這是一本都市更新法典 (1版)

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【簡介】 　　為什麼要買這本？作者告訴你 　　都市更新條例自民國87年發布實施後，都市更新已成為政府的重要施政目標，國內30年以上的老舊建物藉由都市更新重建可保障居住安全、改善環境品質，及增進公共利益；而整建維護則藉由建物的改建、修建或充實設備，提升劣化的機能，延長使用年限。 　　惟都市更新的推動涉及建築、都市計畫、地政、稅務與法律等多種專業領域，一般民眾很難全盤了解，最常見的有同意書與合約書的簽署、建築規劃設計與建材設備、權益分配、權利變換的計算、房屋車位的選配、補貼與補償等等。因此建議除了尋求相關專業者的協助外，自己也需要具備自身權益有關的都市更新相關法令知識。【目錄】 前言 1 書前簡介 3 全國業界首創！都市更新專業證照認證制度 5 第一篇 中央法律 1-1 一、都市更新條例 1-3 二、國土計畫法 1-68 三、都市計畫法 1-85 四、建築法 1-103 五、信託法 1-128 六、都市危險及老舊建築物加速重建條例 1-142 七、國家住宅及都市更新中心設置條例 1-145 第二篇 中央法規命令 2-1 一、都市更新條例施行細則 2-3 二、都市更新權利變換實施辦法 2-16 三、都市更新團體設立管理及解散辦法 2-26 四、都市更新建築容積獎勵辦法 2-34 五、都市更新投資信託公司設置監督及管理辦法 2-39 六、都市更新投資信託基金募集運用及管理辦法 2-51 七、股份有限公司組織之都市更新事業機構投資於都市更新地區適用投資抵減辦法 2-59 八、中央都市更新基金收支保管及運用辦法 2-62 九、中央都市更新基金補助辦理自行實施更新辦法 2-65 十、都市更新事業接管辦法 2-74 十一、都市計畫法臺灣省施行細則 2-76 十二、都市計畫容積移轉實施辦法 2-98 十三、都市計畫私有公共設施保留地與公有非公用土地交換辦法 2-104 十四、都市危險及老舊建築物加速重建條例施行細則 2-109 十五、建築技術規則總則編 2-112 十六、建築技術規則建築設計施工編 2-117 十七、建築技術規則建築設備編 2-230 十八、建築技術規則建築構造編 2-266 十九、都市危險及老舊建築物結構安全性能評估辦法 2-324 二十、縣市合法建物結構安全性能評估結果異議鑑定小組設置辦法 2-327 二十一、都市危險及老舊建築物建築容積獎勵辦法 2-329 二十二、中央主管機關補助結構安全性能評估費用辦法 2-332 第三篇 中央行政規則 3-1 一、國有非公用土地參與都市更新注意事項 3-3 二、都市更新事業範圍內國有土地處理原則 3-11 三、中央都市更新基金投資都市更新計畫作業要點 3-16 四、內政部都市更新推動小組設置要點 3-19 五、都市更新事業優惠貸款要點 3-21 六、辦理都市更新權利變換相關登記作業注意事項 3-24 七、中央都市更新基金實施都市更新事業作業要點 3-26 八、中央都市更新基金補助委外成立自主更新輔導團申請補助作業須知及執行管考要點 3-28 九、都市更新權利變換地價改算作業原則 3-31 十、內政部都市更新及爭議處理審議會設置要點 3-34 十一、直轄市(縣)市政府受理都市更新權利變換實施者申請代為拆除或遷移土地改良物執行注意事項 3-36 十二、直轄市(縣)市政府依都市更新條例第25條之1受理申請徵收讓售執行應注意事項 3-37 十三、都市更新前置作業融資計畫貸款要點 3-38 第四篇 新北市自治規則 4-1 新北市都市更新基金收支保管及運用辦法 4-3 第五篇 新北市行政規則 5-1 一、新北市都市更新單元劃定基準 5-3 二、新北市政府辦理都市更新整建維護補助要點 5-8 三、新北市協助民間推動都市更新補助要點 5-13 四、新北市都市更新建築容積獎勵核算基準 5-16 五、新北市創意建築容積獎勵申請及審議處理原則 5-27 六、新北市都市更新權利變換計畫提列共同負擔項目及金額基準表 5-29 七、新北市都市更新案件實施者提供諮詢服務與資訊揭露處理要點 5-37 八、新北市政府辦理都市更新聽證程序作業要點 5-40 九、新北市都市更新案件審查收費標準 5-46 十、新北市都市更新案件審查作業要點 5-48 十一、新北市都市更新審議原則 5-51 十二、新北市都市更新土地改良物存記作業要點 5-59 十三、新北市市有不動產參加都市更新處理原則 5-61 十四、新北市政府城鄉發展局都市更新案協調諮詢小組設置運作要點 5-65 十五、新北市政府執行都市更新權利變換實施者申請代為拆除或遷移土地改良物案件補充規定 5-67 十六、新北市都市更新基金補助及管考作業要點 5-69 十七、新北市都市更新事業計畫核定後申請變更處理原則 5-72 十八、新北市都市計畫變更後申請辦理都市更新之處理原則 5-73 十九、新北市都市更新審議委員會設置要點 5-75 二十、新北市都市更新審議委員會會場規則 5-77 二十一、新增「臺北縣都市更新審議原則」有關重大建設項目之「其他經本府認定為重大建設」共計6處地區 5-79 二十二、新北市政府城鄉發展局都市更新推動師培訓及執行實施要點 5-80 二十三、新北市政府受理都市危險及老舊建築物加速重建條例之重建計畫申請作業注意事項 5-83 第六篇 台北市自治條例 6-1 一、臺北市都市更新自治條例 6-3 二、臺北市都市更新基金收支保管運用自治條例 6-12 第七篇 台北市自治規則 7-1 一、臺北市都市更新單元規劃設計獎勵容積評定標準 7-3 二、臺北市協助民間推動都市更新事業經費補助辦法 7-6 三、臺北市都市更新整建維護實施辦法 7-9 四、臺北市整建住宅更新初期規劃費補助辦法 7-13 第八篇 台北市行政規則 8-1 一、臺北市更新單元劃定面積未達1,000平方公尺之更新案件都市更新及爭議處理審議會審議原則 8-3 二、臺北市政府都市發展局補助財團法人臺北市都市更新推動中心補助款申請須知 8-5 三、「為利申請自行劃定更新單元前召開鄰地協調會，申請提供第三類土地登記謄本」之處理方式 8-11 四、臺北市都市更新事業（重建區段）建築物工程造價要項 8-13 五、臺北市市有不動產參與都市更新申請分配更新後房地注意事項 8-29 六、臺北市都更新案提升環境貢獻及公益性審議原則 8-32 