熱濕氣候的人居熱環境-建築風土設計的第一課 (3版)

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熱濕氣候的人居熱環境：建築風土設計的第一課 系列名：台灣永續城鄉叢書 ISBN13：9789577056009 出版社：詹氏 作者：林憲德 裝訂／頁數：平裝／256頁 規格：26cm*19cm*1.3cm (高/寬/厚) 版次：3 出版日：2020/08/31 中國圖書分類：房屋建築學 內容簡介 台灣永續城鄉叢書之二 　　本書取名「熱濕氣候的人居熱環境」，從風土建築、環境氣候到建築節能，是集我從事本土建築研究的精華。本書尤其致力於反省歐美寒帶建築風格與高科技設備的迷失，是一本立足於亞熱帶特色與環境關懷的建築熱環境學，也是建築專業者邁入永續建築設計的第一課。僅以此書贈與建築學子，盼大家能兼修人文與工程的奧秘，讓設計美學更有堅實的內涵，讓工程實務有個完美的演出。 目錄 告別建築生涯序 第一章　氣候的啟示　 1-1 人類挑戰氣候的歷史 　1-1.1 人類發源於熱帶 　1-1.2 人類以「穴居」與「火塘」征服了寒帶 　1-1.3 人類以「干欄」征服了熱帶雨林 　1-1.4 人類以「帳篷」與「夯土」前進沙漠 1-2 氣溫的Bergmann法則 1-3 氣溫與建築熱傳的變動 1-4 氣候的積分指標 　1-4.1 暖房度日與冷房度日（heating & cooling degree days） 　1-4.2 暖房度時與冷房度時（heating & cooling degree hours） 　1-4.3 山地氣溫遞減的修正 　1-4.4 冷房日射時IHk （insolation hours） 1-5 熱濕氣候的挑戰 　1-5.1 濕度與熱焓 　1-5.2 台灣建築氣候分區 　1-5.3 熱濕氣候是人居熱環境設計的挑戰 第二章　太陽的啟示 2-1 太陽與地球的相對位置 2-2 太陽位置 2-3 日照 sunshine 2-4 日射 solar radiation 2-5 相當外氣溫度 第三章　風的啟示 3-1 由颱風民居文化談起 3-2 風速與風向 3-3 地形風 3-4 建築物戶外風場 3-5 戶外通風計畫 　3-5.1 都市風道計畫 　3-5.2 社區通風防風計畫 3-6 室內通風計畫 　3-6.1 風力通風計畫 　3-6.2 浮力通風計畫 　3-6.3 通風塔的防颱防雨設計 第四章　風形塑建築與通風性能評估 4-1 由巴基斯坦通風塔小鎮談起 4-2 世界各地室內通風潛力概觀 4-3 建築風環境的視覺化模擬 4-4 建築通風性能評估法（自然通風潛力VP法） 　4-4.1 計算自然通風潛力VP分佈 　4-4.2 VP計算範例 4-5 建築自然通風空調節能簡易評估法 第五章　熱環境的評估與體驗 5-1 人體熱平衡 5-2 人居熱環境的六大因素 　5-2.1 何謂代謝量（metabolic rate） 　5-2.2 何謂著衣量（clothing） 5-3 室內熱環境指標及舒適範圍 　5-3.1 有效溫度ET及其舒適範圍 　5-3.2 