書名: Human Development: A Life Span View (9版)
作者: Kail、Cavanaugh
版次: 9
ISBN: 9789815059724
出版社: Cengage
出版日期: 2022/11
#心理學
#發展心理學
#心理學理論
定價: 1780
售價: 1691
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Human Development: A Life Span View 9/E 2023 (Asia Edition) 作/ 譯者:Kail/Cavanaugh ISBN:9789815059724 年份:2023 書號:00107558 開數:27.5*21 頁數:708

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兒童心臟學 ISBN13:9789579519922 出版社:金名圖書 作者:王主科;王南焜;呂鴻基;吳美環;吳俊仁;吳俊明;黃碧桃 裝訂:平裝 規格:26cm*19cm*3.5cm (高/寬/厚) 版次:3 出版日:2021/11/01 中國圖書分類:小兒科 1950年代的台灣是物質極端匱乏的年代,但心臟醫療開路先鋒前輩們就已經開創了台灣兒童心臟病的醫療史,並與亞洲的前輩們同步開了亞洲兒童心臟病之醫療與研究,進而與歐美醫學界接軌。歷經近70年的努力,台灣兒童心臟醫療不論在醫療服務、研究或教學都有許多傑出的成果與創新。由這些醫療研究之報告也顯示了台灣的兒童心臟病種類與歐美報告不盡相同,相關治療之研究與創新更形重要。  為了讓國內學者能分享這些經驗傳承,2001年在榮譽主編呂鴻基教授指導下,國內小兒心臟學專家共同努力,沈慶村教授主編之「兒童心臟病」一書,順利出版。出版後,得到相當廣泛與正面的迴響。也促成第二版順利地在2010年出版。近十年,兒童心臟醫療有許多大突破,尤其是在各項經心導管的治療,包括結構性心臟病,心律不整等。台灣的各種獨特的流行病學資料及基因學心疾病機轉也有許多重大發現。因此,我們決定再改版,在2021年冠狀病毒疫情肆虐的時候,這本書的第三版終於要出版了。這新版綜合了國際共識、本土性資料與臨床寶貴經驗。希望此書能提供大家及時且充分的參考資料。並進而提供台灣與國際兒童心臟醫療之交流平台,不論在醫療及其創新、研究與教學,都能有所助益。      主編 吳美環 台大小兒科特聘教授 前台大兒童醫院院長 前台灣兒童心臟學會理事長 王主科 台大小兒部教授 台大兒童醫院心臟科主任 前台灣兒童心臟學會理事長 吳俊明 台灣兒童心臟學會理事長 成大小兒部教授 前成大醫院副院長 識 2021年11月

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給論文寫作者的統計指南:傻瓜也會跑統計I ISBN13:9786263439016 出版社:五南圖書出版 作者:顏志龍;鄭中平 裝訂/頁數:平裝/440頁 規格:25.6cm*19cm*2.2cm (高/寬/厚) 版次:5 出版日:2023/04/01 中文圖書分類:統計學總論 內容簡介 「80%的學生看到這本書都哭了。」 ●獨立單元,各取所需。 ●實用表格範例,直接套用。 ●統計分析和論文書寫合而為一。 ●可愛Excel小幫手,輕鬆寫論文。 ●實用統計觀念澄清和說明。   「這是一本強大的SPSS操作手冊!」   耶穌為了拯救世人而生;這本書為了拯救正在寫論文的人......和兩位作者的三餐而出版。這是一本專為學生設計的統計指南,它的特色有:   (一)27個獨立的操作單元:本書的每一個單元都是獨立的,各自包含了一種論文中常用的統計操作;你可以直接選你所需,完成統計分析。   (二)43個「統計表格範例」:指引你如何將分析結果轉化成論文中所需要的表格呈現;而且,本書已經幫你把這些表格都畫好了,貼進你的論文即可。   (三)84個「論文書寫範例」:引導你如何將分析結果寫成文字;直接套用書中範例,就可以使統計分析和論文書寫合而為一,不必再為了如何將分析結果寫成論文而煩惱。   (四)33個Excel工具:這些可愛的Excel小幫手,可以幫你完成論文中常用但SPSS無法直接作到的事;例如:迴歸調節效果的繪圖、單純斜率考驗、ANOVA的各種單純效果檢定與事後檢定等等......族繁不及備載。   (五)40個進階的統計註解:本書提供了一些實用統計觀念的澄清和說明,你可以選讀,也可以直接跳過,完全不會影響統計操作。認真讀這些統計註解會帶來兩個好處,一則可以增進你的統計功力,二則......在睡不著時拿來讀一讀很快就能睡著。   有了這本書,那些本來不會跑統計的人,可以跑得輕鬆愜意;那些本來就會跑統計的人,會跑得健步如飛。 