七、臺北市自行劃定更新單元重建區段作業須知 8-34 八、臺北市未經劃定應實施更新之地區自行劃定更新單元建築物及地區環境評估標準 8-39 九、臺北市都市更新權利變換不動產估價報告書範本及審查注意事項 8-42 十、臺北市政府受理民間建議變更公告劃定更新地區範圍作業程序 8-44 十一、「臺北市老舊中低層建築社區辦理都市更新擴大協助專案計畫─行動計畫一：以都市計畫專案變更方式協助更新重建」審查作業原則 8-46 十二、臺北市自行劃定重建更新單元召開更新單元範圍內說明會及相鄰土地協調會須知 8-49 十三、臺北市政府受理都市更新案審查作業要點 8-51 十四、臺北市政府處理都市更新案撤銷同意作業程序 8-54 十五、臺北市市有不動產參與都市更新處理原則 8-56 十六、臺北市自行劃定更新單元重建區段空地過大基地認定基準 8-60 十七、臺北市都市更新範圍內公有土地處理原則 8-62 十八、臺北市都市更新及爭議處理審議會設置要點 8-64 十九、臺北市政府受理都市更新整建維護案件處理原則 8-68 二十、都市更新事業及權利變換計畫內有關費用提列總表 8-70 二十一、臺北市都市更新及爭議處理審議會歷次會議通案重要審議原則 8-89 二十二、臺北市政府受理都市更新權利變換實施者依都市更新條例第三十六條規定請求代為拆除或遷移土地改良物補充規定 8-93 二十三、臺北市代為拆除或遷移都市更新權利變換範圍內土地改良物許可收費標準 8-95 二十四、臺北市政府處理都市更新事業程序終結前自行修正都市更新事業計畫案件作業要點 8-97 二十五、臺北市政府受理都市更新事業案涉及同意書重複出具時之處理要點 8-99 二十六、臺北市都市更新權利變換審議核復作業要點 8-101 附錄 危險老屋條例解釋函令    I

我的孩子要在這裡讀書：黃建興建築師經典校園走讀 (1版)

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【簡介】 　　你期待孩子們成為什麼樣的大人？ 　　學習，從來不限於課堂課本。 　　設計學習，不只需要老師，更需要愛孩子，相信教育的建築師！ 　　台灣校園建築之父——黃建興， 　　以樸實手法、在地材料打造「本土就是國際」的經典校園。 　　打開窗，擁抱在地，每個轉角都融入美感體驗。 　　開啟永續新校園建築，打造五百萬個孩子的快樂學習天地。 　　出生宜蘭羅東魚販家庭、成功大學建築研究所畢業， 　　在錄取率極低的年代，黃建興26歲便考取建築師執照、1981年回到故鄉創業， 　　從小型公共工程為職涯開場，再到整座校園完整設計規劃，逐步累積實力。 　　走過篳路藍縷的創業初期、投入九二一震後重建工程、帶動「新校園運動」南向擴展。 　　將教育理念、生活體驗、藝術美感融入校園角落，打造超過百所學校，超過五百萬人在他的作品中學習成長。 　　跟著黃建興建築師走讀經典校園， 　　拜訪造型獨特的獨立圖書館、可靈活運用的半戶外空間，或者穿梭在風會跟著轉彎的迴廊走道…… 　　黃建興用40年建築信念，以校園的發展需求為基底，量身打造在地校園， 　　透過空間、顏色、形象，讓無聲的建築語彙，自然發揮影響力， 　　獻給師生「學習的校園，真正的模樣」。 　　★小彩蛋★ 　　書衣背面收錄「建築阿公黃建興的校園走讀地圖」，完整呈現全台校園作品分佈位置、並含內頁索引功能，打開地圖、翻開書，跟著黃建興建築師走讀19間經典校園！ 真情推薦 　　黃春明 台灣文學作家 　　呂瑞芬 高雄市鳳翔國小創校校長 　　黃淑卿 高雄市明華國中創校校長 　　郭鈴惠 高雄市龍華國小遷校校長 　　吳清鏞 前宜蘭高中校長、前宜蘭縣教育處處長 　　丁榮生 建築評論家 　　林憲德 台灣綠建築法規推手、成功大學建築系教授 　　鄭泰昇 成功大學建築系教授 　　楊逸詠 大矩聯合建築師事務所主持建築師 　　廖偉立 立聯合建築師事務所主持建築師 　　黃文彬 台中市都發局局長 　　黃瓊之 德築建築集團共同創辦人 　　一九九九年九月二十一日台灣中南部大地震，把分散各地的洗腦樣板屋，隨著台灣的民主時代，震垮崩塌的舊學校，重建出一個嶄新的面貌。這件大事需要的是真才實料，我們宜蘭人的建築師黃建興先生，他冒出頭扛下這樁重任。至今打造了一百多所的學校，改頭換面，使洗腦工廠變成真正學習的校園。從此之後，臺灣的學校重建，或新建也罷，已經都採用黃建興建築師的新理念，使校園多元化，活化起來。──台灣文學作家 黃春明 　　慶幸當初我的某些堅持，讓使用者需求、教育者理想，都能不著痕跡的融入校舍建築中。慶幸建築師的某些堅持，讓學校有了雋永耐看的樣貌、清新脫俗的永續；教育者總有滿懷的希望與理想，如果建築師都照單全收了，那學校一定成了塊龐雜的拼布，這裡一塊貼膏藥般的壁畫，那裡一些穿鑿附會的過度雕琢。我從建築師身上學到了「減法哲學」，還給建築應有的簡約素樸，於是校園有了更寬闊的想像空間。──高雄市鳳翔國小創校校長 呂瑞芬 　　我對空間使用，內心常有個主意，卻無法用建築語彙說清楚。我們話都不多，但都屬行動派人物，想了解彼此腦袋裡裝的是什麼理念時，乾脆直接跑去看「類似」的設計來啟發靈感。為此我們多次相約探查過其他建築創意空間、台北街頭、藝術家工作室，也多次遠赴宜蘭看「實品屋」。讓人驚嘆的是，建築師總像魔法師一樣，每回都能將我的一絲念頭幻化成獨特且引人共鳴的成品。我們是契合的創校夥伴，看到校舍巍然屹立，並成為高雄市第一所獲得「綠建築標章」及「學校建築之光獎」的學校，我打從心底敬服，「黃大師」稱號應運而生。──高雄市明華國中創校校長 黃淑卿 　　有情感的建築，才是有生命的建築，經過時間的洗鍊會更加熠熠生輝！這是黃建興建築師的溫度與柔軟。「建築是生活的鏡子」，那些年，我從龍華國小這面建築的鏡子中，看到了：「質樸，謙遜，格局大，充滿童心，富涵情感又深具生命力」。這就是我所認識的黃建興建築師。──高雄市龍華國小遷校校長 郭鈴惠 　　與黃建興建築師認識三十五年了，從和他互動過程中，最大的體會是，他絕對稱得上是一位引領國內校園再造的推手，過程中他不僅有著專業的實力與堅持，同時更是一位具有高度人文關懷行動家！──前宜蘭高中校長、前宜蘭縣教育處處長 吳清鏞 　　不少建築師除專業及才氣外，生命中只剩業主、家人及填充自己的興趣，如玩車、逸樂而過日子，並不太理睬社會。所以我常見到一般人會稱建築師為「大師」，或者就喊說「作建築仔」，尾音還拉高。