新有效溫度ET*及其舒適範圍 　5-3.3 熱舒適度的心理問卷－PMV與PPD 　5-3.4 運動中心的舒適範圍 　5-3.5 自然通風室內空間的熱舒適性 5-4 熱適應性模型與自然通風的舒適範圍 5-5 戶外熱舒適度及舒適範圍 　5-5.1 綜合溫熱指數WBGT 　5-5.2 體感溫度AT 　5-5.3 平均輻射溫度MRT 　5-5.4 新標準有效溫度（Standard Effective Temperature SET*） 5-6 熱環境的適應性設計（climatic adaptability design） 5-7 熱環境的體驗 　5-7.1 干欄民居的熱環境 　5-7.2 高蓄熱民居的熱環境 　5-7.3 鐵皮民居的熱環境 　5-7.4 玻璃大樓的熱環境 5-8 室外熱環境的見證 　5-8.1 鋪面微氣候的見證 　5-8.2 戶外遮蔭的重要性 　5-8.3 打破玻璃屋的迷思 第六章　都市熱環境 6-1 都市峽谷效應（Urban Canyon effect） 6-2 都市屏風效應 6-3 都市熱島效應 6-4 都市冷島 6-5 都市熱島的實測 6-6 都市熱島強度的國際比較 6-7 都市熱島效應減緩策略 　6-7.1 都市綠化 　6-7.2 降低人工排熱 　6-7.3 降低地表熱輻射 　6-7.4 增加戶外遮蔭 　6-7.5 促進戶外通風 　6-7.6 增加蒸發冷卻 第七章　建築外殼熱性能指標 7-1 建築是人類的第三層皮膚 7-2 建築外殼的隔熱性能與遮陽性能 　7-2.1 建築外殼的隔熱性能 　7-2.2 建築外殼的遮陽性能 7-3 三種建築外殼節能設計指標簡介 　7-3.1 建築外殼節能設計的門檻指標 　7-3.2 建築外殼節能設計的氣候分區、指標以及基準值、極限值 　7-3.3 住宿類建築的節能設計指標Req 　7-3.4 空調型建築的節能設計指標ENVLOAD 　7-3.5 台灣學校及大型空間類建築物能設計指標AWSG 第八章　建築風土美學設計 8-1 由反光公害談起 8-2 建築風土美學 8-3 由住宅耗能見證建築風土 8-4 熱濕氣候住宿節能設計的重點在於自然通風設計 8-5 空調型建築的建築風土設計 　8-5.1 空調型建築的節能對策 　8-5.2 公共建築的開窗節能計畫 　8-5.3 選用好的節能玻璃 　8-5.4 外遮陽節能計畫 　8-5.5 建築外殼絕緣保溫計畫 　8-5.6 屋頂節能計畫 8-6 小結：熱濕氣候的建築風土美學 第九章　建築熱環境與地球環保 9-1 由建築熱環境邁入地球環保 9-2 建築專業者必備的空調系統常識 　9-2.1 冷凍空調原理 　9-2.2 變冷媒空調系統 　9-2.3 中央空調系統 9-3 選用合理的空調系統 　9-3.1 不要迷信中央空調 　9-3.2 不要誤信「區域供冷」 　9-3.3 不要盡信VRF(VRV) 9-4 建築節能設計與空調節能設計的潛力 9-5 建築外殼節能與空調節能的系統整合設計 9-6 建築能效評估制度的展望 9-7 結論 附錄一　氣象資料解析補遺 參考文獻（林憲德教授簡歷與正式出版專書）

