微電子學題解(第八版)(上冊)(Sedra 8/e) (8版)

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書名：微電子學 中譯本 第8版（上冊） 原文書名： Microelectronic Circuits 8/e 原文作者：Adel S. Sedra、Kenneth C. Smith 中文譯者：曹恆偉、林浩雄、呂學士、郭建宏 ISBN： 9786269505067 書名：微電子學 中譯本 第8版 （下冊） 原文書名：Microelectronic Circuits 8/e 作者：Adel S. Sedra、Kenneth C. Smith 翻譯：曹恆偉、林浩雄、呂學士、郭建宏 出版日期：2023/03/00 ISBN：9786269653676 書名：微電子學題解 第七版(上冊) 原文書名：Instructor's Solutions Manual for Microelectronic Circuits, 7th IE 作者：Adel S. Sedra 翻譯：江昭暟 出版社：滄海 出版日期：2017/01/00 ISBN：9789865647605 書名：微電子學題解 第七版(下冊) 原文書名：Instructor's Solutions Manual for Microelectronic Circuits, 7th IE 作者：Sedra Smith 翻譯：江昭暟 出版社：滄海 出版日期：2017/10/00 ISBN：9789865647872 上冊目錄 第一部分 元件及基本電路 第1章 電子學與半導體 第2章 運算放大器 第3章 二極體 第4章 雙載子接面電晶體(BJTs) 第5章 金氧半場效電晶體(MOSFETs) 第6章 電晶體放大器 第二部分 積體電路放大器 第7章 積體電路放大器的建構模塊 第8章 差動與多級放大器 下冊目錄 第9章 頻率響應 第10章 回授 第三部分 類比積體電路 第11章 輸出級與功率放大器 第12章 運算放大器電路 第13章 濾波器及調諧放大器 第14章 信號產生器和波形成形電路 第四部分 數位積體電路 第15章 CMOS數位邏輯電路 第16章 進階之數位積體電路設計 第17章 記憶體電路 附錄 G MOSFET與BJT的比較 附錄 J 標準電阻值以及單位前置因子 附錄 K CMOS及雙載子製程之IC元件典型參數表

教育心理學-三化取向的理論與實踐 (2版)

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【中文書】 書名 : 教育心理學－三化取向的理論與實踐 重修二版 作者 : 張春興 出版日 : 2020年8月重修二版 出版社 : 東華 ISBN : 9789574833580 內容簡介 　　本書的重修二版，除延續初版優點外，在內容上隨教育科學與心理科學思想的演變，另外修訂或增加了以下幾個要點，用以彰顯本書重修二版的特色。 　　對三化取向的重新銓釋。目的教育化者旨在藉本書理念培育優秀的理想教師。使教師有能力在對學生知識教學中啟發其智慧。對象全人化者在使教師能配合學生全人格發展與社會多元化需要而教學。方法本土化者旨在使教師能夠配合個該地區學生家庭背景，學生能力以及未來生涯規劃而教學，並與家庭合作推行二教合一的理想。 　　強調教學理論的重要性。說明學習理論只具備解釋學習的如何產生的描述性功能，而教學理論才能夠具備如何教學生學習與針對學生學困難所在的診斷性功能。 　　介紹建構主義的思想。皮亞杰與維果茨基的建構主義思想，原本起於對兒童認知發展的解釋。經教育心理學家採用，而終於發展成為與教師中心教學相對的學生中心教學新取向。 　　增加真實性評量的新模式。由於傳統的教學評量只限於評量教材內容的固定知識。不能評量學生能否將書本知識用於解決實際生活的能力，真實性評量即在矯正此一缺點。 　　改教室管理為班級經營。班級經營強調民主氣氛與師生溝通；其目的除創造良好的學習環境外，進而培養學生行為自律的精神。

輔導原理與實務 (2版)