目錄 作者序 必讀一 本書結構與使用說明 必讀二 我該用那一種統計方法? Unit 1 論文中的SPSS基本操作 Unit 1-1 SPSS的資料結構 Unit 1-2 資料的輸入、存檔、讀檔,以及更改變項名稱 Unit 1-3 更改語言界面 Unit 1-4 描述統計 Unit 1-5 資料的檢查 Unit 1-6 反向題的轉換 Unit 1-7 分數的加總 Unit 1-8 產生高、低分組 Unit 1-9 產生虛擬變項 Unit 1-10 只想分析部分資料 Unit 2 信度分析及選題 Unit 2-1 信度分析概述 Unit 2-2 SPSS操作 Unit 2-3 統計報表解讀 Unit 2-4 分析結果的撰寫 Unit 2-5 選題及刪題 Unit 3 獨立樣本t檢定 Unit 3-1 獨立樣本t檢定概述 Unit 3-2 SPSS操作 Unit 3-3 統計報表解讀 Unit 3-4 效果量的計算 Unit 3-5 論文中的表格呈現 Unit 3-6 分析結果的撰寫 Unit 4 相依樣本t檢定 Unit 4-1 相依樣本t檢定概述 Unit 4-2 SPSS操作 Unit 4-3 統計報表解讀 Unit 4-4 效果量的計算 Unit 4-5 論文中的表格呈現 Unit 4-6 分析結果的撰寫 Unit 5 Pearson相關 Unit 5-1 Pearson相關概述 Unit 5-2 SPSS操作 Unit 5-3 統計報表解讀 Unit 5-4 論文中的表格呈現 Unit 5-5 分析結果的撰寫 Unit 5-6 兩個相關係數的差異檢定(操作) Unit 5-7 兩個相關係數的差異檢定(分析結果的撰寫) Unit 6 迴歸—一般線性迴歸 Unit 6-1 迴歸概述 Unit 6-2 SPSS操作 Unit 6-3 統計報表解讀 Unit 6-4 論文中的表格呈現 Unit 6-5 分析結果的撰寫 Unit 7 迴歸—中介效果 Unit 7-1 迴歸中介分析概述 Unit 7-2 四步驟法—SPSS操作 Unit 7-3 四步驟法—統計報表解讀 Unit 7-4 四步驟法—論文中的表格呈現 Unit 7-5 四步驟法—分析結果的撰寫 Unit 7-6 Sobel test(操作) Unit 7-7 Sobel test(分析結果的撰寫) Unit 8 迴歸—階層迴歸 Unit 8-1 階層迴歸概述 Unit 8-2 SPSS操作 Unit 8-3 統計報表解讀 Unit 8-4 論文中的表格呈現 Unit 8-5 分析結果的撰寫 Unit 8-6 當控制變項有間斷變項時 Unit 9 迴歸—二階交互作用(調節效果) Unit 9-1 迴歸交互作用概述 Unit 9-2 SPSS操作 Unit 9-3 統計報表解讀 Unit 9-4 論文中的表格呈現 Unit 9-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 9-6 分析結果的撰寫 Unit 10 迴歸—二階交互作用(調節效果:有間斷變項) Unit 10-1 迴歸交互作用概述 Unit 10-2 SPSS操作 Unit 10-3 統計報表解讀 Unit 10-4 論文中的表格呈現 Unit 10-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 10-6 分析結果的撰寫 Unit 11 迴歸—三階交互作用(調節效果) Unit 11-1 迴歸交互作用概述 Unit 11-2 SPSS操作 Unit 11-3 統計報表解讀 Unit 11-4 論文中的表格呈現 Unit 11-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 11-6 分析結果的撰寫 Unit 12 迴歸—三階交互作用(調節效果:有間斷變項) Unit 12-1 迴歸交互作用概述 Unit 12-2 SPSS操作 Unit 12-3 統計報表解讀 Unit 12-4 論文中的表格呈現 Unit 12-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 12-6 分析結果的撰寫 Unit 13 卡方檢定—兩間斷變項關聯 Unit 13-1 卡方檢定概述 Unit 13-2 SPSS操作 Unit 13-3 統計報表解讀 Unit 13-4 論文中的表格呈現 Unit 13-5 分析結果的撰寫 Unit 14 因素分析(斜交) Unit 14-1 因素分析概述 Unit 14-2 SPSS操作 Unit 14-3 統計報表解讀 Unit 14-5 哪些題目屬於哪個因素?因素如何命名? Unit 14-6 分析結果的撰寫 Unit 14-7 使用因素分析刪題 Unit 15 因素分析(正交) Unit 15-1 因素分析概述 Unit 15-2 SPSS操作 Unit 15-3 統計報表解讀 Unit 15-4 哪些題目屬於哪個因素?因素如何命名? Unit 15-5 分析結果的撰寫 Unit 15-6 使用因素分析刪題 Unit 16 單因子變異數分析(ANOVA):獨立樣本 Unit 16-1 單因子獨立樣本ANOVA概述 Unit 16-2 SPSS操作 Unit 16-3 統計報表解讀 Unit 16-4 論文中的表格呈現 Unit 16-5 分析結果的撰寫 ...