新編環境毒物學 (1版)

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書名：新編環境毒物學 作者：陳健民, 黃大駿 出版社：新文京 出版日期：2020/01/00 ISBN：9789864306039 內容簡介 　　本書內容充實廣泛，架構完整，循序漸進的編寫方式，可全方位導引讀者對於環境毒物學之通盤瞭解，是一本值得推薦於環境保護和研究用的教科書，也是綜合理論、實務及具國際宏觀是一本綜合理論、實務並具國際宏觀視野的優良教科書。 　　全書共12章，首先介紹環境毒物學，讓讀者瞭解藥、毒物之分別，毒物在生物體中的毒性和時間之關聯，其次分別就突變物、致癌物和環境荷爾蒙，詳細闡述其作用機制，進而依農藥、金屬、戴奧辛、多氯聯苯、多環芳香碳氫化合物和室內空氣汙染物等，介紹相關的特性、毒性、宿命、影響和管理，可以讓讀者先有基本的背景概念，再依個人興趣，作更深入的研讀。書中環境荷爾蒙的觀點新穎，可供讀者瞭解毒物之特性和危害，以及預防原則應用於環境保護的重要性。 　　環境毒物學是學習毒物對環境影響的重要基礎學科，也是提供毒物對環境生態影響評估時，政策及決策重要知識依據。因此對於環境科學、環境工程等科系而言都是重要的學科。這本環境毒物學是此一課程絕佳教科書，也是實務從業人員進修充實的首選！ 目錄 Ch 01 環境毒物學導論 1.1 環境毒物學的發展 1.2 環境毒物學的研究範疇與應用 1.3 化學物質的環境宿命 1.4 產生危害的環境因子 Ch 02 基本毒理學 2.1 何謂毒物學 2.2 毒物學的發展 2.3 何謂毒物 2.4 毒性反應或作用 2.5 毒性物質如何產生毒性 2.6 接觸與暴露 2.7 劑量與反應的關係 2.8 評估毒性作用的指標 2.9 特殊物質的劑量與反應關係 2.10 毒性分類 2.11 不同毒性物質的交互作用－混合效應 2.12 影響毒性的因素 2.13 如何瞭解物質的毒性 Ch 03 毒物動力學 3.1 何謂藥物／毒物動力學 3.2 吸收 3.3 分布 3.4 排除 3.5 外來物質的排除模式與蓄積作用 3.6 生物轉化 Ch 04 遺傳毒理學－突變物 4.1 DNA、基因與遺傳 4.2 突變 4.3 染色體異常 4.4 突變所產生的後果 4.5 遺傳毒性試驗 4.6 安氏突變試驗 4.7 突變性分級與突變物 Ch 05 化學致癌物 5.1 何謂癌 5.2 癌細胞的生成與機制 5.3 化學致癌物的分類 5.4 影響致癌的因素 5.5 致癌性試驗 Ch 06 生殖與發育毒理學 6.1 生物之生殖與幼期的發育 6.2 發育毒性－畸胎的發生與暴露的時間 6.3 畸胎物作用的閾值與部位 6.4 畸胎的形成機制 6.5 人類畸胎物 6.6 生殖毒性與生殖毒物 6.7 生殖與畸胎性試驗 6.8 沙利竇邁事件 6.9 乙烯雌酚事件 Ch 07 內分泌干擾素與新興汙染物 7.1 內分泌干擾素 7.2 生物體的內分泌系統與荷爾蒙 7.3 內分泌干擾素的作用機制 7.4 仿雌激素 7.5 內分泌干擾素與持久性有機汙染物 7.6 殺蟲劑類POPs 7.7 非殺蟲劑類POPs 7.8 其他內分泌干擾素 7.9 藥物和個人衛生保健用品(PPCPs) 7.10 內分泌干擾素的環境管理 Ch 08 農藥篇 8.1 農藥的分類 8.2 有機氯類殺蟲劑 8.3 有機磷類殺蟲劑 8.4 氨甲基酸鹽類 8.5 除蟲菊精類 8.6 巴拉刈與大刈特除草劑 8.7 2,4-D 與2,4,5-T 8.8 五氯酚 8.9 其他農藥 8.10 農藥使用安全性與環境殘留問題 Ch 09 金屬篇 9.1 砷 9.2 鎘 9.3 鉻 9.4 鉛 9.5 汞 9.6 其他金屬 Ch 10 戴奧辛與多氯聯苯 10.1 戴奧辛與多氯聯苯的結構與命名 10.2 戴奧辛與多氯聯苯的特性 10.3 戴奧辛毒性當量 10.4 戴奧辛的產生與排放 10.5 多氯聯苯的使用與排放 10.6 戴奧辛／多氯聯苯的環境傳輸與宿命 10.7 戴奧辛與多氯聯苯的環境含量 10.8 一般食物與其他物品中的戴奧辛與多氯聯苯 10.9 戴奧辛與多氯聯苯的人體暴露與體內負荷 10.10 戴奧辛的毒物動力學與毒性 10.11 戴奧辛的毒理機制 10.12 多氯聯苯的毒物動力學、毒性與毒理機制 10.13 戴奧辛／多氯聯苯的汙染事件 10.14 戴奧辛與多氯聯苯對生態的影響 10.15 戴奧辛與多氯聯苯的風險管理 Ch 11 有害空氣汙染物 11.1 有害空氣汙染物種類與來源 11.2 一氧化碳 11.3 二氧化碳 11.4 二氧化氮 11.5 二氧化硫 11.6 甲醛 11.7 臭氧 11.8 氡 11.9 揮發性有機物質 11.10 懸浮微粒 11.11 環境香菸煙氣 11.12 石綿 11.13 多環芳香碳氫化合物 Ch 12 化學品的環境毒害與風險管理 12.1 環境毒物和化學品的危害與環境衝擊 12.2 化學品的管理策略與方法 12.3 毒化物的人類健康與生態風險評估與管理 12.4 國際與國內化學品的管理現況

