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研究方法原理:論文寫作的邏輯思維 系列名:研究&方法 ISBN13:9786263433052 出版社:五南圖書出版 作者:韓乾 裝訂/頁數:平裝/368頁 規格:25.5cm*19cm*2cm (高/寬/厚) 版次:4 出版日:2022/09/01 中國圖書分類:方法;目的 內容簡介 本書是做研究、撰寫論文的必備書籍! 帶你融會貫通論文寫作的What→Why→How 全面拆解學術研究的邏輯思維,並且兼及論文寫作的格式:從摘要、緒論、問題意識、、文獻回顧、分析架構、研究方法、研究結果與討論、等寫作注意事項。 本書適合學生寫論文,研究人員寫研究報告,政府施政政策及企業決策分析、計畫的擬定與評估,環境影響評估等各種研究應用參考。 研究方法,是每一位研究生必須具備的基本能力。 無論研究主題為何,擁有良好的問題意識、透過嚴謹的方法論得出研究成果,才能獲得學術界的肯定。 從思維出發,剖析研究本質 「科學」是什麼?「科學研究方法」是什麼?從問題意識、文獻回顧、研究設計、成果討論、研究倫理到說明論文寫作風格及發表。除了論文撰寫的技巧,本書更重視研究方法思維的說明。帶領讀者一步一步建立研究工作者的思考方式,寫出具有學術價值的論文。 量化與質性研究方法的結合,使研究方法更合乎現代應用目的與需求。 本書整合了質性(定性)與量化(定量)兩個主要的研究方法,汲取兩者的優點並加以結合,開拓出研究方法的新思維。本書第三版除了強化第二版的內容之外,特別加上第十五章質量混合的研究設計,使得本書內容更加完備。 目錄 Chapter 1 導論:科學研究方法的遺傳基因 近代科學研究方法的起源與發展 什麼是科學的研究? 科學研究需要如何思考? 科學研究需要系統性思考 Chapter 2 什麼是科學與科學研究方法? 什麼是科學? 什麼是科學方法? 證據與科學方法 科學方法的基本假設 科學研究要從觀察開始 科學研究需要做實驗 科學研究與價值判斷 科學與常識 科學方法是會自我修正的 方法論與研究方法 研究方法的目的 研究方法的功能 科學概念的可操作性 概念的實用性 概念的功能 科學方法的價值與有限性 Chapter 3 什麼是現代的社會科學研究? 社會科學與自然科學研究方法的統一性 社會科學與自然科學研究只是技術與工具的不同 幾種常用的研究技術 Chapter 4 如何寫論文的研究計畫? 什麼是研究計畫? 為什麼要寫研究計畫? 從問題陳述開始 接下來寫文獻回顧! 再寫問題、假說與模式 如何寫研究方法? 研究計畫需要一個工作計畫 為什麼一定要把研究計畫寫出來? Chapter 5 科學研究方法的邏輯思維 什麼是邏輯? 歸納與演繹 論文寫作的邏輯程序與步驟 Chapter 6 把要研究的問題分析清楚講明白 什麼是可研究的問題? 如何去找一個可研究的問題? 問題的來源 可研究的問題的性質與標準 問題的分析與陳述 結語 Chapter 7 文獻回顧怎麼寫? 文獻回顧的目的是什麼? 需要回顧什麼樣的文獻? 文獻與資料的來源 到哪裡去找所需要的文獻? 文獻的組織 把文獻回顧寫成一篇文章! 文獻回顧的寫法舉例 好的文獻回顧與不好的文獻回顧舉例 Chapter 8 假說!?為什麼要有假說? 假說與科學方法 研究與假說是如何開始的? 假說是如何建立的? 假說要有假說的前提 假說前提的來源 問題與假說的重要性 問題與假說的廣泛性與特定性 行為科學研究的多元性 假說與假設有什麼不同? 什麼樣的研究不需要假說? 結語 Chapter 9 統計與假說的檢定 統計的功能 統計的單一性 統計的不確定性 統計的品質與價值 概率與歸納 統計的描述 集中趨勢 離散性 假說的檢定 假說的檢定與錯誤 統計檢定方法的應用 結論 Chapter 10 理論、模式與假說的檢定 理論與法則或律 理論的真實論與工具論模式 模式與理論的關係 模式與社會科學 Chapter 11 科學研究的定量與定性 量度的功能 量度的結構與量度的規則 量度的尺度 量度的效度 行為科學的量度問題 Chapter 12 觀察與實驗 觀察 實驗與實驗設計 實驗有哪些類別? 社會科學的實驗 Chapter 13 實驗設計 典型的實驗設計 影響實驗設計內在與外在效度的因素 幾種常用的實驗設計 三個初步的實驗設計(Pre-experimental Design) 準實驗設計(Quasi-experimental Design) 迴歸與相關 Chapter 14 調查研究 調查研究的歷史發展 調查研究的操作步驟 問題的類型與回應 關於問卷設計的幾個問題 各類調查的優點與缺點 結論 Chapter 15 定性與定量混合的研究設計 定性與定量混合研究設計的意義 為什麼要用質量混合的研究設計? 質量混合研究的資料蒐集 定量研究的技術與步驟 定性研究的技術與步驟 質量混合研究的樣本選取與整合 質量混合研究的樣本整合 如何進行整合? Chapter 16 科學研究的倫理規範 科學研究的倫理觀 科學家的道德責任 常見的科學研究倫理問題 得失的衡量 社會學術及職業團體的研究倫理 社會科學研究的倫理守則 Chapter 17 論文的寫作與發表 學術論文的寫作 作者與文章的特色 論文的組織與格式 論文寫作的表達與風格 如何改進寫作的風格? 研究生所不甚瞭解的一些寫法