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財經、商管、統計-研究方法與論文寫作-論文寫作 給論文寫作者的進階統計指南:傻瓜也會跑統計Ⅱ (SPSS+R) 作  者:顏志龍 、鄭中平 出版社別:五南 書  系:研究&方法 出版日期:2022/12/07(2版1刷) ISBN:9786263435452 書  號:1H9A 頁  數:356 開  數:16K 簡介 「誰說等級低就不能拿勇者之劍?」 本書是《傻瓜也會跑統計I》的續作。延續前作「就算不懂統計,也能跑完統計、寫完論文」的精神,本書希望為不懂統計但卻迫切需要統計的學生們……或是懂統計,但卻必須和不懂統計的學生相依為命的老師們,帶來一些溫暖。 本書的特色有: ✔18種常用的「進階統計操作步驟」—就算不懂統計也能照著這本書跑完統計。 ✔57個「論文書寫範例」—就算看不懂分析結果,也能依著這些範例寫完論文。 ✔25個「統計表格範例」—跟著書中指示去填,就能完成論文所需的表格。 ✔28個可愛的Excel小工具—可以幫你處理一般統計軟體無法處理,但論文需要的統計分析。 ✔32個精采的統計註解—增加你對統計奧密的理解……但可能同時伴隨有助眠的副作用。 ✔2個上了年紀但仍然帥氣的作者……這就不多作解釋了。 相較於前作,本書介紹的是更進階的統計方法。面對進階統計分析的學生,就像剛踏入電玩冒險世界等級還很低的新手,卻必須立刻和血量無盡、攻防爆表的BOSS戰鬥。這時候已經沒有時間再慢慢練等級了,唯一能作的,就是帶上最強的武器裝備,硬著頭皮上陣。本書就是一把能夠立刻上手的勇者之劍;就算你的等級不高,也可以帶著這勇者之劍,平定那守在論文關卡前的統計魔龍! 目錄 作者序 必讀之章 I 本書結構與使用說明 必讀之章 II 我該用哪一種統計方法? Unit 28 多變量變異數/共變數分析 Unit 28-1 MANOVA概述 Unit 28-2 MANOVA —SPSS操作 Unit 28-3 MANOVA—統計報表解讀 Unit 28-4 單純效果檢定 Unit 28-5 MANOVA—表格呈現 Unit 28-6 MANOVA—分析結果的撰寫 Unit 29 邏吉斯迴歸 Unit 29-1 邏吉斯迴歸概述 Unit 29-2 邏吉斯迴歸—SPSS操作 Unit 29-3 邏吉斯迴歸—統計報表解讀 Unit 29-4 邏吉斯迴歸—分析結果的表格呈現 Unit 29-5 邏吉斯迴歸—分析結果的撰寫 Unit 30 典型相關分析 Unit 30-1 典型相關分析概述 Unit 30-2 典型相關—SPSS操作 Unit 30-3 典型相關—統計報表解讀 Unit 30-4 典型相關—表格呈現 Unit 30-5 典型相關分析的圖示 Unit 30-6 典型相關分析—結果的撰寫 Unit 31 組內相關係數 Unit 31-1 組內相關係數概述 Unit 31-2 組內相關係數—資料的格式 Unit 31-3 組內相關係數—SPSS操作 Unit 31-4 組內相關係數—統計報表解讀 Unit 31-5 組內相關係數—結果的撰寫 Unit 31-6 將資料轉置為ICC所需格式 Unit 32 群集分析 Unit 32-1 群集分析概述 Unit 32-2 決定群集數—SPSS操作 Unit 32-3 群集分析—SPSS操作 Unit 32-4 群集分析—統計報表解讀 Unit 32-5 群集分析—表格呈現 Unit 32-6 群集分析—分析結果的撰寫 