校園建築之父——黃建興,   以樸實手法、在地材料打造「本土就是國際」的經典校園。   打開窗,擁抱在地,每個轉角都融入美感體驗。   開啟永續新校園建築,打造五百萬個孩子的快樂學習天地。   出生宜蘭羅東魚販家庭、成功大學建築研究所畢業,   在錄取率極低的年代,黃建興26歲便考取建築師執照、1981年回到故鄉創業,   從小型公共工程為職涯開場,再到整座校園完整設計規劃,逐步累積實力。   走過篳路藍縷的創業初期、投入九二一震後重建工程、帶動「新校園運動」南向擴展。   將教育理念、生活體驗、藝術美感融入校園角落,打造超過百所學校,超過五百萬人在他的作品中學習成長。   跟著黃建興建築師走讀經典校園,   拜訪造型獨特的獨立圖書館、可靈活運用的半戶外空間,或者穿梭在風會跟著轉彎的迴廊走道……   黃建興用40年建築信念,以校園的發展需求為基底,量身打造在地校園,   透過空間、顏色、形象,讓無聲的建築語彙,自然發揮影響力,   獻給師生「學習的校園,真正的模樣」。   ★小彩蛋★   書衣背面收錄「建築阿公黃建興的校園走讀地圖」,完整呈現全台校園作品分佈位置、並含內頁索引功能,打開地圖、翻開書,跟著黃建興建築師走讀19間經典校園! 真情推薦   黃春明 台灣文學作家   呂瑞芬 高雄市鳳翔國小創校校長   黃淑卿 高雄市明華國中創校校長   郭鈴惠 高雄市龍華國小遷校校長   吳清鏞 前宜蘭高中校長、前宜蘭縣教育處處長   丁榮生 建築評論家   林憲德 台灣綠建築法規推手、成功大學建築系教授   鄭泰昇 成功大學建築系教授   楊逸詠 大矩聯合建築師事務所主持建築師   廖偉立 立聯合建築師事務所主持建築師   黃文彬 台中市都發局局長   黃瓊之 德築建築集團共同創辦人   一九九九年九月二十一日台灣中南部大地震,把分散各地的洗腦樣板屋,隨著台灣的民主時代,震垮崩塌的舊學校,重建出一個嶄新的面貌。這件大事需要的是真才實料,我們宜蘭人的建築師黃建興先生,他冒出頭扛下這樁重任。至今打造了一百多所的學校,改頭換面,使洗腦工廠變成真正學習的校園。從此之後,臺灣的學校重建,或新建也罷,已經都採用黃建興建築師的新理念,使校園多元化,活化起來。──台灣文學作家 黃春明   慶幸當初我的某些堅持,讓使用者需求、教育者理想,都能不著痕跡的融入校舍建築中。慶幸建築師的某些堅持,讓學校有了雋永耐看的樣貌、清新脫俗的永續;教育者總有滿懷的希望與理想,如果建築師都照單全收了,那學校一定成了塊龐雜的拼布,這裡一塊貼膏藥般的壁畫,那裡一些穿鑿附會的過度雕琢。我從建築師身上學到了「減法哲學」,還給建築應有的簡約素樸,於是校園有了更寬闊的想像空間。──高雄市鳳翔國小創校校長 呂瑞芬   我對空間使用,內心常有個主意,卻無法用建築語彙說清楚。我們話都不多,但都屬行動派人物,想了解彼此腦袋裡裝的是什麼理念時,乾脆直接跑去看「類似」的設計來啟發靈感。為此我們多次相約探查過其他建築創意空間、台北街頭、藝術家工作室,也多次遠赴宜蘭看「實品屋」。讓人驚嘆的是,建築師總像魔法師一樣,每回都能將我的一絲念頭幻化成獨特且引人共鳴的成品。