我想他們心裡認知的建築師，一是高不可攀，二是建築師只為資本家服務，兩者的心態都認為他們乃吃香喝辣之輩，甚是台灣房價高漲的幫兇，所以尊敬者少。然而我的認知，建築設計的重心即在同理心，同理心與利他主義常被相提並論，利他主義著重在以使他人受益的行為上，所以為公眾使用的空間，能否設計的好，就在於是否有同理心。我認識的黃建興建築師，這方面的能量則顯然是比較足的。 　　興許是吃過苦的孩子，才知道社會有多少坑洞需要人去填補；而心中有理想的人，才更理解人世間若只是獨善其身，其實是無效的。因此黃建興建築師一有機會，他是會在濁水中，拋下一枚又一枚救生圈的人。──中國時報、建築師雜誌前總編，現為知名建築評論家 丁榮生 　　建興的設計才是真正生於斯長於斯的風土建築，因為他的作品大都是地方政府的草根建築，雖然多以平價建材、一般工法所建成，但卻很美觀實用，且充滿空間的喜悅與正能量。──台灣綠建築法規推手、成功大學建築系教授 林憲德 　　黃建興建築師受學生喜愛的「祕訣」是什麼？除了淵博的學識、一顆愛學生之心，還有敏銳的觀察力與溝通本領。除了教學熱忱之外，對於學生的關懷從不間斷。他從來不會在公開的評圖場合罵學生，只會很嚴肅地點醒學生的問題，他總是可以敏感地察覺學生學習的障礙，甚至會深入關心學生課後的學習與心情，因此也被學生視為富有魅力的建築老頑童。黃建興建築師在成大建築系任教的幾年間，留下美好的身影，培育優秀的人才，發揮深刻的影響力，他所帶來的專業、熱忱與敬業態度，永遠留在成大師生的心中。──成功大學建築系教授 鄭泰昇 　　不拘泥造型，但每個設計學校都低調地呈現鄉土建築之手法，並融合於原有地域環境中。經歷了歲月及無數嚴厲的工作考驗，一直沒有改變的是，黃建築師對校園規劃設計的嚴謹態度，以及他對鄉土建築的強烈執著。──大矩聯合建築師事務所主持建築師 楊逸詠 　　四十幾年來黃老大以宜蘭為建築創作的基地，數十年如一日，勤奮地創作不少優良的建築作品，對台灣的生活環境品質有頗多的建樹與提升，尤其對學校議題（從幼稚園到大學）的著墨更深更廣，成就卓然有成，稱為台灣學校建築之父並不為過。──立聯合建築師事務所主持建築師 廖偉立 　　民國八十八年的九二一地震，看到各地趕來的建築同業、先進，進入災區救災、協助重建。從報章雜誌報導得知黃老師積極地參與各地（包括慈濟）的校園重建，以其宜蘭校園建築規劃設計的經驗、概念，在中寮、南投、台中等地有很多精彩作品。一貫的校園規劃，具有在地本土的設計意匠，亦能有創新突破、因地制宜的設計特色，每次看到大樹參天、洗石子外牆、具有鏤空圖騰的設計、大量的半戶外迴廊、無圍牆與融合環境的校園空間等建築風格與校園格局，就會想起黃老師的蒼勁書法，令人印象深刻。雖然也是作設計，總看不到黃建築師的車尾燈；雖然也是當老師，卻不及黃老師的桃李滿林⋯⋯一路以來，總以黃建興老師為典範，不只是建築領域上，在為人處事、社會公眾事務及提攜年輕人等人生功課，更須效法且努力前進。──台中市都發局局長、建築師 黃文彬 　　一個人做一份工作四十年仍保有最初的熱情，很難得、很難。但我身邊就出現這樣一位讓我尊敬的前輩，就是我的爸爸，也是孩子們常常一看到就飛奔過去抱住的建築阿公。四十年前的今天，一個宜蘭魚販之子，在極為困苦的成長環境下努力向學以知識翻身、勇於創業。小時候聽爸爸說他就讀成大、開業、結婚、生子的各種人生經驗與故事分享，深深地影響了我的價值觀以及對學習的熱愛。當我們常常在看國外精彩的建築作品與教育文化的同時卻沒發現，原來台灣的校園建築從建築規劃到教育理念都非常具有國際水準，這也是與天下共同出版紀錄在地建築與教育文化故事的初衷，唯有更認識在地的文化歷程，我們的文化才得以扎根保存和發揮世界級的影響力。四十年來，超過五百萬名學生就讀過建築阿公設計的一百多所學校，建築是ARChitecture，建築阿公諧音是ARCGONG，一起跟著建築阿公瞧瞧台灣的美麗校園，欣賞台灣「本土就是國際」的校園建築故事！──前Nike台灣發言人、現任德築建築集團共同創辦人 黃瓊之  【目錄】 緣起 獻給校園，一段在地建築與教育相會的故事 黃建興 黃建興建築師的那時此刻 1我的孩子應該在什麼樣的學校讀書？ 宜蘭市 凱旋國中│高雄鳳山 鳳翔國小 2深耕故鄉，堅定校園建築的初心 宜蘭蘇澳 永樂國小│宜蘭蘇澳 蓬萊國小│宜蘭市 蘭陽女中│宜蘭市 宜蘭大學經德大樓│宜蘭市 南屏國小 3浩劫重生，從校園重建開始 台中大里 瑞城國小│南投中寮 至誠國小│台中霧峰 桐林國小│南投水里 郡坑國小│南投埔里 宏仁國中│花蓮市 花崗國中 4貢獻專業，將影響力擴展全台 高雄鼓山 明華國中│高雄鼓山 龍華國小│宜蘭蘇澳 士敏國小│宜蘭員山 內城國民中小學│台南永康 大橋國中│台南北區 成功大學 社會科學院 5最好的作品，永遠醞釀中…… 真情迴響 學習的校園，真正的模樣 黃春明 我與黃建築師的空間奇遇記 呂瑞芬 為明華國中締造天際線的人 黃淑卿 那些年，我所認識的黃建興建築師 郭鈴惠 宏觀專業堅持與人文關懷的黃建興建築師 吳清鏞 溫暖的人，才是一個值得尊敬的專業者 丁榮生 未實現的聯合事務所 林憲德 專業、熱忱、富有教學魅力的建築老頑童 鄭泰昇 不曾改變嚴謹與執著的宜蘭囝仔 楊逸詠 我人生中的良師益友 廖偉立 黃建興老師，督促我不斷前進的典範 黃文彬 我的建築老爹 黃瓊之 黃建興建築師40年校園建築里程 參考資料  

這題會考！民法概要 (1版)

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【簡介】 ．標示章節星等，呈現考試重點趨勢 ．主題式重點整理，快速掌握學習關鍵 ．統整表格清晰簡明，釐清各種概念 ．收錄近10年試題及精選其他年度試題為補充，並附有112-100年不動產經紀人考試民法概要歷屆選擇題及詳解。 