WHAT EVERY POSTDOC NEED..(2ND ED) (2版)

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Thinking of starting a postdoc? Want to know how to move on from a postdoc? Or simply want to make the best of your postdoc years? Being a postdoc is not a career... but it can be the pivotal point in the making of one. This friendly, practical, and occasionally humorous guide to all things postdoc combines the three authors' vast experience of postdoc careers and personal development.This is a guide to developing, advancing and furthering yourself and your career. In working through exercises, learning from the experience of others (including the trials and tribulations of the authors) and seeking out information, we hope you will consider what success means on your own terms.In its pages you will find advice on: Choosing the right postdoc for youMaximising your postdoc contract for personal and professional goalsSelecting and attaining your next career step (academic or otherwise)Your postdoc is part of the journey towards a range of career destinations, from industrial R&D specialist to politician, from lecturer to spin-out Chief Executive, and this book is designed to help you get there. Providing indispensable advice on UK-based postdocs for national and international students, it is perfect for those making exciting transitions (student to postdoc, postdoc to the wide world of careers beyond) or for those who simply want to take their postdoc up a gear.This Second Edition includes new material exploring the importance of collaborations, enterprise career routes and research impact.

走鋼索的律師 (3版)

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【簡介】 委託人確實殺了人，律師到底該不該說出被害人的屍體下落呢？ 公司產品有瑕疵，律師是要遵守職業倫理而罔顧人命，還是堅守道德良知勇敢舉發？ 大眾對於律師的觀點是否正確？本書兩位作者皆是執業中的律師，同時也是知名法學教授，他們在本書中帶來一線曙光，回答了大家的疑惑：律師到底為什麼敢明目張膽地濫用自己的權力與客戶的信任，做出許多違反道德標準的行為，肆無忌憚地收取高額費用，甚至佯裝保護客戶時則牟利於己？美國許多律師認為合宜的行為，在一般民眾眼中根本就「不道德」，因此透過專家分析由謀殺到集體訴訟等各種實際案例，深入探討律師行為以及司法系統受到什麼影響。透過本書，讀者將會驚覺美國當今的法律原來竟是如此面貌，也將看到作者所提出 兼具突破性與可信度的法制改革提案。 【目錄】 第一單元：真理、正義與美國律師 第一章　藏屍之祕：羅伯特‧蓋洛及其律師 第二章　為有罪者喉舌的日子 第二單元：權力與濫權，抑或「只是盡忠職守」 第三章　權力、傲慢、適者生存 第四章　拿槍指著年輕律師的頭 第五章　在美國企業內揭弊 第三單元：貪婪與欺騙，是否「人皆如此」 第六章　保險律師：追逐救護車也追逐錢 第七章　法庭就是舞台，律師就是演員：引導與誤導陪審團之間 第八章　律師即騙徒 第九章　守口如瓶（或者說，不知道的事情最可怕） 第十章　集體訴訟：保護大眾抑或是律師的意外之財？ 結論　是否有轉機？可以怎麼做？

差異化班級學生評量 (2版)

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【簡介】 本書深入教育工作者最關注的兩項議題：評量方法與有效學習，徹底研究多元評量、揭示差異化教學如何精進不同年段與領域的學習過程。 作者Carol Ann Tomlinson和Tonya R. Moon先將差異化做一概述，再著重其理論如何應用於各種形式的評量，如：前測、形成性評量、總結性評量及成績單等。閱讀此書後，對於差異化評量方法的斬獲： ․提升學生興趣及動機； ․澄清教師教學的重心； ․強化師生習得之信念； ․幫助教師了解個別學生異同，促進有效教學。 Tomlinson和Moon強調教與學的五個要素（課程、引導、評量、學習環境和課堂領導/管理）間的相互關聯，以及無論學生學習起點為何，保持學生對於所學知識、理解和技能一以貫之的重要性。書中所示之詳細情境，說明如何以差異化的三個變項（學習準備度、興趣和學習風格）設計評量，及如何提升評量的效度。 本書奠基研究基礎，結合作者課堂教學實務，深入淺出，為探索、奮力發揮真實潛能的教師與學生，勾勒出兼具理論與實務的學習樣貌。 【目錄】 第一章　差異化：概述 第二章　評量與差異化教學：理解的框架 第三章　前測：單元開始時，對學生起始行為的瞭解 第四章　持續性評量： 在教學過程中瞭解學生定位 第五章　總結性評量：以單元重點檢視學生學習 第六章　評量、評分與差異化 第七章　回顧與展望