【簡介】
這也許是新詩 / 現代詩百年來的第一本詩話。著名詩人簡政珍教授結合了傳統詩話的精神與當代時空的特性，展現以下幾個主要面向：
一、《當代詩話》是意象與哲學的結合。如其中有一則詩話：「當作品富於深度，文學幾近哲學；當思維富於意象，哲學幾近文學。詩的意象思維正是文學與哲學的交會。」
二、以傳統詩話為鑒，深刻領受文字潛在的沈默，言簡意賅，蓄含濃密的詩質。
三、跨越傳統詩話的「印象式批評」，文本的精讀細品是重要的美學基礎。
四、體會到意象的流動、文本的多義，「結構」與「解構」的辯證關係，因此，詩觀隨著討論的對象浮動變易，而非系統化的「理論」或「主義」。
五、關注的是現當代詩，呈現的是當代詩觀，因為當下，豐富了傳統；因為傳統，穩固了複雜的當下。
本書分四輯。輯一〈詩話．詩學〉，是有標題的詩話。輯二是七十二則沒有標題的詩話。輯三〈詩話．詩史．後現代〉，聚焦於詩史與後現代情境。輯四〈詩話．詩學問答〉，以詩話的形式探討當今詩學的問題。【目錄】
自序：當代詩話裡的乾坤
▎第一輯：詩話．詩學
詩作的緣起
踰越時間的瞬間
寫作的空間
「當下」與「曾經」
演練紙上風雲
獨白與交響
獨白與對話
現實題材是想像力的試金石
反映人生？還是反應人生？
詩人不只是觀察者
詩人與語言的對話
詩以意象重組現實
「未曾」與「已不在」
「永恆」的幻影
明知沒有永恆
明天不是今天的重複
追趕語言
傾聽語言
詩與歌不同
形象轉化成意象的能力
詩集不是郵寄包裹
意象的時間性與空間性
閱讀的美感經驗
意象「顯示」，不「告訴」
詩不是潛意識的囈語
對想像的凝視
意象的姿勢
「看」與「凝視」
詩人的「不得不」
閱讀中忘記技巧的瞬間
閱讀中有所感的沈默
「瞭解」與「知道」的區別
創作的偶發因素
閱讀中的偶發因素
詮釋與有感的閱讀
去除先入為主的觀念
以詩作印證詩人的行徑？
馴服文本中的怪獸？
比喻使抽象具象化
如何享受一首詩？
比喻讓人有所驚覺
從「寫我」到「寫他」
人生反映文學
詩存在於「未來」完成的一瞬間
原始動機在語言中延異
詩是描述（describe），不是開藥方（prescribe）
詩．語言．社會
詩的意象思維
詩的「有趣」在此
詩的生存空隙
道德觀與美學觀
▎第二輯：詩話．詩學隨想
七十二則無標題詩話
▎第三輯：詩話．詩史．後現代
不相稱的構圖
個相與通相的界域
意象的流動性
意象與意涵的浮動
橫軸與縱軸的牽引
「不甚在意」的詩中人
「他者」的世界，有時我不能干預，有時我不忍缺席
「愉悅」與「崇高」
詩選的流行框架
空隙的填補
「知性」？「感性」？
「語言擁有我們，而非我們擁有語言」
七○年代的兩種現實
巧喻（conceit）與現實
歧義是美德？
「文意」與「意義」
所謂「超凡的想像力」
隱喻與意象的牽連
比喻與並置
Word與world的結合
從空隙中閱讀到自我
讓「風箏」浮動
符號與象徵
「這個句子做了什麼？」
技巧與生命的躍動感
所謂「陌生化」
一般有詩史傾向的書寫
▎第四輯：詩話．詩學問答
為何文本細讀是美學的基礎？
如何區分意象的「發明」與「發現」？
「發現」如何展現創意？
為何現代詩的白話並非散文化？
詩與散文的主要區別在哪裡？
是否能以理論的準則看詩？
如何看待當代的漂泊意象？
概念思維與意象思維有何不同？
何謂成功的超現實詩作？
「寫詩」與「做詩」有何不同？
「寫詩」/「做詩」與套用理論的關係
「目的論」的盲點
「看見」意象與「看穿」意象的主從關係
一些批評家的兩種心態
詩壇/學界對「技巧」的誤解
長詩美學
問：「要如何寫詩，才能吸引文學獎評審人的目光？」
簡政珍簡歷 / 寫作年表
立即查看
1分鐘讀完 逆思考推理故事2：你已經上當了 (1版)
類似書籍推薦給您
【簡介】
～神祕的謎團、意外的真相～