【目錄】 第一章 民法總則編 概念1 權利主體 概念2 死亡宣告 概念3 行為能力之欠缺 概念4 法人 概念5 權利客體 概念6 法律行為之類型 概念7 法律行為之生效 概念8 法律行為之代理 概念9 法律行為之撤銷 第二章 民法債編 ‧Unit1 債之發生 概念1 過失之類型 概念2 法律行為之類型 概念3 不當得利 概念4 權利之性質 ‧Unit2 債之標的 ‧Unit3 債之效力 概念1 責任條件 概念2 給付不能 概念3 給付遲延 ‧Unit4 債之移轉 ‧Unit5 債之消滅 概念1 債之清償 概念2 債之消滅類型 ‧Unit6 多數債務人及債權人 ‧Unit7 租賃 ‧Unit8 承攬 ‧Unit9 寄託 ‧Unit10 買賣 ‧Unit11 旅遊 ‧Unit12 旅遊 ‧Unit13 保證 ‧Unit14 合會 ‧Unit15 贈與 ‧Unit16 合夥 第三章 民法物權編 ‧Unit1 物權通則 概念1 物權效力 概念2 定限物權 ‧Unit2 動產所有權 概念1 交付之類型 概念2 所有權之變動 概念3 遺失物之拾得 概念4 添附 ‧Unit3 質權 ‧Unit4 留置權 ‧Unit5 不動產所有權 概念1 所有權之變動 概念2 袋地通行權 概念3 時效取得 ‧Unit6 共有 ‧Unit7 地上權 ‧Unit8 不動產役權 ‧Unit9 農育權 ‧Unit10 抵押權 ‧Unit11 占有 第四章 民法親屬編 概念1 親等與禁婚親 概念2 婚姻之效力 概念3 改用分別財產 概念4 收養 概念5 父母子女 第五章 民法親屬編 概念1 法定繼承人 概念2 繼承權之喪失 概念3 繼承方式 概念4 應繼分與特留分 概念5 遺囑與遺產 112年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 111年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 110年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 109年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 108年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 107年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 106年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 105年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 104年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 103年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 102年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 101年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試 100年專門職業及技術人員普通考試不動產經紀人考試

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【簡介】 「申論輸出，決定勝負。」 這本解題書就是為了「申論輸出」而生。 如果你翻開它，你會看見入手這本書的理由。 它能把你放在「簡明清楚、大量而多次閱讀題型、破題關鍵和思考解題」的環境裡，掌握「以終為始」的攻讀方向，厚植「申論輸出」的獨立實戰能力。 隨時隨地，不受限制。 如果你繼續耕讀而活用它，你會成為這本書存在的目的。 「申論輸出，決定勝負。」 【目錄】 練功使用說明 1 本書使用說明 7 本書所涉法條全稱簡稱縮寫一覽表 13 Chapter1公職與公務員 1.1 圈圈圓圓圈圈，天天年年天天的我，不想再考一年【108普考—人事行政】 1-3 1.2 學理一般種vs.台灣特有種【106普考—法律廉政】 1-8 1.3 你我之間是什麼關係？來證明一下吧！【106高考—法律廉政（三級）】 1-11 【106原特—人事行政（三等）】1-16 【98升官等—人事行政（薦任）】1-16 1.4 負責講清楚【107地特—人事行政（四等）】 1-17 1.5 把這題當作激勵吧！【106普考—人事行政】 1-21 Chapter2人事體制與人事機構 Topic1 人事分類制度 2-2 2.1.1 官職併立制的設計內容【101鐵特—人事行政（高員）】 2-3 2.1.2 老佛心題，更要用心處理【111地特—人事行政（四等）】 2-6 2.1.3 官職併立制對陞遷的影響【100升官等—人事行政（薦任）】 2-10 2.1.4 地球上沒有完美的制度啦！【105普考—人事行政】 2-13 【105地特—人事行政（三等）】2-16 2.1.5 這個合起來，那個分開來，趕快寫出來【111高考—人事行政（三級）】 2-17 Topic2 考試院職權 2-22 2.2.1 憲法對於考試院職權的規定【98地特—人事行政（三等）】 2-22 2.2.2 大廚一起進廚房，誰高誰低見真章【108退役轉任—人事行政（三等）】 2-26 2.2.3 台灣的壓縮機跟日本的一樣稀少【104身特—人事行政（三等）】 2-30 【113上校轉任—人事行政】2-33 Topic3 人事一條鞭管理體系 2-34 2.3.1 人事一條鞭運作體系【102普考—人事行政】 2-34 2.3.2 考普考居然要叫你寫簡任官要想的事【106普考—人事行政】 2-37 2.3.3 寶潔你說說看你說說看【107高考—人事行政（三級）】 2-42 2.3.4 轉吧轉吧人事一條鞭～策略人資講了好幾遍～【112地特—人事行政（四等）】 2-46 2.3.5 精實又效率，好聽又好用【111普考—人事行政】 2-49 Chapter3組織編制、員額規劃管理 Topic1 官職併立制基本結構 3-2 3.1.1 連廉政都考組編了，你人事的各位啊，愛注意捏～【110普考—法律廉政】 3-3 3.1.2 職務列等公道價目表【106地特—人事行政（三等）】 3-6 3.1.3 「時空環境改變」，這句話好好味啊【109身特—人事行政（四等）】 3-10 3.1.4 職務說明書【103高考—人事行政（三級）】 3-13 Topic2 組織編制 3-18 3.2 挖蘿蔔坑的作業【筆者自擬—高考level】 3-18 Topic3 員額管理 3-22 3.3 人事主管的日常（難關）之一【111地特—人事行政（三等）】 3-22 Chapter4考試 Topic1 初任公務人員考試 4-3 4.1.1 應考資格也有4面【112地特—人事行政（四等）】 4-3 4.1.2 乍看考得很佛，其實藏了一點魔【113地特—人事行政（三等）】 4-7 4.1.3 正反、反正都是獨門暗器【108高考—人事行政（三級）】 4-10 4.1.4 經典劇本再復刻，一人兩角互拉扯【110地特—人事行政（三等）】 4-15 4.1.5 你可以囚禁我的肉體，但不能囚禁我的靈魂！