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華人社會與文化(增訂版)
系列名:華語教學
ISBN13:9789570919639
出版社:正中
作者:方麗娜
裝訂/頁數:平裝/272頁
規格:23cm*17cm*1.6cm (高/寬/厚)
版次:2
出版日:2017/08/18
中國圖書分類:漢語
內容簡介
◎ 「對外華語文教學研究叢書Teaching Chinese as a Second Language Series」
策劃:董鵬程先生/世界華語文教育學會祕書長
主編:柯華葳教授/中央大學學習與教學研究所所長
◎ 全球華語文教師的最佳指導書
本叢書集結台灣數十位優秀華語文學者專家費時二年完成,充分展現台灣優質華語文教學實力。編選主題涵蓋華語研究和實務教學,其中有以議題為軸的如華語語音教學、教材分級考量、華語評量以及整合各層面為經緯的教科書如華語文的教與學、兒童華語教學、漢語閱讀的心理與教學等,是一套系統而完備的華語文教學研究最佳叢書。
目錄
增訂版序
推薦序 曾志朗
叢書序之一──緣起 董鵬程
叢書序之二──編者序 柯華葳
自序
表圖目錄
第一章 緒論
第一節 社會文化的定義與內涵
1.1.1 社會的定義
1.1.2 文化的定義
1.1.3 社會文化的意涵
第二節 社會文化的傳播、變遷與融合
1.2.1 文化的傳播
1.2.2 文化的變遷 .
1.2.3 文化的融合
第三節 中華文化的起源、分布與核心
1.3.1 華人社會的定義
1.3.2 中華文化的開展
1.3.3 中華文化的轉折
1.3.4 中華文化對世界的影響
1.3.5 華人文化的概念
第二章 歷史與地理篇
第一節 中國歷史
2.1.1 「中國」的由來
2.1.2 「中國」的別稱
2.1.3 重要歷史人物
第二節 中國地理
2.2.1 自然地理
2.2.2 人文地理
第三章 物質與科技篇
第一節 食衣住行
3.1.1 飲食
3.1.2 穿著
3.1.3 建築
3.1.4 交通
第二節 中國科技
3.2.1 天文與曆法
3.2.2 風水與占卜
3.2.3 中國醫學
3.2.4 四大發明
3.2.5 文房四寶
第四章 制度與風俗篇
第一節 典章制度
4.1.1 政治
4.1.2 經濟
4.1.3 教育
4.1.4 考試
第二節 典籍與圖書
4.2.1 經部圖書
4.2.2 史部圖書
4.2.3 子部圖書
4.2.4 集部圖書
第三節 美學藝術
4.3.1 書法
4.3.2 繪畫
4.3.3 音樂
4.3.4 戲曲
4.3.5 武術
4.3.6 中國雜技
4.3.7 中國結
第四節 節慶與民俗活動
4.4.1 春節
4.4.2 元宵節
4.4.3 清明節
4.4.4 端午節
4.4.5 七夕
4.4.6 中元節
4.4.7 中秋節
4.4.8 重陽節
4.4.9 冬至
4.4.10 除夕
第五章 思想與觀念篇 .