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【中文書】 書名:原住民族藝術教育論:理論方法、工藝展示、圖像研究 作者:李招瑩 出版社:新新台灣文化教育基金會 出版日期:2017/01/01 ISBN:9789868809932 【本書特色】 * 原住民族藝術教育,是近年來深受重視的教育核心,著者以其藝術史博士背景,投入相當多的心力在第一線教學,並在學術上的研究與發表卓有成果。本書即為其成果的集結。 * 這本學術論文集,以原住民族與藝術教育做為主軸,共有三大面向:族群藝術課程設計與當代原住民藝術研究、原住民工藝展示與博物館課程、十八世紀西方旅遊札記中的原住民圖像與意象的研究。著者除了有理論上的探析,也有從實務面的操作來印證理論,並且透過課堂上與學生共同的實作,來達到藝術教育的目的。因此,本書實為理論、實作與實務上的多面向結合。 * 著者的主要研究,為藝術史與人類學交集的領域,本書價值實有助於拓展國內原住民藝術與文化研究的新視野,並且將理論實際應用於原住民族的藝術教育。 【目錄】 第一單元 族群藝術課程設計與當代原住民藝術研究 ▋原住民藝術文化課程設計創意與數位應用─以東華大學碩士班課程為例 壹、前言 貳、系所課程架構與方向 參、族群文化藝術課程架構的理念及特色 肆、族群課程設計與目標及課程的內容 伍、課程數位教材的應用(網路、影片、互動平台) 陸、學生的互動與評量 柒、數位互動與學習 捌、結論 ▋當代原住民藝術的非物質性特質─從族群文化的象徵符號談起 壹、前言 貳、當代原住民藝術的定義 參、物質與非物質 肆、材質語彙在創作上的挑戰 伍、原住民藝術家作品「非物質性」探討 陸、結論 第二單元 原住民工藝展示與博物館課程 ▋台灣原住民工藝美學─以2014東華大學「原」藝、「原」創、「原」樂活展覽為例 壹、前言 貳、院典藏原住民工藝品的美學特色 參、展覽理論 肆、策展創意設計與美感經驗催生 伍、美感教育之挑戰 陸、全民美育之理想 ▋博物館理論之實務策展兼談學生原住民美感教育 壹、前言 貳、展品來源:原住民民族學院典藏工藝品介紹 參、策展理論 肆、策展創意設計與美感經驗催生 伍、美感教育之挑戰 陸、結論 第三單元 原住民與他者─西方旅遊札記中的原住民圖像與意象 ▋十八世紀旅行書寫的台灣面貌─以Prevost的Histoire generale des voyages文本為例 壹、前言-Antoine Francois Prevost的《世紀旅遊札記》的特色,建構世界各洲的地理、人文、風俗、知識 貳、澎湖島與台灣(福爾摩沙)的地理誌旅遊書寫取材耶穌會所著的書籍 參、結論 ▋歐洲關於台灣旅遊札記的地理與政治特質─地圖中的原住民圖像及福爾摩沙島的視覺再現 壹、18世紀的歷史地理背景 貳、地圖 參、原住民的再現方式─以中國人的觀看方式 肆、原住民插圖的再現─歐洲人的觀看方式 伍、結論
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法實證研究:原理、方法、應用 系列名:專論 ISBN13:9789865261764 出版社:新學林 作者:張永健 裝訂/頁數:平裝/528頁 規格:23cm*17cm*2.8cm (高/寬/厚) 版次:2 出版日:2022/02/01 中國圖書分類:法律哲學;法理學 內容簡介 本書特色 這是中文世界第一本關注民事實體法的實證研究專書,也是第一本探討地方法院判決的實證研究專書。 從實證研究作為法學方法的角色定位出發,探索物權法、侵權法、不當得利法的實務問題,將經濟學、心理學、統計學的方法融合至法學。 本書亦給予入門者統計方法導論,並提示視覺化數據資料的具體方法。 目錄 二版序 i 一版序 v 凡 例 xvii 導 論 xix 第一部分:方法論 001 第一章 法實證研究的方法座標 003 第二章 實證研究在法學中的角色 049 第二部分:物權法 115 第三章 分割共有物 117 第四章 袋地通行權 155 第五章 越界建築 173 第三部分:侵權法 199 第六章 身體健康侵害慰撫金 201 第七章 生命侵害慰撫金 245 第八章 扶養費與薪資損失 303 第四部分:不當得利 315 第九章 相當於租金之不當得利 317 附錄一:定錨效應與司法判決:實證研究的改革啟示 369 附錄二:固定效果、隨機效果、群聚穩健標準誤 377 附錄三:設限資料 399 附錄四:數據呈現教戰手冊 417 中文參考文獻 447 外文參考文獻 459 英文索引 475 中文索引 481
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