【105原特—人事行政（四等）】 4-19 4.1.6 限制轉調總匯題【108普考—人事行政】 4-22 4.1.7 一個考上了直接工作，另一個考到了要找案子作【109普考—人事行政】 4-26 Topic2 公開競爭 4-29 4.2 公開競爭的意涵與立法意旨【98普考—人事行政（節錄）】 4-29 Topic3 考試方法與舉行方式 4-32 4.3.1 考試方法運用、優缺點與改進之道【100身特—人事行政（三等）】 4-32 4.3.2 口試考到這樣很有事【110地特—人事行政（四等）】 4-37 4.3.3 如果願意正視危機，很有可能會是轉機【112地特—人事行政（三等）】 4-40 4.3.4 行銷吸引人很重要，對人才好更重要【113原特—人事行政（三等）】 4-43 Topic4 正額錄取人員vs.增額錄取人員 4-46 4.4.1 正額與增額錄取的異同【101身特—人事行政（四等）】 4-47 4.4.2 保留資格停看聽【107原特—人事行政（三等）】 4-49 4.4.3 增額錄取人員定期依序分配【100普考—人事行政（節錄）】 4-54 4.4.4 任用考與資格考【98普考—人事行政（節錄）】 4-56 Topic5 公務人員考試五大特色（原則） 4-58 4.5.1 這一年地特三等考得好佛【113地特—人事行政（三等）】 4-59 4.5.2 有特色的暗器【113身特—人事行政（三等）】 4-62 【98退役轉任—人事行政（三等）】4-66 4.5.3 特種考試主要特色【101原特—人事行政（三等）】 4-67 4.5.4 你不是AI機器人，別只丟法條給我們【111地特—人事行政（四等）】 4-71 Topic6 考試的違規情事與處理方式 4-74 4.6 看看誰有真才實學【106地特—人事行政（三等）】 4-74 Topic7 公務人員升官等考試 4-79 4.7.1 猜猜看誰手上握著門票？【105高考—人事行政（三級）】 4-79 4.7.2 獨門暗器連三發【108退役轉任—人事行政（三等）】 4-83 Chapter5任用 Topic1 消極與積極任用資格 5-2 5.1.1法理邏輯有意義，但硬啃死背就沒意義【111原特—人事行政（三等）】 5-3 5.1.2撤銷任用不等於沒有積極任用資格【108地特—法律廉政（四等）】 5-7 5.1.3這個加拿大國籍不便宜【110高考—法律廉政（三級）】 5-10 5.1.4以前冷門，現在不冷【112地特—一般行政（三等）】 5-13 Topic2 初任人員任用的流程 5-16 5.2.1 初任人員任用的流程【101地特—人事行政（三等）】 5-16 【96普考—法律政風】5-18 5.2.2 人生十字路口【107地特—人事行政（三等）】 5-19 Topic3 考試及格、分發任用 5-24 5.3 好想被平凡地分發，但要先寫出奇行種的例外【110普考—人事行政】 5-24 Topic4 注意與查核 5-27 5.4 消極任用資格與查核的關係【103地特—人事行政（三等）】 5-27 Topic5 試用、送審與合格實授 5-31 5.5.1 試用試用，是用不膩還是考不膩？【105普考—法律廉政】 5-31 5.5.2 試用考核比你想像中還多【105地特—人事行政（四等）】 5-34 Topic6 任官（命）令 5-38 5.6 薦任官只會有一張任官令【103身特—人事行政（四等）（節錄）】 5-38 Topic7 調任與指名商調 5-40 5.7.1 調任三神器，一件都不能少【103鐵特—財經廉政（高員）】 5-40 5.7.2 指名商調的皮裡，藏著調任的骨肉【100退役轉任—法律政風（三等）】 5-44 5.7.3 連陞遷都排除，也太小氣了吧【107地特—人事行政（三等）】 5-47 【107身特—人事行政（三等）】5-50 5.7.4 老梗也可以走不同路線【111普考—人事行政】 5-51 5.7.5 魔法師也是可以轉職的【113高考—人事行政（三級）】 5-55 【109地特—人事行政（三等）】5-59 Topic8 權理 5-59 5.8.1 任用經典考點大亂鬥！【104退役轉任─人事行政（四等）】 5-59 5.8.2 再認真負責，也得看有沒有任用資格【107普考—人事行政】 5-62 Topic9 轉任 5-66 5.9 專技轉任放寬給誘因，但我們考試寫起來很誅心【113高考—人事行政（三級）】 5-66 Topic10 升官囉！ 5-70 5.10.1 碰到佛的題目，還是要掌握好體系邏輯【112地特—人事行政（三等）】 5-70 【113身特—人事行政（四等）】5-73 5.10.2 委升薦的天花板【101高考—法律廉政（三級）（節錄）】 5-74 5.10.3 就算是老佛心題，也要細心處理【110高考—人事行政（三級）】 5-75 Topic11 任用的原則（立法目的） 5-78 5.11.1 老梗傳統佛心題，加點公共人資給它全新感受【113身特—人事行政（三等）】 5-78 5.11.2 看事辦事、權變最重要【107高考—人事行政（三級）】 5-82 5.11.3 首長的愛，最重要【107身特—人事行政（三等）】 5-86 Topic12 迴避任用 5-90 5.12.1 迴避任用基礎題【104普考—法律廉政】 5-90 5.12.2 也是傳統經典，但記得給點全新感受啊【113身特—人事行政（三等）】 5-92 5.12.3 他爸爸跟他兒子是什麼關係？【102退役轉任—人事行政（四等）】 5-96 Topic13 起身放炮 5-98 5.13.1 要起身惹，哪些炮不能放？【102地特—人事行政（四等）】 5-98 5.13.2 起身放炮限制到哪裡？