這是一本行政學選擇題 (1版)

這是一本行政學選擇題 系列名：高普考、特考、升等考、研究所 ISBN13：9789578612709 出版社：讀享數位文化 作者：許多;羊 裝訂：平裝 規格：23cm*17cm*3cm (高/寬/厚) 出版日：2018/12/01 中國圖書分類：比較政府 內容簡介 採用主題式架構編排，相較於零散式的歷屆考題詳解，服用本書有三個好處： 第一，重點考題全面掃描，大量練習可以提高答題熟練度及穩定度。 第二，提高各主題掌握度，容易針對自身弱點補強，加強複習效率。 第三，評估自身學習進度，建立起考場自信心。 目錄 導論   1 A行政學總論  行政學的本質 第一節 公共行政的界定   A-1-5 壹 公共行政的本質   A-1-5 貳 公共行政的起源   A-1-10 參 公共行政的意涵(空大版本)   A-1-14 肆 公共行政的意涵（羅聖朋版）   A-1-20 第二節 公共性與公共利益   A-1-24 壹 公共性   A-1-24 貳 公私部門的分野   A-1-26 參 公共利益   A-1-30 肆 公部門應追求的價值   A-1-33 第三節 行政學的典範   A-1-35 壹 典範的意涵   A-1-35 貳 亨利的典範分類   A-1-37 參 丹哈特的典範分類（四分法）   A-1-42 肆 丹哈特的典範分類（二分法）   A-1-44 伍 哈蒙的典範分類   A-1-47  行政學的各時期 第一節 傳統理論時期   A-2-3 壹 傳統理論時期概說   A-2-3 貳 科學管理學派—以泰勒為代表   A-2-8 參 行政管理學派—以費堯為代表   A-2-12 肆 動態管理學派—以傅麗德為代表   A-2-13 第二節 修正理論時期   A-2-17 壹 修正理論時期概說   A-2-17 貳 行為科學   A-2-21 參 霍桑實驗   A-2-23 肆 動態平衡理論—以巴納德為代表   A-2-26 第三節 整合理論時期   A-2-30 壹 整合理論時期概說   A-2-30 貳 系統理論   A-2-33 參 社會性統論—以帕深思為代表   A-2-41 肆 權變理論   A-2-44  行政學的各學派 第一節 傳統公共行政學派   A-3-3 第二節 新公共行政學派   A-3-6 壹 新公共行政的興起背景   A-3-6 貳 新公共行政的內涵   A-3-8 參 新公共行政的公共哲學—正義論   A-3-15 肆 新公共行政對行政人員的角色主張   A-3-16 第三節 黑堡宣言   A-3-18 壹 黑堡宣言的內涵   A-3-18 貳 黑堡宣言對行政人員的期待   A-3-23 第四節 新公共管理學派   A-3-24 壹 新公共管理學派的理論基礎   A-3-24 貳 新公共管理學派的興起背景   A-3-29 參 新公共管理學派的內涵   A-3-33 肆 新公共管理學派的反思批判   A-3-40 第五節 新公共服務學派   A-3-42 壹 新公共服務的內涵   A-3-42 貳 各時期比較   A-3-45 B組織管理 第一節 組織理論   B-3 第二節 組織設計的要素   B-6 壹 組織結構   B-6 貳 組織水平分化   B-9 參 組織垂直分化   B-14 肆 業務部門與幕僚部門   B-21 伍 集權式組織與分權式組織   B-25 陸 首長制與委員制   B-27 第三節 組織的結構觀點   B-30 壹 韋伯官僚組織   B-30 貳 矩陣式組織   B-36 參 張潤書老師的組織分類   B-39 肆 明茲伯格的組織分類   B-41 伍 葉強尼的組織分類   B-43 陸 布勞與史考特的組織分類   B-44 柒 有機式組織與機械式分類   B-45 捌 莫根的組織隱喻   B-47 第四節 組織的動態觀點   B-49 壹 非正式組織   B-49 貳 組織病象   B-57 參 組織學習   B-63 肆 組織發展   B-69 伍 組織文化   B-73 陸 組織衝突   B-79 柒 組織變革與組織再造   B-84 第五節 行政組織實務   B-87 壹 政府再造與行政革新   B-87 貳 我國組織實務規定   B-89 C行政管理  行政領導 第一節 領導概說   C-1-5 壹 領導的概念   C-1-5 貳 領導的權力基礎   C-1-10 參 領導的研究途徑   C-1-13 第二節 領導的分類   C-1-16 壹 二分法—「工作中心」及「人員中心」的領導方式   C-1-16 貳 三分法—獨裁式、民主式及放任式領導   C-1-17 參 四分法—李克特的分類   C-1-19 肆 五分法—管理格道   C-1-20 第三節 權變型領導   C-1-24 壹 費德勒的權變型領導   C-1-24 貳 豪斯的途徑目標理論   C-1-26 第四節 交易型、魅力型、轉換型領導   C-1-28  行政激勵 第一節 激勵理論概說   C-2-3 壹 麥克葛瑞格的Ｘ理論與Ｙ理論   C-2-3 貳 學派分類   C-2-7 第二節 內容學派   C-2-9 壹 馬師婁的需求層級理論   C-2-9 貳 阿德福的ERG 理論   C-2-15 參 赫茨伯格的雙因子理論   C-2-18 第三節 過程學派   C-2-21 壹 佛洛姆的期望理論   C-2-21 貳 亞當斯的公平理論   C-2-23 第四節 增強學派   C-2-25 史金納的學習理論   C-2-25 第五節 行政激勵的作法   C-2-28 第六節 官僚人格的類型   C-2-30  行政決策 第一節 行政決策概說   C-3-3 壹 決策的本質   C-3-3 貳 行政計畫   C-3-9 參 團體盲思   C-3-12 第二節 決策途徑的類型   C-3-14 壹 理性程度的分類   C-3-14 貳 滿意決策模式   C-3-17 參 混合掃描決策模式   C-3-19 肆 垃圾桶決策模式   C-3-20 伍 漸進決策途徑   C-3-22 陸 政治性途徑   C-3-24  行政溝通 壹 巴納德對組織溝通的看法   C-4-3 貳 行政溝通的內涵   C-4-4 參 行政溝通的結構類型   C-4-6 肆 行政溝通的管道類型   C-4-9 伍 行政溝通的風格類型   C-4-11 陸 行政溝通的障礙   C-4-13 柒 政府與民眾溝通   C-4-16  公共管理技術 壹 目標管理   C-5-3 貳 全面品質管理   C-5-5 參 績效管理   C-5-7 肆 知識管理   C-5-12 伍 策略管理   C-5-17 陸 公務管理   C-5-20 柒 採購管理   C-5-21 D資源管理  人事行政 第一節 人事行政導論   D-1-5 壹 人事行政的意義   D-1-5 貳 人事行政的趨勢   D-1-7 第二節 人事行政機構   D-1-8 壹 部內制與部外制   D-1-8 貳 我國人事機構   D-1-10 第三節 人事分類制度   D-1-16 壹 品位分類制   D-1-16 ...