翻轉結局的答案不一定在眼前，
大膽打破順向思維，從頭開始、重新思考！
超級燒腦的25篇極短故事，挑戰你的推理極限！
隨著圖書館館員「真實」的帶領，
更多線索和祕密逐漸浮現⋯⋯
這次真實會帶來哪些意料之外的故事呢？
學生從屋頂摔下來的原因是什麼？
戴著上鎖項圈的貓咪消失到哪裡了？
當你恍然大悟，頓時就會感到毛骨悚然！
《1分鐘讀完 逆思考推理故事》系列第二彈！
★你看出隱藏的真相了嗎？
燒腦指數百分百的小故事，等著你揭穿寓意！
這是夏天的事，我在海裡溺水了。
我拚命拍動手腳想要游向陸地，
努力了一陣子之後，發現一件事，
不知不覺間，腳可以著地了！我好像移動到那裡了。
當時我真是害怕極了，因為我還以為沒救了，
當然，我沒有流下眼淚。
你發現隱藏在這篇故事裡的超～毛骨悚然真相了嗎？
請特別注意這句話──「我好像移動到那裡了」，
「那裡」是指哪裡呢？
（真相將於書中揭曉！）
★以靈活思考打破常規，
用全新眼光看待一切！
本書蒐集了許多乍看之下平凡無奇的短篇故事，
每篇都隱藏著讓人出乎意料的內幕。
當你無法識破真相的時候，圖書館館員「真實」會助你一臂之力，
在故事最後為你抽絲剝繭、解說真相，所以不用擔心！
一起跟著真實，練習思維轉個彎，揭穿故事的全貌吧！
✹燒腦指數：★★★★★
✹思辨指數：★★★★★
✹驚訝指數：★★★★★
系列特色
▲極短篇故事，培養思考習慣。
▲附真相解說，享受解謎樂趣、訓練邏輯力。
▲大字有注音，閱讀無負擔。
▲適合9～12歲閱讀。
【目錄】
1 從壁櫥消失的東西
2 消失的漢娜
3 驅魔
4 隨機砍人
5 筆記本
6 人生成功的祕訣
7 可以輕易詛咒任何人的網站
8 原來是做夢啊！
9 諾亞方舟
10 復仇
11 打嗝
12 愛情靈藥
13 聖誕老人真的存在
14 隧道
15 消除焦慮
16 如果能在夢中相會
17 稻草人
18 最後一片葉子
19 算命師
20 健太同學
21 自動送禮服務
22 猜猜我是誰？
23 分手公司的策略
24 我恪守交通規則
25 海邊的回憶
立即查看
【簡介】
想了解中華文化必先讀《論語》，讀《論語》可從本書入門！
◎中國文化的核心是儒家思想，儒家思想主要記錄在《論語》中。
◎夫子之道，忠恕而已矣，博學而篤志，切問而近思，仁在其中。
兩千多年來，時空環境截然不同，為順應時代，
作者選擇適合當代中國人需要的《論語》內容，
簡單加以注釋，並譯成白話文。
從書中可以看出孔子超凡入聖的智慧，
溫故知新，學而時習之，不亦說乎！
半部《論語》治天下，孔子的話，置於今日，仍是金科玉律，
重讀《論語》，除了個人，國家社會政治也會受益匪淺——
「君子寬容而不結黨營私，
小人結黨營私而不寬容。」
「用政令治理百姓，用刑罰使他們整齊劃一，
人民只會避免觸犯刑罰，可是沒有羞恥心。
用道德治理百姓，用禮節約束他們，
人民有羞恥心，而且人格端正。」
魯哀公問：「怎樣才能使百姓服從？」
孔子說：「用正直的人，不用邪惡的人，百姓就服從。
用邪惡的人，不用正直的人，百姓就不服從。」
【目錄】
前言
學而第一
為政第二
八佾第三
里仁第四
公冶長第五
雍也第六
述而第七
泰伯第八
子罕第九
鄉黨第十
先進第十一
顏淵第十二
子路第十三
憲問第十四
衛靈公第十五
季氏第十六
陽貨第十七
微子第十八
子張第十九
堯曰第二十
看更多
立即查看
離巢的孩子，被分手的父母：當成年子女離巢又離心，如何各自獨立，又能遠遠關心？ (1版)
類似書籍推薦給您
【簡介】
寫給被子女「分手」的傷心父母
心理學博士陪你走過一生中最難的課題
與孩子重建親密而自在的關係
──── 美國亞馬遜書店近 500 位讀者 ★ ★ ★ ★ ★ 滿分評價 ────
《也許你該找人聊聊》作者、心理諮商師 蘿蕊・葛利布（Lori Gottlieb）：