【103地特—法律廉政（四等）】 5-101 5.13.3 有意義也有限制的任用宇宙【111地特—人事行政（四等）】 5-104 5.13.4 回鄉之路，路迢迢【111地特—人事行政（三等）】 5-107 Topic14 留職停薪 5-111 5.14 不得拒絕的留職停薪【103普考—人事行政】 5-111 Topic15 機要人員 5-115 5.15 機要人員經典款題【101原特—人事行政（三等）】 5-115 Topic16 聘用人員、約僱人員 5-118 5.16 聘用約僱的佛心題，但只佛心一半而已【112退役轉任—人事行政（四等）】 5-118 Chapter6陞遷 Topic1 陞遷的必備要素 6-2 6.1.1 陞遷好佛心題【108地特—人事行政（四等）】 6-3 6.1.2 首長對你的愛，還是最重要【109高考—人事行政（三級）】 6-6 6.1.3 跟組織速配的職能最重要【112退役轉任—人事行政（三等）】 6-9 6.1.4 功績導向，兼顧鬆綁【113高考—人事行政（三級）】 6-13 Topic2 內陞與外補 6-16 6.2.1 又來了，陞遷實在很愛問這題【106身特—人事行政（四等）】 6-16 6.2.2 又是陞遷老問題【110普考—人事行政】 6-20 Topic3 濕背秀ㄟ～免經甄審（選） 6-24 6.3 老闆跟學者愛玩大風吹，我們社畜只覺得心好累【110地特—人事行政（四等）】 6-24 Topic4 優先陞任vs.不得陞任 6-28 6.4 自願降調後，可以優先陞任嗎？【102退役轉任—人事行政（三等）】 6-28 Chapter7俸給待遇與福利 Topic1 俸給的基本架構 7-2 7.1.1 俸給結構及俸表的型態【100升官等—人事行政（薦任）】 7-3 7.1.2 俸點【97普考—人事行政（節錄）】 7-6 7.1.3 換敘【98普考—人事行政（節錄）】 7-7 7.1.4 要留住人，得重視他的「薪」情！【106地特—人事行政（三等）】 7-8 7.1.5 三等考俸給居然還考這麼佛【113地特—人事行政（三等）】 7-11 Topic2 任用動態與俸給 7-14 7.2.1 初任人員的俸給【102退役轉任—人事行政（四等）（節錄）】 7-15 7.2.2 碰到佛心的題目，更要瞻前顧後別失誤【112高考—人事行政（三級）】 7-16 7.2.3 調任人員的俸給【101地特—人事行政（三等）】 7-19 7.2.4 公務人員的年收入有哪些啊？【99地特—人事行政（四等）】 7-23 7.2.5 復職後要不要補加給？【102退役轉任—法律廉政（三等）】 7-26 Topic3 俸給制度的特色與檢討議題 7-29 7.3 有特色還是被檢討【105高考—人事行政（三級）】 7-29 Topic4 待遇福利調整機制 7-33 7.4.1 這個城市難道叫佛心市【111地特—人事行政（三等）】 7-34 7.4.2 拜託趕快加薪，這不用再商榷【108高考—人事行政（三級）】 7-40 Chapter8倫理與服務法制 Section1 服務8-2 Topic1 服務法適用對象 8-3 8.1 老蘇是不是公務員？【改編自101鐵特—財經政風（員級）】 8-3 Topic2 應遵守之各項義務 8-6 8.2.1 認真上班是義務，健康上班是權利【108地特—人事行政（三等）】 8-7 8.2.2 題目再佛，也要按照題意來回答【112地特—人事行政（三等）】 8-11 8.2.3 兼職要說明、還要討論【109身特—人事行政（四等）】 8-14 8.2.4 會一直潮（吵）下去的兼職話題【改編自110高考—人事行政（三級）】 8-17 8.2.5 科長好樣的，一轉身就過人了【改編自104鐵特—法律廉政（高員三級）】 8-20 8.2.6 不要一看到高大上，就覺得其中必有男盜女娼【111地特—法律廉政（四等）】 8-23 8.2.7 不能說我不要的個人見解【112普考—人事行政】 8-25 Section2 廉政倫理規範極簡版8-29 Topic3 廉政倫理基本概念 8-29 8.3 免錢的最貴【100普考—法律政風】 8-29 Section3 行政中立8-32 Topic4 中立法適用與準用對象 8-33 8.4.1 為何沒包括政務人員哩？【100普考—法律政風】 8-33 8.4.2 機要人員也要中立嗎？【104高考─法律廉政（三級）】 8-36 Topic5 應為行為與禁止行為 8-39 8.5.1 鶼鰈情深但中立要顧【109身特—人事行政（四等）】 8-40 8.5.2 公務人參好多層面要顧【109普考—人事行政】 8-43 8.5.3 就算下了班上網聊天，別忘了你還是公務人員【110普考—人事行政】 8-46 8.5.4 表面在管制你，其實也保護你【112高考—人事行政（三級）】 8-49 8.5.5 去這個說明會有必要嗎？【113身特—人事行政（四等）】 8-53 8.5.6 倫理還要分五類【113高考—人事行政（三級）】 8-56 Section4 財產申報與利益衝突迴避法極簡版8-60 Topic6 財產申報法與利益衝突迴避法極簡基本觀念 8-60 8.6.1 利衝來衝康【109普考—人事行政】 8-60 8.6.2 利衝又來衝衝衝【110地特—人事行政（三等）】 8-64 8.6.3 三種角色一起衝衝衝【112普考—人事行政】 8-68 8.6.4 迴避很重要，規定好多條【113地特—人事行政（三等）】 8-71 Chapter9考績 Topic1 考績委員會 9-2 9.1.1 考績委員會與考績程序【101地特—人事行政（三等）】 9-3 9.1.2 一條鞭的宇宙，很特別【102退役轉任—法律廉政（三等）】 9-6 【113身特—人事行政（四等）】9-9 Topic2 考績基本架構 9-10 9.2.1 這題真的佛到不行，難道是出題老師在初一、十五出的題？【112地特—人事行政（四等）】 9-10 9.2.2 考績之目的、類別、獎懲及流程【98地特—人事行政（三等）】 9-14 【102高考—法律廉政（三級）】9-18 9.2.3 錢錢好多錢科員、顏面盡失顏科員【改編自104地特—人事行政（四等）】 9-18 Topic3 年終、另予與專案考績的重要獎懲要件 9-23 9.3.1 申誡有兩種，頭家你知影無？