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【中文書】 書名： 輔導原理與實務(二版) 作者：翟宗悌 出版社：雙葉 出版日期：2017/06/30 ISBN：9789865668877 內容簡介 　　本書採擷當代輔導學說理論與趨勢，且兼顧我國在學校輔導實務工作上之需要，為一本輔導實務之教戰手冊。 　　為使教師更有效地與學生進行師生互動，充分發揮教學功能，本書針對有效能之溝通技巧部分，闡釋說話的藝術。並以常見的問題類型為例，說明如何發揮輔導的效能，讓讀者更能了解在實務上的運用。 　　從輔導實務的角度來撰寫中小學之學校輔導工作的本質與執行層面，並提供最新資訊，使讀者能掌握國內外學校輔導工作之現況。 　　第二版新增《特殊教育學生輔導》一章，以充分展現當前學校教師在輔導工作上應有之專業理念，進而創造一個友善的教學環境。並於各章章後增加「課後活動」單元，讓授課教師在教學時得以靈活運用，進而加強教學之成效。 目錄 第01章　緒論：輔導的基本理念 　第1 節　輔導的內涵與本質 　第2 節　輔導學的理論學說 　第3 節　輔導的發展趨勢 第02章　學校輔導工作 　第1 節　學校輔導工作的實施理念 　第2 節　高中 / 職輔導工作 　第3 節　國中輔導工作 　第4 節　小學輔導工作 第03章　學校輔導人員 　第1 節　學校輔導人員的角色與功能 　第2 節　學校組織系統之運作 　第3 節　助人者的自我照顧 第04章　轉型中的青少年 　第1 節　生命歷程的蛻變 　第2 節　青少年的心理發展 　第3 節　青少年輔導工作 第05章　有效能的談話技術 　第1 節　有效能之助人者的態度 　第2 節　有效能之會談技巧 　第3 節　助人的基本原則 第06章　諮詢技術 　第1 節　學校諮詢的理論發展 　第2 節　如何與學生家長進行會談？ 　第3 節　如何與學校同事進行會談？ 　第4 節　諮詢技術的運用與實施原則 第07章　生涯輔導 　第1 節　逐夢的歲月 　第2 節　生涯輔導的理論發展 　第3 節　生涯輔導的實施 　第4 節　休閒與生活 第08章　學習輔導 　第1 節　學習能力與學習歷程 　第2 節　學習輔導的基本理論 　第3 節　有效的學習技巧 　第4 節　學習輔導之實施方向 第09章　行為輔導 　第1 節　行為與習慣 　第2 節　行為改變的策略 　第3 節　正向管教與行為輔導 第10章　心理測驗與學生基本資料 　第1 節　校園裡常見的心理測驗 　第2 節　學生輔導資料表格 　第3 節　實施測驗的專業倫理 第11章　團體輔導與班級經營 　第1 節　團體輔導的基本觀念 　第2 節　團體動力與團體技術 　第3 節　小型團體方案 　第4 節　大型團體方案 　第5 節　班級經營 第12章　輔導工作的評鑑 　第1 節　評鑑的內涵與本質 　第2 節　學校輔導工作的整體評鑑 　第3 節　輔導方案的評鑑 第13章　社會資源的運用 　第1 節　社會資源的基本理念 　第2 節　社會資源的運用與策略 　第3 節　學校輔導工作與社會資源系統 第14章　輔導專業倫理 　第1 節　專業倫理的基本理念 　第2 節　助人者的自我省思 　第3 節　對未成年人進行諮商的倫理問題 第15章　個案研究：輔導老師說故事 　第1 節　家家有本難唸的經 　第2 節　人我之間 　第3 節　危機與轉機 第16章　特殊教育學生輔導 　第1 節　特殊教育學生 　第2 節　特殊教育學生的班級經營 　第3 節　特殊教育學生的輔導 　第4 節　特教學生與一般學生共同有效的策略 附錄 附錄一　學生輔導法 附錄二　國民中學教師輔導與管教學生辦法參考範例 附錄三　個案輔導紀錄（示例） 附錄四　新北市高國中學生輔導轉介流程 附錄五　新北市○○國民中小學學生關懷表 附錄六　台灣輔導與諮商學會諮商專業倫理守則（2010） 附錄七　台灣輔導與諮商學會學生輔導工作倫理守則（2015） 附錄八　特殊教育法

輔導原理與實務 三版 111 (3版)

