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經典暢銷韓語發音教材改版囉!QR碼音檔隨掃隨聽 寫給外國人自學的韓語發音書 快速打好韓文基礎 完全初學、從零開始 20小時內熟記韓語40音 一次學好「發音、筆順、文字結構」的韓語發音課本 5步驟發音規則介紹 學一次就記住韓語發音&字形 一本『零基礎學習者最好用』的韓語發音書 ★結合聽、說、讀、寫的全方位發音教材 《全新!我的第一本韓語發音》【QR碼行動學習版】跟一般的發音教材不一樣,在子音、母音教學上有作者的個人特色。一般的發音教材多半是教完母音才教子音,或者是先教子音再教母音。但吳承恩老師對於課程設計非常用心,結合她多年來第一線的教學經驗,設計出一套可以同時訓練聽、說、讀、寫的韓語發音教材。本書在學習者初次接觸韓文字母的時候,就先讓大家用邊聽邊複誦的方式學習各種單字,跳脫刻板無趣的學習方法。書中多樣化的練習題,讓你學起來輕鬆有趣,在遊戲中不知不覺把韓語四十音學起來。 ★QR碼行動學習版與舊版有哪些差異? 1.統一專有名詞 現在市面上韓語教材琳瑯滿目,每本教材使用的專有名詞不盡相同。為了讓初次接觸韓語的學習者可以快速上手,《全新!我的第一本韓語發音》【QR碼行動學習版】特地將書中專有名詞統一修改成大家比較熟悉、較容易理解的用語。譬如複合母音改為雙母音,對應舊版第9章的雙子音。基本母音修改成更為明確的單母音、雙母音,基本子音也修改為單子音、雙子音。 2.將教學章節目錄修改得更明確 舊版《我的第一本韓語發音》在目次呈現上可能會讓初學者看得一頭霧水,不曉得韓語到底有幾個子音、幾個母音。這是因為舊版在介紹上綜合了基本母音、基本子音與發音力道,對於完全零基礎的學習者來說,容易學得糊裡糊塗的。考量作者的課程設計,新版特別將目錄介紹重新整理。第七章的激音其實是基本子音,所謂的激音並非四十音的第三個類別,而是屬於基本子音的三種發音力道之一。韓語四十音是由21個基本母音與19個基本子音構成,其中基本子音又可依照發音力道分為平音、激音、硬音。為了對硬第七章作者使用「激音」介紹基本子音ㅍ、ㅌ、ㅊ、ㅋ,這次的【QR碼行動學習版】特地將第九章的雙子音改為相對應的「硬音」。並於基本介紹中添加補充知識,替初學者們做一個統整表格。 3.優化翻譯,讓譯文更親民 舊版製作時,是直接將譯者的文字呈現在學習者面前。但在【QR碼行動學習版】製作過程中,我們發現保持原有翻譯,對真正零基礎的初學者來說可能學起來會有點辛苦。為了消除這項缺點,【QR碼行動學習版】大量優化原本的翻譯,並將一些本來大略帶過的說明修飾得更加清楚。期許使用【QR碼行動學習版】的朋友們可以學得輕鬆又開心。 4.新增特殊發音規則專有名詞,讓學習更高級 對初學者來說,除了基本子音、基本母音之外,初學階段的魔王還有終聲、雙終聲、特殊發音規則等。舊版在介紹特殊發音規則時,僅用文章解說,並未提及該特殊發音規則的專有名詞。《全新!我的第一本韓語發音》【QR碼行動學習版】除了將全書專有名詞做統一,另外添加原先沒有的特殊發音規則專有名詞,譬如激音化、ㅎ音脫落、鼻音化、流音化等,讓內容更完整。 5. 音檔全面雲端化,掃描QR碼即能線上聽取音檔,沒有光碟機也不用擔心 本書已將所有的音檔放在網路上,並在每一課的一開始放上了相對應的QR碼,只要您用智慧型手機等行動裝置掃描一下QR碼,就能夠馬上聽到該課的MP3,到哪裡都能夠「行動學習」。亦可掃描全書MP3下載QR碼,不需註冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。) 本書特色 ◆結合聽、說、讀、寫的全方位發音教材。 ◆精心的課程設計,學起來輕鬆又有趣。 ◆發音部分以國立國語院公布的羅馬拼音為主,台灣使用的注音符號為輔,快速掌握韓語四十音。 ◆多樣化的練習題,在趣味遊戲中學習。 ◆利用QR碼掃描即可線上聽取本書音檔。