【113身特—人事行政（四等）】 9-23 9.3.2 天兒啊～這題搞得好藍色蜘蛛網【105高考—人事行政（三級）】 9-26 Topic4 考績的功能與相互關係 9-32 9.4.1 差異好像不太大，有點給他小尷尬【111普考—人事行政】 9-33 9.4.2 檢討修正要對好【113原特—人事行政（三等）】 9-36 9.4.3 這題應該跑去公共人資那棚比較適合【113身特—人事行政（三等）】 9-40 9.4.4 考績連動著很多宇宙【112普考—人事行政】 9-43 9.4.5 「平時考核」、「年終考績」、「專案考績」的功能與相互關係【98身特—人事行政（三等）】 9-46 Topic5 考績懲處權行使期間 9-50 9.5 考績懲處權賞味期間【103普考—法律廉政】 9-50 Chapter10懲戒 Topic1 懲戒基本架構 10-3 10.1.1 懲戒基本款【107普考—人事行政】 10-4 【108退役轉任—人事行政（三等）】10-8 10.1.2 前面很老梗，最後爆冷門【113原特—人事行政（三等）】 10-9 10.1.3 懲戒大亂鬥題【改編自108普考—人事行政】 10-13 10.1.4 早知如此何必當初【105地特—人事行政（四等）】 10-16 10.1.5 沒職務，有關係！有職務，沒關係！【104地特—人事行政（四等）】 10-20 Topic2 懲戒判決、懲戒權行使期間 10-23 10.2 懲戒賞味期客製化【改編自106地特—法律廉政（四等）】 10-23 Topic3 救濟 10-26 10.3 上訴、再審，我全都要會【筆者自擬—高考level】 10-26 Topic4 懲戒與刑事 10-30 10.4 除了刑事責任，還有行政責任【改編自102鐵特—財經政風（員級）】 10-30 Topic5 懲戒與懲處 10-32 10.5.1 這題競合得很（狠）【108普考—人事行政】 10-32 10.5.2 兩者要比三個面【111普考—法律廉政】 10-37 10.5.3 行使期間也可以比一比【110普考—法律廉政】 10-40 10.5.4 越比越難了【111高考—法律廉政】 10-42 Chapter11訓練進修 Topic1 保訓會與總處對於培訓業務的分工 11-2 11.1 現在怎麼分工，未來就怎麼變革【107身特—人事行政（三等）】 11-3 Topic2 訓練類別 11-7 11.2.1 訓練連連看，效益來看看【108地特—人事行政（四等）】 11-8 11.2.2 考試錄取人員訓練【103身特—人事行政（四等）】 11-11 Topic3 進修 11-14 11.3.1 進修的意涵、類別與參與條件【101身特—人事行政（四等）】 11-14 11.3.2 聽起來是新朋友，但其實是老朋友【107地特—人事行政（四等）】 11-16 11.3.3 別人是三宅一生，我們是學習一生【111地特—人事行政（三等）】 11-20 Topic4 訓練進修作業的實務規劃與執行 11-24 11.4.1 訓練計畫書【103高考—人事行政（三級）】 11-24 11.4.2 我就問：什麼時候要考「規劃公務人員財富自由訓練」【110地特—人事行政（四等）】 11-29 Chapter12權益保障與協會 Section1 權益保障12-2 Topic1 保障法適用與準用對象 12-3 12.1 保障法適用與準用對象【103身特—人事行政（四等）】 12-3 Topic2 實體保障項目 12-5 12.2 心裡知道重要，但寫出來不容易啊【110普考—人事行政】 12-6 Topic3 救濟標的區分與程序 12-9 12.3.1 釋785內容很多，但要簡單寫不囉嗦【109地特—人事行政（四等）】 12-9 12.3.2 吃丙了，怎麼辦？【105地特—法律廉政（三等）】 12-12 12.3.3 制度性保障，讓我想一想【107地特—法律廉政（三等）】 12-16 12.3.4 可以打，但要說理由再開打【111普考—法律廉政】 12-19 12.3.5 時空環境不同，這句話真的好用【111地特—法律廉政（四等）】 12-22 12.3.6 不服可以打，但先想態樣【109高考—法律廉政（三級）】 12-25 12.3.7 軍人不是保障法的適用對象【103地特—法律廉政（三等）】 12-28 12.3.8 辦公環境影響真的很大【106身特—人事行政（四等）】 12-32 12.3.9 球員不能兼裁判【109普考—法律廉政】 12-35 Topic4 因公涉訟輔助主要架構 12-38 12.4 因公涉訟輔助可以用在同事相罵否？【104普考─人事行政】 12-38 Section2 協會12-42 Topic5 協會基本架構 12-43 12.5.1 協會真的很特殊【105地特—人事行政（三等）】 12-43 12.5.2 請你犧牲一部分，讓國家利益更完整【106高考—法律廉政（三級）】 12-48 12.5.3 團結但協商有限【107高考—人事行政（三級）】 12-52 12.5.4 協議有點難【108地特—人事行政（三等）】 12-57 Chapter13保險退休撫卹 Section1 保險13-2 Topic1 保險基本架構 13-3 13.1.1 保險基本架構【102地特—人事行政（三等）】 13-3 13.1.2 養小孩很需要錢【108地特—人事行政（三等）】 13-8 Section2 退休13-12 Topic2 現行退撫法的申辦程序 13-13 13.2 幫別人辦退休，總有股淡淡的哀桑【改編自105地特—人事行政（四等）】 13-13 Topic3 公務人員退休資遣撫卹法主要焦點 13-17 13.3 跨世代同堂，好不溫馨【改編自108高考—人事行政（三級）】 13-22 【108退役轉任—人事行政（三等）】13-26 Topic4 18％優惠存款制度 13-27 13.4 這題寫到趴也領不到18趴【104高考─人事行政（三級）】 13-27 Topic5 剝奪或減少退離給與 13-32 13.5 沒辦法閃退了！【筆者自擬—高考level】 13-32 Topic6 防肥貓條款 13-36 13.6 哪些才算肥貓？