素養導向系列叢書：高中全民國防教育教材教法 (9版)

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高中全民國防教育教材教法 系列名：教育部分科教材教法專書編輯計畫：素養導向系列叢書 ISBN13：9789860700046 出版社：教育部 作者：教育部-總策劃;陳勁甫-主編 裝訂／頁數：平裝／216頁 規格：23cm*17cm*1.2cm (高/寬/厚) 版次：9 出版日：2021/05/10 中國圖書分類：小學教學法 內容簡介 　　全民國防教育課程源起自國防通識課程及軍訓課程，十二年國民基本教育實施後，課程綱要亦有大幅度的修訂調整。本書目的在使未來擔任本課程授課之教師能迅速掌握全民國防教育課程的內涵，並熟悉相關教學理論與方法，進而運用於課程發展與教學設計中，提升全民國防教教育的教學素質。 　　本書共分為九章，第一章導論，介紹我國全民國防教育課程的源起及發展趨勢；第二章全民國防教育課程的設計與內涵，釐清全民國防教育的關鍵概念，闡述「國防」、「軍事」、「全民國防」、「全民國防教育」等意義，並從課程決策、課程目標設定、架構、理念與素養導向，說明課程設計與內涵；第三章全民國防教育相關教學理論與運用，介紹適性教學，以及從認知、行為及情意三種學習模式，如何結合素養導向在全民國防教育之運用；第四章教案撰寫及教材開發，簡介教育部教案格式撰寫、全民國防教育教材開發原則與途徑；第五章到第七章分別提供統整、主題及探究教學與實例，內容包括各種教學的意義與內涵、教學原則與模式、備課步驟及課程實例，提供運用的參考；第八章學習評量方法、策略與實例，討論全民國防教育素養導向評量的策略與實例；第九章教學資源的運用與開發，說明教學資源整合運用的概念，提供運用實例以及資源列表。 目錄 第一章　導論 第二章　全民國防教育課程的設計與內涵 第三章　全民國防教育相關教學理論與運用 第四章　教案撰寫與教材開發 第五章　統整教學與實例 第六章　主題教學與實例 第七章　探究教學與實例 第八章　學習評量方法、策略與實例 第九章　教學資源的運用與開發

素養導向系列叢書：高中生涯規劃教材教法 (1版)

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高中生涯規劃教材教法 系列名：教育部分科教材教法專書編輯計畫：素養導向系列叢書 ISBN13：9789865461973 出版社：教育部 作者：教育部-總策劃;田秀蘭-主編 裝訂／頁數：平裝／224頁 規格：23cm*17cm*1.3cm (高/寬/厚) 出版日：2021/05/10 中國圖書分類：小學教學法 內容簡介 　　生涯規劃，是個人的終生課題。十二年國民基本教育新編課程綱要當中針對高中生涯規劃科制定了必修及加深加廣的學習內容，期盼學生能在課堂及生活情境中自然形成規劃人生的素養，受用終生。本教材教法專書邀集生涯規劃領域學者專家及實務現場教育工作者共同撰寫，內容除生涯規劃理論基礎之外，更涵蓋素養導向的課程設計、教學方式、教具使用、教學資源，以及學生的學習表現評量及教師教學評鑑。撰寫過程經常不定期開會討論截斷性成果，並激盪實務經驗，融合課程教學及學生學習理論，目的在增進本教科書之實用型。未來在教學現場，亦可與學生之學習檔案結合，充實學生學習成果，規劃未來。此外，本書特色在於重視以學生為主體的適性教育，著重跨科整合及重大議題的融入教學，讓學生能學得帶得走的能力，將所學知識應用於此時此刻及未來世界的生活情境。期盼本書能引導生涯規劃科職前教師的教學素質提升，並成為生涯規劃科教師的最佳用書。 目錄 第一章　導論 第二章　生涯輔導理論 第三章　綜合活動領域生涯規劃科素養導向教學 第四章　生涯規劃跨領域跨科統整教學 第五章　高中生涯規劃科與議題融入之教學 第六章　高中生涯規劃科之適性教學 第七章　教學設計 第八章　高中生涯規劃科學習評量和教學評鑑 第九章　教學科技與教具的應用及教學環境安排 第十章　高中生涯規劃科相關教學資源介紹