「終於有一本書，為身處痛苦深淵的父母和成年子女，
帶來充滿希望、同理又容易理解的指引。」
國內外諮商心理師、治療師、家庭關係專家，一致感動推薦！
為什麼孩子只在需要金援時打電話給我？他真的關心過我嗎？
孩子有了另一半之後就不理我了，是不是媳婦、女婿在挑撥離間？
我在孩子小的時候付出這麼多，他怎麼可能還覺得自己被虐待？
孩子對我這麼差，我該留財產給他嗎？還是乾脆留給孫子女？
離婚之後，前夫一直批評我，導致孩子拒絕跟我聯繫，該怎麼辦？
孫子是無辜的，可是他爸媽不讓我們見面……他會不會以為我不愛他了？
全球超過 1/4 家庭有親子疏遠的問題，數字年年攀升。
這些從前看似「與我無關」的煩惱，已然成為所有人必須面對的難題。
約書亞．柯曼博士從 40 年研究、執業經驗中，找出成年子女疏遠的原因與因應之道，
幫助父母釐清彼此的想法及需求，踏上和解之路。
◍ 疏遠的原因千百種，不一定是誰的錯
--- 家庭價值觀轉變，子女的焦點從「義務、責任、忠誠」轉為自身幸福。
--- 父母親採納的「靈魂伴侶教養法」，無形中讓子女成為生活重心。
--- 親子雙方對於政治立場、性別意識或交往對象選擇長期抱有歧見。
--- 父母離婚後，子女基於個性或受繼父母影響而選邊站。
--- 心理疾病、虐待、創傷的定義變化，形成親子雙方對某些行為的衡量差異。
◍ 選擇疏遠的兒女，到底在想什麼？
--- 如果爸媽不按照我提出的條件改變，問題終究會不斷重演。
--- 我已經盡我所能滿足爸媽的需求了，他們卻越要越多。
--- 跟孫子女相處是特別待遇，不是祖父母的權利。
--- 就算爸媽覺得自己已經為我付出很多，也不表示他們完全沒傷害過我。
--- 爸媽用遺囑來威脅我，只會讓我更不想和好。
◍ 如果目標是和解，該如何找回孩子的愛與尊重？
--- 當成年子女拒絕談話 >〔各種情境都適用的和解信模組〕
--- 當前夫或前妻詆毀自己 >〔以子女感受為出發點的反擊句型〕
--- 當子女的另一半與你為敵 >〔邁向大和解的 6 大要點〕
--- 當子女一再索要金援 >〔不傷感情的對話範例〕
--- 當孫子女被灌輸不實指控 >〔不為自己辯護的應對策略〕
本書特色
✦ 臺灣第一本聚焦「成年子女疏遠父母」的親子關係書。
✦ 完善的心法與工具，讓無助的父母彷彿跟子女一同走進心理諮商室，照著做就能改善關係。
✦ 作者自身也有與女兒斷聯數年後和解的經驗，最懂父母的需求。
好評推薦
【國內推薦】
攜手推薦
丁菱娟／影響力品牌學院創辦人
吳娟瑜／國際演說家、家庭關係專家
吳姵瑩／諮商心理師、愛心理創辦人
陳志恆／諮商心理師、暢銷作家
陳怡臻／杏語心靈診所資深治療師
（依姓氏筆畫排列）
父母最大的成就是栽培兒女離家獨立生活，不料有些孩子一去不復返。
究竟被分手的爸媽做錯了什麼？疏忽了什麼？
還能夠和解嗎？來得及呼喚兒女重返家園嗎？
約書亞 ‧ 柯曼博士不但現身說法，更提供具體和解思維與拉近親子關係的應對策略。
《離巢的孩子，被分手的父母》是一本值得閱讀的好書。
/ 國際演說家、家庭關係專家 吳娟瑜
明明想要靠近，卻時常陷入衝突，最終漸漸疏離……
「愛」被淹沒在憤怒與冷淡之下，難以汲取，也難以親近──這是許多父母與成年子女的關係。
《離巢的孩子，被分手的父母》以同理與理解連結彼此，弭平兩代間的隔閡，
為父母與成年子女，提供了最暖心的引導。
/ 杏語心靈診所資深治療師 陳怡臻
【國際推薦】
終於有一本書，為身處痛苦深淵的父母和成年子女，帶來充滿希望、同理又容易理解的指引。
作者從所有可能的角度探討親子疏離，引導讀者擺脫羞恥和自責，重拾理解與力量。
我見過許多面臨疏離問題的父母和成年子女，這正是他們長久以來等待的救援之手。
誠摯向所有人推薦。