Unit 33 區辨分析 Unit 33-1 區辨分析概述 Unit 33-2 區辨分析—SPSS操作 Unit 33-3 區辨分析—統計報表解讀 Unit 33-4 區辨分析—表格呈現 Unit 33-5 區辨分析—分析結果的撰寫 Unit 34 使用R之前,你必須先知道的事 Unit 34-1 R是什麼 Unit 34-2 下載與安裝R—必須安裝3.6版以上的R Unit 34-3 開啟R及關閉R Unit 34-4 進入R後,一定要做的事—改變預設工作路徑 Unit 34-5 R的介面簡介 Unit 34-6 程式的執行 Unit 34-7 統計結果的存檔 Unit 34-8 準備R所需的資料檔 Unit 34-9 安裝套件—一定要執行 Unit 34-10 關於R的其他重要概念 Unit 35 驗證性因素分析 Unit 35-1 簡介 Unit 35-2 統計操作—前置作業 Unit 35-3 統計操作—程式碼 Unit 35-4 報表解讀 Unit 35-5 CFA—表格呈現 Unit 35-6 書寫範例 Unit 36 結構方程模型 Unit 36-1 簡介 Unit 36-2 統計操作—前置作業 Unit 36-3 統計操作—程式碼 Unit 36-4 報表解讀 Unit 36-5 SEM—表格呈現 Unit 36-6 以圖呈現SEM的結果 Unit 36-7 書寫範例 Unit 37 徑路分析(無交互作用) Unit 37-1 簡介 Unit 37-2 統計操作—前置作業 Unit 37-3 統計操作—程式碼 Unit 37-4 報表解讀 Unit 37-5 徑路分析—表格呈現 Unit 37-6 以圖呈現徑路分析的結果 Unit 37-7 書寫範例 Unit 38 徑路分析(二因子交互作用) Unit 38-1 簡介 Unit 38-2 統計操作—前置作業 Unit 38-3 統計操作—程式碼 Unit 38-4 報表解讀 Unit 38-5 徑路分析—表格呈現 1H9acon.indd 14 2020/5/27 上午 11:37:56 Unit 38-6 以圖呈現徑路分析的結果 Unit 38-7 呈現交互作用圖及單純斜率檢定 Unit 38-8 書寫範例 Unit 39 徑路分析(三因子交互作用) Unit 39-1 簡介 Unit 39-2 統計操作—前置作業 Unit 39-3 統計操作—程式碼 Unit 39-4 報表解讀 Unit 39-5 徑路分析—表格呈現 Unit 39-6 徑路分析—圖形呈現 Unit 39-7 呈現交互作用圖及單純斜率檢定 Unit 39-8 書寫範例 Unit 40 調節中介分析(一個調節變項的二因子效果) Unit 40-1 簡介 Unit 40-2 統計操作—前置作業 Unit 40-3 統計操作—程式碼 Unit 40-4 報表解讀 Unit 40-5 調節中介分析—表格呈現 Unit 40-6 以圖呈現調節中介分析的結果 Unit 40-7 呈現交互作用圖及單純斜率檢定 Unit 40-8 書寫範例 Unit 41 調節中介分析(兩個調節變項的二因子效果) Unit 41-1 簡介 Unit 41-2 統計操作—前置作業 Unit 41-3 統計操作—程式碼 Unit 41-4 報表解讀 Unit 41-5 調節中介分析—表格呈現 Unit 41-6 以圖呈現調節中介分析的結果 Unit 41-7 呈現交互作用圖及單純斜率檢定 Unit 41-8 書寫範例 ...

