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Sdgs與台灣教育場域實踐 (1版)

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作者
張瑞剛
出版社
全華
ISBN
9786263282537
版次
1
頁數
464
書籍開數、尺寸
19x26x2.32
重量
0.83 Kg
SDGs與台灣教育場域實踐 ISBN13:9786263282537 出版社:全華圖書 作者:張瑞剛等編著 裝訂:平裝 規格:25cm*19cm*1.8cm (高/寬/厚) 重量:823克 版次:1 出版日:2022/07/01 中國圖書分類:教育理論 本書特色 1.內容詳細多元,完整講述17項SDGs指標。 2.書中有豐富的視覺化圖表、補充圖片,易於理解現有數據與相關資訊。 3.各項指標皆提供作者實際施行的案例參考,分享實踐SDGs的經驗。 4.介紹台灣與SDGs指標相關的施行政策,幫助讀者理解SDGs與台灣深厚的關聯性。 內容簡介 2015年,聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),等17項SDGs目標,指引全球共同努力、邁向永續。也因此,世界各地包含台灣,都積極地將17項SDGs目標融入各行各業中。為了達到此目的,透過教育,將SDGs的精神感染下一代,是最根本也是最有效的方式。本書收錄17位老師親身帶領學生實踐大學社會責任的經驗與成果,帶領讀者理解17項SDGs指標,期許不同領域的讀者能透過本書,將SDGs的內涵與作法傳遞出去。 目錄 序言 緒論 1.消除貧窮 2.終結飢餓 3.健康與福祉 4.優質教育 5.性別平權 6.潔淨水與衛生 7.永續能源 8.就業機會與經濟發展 9.工業化、創新與基礎建設 10.消弭不平等 11.永續城鄉 12.責任消費 13.氣候變遷對策 14.海洋生態永續 15.陸域生態永續 16.和平與正義 17.全球夥伴關係 總論、我們能做什麼

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