我們是契合的創校夥伴,看到校舍巍然屹立,並成為高雄市第一所獲得「綠建築標章」及「學校建築之光獎」的學校,我打從心底敬服,「黃大師」稱號應運而生。──高雄市明華國中創校校長 黃淑卿   有情感的建築,才是有生命的建築,經過時間的洗鍊會更加熠熠生輝!這是黃建興建築師的溫度與柔軟。「建築是生活的鏡子」,那些年,我從龍華國小這面建築的鏡子中,看到了:「質樸,謙遜,格局大,充滿童心,富涵情感又深具生命力」。這就是我所認識的黃建興建築師。──高雄市龍華國小遷校校長 郭鈴惠   與黃建興建築師認識三十五年了,從和他互動過程中,最大的體會是,他絕對稱得上是一位引領國內校園再造的推手,過程中他不僅有著專業的實力與堅持,同時更是一位具有高度人文關懷行動家!──前宜蘭高中校長、前宜蘭縣教育處處長 吳清鏞   不少建築師除專業及才氣外,生命中只剩業主、家人及填充自己的興趣,如玩車、逸樂而過日子,並不太理睬社會。所以我常見到一般人會稱建築師為「大師」,或者就喊說「作建築仔」,尾音還拉高。我想他們心裡認知的建築師,一是高不可攀,二是建築師只為資本家服務,兩者的心態都認為他們乃吃香喝辣之輩,甚是台灣房價高漲的幫兇,所以尊敬者少。然而我的認知,建築設計的重心即在同理心,同理心與利他主義常被相提並論,利他主義著重在以使他人受益的行為上,所以為公眾使用的空間,能否設計的好,就在於是否有同理心。我認識的黃建興建築師,這方面的能量則顯然是比較足的。   興許是吃過苦的孩子,才知道社會有多少坑洞需要人去填補;而心中有理想的人,才更理解人世間若只是獨善其身,其實是無效的。因此黃建興建築師一有機會,他是會在濁水中,拋下一枚又一枚救生圈的人。──中國時報、建築師雜誌前總編,現為知名建築評論家 丁榮生   建興的設計才是真正生於斯長於斯的風土建築,因為他的作品大都是地方政府的草根建築,雖然多以平價建材、一般工法所建成,但卻很美觀實用,且充滿空間的喜悅與正能量。──台灣綠建築法規推手、成功大學建築系教授 林憲德   黃建興建築師受學生喜愛的「祕訣」是什麼?除了淵博的學識、一顆愛學生之心,還有敏銳的觀察力與溝通本領。除了教學熱忱之外,對於學生的關懷從不間斷。他從來不會在公開的評圖場合罵學生,只會很嚴肅地點醒學生的問題,他總是可以敏感地察覺學生學習的障礙,甚至會深入關心學生課後的學習與心情,因此也被學生視為富有魅力的建築老頑童。黃建興建築師在成大建築系任教的幾年間,留下美好的身影,培育優秀的人才,發揮深刻的影響力,他所帶來的專業、熱忱與敬業態度,永遠留在成大師生的心中。──成功大學建築系教授 鄭泰昇   不拘泥造型,但每個設計學校都低調地呈現鄉土建築之手法,並融合於原有地域環境中。經歷了歲月及無數嚴厲的工作考驗,一直沒有改變的是,黃建築師對校園規劃設計的嚴謹態度,以及他對鄉土建築的強烈執著。──大矩聯合建築師事務所主持建築師 楊逸詠   四十幾年來黃老大以宜蘭為建築創作的基地,數十年如一日,勤奮地創作不少優良的建築作品,對台灣的生活環境品質有頗多的建樹與提升,尤其對學校議題(從幼稚園到大學)的著墨更深更廣,成就卓然有成,稱為台灣學校建築之父並不為過。──立聯合建築師事務所主持建築師 廖偉立   民國八十八年的九二一地震,看到各地趕來的建築同業、先進,進入災區救災、協助重建。