第一節 哲學思想
5.1.1 儒家思想
5.1.2 墨家思想
5.1.3 法家思想
5.1.4 道家思想
第二節 宗教信仰
5.2.1 佛教
5.2.2 道教
5.2.3 一貫道
5.2.4 民間信仰
第三節 思想意識
5.3.1 價值觀念
5.3.2 思維方式
第六章 華人社會文化與對外華語文教學
第一節 跨文化溝通與華語文教學
6.1.1 跨文化溝通的意義及其重要性
6.1.2 培養跨文化溝通能力的必要性
第二節 中華文化與對外華語文教學
6.2.1 對外華語文教學中的文化體系
6.2.2 對外華語文教學中的文化分類
第三節 如何處理對外華語文教學中的文化問題
6.3.1 與學生感興趣的話題結合
6.3.2 與學生的華語文能力結合
6.3.3 與教材中的文化背景結合
6.3.4 與跨文化對比分析相結合
6.3.5 姓氏的跨文化比較
第四節 對外華語文教師應具備的文化素養
6.4.1. 具備中國文化知識
6.4.2. 具備對比文化知識
6.4.3 具備跨文化教學的能力
第五節 華人社會與文化教學舉例
6.5.1 文化教學的有效方法
6.5.2 古典詩詞的教學說明
6.5.3 古典詩詞的選擇原則
6.5.4 古典詩詞的教學建議
參考文獻
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社會政策與社會立法(含概要)(專技社工師、公務人員考試) (12版)
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第一章 社會政策與社會立法的基本概念
第二章 社會政策的福利意識型態與價值觀
第三章 社會政策的制定理論與決策模式
第四章 福利國家發展理論與模型
第五章 福利國家的危機與轉型及全球化
第六章 臺灣社會政策與立法的發展脈絡
第七章 社會保險之政策與立法
第八章 社會救助之政策與立法
第九章 就業安全暨勞動福利之政策與立法
第十章 兒童及少年福利之政策與立法
第十一章 身心障礙者福利之政策與立法
第十二章 家庭及婦女與人口福利之政策與立法
第十三章 老人福利之政策與立法
第十四章 原住民及婚姻移民福利之政策與立法
第十五章 社會住宅與社區營造福利之政策與立法
第十六章 健康與醫療福利之政策與立法
第十七章 社會政策的人力及財力資源之政策與立法
附 錄 歷屆試題
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【簡介】
第6回紀伊國屋人文大賞TOP 1!
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──上野千鶴子/社會學家,著有《厭女》、《一個人的老後》我們的生活明明和這麼多人產生交集,
為何每個人在自己的大腦裡,卻都是孤伶伶的一個人?隱身於日本社會的沖繩人、部落民與在日朝鮮人;
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然而,當故事被打斷、撕裂、產生矛盾的時候,
或許才是我們面對自己與這世界最真實模樣的時刻。岸政彦是一位專長生活史的社會學家,也是一名入圍芥川獎的小說家。他以社會學之眼看書、看電影、閱讀人生百態,並以文學之心,寫下那些散落於日常的「無意義」,寫下那樣的片斷所集結而成的這個世界,以及在這個世界上的我們,正與某個誰所產生的某種連結。「我們的人生或經驗都是毫無意義的。但即使如此──或說『正因如此』──它們才會如此美麗。我們不用為人生賦予過剩的、陳腔濫調的意義。同時,我們也必須知道,這種無意義本身就是一種美。而且,這樣的人生是錯過不再的,而那裡所流的血也是真真實實的血(而非故事而已)。」──岸 政彦〈交出人生〉
探頭看看自己的內在到底裝了什麼,就會發現裡面根本沒裝什麼了不起的東西。有的只是,人生至今所搜集的片片斷斷的無用之物,它們之間既無關也沒必然性,甚至沒有任何意義,只是靜靜地散落在那兒。〈來自海的另一端〉
我們各自禁錮在片斷而不完整的自己當中,自己也不確定自己的想法是否正確,卻仍試圖去影響他人及社會。我們沒有把握瓶子能否漂流上岸,被人拾起,卻仍將無窮無盡的字句,塞入瓶中,投向大海。〈扔掉時鐘,與狗約法三章〉
我們喜歡將各式各樣的事物擬人化。可能是因為,這麼做能讓我們感覺到自己和周遭的世界,是「有連結的」。如果世界完全無法用我們的語言來解釋,那我們就太孤獨了。
【目錄】
推薦序1 即使是人生路途中撿拾的小石子,也是獨一無二的 阿潑
推薦序2 創造連結的轉運站 陳又津
中文版序
緒論 未被分析的事物們人生就是片片斷斷的組合
毫不隱藏,卻無人看見
土偶與盆栽
從故事之外
街頭的卡內基音樂廳
離與歸
笑與自由
掌中的按鈕
他人的手
流過絲蘭的時間
夜行巴士的電話
朝向普通的意志
慶典與躊躇
交出人生
來自海的另一端
扔掉時鐘,與狗約法三章
故事的殘篇後記
出處一覽
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