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【中文翻譯書】 書名:普通心理學 二版 原文書名:Pathways to Psychology 2/e 原文作者:Robert J. Sternberg 中文譯者:黎士鳴 出版日期:2016/04/06 ISBN:9789865632663 內容簡介   心理學是一門了解自己與實踐生活的學科,透過作者Sternberg多樣化與應用性的研究思維,以及本次改版落實生活實踐的部分,希望這些簡單的實作練習,可以幫助讀者做中學、學中做,將心理學融入為生活中的一門科學。   本版保留原先版本的主要內容與架構,在資料更新上採用「新知介紹」來補充新近資料與研究發現;「知識的應用」與「自我探索策略」能幫助讀者了解自己,並將所學知識應用到生活中。另外,每章開頭有「個案研究」,透過實際案例的呈現,讓讀者掌握本章的重點;並且在章後有「個案解決」,使讀者更熟悉該章主題的應用。 目錄 第01章 心理學是什麼? 什麼是心理學? 心理學研究的目的為何? 研究心理學時必須有理性的思考 心理學家如何做研究? 心理學家如何決定事件的因果關係? 心理學家須面對什麼樣的倫理議題? 心理學如何成為一門科學? 二十世紀心理學的主流觀點是什麼? 第02章 生物心理學 我們的生物歷史是什麼? 神經系統的結構為何? 訊息如何在神經系統中處理? 內分泌系統如何運作? 大腦的主要結構及功能是什麼? 第03章 感覺與知覺 心理學家如何研究感官系統? 感官系統共有的生物特性 我們如何看東西? 我們如何聽聲音? 我們如何感受到味覺、嗅覺、觸覺、動覺及其他感覺? 我們如何將感覺賦予意義? 我們如何看到這個3D 世界? 第04章 意識 注意力如何運作? 我們有多少意識的層次? 意識狀態改變時發生了什麼事? 當我們睡眠與作夢時發生了什麼事? 當我們靜觀時發生了什麼? 藥物如何誘發不同的意識改變狀態? 第05章 學習 什麼是先備反應? 什麼是古典制約? 什麼是操作制約? 什麼是社會學習? 第06章 記憶 心理學家如何研究記憶? 傳統的記憶觀點 其他記憶的新觀點 訊息如何被收錄、貯存與提取? 我們如何建構自己的記憶? 第07章 思考與語言 什麼是問題解決? 什麼是判斷與決策? 什麼是推理? 什麼是語言? 我們如何獲得語言? 我們如何了解與排列字? 我們如何在社會情境中使用語言? 只有人類懂得使用語言嗎? 第08章 智力與創造力 兩種傳統研究智力的取向 心理學家如何評估智力? 我們如何了解智力的本質? 智力的極端 智力來自遺傳嗎? 智力可以提升嗎? 創造力是什麼?它如何產生? 智慧的發展與歷程 第09章 一生的發展 心理學家觀察到哪些發展的方向? 成熟與學習扮演何種角色? 胎兒如何發展? 嬰兒與幼童如何發展? 兒童如何發展? 青春期與青少年如何發展? 成人與老年如何發展? 第10章 社會心理學 什麼是社會認知? 我們如何形成與改變態度? 什麼是喜歡、愛及人際的吸引? 我們如何在私人關係中溝通? 我們如何在團體中互動? 什麼是遵從、順從與服從? 什麼因素產生利社會行為? 反社會行為 第11章 動機與情緒 早期心理學家如何解釋「動機」? 人類的生理如何影響動機? 心理需求與其他需求如何影響動機? 認知如何影響動機? 人們感受什麼情緒? 心理學家如何了解情緒? 人類如何表達情緒? 第12章 人格心理學 心理動力論對人格的觀點 人本論對人格的觀點 認知-行為論對人格的觀點 特質論對人格的觀點 互動論對人格的觀點 心理學家如何衡鑑人格? 第13章 心理疾患 什麼是異常行為? 人們曾經如何解釋心理疾患? 醫生如何診斷異常行為? 什麼是焦慮症? 什麼是情感性疾患? 什麼是解離性疾患? 什麼是思覺失調症? 什麼是「衝動—控制」疾患? 什麼是人格障礙症? 兒青期疾患 還有哪些心理疾患? 要命的心理困擾:心理學家如何看待自殺? 法律對於異常行為的看法 第14章 心理治療 臨床工作人員如何決定誰需要心理治療? 不同學派對心理治療的取向 個別治療之外的心理治療法 心理治療的成效如何? 心理治療上的一些道德議題 第15章 健康心理學 健康心理學家做什麼? 人們如何透過生活方式來提升健康? 人格和壓力如何影響健康? 人格類型和疾病有何關聯? 我們如何經驗到疼痛? 人們如何與嚴重、慢性的疾病共存?

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