領導與溝通：從「終點」看「起點」的努力

類似書籍推薦給您

書名：領導與溝通：從「終點」看「起點」的努力 作者：王淑俐 出版社：揚智 出版日期：2019/02/01 ISBN：9789862983218 內容簡介 　　以現今職場趨勢來說，溝通能力已成為「基本門檻」。也就是說，你必須具備溝通能力，才能進入職場；若沒有更好的溝通能力，則很難脫穎而出。 　　不僅身為下屬需要精進溝通能力，才能成為主管的得力助手，使同事願意與你合作，贏得客戶的信任與持續關係，同時要預先儲備擔任主管的領導與溝通功力，否則屆時將難以勝任領導者，不僅自己覺得挫敗、疲憊，甚而產生自我懷疑、喪失自信，也會拖累團隊的進度與績效。 　　身為領導者的溝通，與從前有何不同？領導的溝通是全面性、考慮周全的，個人的溝通是片面性、視野局限的。若不從領導者的角度學習溝通，溝通的能量會不足，難以成大事。 　　你對自己的瞭解與期許有多少？下列部分還想加多少分？如：情緒掌控與樂觀正面、高度的溝通能力、團隊合作──善用別人的專長、激勵與危機處理、權威與說服力、時間管理的技巧、女性領袖的身心平衡、女性領袖的特色與磨練。 　　你是否已比別人晚起步，這並不重要，但你一定要比從前的自己早一步「自我改造」，這才是關鍵。 目錄 胡 序 i 導 論 1 Part 1 領導理論與實踐 9 Chapter 1 誰是領導者──領導的新內涵 11 第一節 「領導」是需要學習的 13 第二節 領導的意義與價值 17 Chapter 2 培養領袖的特質 25 第一節 成功領袖的特質 27 第二節 帶人帶心的技巧 33 Chapter 3 領導理論的活用 43 第一節 領導理論的演進 45 第二節 領導理論的綜合運用 50 Part 2 領袖的修鍊 57 Chapter 4 緒掌控與樂觀正面 59 第一節 維持正向的態度 61 第二節 正念與情緒管理 67 第三節 化苦為甜，職場適應之道 70 Chapter 5 高度的溝通能力 79 第一節 公開發表的演講力 81 第二節 化解溝通障礙與人際衝突 87 第三節 主動溝通，建立人脈 90 第四節 網路溝通 94 Chapter 6 團隊合作──善用別人的專長 101 第一節 團隊的建立與團體動力 103 第二節 團隊合作的困難 108 Chapter 7 激勵技巧與危機處理 115 第一節 激勵的意義與技巧 117 第二節 危機處理的應變訣竅 123 Chapter 8 權威與說服力 131 第一節 真正的權威 133 第二節 說服與影響力 137 Chapter 9 時間管理的技巧 145 第一節 領袖如何「日理萬機」？ 146 第二節 領袖的時間管理精髓 152 第三節 提升團隊效能的方法 155 Part 3 女性領導 163 Chapter 10 女性領袖的身心平衡與內外一致 165 第一節 不受性別限制的女性發展 167 第二節 玻璃天花板效應 173 Chapter 11 女性領導的楷模、特色與磨練 181 第一節 女性領袖的楷模 183 第二節 女性領導的特色 187 第三節 女性領導力的磨練 189 參考書目 199