【改編自101普考—人事行政】 13-36 Topic7 人在天堂，錢財家人享 13-39 13.7 努力保健活久一點，自己花卡實在【改編自104退役轉任─人事行政（四等）】 13-39 Topic8 資遣 13-42 13.8 資遣佛心題，BUT哇靠裡面有魔啊【108地特—人事行政（三等）】 13-42 Section3 撫卹13-46 Topic9 撫卹基本架構 13-46 13.9.1 因公死亡撫卹【改編自103地特—人事行政（三等）】 13-47 13.9.2 撫卹金計算【100普考—人事行政】 13-49 Section4 公務人員個人專戶制退休資遣撫卹法主要焦點13-53 Topic10 公務人員個人專戶制退休資遣撫卹法主要架構 13-56 13.10.1 多幫自己留點錢準沒錯【筆者自擬—高考level】 13-56 13.10.2 專戶制和DC，永遠不分離【113上校轉任—人事行政】 13-59 13.10.3 就算內容差不多，但是條號都要說【112退役轉任—人事行政（三等）】 13-62 Chapter14綜合格鬥技題型 14.1 多焦點切換，注意別渙散【111高考—人事行政（三級）】 14-2 14.2 考試有得比，上班沒得比【109身特—人事行政（四等）】 14-6 14.3 江湖在走，有些話不能說【111高考—人事行政（三級）】 14-11 14.4 大家一起來找碴【110地特—人事行政（三等）】 14-15 14.5 老素材，新炒法【110高考—人事行政（三級）】 14-19 14.6 請鬼拿藥單，抓鬼不簡單【108高考—人事行政（三級）】 14-23 14.7 條條大路通羅馬，到了羅馬靠造化【107高考—人事行政（三級）】 14-28 14.8 人生的抉擇，是自己選的【107身特—人事行政（三等）】 14-32 14.9 真是歷經千辛萬苦啊【106地特—人事行政（四等）】 14-36 14.10 看起來很佛心，寫起來好誅心【112退役轉任—人事行政（四等）】 14-40 14.11 停職、休職的三層面混戰【112高考—人事行政（三級）】 14-43 14.12 好多層的倫理@@這樣玩考生對嗎?你評評理～【113原特—人事行政（三等）】 14-48 索引 I

自學日語文法看完這本就會用：專為自學者設計！動詞活用+助詞+副詞+接續詞+敬語一次學會！ (1版)

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【簡介】 專為自學者設計的日語文法總整理！ 用在地日本人的方法學會真正標準的日本語文法， 全書涵蓋所有打好日語文法基礎所需的各種知識， 適合自學也能拿來教學，解決所有對日語文法的疑惑的完善文法書！ 文法解說+品詞說明+練習驗收， 正確理解文章構造及詞性變化，鞏固閱讀與表現的文法基礎， 日語文法重要的基礎知識一本全包，基礎到進階一次搞定！ 　　● 徹底解說日語文法的基礎！從初學邁向進階的重要一步 　　本書並非常見的日語文法句型課本，而是將日語文法的名詞、動詞、副詞、助詞、助動詞、接續詞等等的基本知識一一列舉，說明其定義、用法、各種變化，以及和其他品詞的組合方法，幫助日語學習者真正理解日語文法的基礎，避免在一知半解的狀況下就去背句型，而容易在套用文法時發生錯誤。理解是邁向「運用」、「實用」的重要一步！ 　　● 用日本小孩的方式學文法！從最基礎的文章分析開始，徹底提升對日語的理解 　　本書是日本的大學教授針對學習日語文法的本地學生所編著的學習書，從最基本的文章結構開始，逐步進入副詞、連體詞、接續詞、感動詞等構成日語文章的各種詞類，基礎日語文法中較困難的部分：如動詞的變化、種類豐富的助詞、助動詞的規則與應用方式更用大篇幅徹底地介紹，不只幫助讀者階段式的學習日語文法，更重視學完後如何活用所學到的知識。 　　內容多用範例句子、表格、簡單的圖示來直覺的理解較複雜的日語文法，即使母語非日語的外國日語學習者也能輕鬆看懂，日語的初學者或是回頭學習者都能夠順利地學習。 　　● 每個重點都會附上練習題目，並所有問題都會附上解說以及解題方法，自學、教學都適用 　　每單元的文法解釋之後都會附上幾題練習題，讓讀者可以一邊確認自己的理解程度一邊學習。讓讀者馬上藉由練習題使用剛學到的文法知識，除了幫助記憶、加深理解，也能養成對使用日語的自信，以後看到類似的日語問題能夠輕鬆解決。 　　除了各單元的練習題外，每章節會再附上幾頁的重點練習測驗，難度較其他練習題高，能夠考過，代表您對日語文法的理解度已越過N3水準。 本書特色 　　◆從基礎到應用全面含蓋，初學到進階文法一本搞定 　　徹底詳解日語文法的各種基礎知識，讓學習者不會一知半解的就開始背起日語文法，打好鞏固的基礎對日後的學習會有絕大幫助。 　　◆隨書附上試題解答、解釋，甚至還建議您該怎麼解題 　　書內全部題目都會附上解題方法的說明，自學不會有搞不懂的情況。碰上問題該怎麼思考，本書也一起介紹。 　　◆學習要點一目了然 　　有效運用圖表和字體顏色、粗淺，清楚標示需要記住的重點以及需要理解的部分，讓關鍵內容一目了然。 　　◆同時適合自學與教學的日語文法書 　　將日語文法的結構清楚的分類出章節、段落，讓自學者、教學者都有進度依據。練習題目也讓作業分派格外輕鬆，可以用作自學，也能用於教學。【目錄】 第1章 文法的基礎 ●重點整理 語彙與文法 語彙的單位 文節的功用與文節的互相關係 句子成分與句子的構造 句子成分的位置與省略 句子成分的對應 語彙的種類 指示詞 ■提升實力考題 第2章 名詞（體言） ●重點整理 名詞的性質 名詞的種類 代名詞的種類 名詞的功用 ■提升實力考題 第3章 副詞、連體詞 ●重點整理 副詞、連體詞的性質 副詞的種類與功用 連體詞的種類與功用 ■提升實力考題 第4章 接續詞、感嘆詞 ●重點整理 接續詞的性質與功用 接續詞的種類 感嘆詞的性質與功用 ■提升實力考題 第5章 動詞 ●重點整理 動詞的性質 動詞的活用 動詞的活用種類 各種活用形的常見用法 自動詞、他動詞、可能動詞、補助動詞 動詞的功用 ■提升實力考題 第6章 形容詞、形容動詞 ●重點整理 形容詞、形容動詞的性質 形容詞的活用 形容詞的各種活用形的常見用法 形容動詞的活用 形容動詞的各種活用形的常見用法 形容詞、形容動詞的功用 ■提升實力考題 第7章 助動詞 ●重點整理 助動詞的性質 助動詞的分類 「れる」、「られる」 「せる」、「させる」 「ない」、「ぬ（ん）」 「う」、「よう」 「まい」 「たい」、「たがる」 「ます」 「た（だ）」 「そうだ」、「そうです」 「ようだ」、「ようです」 「らしい」 「だ」 「です」 跟助動詞有相同功用的單字 ■提升實力考題 第8章 助詞 ●重點整理 助詞的性質 助詞的種類與功用 格助詞的意思與連接 接續助詞的意思與連接 副助詞的意思與連接 終助詞的意思與連接 ■提升實力考題 第9章 敬語 ●重點整理 敬語的意思與種類 尊敬語 謙讓語 丁寧語 敬語正確的使用方式 ■提升實力考題 附錄 特集 複合詞、衍生詞 句子的種類 古典文法 資料 動詞、形容詞、形容動詞的活用表 語詞的分析 解答與解釋