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輔導原理與實務（第三版） 作者：黃政昌主編；黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳著 開數：18 頁數：560 ISBN：9786267178133 重量：950 出版日期：2022/9/30 書籍介紹 本書有三大特色 一、本書僅有三篇十二章，不但兼顧理論與實務，也涵蓋重要的輔導工作主題。 二、專為輔導界新鮮人所撰寫，內容深入淺出、簡單實用、資料新穎。 三、每章最後附上問題與反思、延伸閱讀、相關影片與網站等豐富教學資源。 本書適合做為大專校院師資培育課程或輔導相關科系之「輔導原理」、「輔導原理與實務」、「學校輔導」、「學校輔導工作」等課程的上課用書；對於正在從事社區輔導相關工作的社工員、輔導員，以及各級學校導師、教師、助教、輔導員、教官等，也非常適合參考使用。 目　次 第1篇　輔導概念篇 Chapter 1　輔導的基本概念／黃政昌 第一節　輔導的意義與特性 第二節　輔導的內容與實施原則 第三節　教育、輔導、諮商、心理治療與精神醫療 Chapter 2　輔導組織與人員／黃瑛琪 第一節　各級學校輔導組織現況 第二節　輔導教師／人員的資格條件與角色任務 第三節　輔導教師／人員的專業展現與工作內容 Chapter 3　學校輔導工作的內涵／連秀鸞 第一節　生活輔導的內容與實施 第二節　學習輔導的內容與實施 第三節　生涯輔導的內容與實施 Chapter 4　三級預防的輔導模式／陳玉芳 第一節　三級預防的概念與意涵 第二節　三級預防輔導模式的內涵與作法 第三節　學校三級預防輔導方案的設計與實施 第2篇　輔導方法篇 Chapter 5　個別諮商／連秀鸞 第一節　個別諮商的意義與特性 第二節　常見諮商學派的重點 第三節　諮商專業倫理 Chapter 6　團體輔導／黃瑛琪 第一節　團體輔導的意義與特性 第二節　常見團體輔導的運作方式 第三節　團體輔導的技術與注意事項 Chapter 7　心理測驗與應用／黃政昌 第一節　心理測驗的意義與功能 第二節　心理測驗的類型與介紹 第三節　心理測驗的實施與應用 Chapter 8　個案研究與管理／陳玉芳 第一節　個案研究的意義與內容 第二節　個案管理的精神與實施 第三節　個案研究報告的格式與範例 第3篇　輔導實務篇 Chapter 9　人際困境學生的認識與輔導／黃瑛琪 第一節　人際困境學生的定義與認識 第二節　人際困境學生的類型與成因分析 第三節　人際困境學生的輔導策略與案例說明 Chapter 10　中輟生的認識與輔導／連秀鸞 第一節　中輟生的定義與認識 第二節　中輟的成因分析與輔導策略 第三節　中輟生的處遇流程與案例說明 Chapter 11　心理疾病學生的認識與輔導／黃政昌 第一節　心理疾病的定義與認識 第二節　心理疾病的成因分析與輔導策略 第三節　心理疾病學生的輔導策略與案例說明 Chapter 12　自殺危機學生的認識與輔導／陳玉芳 第一節　自殺的定義 第二節　自殺的成因分析 第三節　自殺危機學生的輔導策略與案例說明

Pathways (Foundations): Listening, Speaking, and Critical Thinking 2/e with Online Workbook Access Code (2版)

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Description Pathways, Second Edition is a global, five-level academic English program. Carefully-guided lessons develop the language skills, critical thinking, and learning strategies required for academic success. Using authentic and relevant content from National Geographic, including video, charts, and other infographics, Pathways prepares students to work effectively and confidently in an academic environment. NEW in Pathways: Listening, Speaking, and Critical Thinking Explicit instruction and practice of note-taking, listening, speaking, grammar, vocabulary, and pronunciation develop language proficiency and build academic skills. Slide shows of lectures and presentations enhance listening activities and develop presentation skills. Exam-style tasks prepare students for a range of international exams, including TOEFL® and IELTS. The Pathways Teacher's Guide includes: Tips for teaching Academic Literacy, including Critical Thinking and Visual Literacy Detailed Pacing Guides to provide teaching times to fit your program's needs Speaking Rubrics to help instructors evaluate their learners' speaking Suggestions for incorporating Video in class Unit-by-Unit Instruction provides: Overview of listening and video passages to help teachers prepare for class Ideas for presenting skills Recommended times for each section of the unit Ideas for Expansion to extend the skills learned Answer Keys, Audio Scripts, and Video Transcripts Assessment materials are available on a CD-ROM with ExamView, and at the Teacher's Companion Site. Classroom DVD and Audio CD Package This package contains Pathways, Second Edition: Listening, Speaking, and Critical Thinking DVD and Audio CDs.

Pathways (4) 3/e: Listening, Speaking, and Critical Thinking Student's Book with the Spark platform (3版)

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Pathways (3) 3/e: Listening, Speaking, and Critical Thinking Student's Book with the Spark platform (3版)

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