全面掌握韓文拼寫、分寫、標點符號！ (1版)

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【簡介】 Q1：韓文拼寫只要照發音來拼就好了嗎？但唸起來一樣怎麼辦？ 　　A：韓文拼寫，除了「按照發音表記」的大原則，其實還有很多規則，搞懂後才知道原來都有跡可循！ 　　● 到底是되還是돼？ 　　→可以分解為되어–的話就是돼，不能分解就是되。 　　例如： 　　우리 모두 착한 사람이 되자.（我們都當個善良的人吧！）的「되자」不可被分解為「되어자」，所以用되。 　　나도 내년이면 고등학생이 돼.（我明年也要上高中了。）的「돼」可以分解為「되어」，所以用돼。 　　● 대和데傻傻搞不清？ 　　→「–대」是間接傳達別人說的話，是從「–ㄴ다고 해」縮寫而來；「–데」是說話者回想過去直接經驗的事實所使用的詞，和「–더라」有相同語意。 　　Q2：只要是單字就分開寫，真的有這麼單純嗎？ 　　A：中文句子用標點符號分隔，韓文卻有「分寫」這個問題。韓文數字和阿拉伯數字的分寫不一樣，外來語也有自己的分寫方式，規則很多，但沒有你想像中這麼難！ 　　● 什麼時候用한번，什麼時候用한 번？ 　　→表示「試圖」、「次序、順序」時，視為一個單字，所以要連在一起寫成한번。 　　●第一名是일 등，但第一級產業（일차 산업）的「일차」卻要連在一起寫？ 　　→表示數量的集合時，「無限」分開寫，「有限」連著寫！名次是無限的數量概念，所以要寫成일∨등；相反的，產業只有第一、二、三級之分，所以일차要連在一起寫。 　　Q3：打字、寫作時一定會用到標點符號，但我好像跟他不太熟？ 　　A：韓文標點符號的使用方式有時跟中文相似，卻又不完全相同，導致我們常常使用起來模稜兩可、半猜半矇。透過教授深入淺出的說明，從頭認識韓文標點符號，打字、寫作時不再困惑！ 　　● 分不清句號、逗號的使用時機，常常只能「一逗到底」。 　　● 韓文沒有頓號，列舉事物時要使用逗號。 　　● 搞不清楚雙引號「“ ”」跟單引號「‘ ’」的差別…… 　　◎ 本書適合： 　　1. 不知道怎麼回答與解釋拼寫、分寫問題的韓文老師。 　　2. 韓檢寫作怕拼錯、分寫分錯，或者不會使用標點符號的考生。 　　3. 遇到不懂的規則就上網查，但總感覺查無止境、搔不到癢處的學習者。 　　4. 對單字、文化有一定熟悉程度，想學習更精準韓文原理的你。 【目錄】 初版序 修訂版序 台灣版序 好評推薦 第1章韓文拼寫法的原理 「花」以「꽃」這個字表記 「美」有「아름답–」和「아름다우–」兩種表記方式 第2章韓文拼寫法的實際使用情況 相同語根的字要用相同形態表記 縮寫也要維持原來的形態 就算變成其他詞語，也要維持原來的形態 發音變得完全不同時，要按照改變後的音來表記 「아」要和「아」連接，「어」要和「어」連接 名詞形語尾「–(으)ㅁ」的結合 與「–이」結合的詞語表記 縮寫的型態若改變，要按改變後的型態表記 是「먹어라」還是「먹거라」？ 要好好區分「요」和「오」 「ㄹ」和「ㄴ」不出現在單字的第一個音節 硬音要正確表記 사이시옷就是語詞和語詞間表記的「ㅅ」 根據歷史發展的歷程決定表記的情形 用實際發音難以判斷的情形 有原來語意者就呈現原來的形態，經過變化者則不用呈現 要好好區分發音類似但用法不同的字 依照形態、語意的歷史證據一貫地表記 以文法為依據的表記 第3章 分寫的原理和實際用法 自立詞語和依存詞語的分寫不一樣 助詞和前面的詞語要連著寫 當語尾的時候要連著寫，當依存名詞的時候要分開寫 冠形詞和後面的詞語必須分開寫 數字以萬為單位分開寫，比萬小的單位都要連著寫 專門用語能以單字為單位分開寫 專有名詞可以按照單位分開寫 外來語根據原語言的分寫方式表記 決定分寫方式的其他個別例子 第4章 標點符號 標點符號的演變 終結符號 逗號 引號 括號 連接號 著重號 非著重號 索引