/《也許你該找人聊聊》作者、心理諮商師 蘿蕊・葛利布（Lori Gottlieb）
柯曼博士匯集多年治療專業及自身疏離經驗，
幫助父母從子女的視角檢視關係，用理解開啟治癒的對話。
/《成人親子離間症候群》（暫譯）作者 艾美．貝克博士（Amy J. L. Baker, PhD）
儘管現今愈來愈多成年子女跟父母像朋友般相處，疏離浪潮卻仍真實存在。
作者從社會經濟及文化變遷等面向，挖掘究竟是什麼讓人們在關係中經歷期望與失望的震盪，
並從中提供建議，幫助疏離家庭走向復原的人生下一站。
/《我們從未如此：美國家庭與懷舊陷阱》（暫譯）作者 史蒂芬妮．庫茨（Stephanie Coontz）
作者所具備的歷史、社會學與臨床治療權威和智慧，
在書中融會成同理又實用的指引，帶領父母及成年子女走出負面家庭經驗泥沼。
書中的個案故事相當豐富，讀者們將獲益匪淺。
/ 賓州大學澤勒巴克家庭社會學名譽教授 法蘭克．弗斯登伯格（Frank Furstenberg）
想好好面對成年子女疏離，父母們絕不能錯過這本書。
《當成年子女疏遠父母》中銳利的社會與哲學分析，
不僅幫助我們了解在這個時代，身為家庭一分子的意義，
更為全球父母們指明一條強韌且永不斷聯的親子之路。
/《為什麼我們拚命追求幸福，卻依然不快樂》作者 露絲．惠普曼（Ruth Whippman）
父母與成年子女漸行漸遠的椎心之痛，在書中化為溫柔的文字。
作者的智慧、策略與技巧，適用於任何世代，
對於需要讓個案重拾希望、修復家庭關係的治療工作者尤其關鍵。
/ 加州大學伯克萊分校心理學名譽教授 卡洛琳．柯文（Carolyn Cowan）＆飛利浦．柯文（Philip Cowan）
多年來，我推薦了許多身邊的人參與柯曼博士的治療，
但直到我讀完這本書，才真正了解他是多麼傑出、天賦異稟。
書中有不少令人心碎的故事，但，也有成功和解、活出自我的案例。
非常鼓舞人心的作品。
/ 美國實境秀《閃婚》御用社會學家、心理學專家 佩珀．史瓦茲博士（Pepper Schwartz, PhD）
【目錄】
前言
第 1 章｜當孩子選擇斷聯，關係還有救嗎？
第 2 章｜造成疏遠的千百種原因
第 3 章｜婚姻的終點，親子關係的轉捩點
第 4 章｜應對心理疾病或成癮問題
第 5 章｜心理治療與曲解的童年
第 6 章｜性別認同、性向、宗教、政治與個性衝突
第 7 章｜女婿、媳婦與邪教領袖
第 8 章｜最相似也最陌生：手足疏遠
第 9 章｜該把子女排除在遺囑外嗎？
第 10 章｜被遺棄的祖父母，被當作武器的孫子女
第 11 章｜應對策略、介入手段和新常態
第 12 章｜成年親子關係的新法則
第 13 章｜如何療癒親子疏遠的傷？
後記
致謝
看更多
立即查看
喂？冥王星在嗎？認識太陽系八大行星的科學繪本 (1版)
類似書籍推薦給您
【簡介】
✶天文知識✶人際關係✶培養自信✶
2006年8月24日
冥王星正式自太陽系九大行星除名
大家卻從此更想好好認識冥王星
故事就這麼開始了......
冥王星很喜歡「行星」這個頭銜，
突然有一天，冥王星接到一通電話……
【內容簡介】
我想當一顆行星！
冥王星因為被取消行星資格而沮喪，
於是他出門拜訪其他在太陽系的朋友，
遇見躺著旋轉的天王星、擁有漂亮腰帶的土星、
身上有大紅斑的木星，以及最有智慧的太陽。
這趟旅行之後，冥王星的心情有了改變……
【書籍資訊】
本書關鍵字：行星、衛星、黑洞、太陽系、古柏帶、小行星帶
有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀。
六大核心素養：表達溝通、關懷合作、想像創造
學習領域分類：自然科學、綜合活動
本書特色
1.輕鬆學習天文知識
2.學習人際溝通技巧
3.認識自己培養自信
立即查看
華通書坊