從報章雜誌報導得知黃老師積極地參與各地(包括慈濟)的校園重建,以其宜蘭校園建築規劃設計的經驗、概念,在中寮、南投、台中等地有很多精彩作品。一貫的校園規劃,具有在地本土的設計意匠,亦能有創新突破、因地制宜的設計特色,每次看到大樹參天、洗石子外牆、具有鏤空圖騰的設計、大量的半戶外迴廊、無圍牆與融合環境的校園空間等建築風格與校園格局,就會想起黃老師的蒼勁書法,令人印象深刻。雖然也是作設計,總看不到黃建築師的車尾燈;雖然也是當老師,卻不及黃老師的桃李滿林⋯⋯一路以來,總以黃建興老師為典範,不只是建築領域上,在為人處事、社會公眾事務及提攜年輕人等人生功課,更須效法且努力前進。──台中市都發局局長、建築師 黃文彬   一個人做一份工作四十年仍保有最初的熱情,很難得、很難。但我身邊就出現這樣一位讓我尊敬的前輩,就是我的爸爸,也是孩子們常常一看到就飛奔過去抱住的建築阿公。四十年前的今天,一個宜蘭魚販之子,在極為困苦的成長環境下努力向學以知識翻身、勇於創業。小時候聽爸爸說他就讀成大、開業、結婚、生子的各種人生經驗與故事分享,深深地影響了我的價值觀以及對學習的熱愛。當我們常常在看國外精彩的建築作品與教育文化的同時卻沒發現,原來台灣的校園建築從建築規劃到教育理念都非常具有國際水準,這也是與天下共同出版紀錄在地建築與教育文化故事的初衷,唯有更認識在地的文化歷程,我們的文化才得以扎根保存和發揮世界級的影響力。四十年來,超過五百萬名學生就讀過建築阿公設計的一百多所學校,建築是ARChitecture,建築阿公諧音是ARCGONG,一起跟著建築阿公瞧瞧台灣的美麗校園,欣賞台灣「本土就是國際」的校園建築故事!──前Nike台灣發言人、現任德築建築集團共同創辦人 黃瓊之  【目錄】 緣起 獻給校園,一段在地建築與教育相會的故事 黃建興 黃建興建築師的那時此刻 1我的孩子應該在什麼樣的學校讀書? 宜蘭市 凱旋國中│高雄鳳山 鳳翔國小 2深耕故鄉,堅定校園建築的初心 宜蘭蘇澳 永樂國小│宜蘭蘇澳 蓬萊國小│宜蘭市 蘭陽女中│宜蘭市 宜蘭大學經德大樓│宜蘭市 南屏國小 3浩劫重生,從校園重建開始 台中大里 瑞城國小│南投中寮 至誠國小│台中霧峰 桐林國小│南投水里 郡坑國小│南投埔里 宏仁國中│花蓮市 花崗國中 4貢獻專業,將影響力擴展全台 高雄鼓山 明華國中│高雄鼓山 龍華國小│宜蘭蘇澳 士敏國小│宜蘭員山 內城國民中小學│台南永康 大橋國中│台南北區 成功大學 社會科學院 5最好的作品,永遠醞釀中…… 真情迴響 學習的校園,真正的模樣 黃春明 我與黃建築師的空間奇遇記 呂瑞芬 為明華國中締造天際線的人 黃淑卿 那些年,我所認識的黃建興建築師 郭鈴惠 宏觀專業堅持與人文關懷的黃建興建築師 吳清鏞 溫暖的人,才是一個值得尊敬的專業者 丁榮生 未實現的聯合事務所 林憲德 專業、熱忱、富有教學魅力的建築老頑童 鄭泰昇 不曾改變嚴謹與執著的宜蘭囝仔 楊逸詠 我人生中的良師益友 廖偉立 黃建興老師,督促我不斷前進的典範 黃文彬 我的建築老爹 黃瓊之 黃建興建築師40年校園建築里程 參考資料  

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