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書名:馴心:東方哲思╳西方管理,百大企業搶著上的10堂教練領導課 作者:錢慧如 出版商:三采文化(股) 出版日期:2022-07-04 ISBN:9789576588297 內容簡介 DESCRIPTION 啟發5萬人,首位以「莊子、金剛經、心經」 穩定心性的企業高階教練――――錢慧如 ◤用技術鍛鍊心性,用心性穩定技術◢ 華人職場,主管缺的不是管理工具, 而是馴心。 ◇ 輝瑞、台灣賓士、緯創科技等百大企業爭相邀約 ◇ 深耕兩岸企業,評鑑超過6千位經理人 ◇ 十年來,與眾多企業高層一對一教練晤談 錢慧如,知名的企業高階教練、人才發展顧問、能力測評專家。她曾服務於信義企業集團、鴻友科技、PwC、光寶科技等企業,在擔任人資主管的多年經驗中,深刻體會領導者最深的煩惱就是帶人: ● 如何鍛鍊部屬能力,一次又一次達成績效? ● 如何讓部屬積極主動,避免自己累個半死? ● 如何帶著團隊前進,過程還能快樂有意義? 她發現,答案正是教練領導學! ◎教練領導學是什麼? ▌主管:只「管控」事務的運作,重視績效數字大於人,容易帶出「工具人」。 ▌老師:樂於教人,但常常搞得自己很累,且不自覺限制了部屬的發揮。 ▌教練:明白放手的藝術,能帶出有熱情、有創意的高綜效團隊。 傳統管理慣於下令,並用獎懲、升遷等「有為法」做為手段,看似快狠準,卻忽略了部屬行為底下的巨大冰山,也無法真正凝聚團隊意識。 針對華人職場需求,錢慧如在書中講述了管理與領導的差異,運用「看、問、用」的技巧,讓部屬參與、成長、負責,在工作中得到幸福,團隊於焉成形。 ◎問題都是「人」搞出來的! 隨著全球環境劇變,人才管理、創新轉型、企業接班、世代差異……不少主管在巨大的壓力下,誤把教練領導當成「催出績效」的工具,造成部屬質疑,效果大打折扣: 「改用問的,只是要我說出他心裡的答案。」 「擺出傾聽的模樣,其實是想藉機洗腦我。」 「進行教練晤談,還不是要逼出數字!」 錢慧如發現:「煩惱的根本解,是馴心。」運用莊子、金剛經、心經,看清問題本質,成為穩定心性的一級領導者。 ◎馴人之前,先馴己心 金剛經:「一切有為法,如夢幻泡影。」 績效,只能用逼的嗎?逼出工具人部屬,有意義嗎? 心經:「心無罣礙,無罣礙故,無有恐怖。」 如何穩定己心,不輕易動怒發火? 莊子:「正則靜,靜則明,明則虛,虛則無為而無不為也。」 如何辨識「對的時機」,問出突破心防的神問題? ◎領導新境界,源於內在指引 ● 正念與覺察:如何透過重複發生的現象,看懂真正的問題? ● H.E.A.R.深層傾聽法:如何洞悉部屬的真實感受與需求? ● S.M.A.R.T.目標法:如何為部屬客製激發個人潛力的目標? 面對變局,傳統管理已經不堪負荷,領導者更需要結合了東方哲思的教練領導學,「用心性穩定技術,用技術鍛鍊心性」,帶領團隊幸福同行。