華人領導的十堂必修課 (2版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 本書是作者對其過去數十年來之領導研究的總結，並以科普的語言將領導的內涵與精神傳達給大眾理解。書中首先指出，一般人往往誤以為領導就是指領導人，但實際上並非如此。領導其實是領導者、部屬及其所處情境的互動歷程與動態系統，所以至少涉及了領導者、部屬及情境等三大因素。同時，由於文化是一個顯著而重要的環境脈絡，因此往往會影響整個領導系統的面貌，不同文化下的理想領導人，以及有效的領導風格常常是有所差異的。 在文化型塑領導的論點上，本書詳述了華人文化情境下的種種領導風格，包括家長式領導、差序式領導、威權領導、仁慈領導、德行領導、謙遜領導，以及神聖領導等等，一方面舖陳其文化來源與內涵，一方面則討論其與領導效能的關係，而可對華人領導有一個通盤的理解。最後，則詳述這些領導風格是如何被發現與提出的，其實際作法為何，並指出本地研究者要如何透過本土題材的探討，來對國際學術社群作出貢獻，且引領風騷。 由於本書各章的書寫都是以一個案例開頭，引出問題所在，再詳細剖析領導的實質意涵，以及利弊得失，因而論述不但鞭辟入裡，足以引人入勝，而且亦極具實用價值。 作者介紹 鄭伯壎 現任國立臺灣大學心理學系暨研究所名譽教授、國家講座主持人，以及英文學術期刊Management and Organization Review的資深主編；曾任臺灣大學心理學系暨研究所主任、臺灣心理學會理事長、國科會心理學門召集人及臺灣工商心理學學會創會理事長，亦曾擔任英國劍橋大學（University of Cambridge）管理學院與法國歐洲管理學院（INSEAD）訪問教授，以及一些重要中英文期刊主編。 他在國立臺灣大學心理學系暨研究所取得學士（1975）、碩士（1977）及博士（1985）學位，並於美國加州大學柏克萊分校（University of California, Berkeley）工業關係研究所進行博士後研究。他的主要專長為組織行為、工商心理學及華人組織與管理，尤其著重在領導統御、組織文化及工作態度上。發表中英文期刊論文兩百餘篇，撰寫與主編專書及專章五十餘種。 其主要出版的書籍包括：《海峽兩岸管理系列叢書》（四冊）（遠流，1998）、《組織文化：員工層次的分析》（遠流，2001）、《華人領導：理論與實際》（桂冠，2005）、《家長式領導：模式與證據》（華泰，2006）、《華人組織行為》（華泰，2006）、The silicon dragon: High-tech industry in Taiwan（Edward Elgar, 2006）、《矽龍：臺灣半導體產業的傳奇》（華泰，2007）、《組織與管理研究的實證方法》（繁體版）（華泰，2008；2014；2019；2024），以及《組織行為研究在臺灣：四十年回顧與展望》（華泰，2015），以及《組織創新五十年：台灣飛利浦的跨世紀轉型》（五南，2019）。 他的研究成果亦頗獲社會肯定，而曾榮獲教育部學術獎、國家講座、臺灣大學傅斯年紀念講座、國科會優等研究獎與傑出研究獎、國科會社會科學專書獎助，以及宏碁龍騰十傑獎等多種學術獎項，並以家長式領導的理論模式在國際學術界享有盛名。 【目錄】 第一堂　領導綜述 第二堂　華人文化與領導 第三堂　家長式領導 第四堂　差序式領導 第五堂　威權領導 第六堂　仁慈領導 第七堂　德行領導 第八堂　謙遜領導 第九堂　神聖領導 第十堂　結語：華人之道

教育領導的新議題

類似書籍推薦給您

書名：教育領導的新議題 作者：林新發, 朱子君 出版社：高等教育 出版日期：2019/12/00 ISBN：9789575112578 內容簡介 　　「教育領導的新議題」一書集結教育領導研究發展新趨勢的介紹，由長期進行教育領導研究的學者們撰寫，並對於教育現場的領導應用，提供與時俱進的分析與論述。本書介紹的國內外關於教育領導的理論與議題，可供讀者進行教育領導研究時的初探，並且引領讀者認識教育領導的藝術，為教育行政領域研究者不可錯過的一本好書。 目錄 第01章 領導與被領導之道／張芳全 第02章 正向領導／林新發 第03章 倫理領導／魏郁禎 第04章 家長式領導／朱子君 第05章 學校科技領導／曾錦達 第06章 知識領導／黃秋鑾 第07章 故事領導／林曜聖 第08章 文化領導／何心蕊 第09章 分布式領導／謝傳崇 第10章 系統領導／陳宏彰 第11章 網絡式領導：從社會網絡概念談領導／劉怡華 第12章 教師領導／孫志麟 第13章 進升領導／鄭崇趁