全方位英文標點符號指南

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【簡介】 本書特色 　　【特色一】明確列出所有英文標點符號的使用規則，讓你徹底理解標點的奧妙 　　本書提供全面性的標點符號參考準則，每章討論一個標點符號，詳細說明該符號的基本使用規則，點出因有無標點符號所導致文意不同的情況。比較不同文章格式標點規則不一致之處，讓你能嚴謹下標點，建構通順易讀的好文章。 　　【特色二】一次統整書籍、新聞媒體、科學、學術寫作四大類型文章標點格式 　　涵蓋四大實用文章格式，為不同類型的寫作者整合全面性的標點符號編輯規範，詳實記載各體例文章應遵循的準則。即使是有爭議、落在灰色地帶的標點問題，也提供各大出版社專業編輯的偏好作法，作為參考依據。 　　【特色三】提供大量應用例句，讓你迅速掌握並應用標點符號 　　透過簡單明瞭的例句，輕鬆抓住章節核心要點，因應不同語境及文章架構，選擇最合適的標點規格。對比正確及錯誤例句，指出會改變文意或誤導事實的常犯標點錯誤，並提供校正方法。 　　【特色四】表格整理標點符號參考資料，方便檢索、一目了然！ 　　清楚列出許多人易混淆的常見單字、片語、專有名詞的標點用法，以表格統整為一套簡潔的規則系統，隨時輕鬆查找。也能一目了然相同單字，出現在不同體例文章中的標點規則。 【目錄】 前言：標點符號很簡單，也不簡單 如何使用本書 Part I 標點符號用法 1 撇號 Apostrophe 2 逗號 Comma 3 句號 Period 4 冒號 Colon 5 分號 Semicolon 6 引號 Quotation Mark 7 單引號 Single Quotation Mark 8 問號 Question Mark 9 驚嘆號 Exclamation Point 10 省略號 Ellipsis 11 連字號 Hyphen 12 長破折號 Em Dash 13 短破折號 En Dash 14 括號 Parenthesis 15 方括號 Bracket 16 斜線 Slash、反斜線 Backslash 17 列舉 Lists 18 數字和地址 Numbers and Addresses Part II 標點符號 A to Z 易混淆單字和用語的標點用法表格統整 附錄A：認識文法單位：片語、子句、句子及句子片段 附錄B：辨識詞性以正確使用標點符號 關於作者與標點符號專家小組

不學無術：從標點符號、期末報告到專書寫作 (1版)

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不學無術：從標點符號、期末報告到專書寫作 ISBN13：9786263430464 出版社：五南圖書出版 作者：謝世宗 裝訂／頁數：平裝／144頁 規格：23cm*17cm*0.7cm (高/寬/厚) 重量：270克 版次：1 出版日：2022/07/25 中國圖書分類：論文寫作法 內容簡介 「不學無術」雖是罵人的負面用語，但也是因為「缺乏學習」，所以「沒有技術」的中性通則。就如同開車，只要有教練的教導，雖然不見得人人都可以去比賽賽車，但要拿到駕駛執照應該不是難事，論文寫作其實也是如此。如果人人在現代社會中都應該學會開車的技術，那麼所有的學生也應該掌握論文寫作的方法。   本書提供一般寫作的基本原則，從標點符號到期末報告與碩、博士論文的寫作，並談及在學術這一行的生存策略，書中分為的四大部分：   ◎小學老師為什麼沒告訴我？說明標點符號的用法 ◎文獻探討與回顧：學術研究與論文寫作如何開始 ◎論文結構概述：標題、摘要、導論、結論與論證 ◎學術這一行：在學界生存的建議 目錄 不學無術：從標點符號、期末報告到專書寫作   第一部小學老師為什麼沒告訴我？ 句子結束的時候用句號，但什麼時候是句子的結束？ 逗號的兩種用法  分號為什麼寫成「；」？  冒號、破折號與括號  頓號與刪節號 引號與其他標點符號  掌握這個原則，句子清楚而且如行雲流水 歐化的中文一定不好嗎？  適度的「後設修辭」讓句子跟句子的連結更順暢  寫作風格的修飾  謹慎使用文言文與成語，記得你不是古人  凡規則必有例外    第二部文獻探討與回顧 為什麼要引用文獻  如何進行文獻回顧  相關文獻太多怎麼辦？  一定需要運用外語文獻嗎？ 第一手資料讀不懂，可以轉引第二手資料嗎？  三種引用他人文章的方式（不要懷疑，沒有第四種） 這個時候你不該用獨立引文，因為你不是鸚鵡  小心剽竊    第三部論文結構概述 標題就像給狗取一個好名字  摘要要怎麼寫？  論文的導論與結論  論文主體的小節次序  論證的要素：宣稱、理由、證據  什麼是一個段落？  論證的要素：論據  論證的要素：承認與回應 論證清晰一定需要嗎？   第四部學術這一行 何謂學術研究？  如何選對或者選錯指導教授  如何製作PPT簡報 口頭報告不是光靠嘴巴  問題與討論的時間到了  自我的時間管理  學者的身體健康守則  你以為當學者沒有職業傷害？  投稿注意事項  投稿審查流程  出版前的校對  怎麼樣算是重複出版？  出版專書的注意事項   附錄一寫作參考書目 附錄二論文示例（期末小論文）