從日本中小學課本學日文（附東京音朗讀QR碼線上音檔） (1版)
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文化知識內容多元，廣泛接觸各類詞彙，愉悅地沉浸閱讀
全篇譯文流暢，重點詞彙「逐字對譯」，
不用辛苦查字典，「生詞」「句型」「文法」一邊讀一邊學起來！
強化「日語語感」，提升「日檢讀解力」的最佳讀本
本書是絕佳閱讀教材的原因：
★ 文化知識內容多元，容易激發閱讀欲望，愉悅地沉浸閱讀，進而順利完成閱讀。
★ 文章難易適中，雖有生詞，但能透過中日對譯、上下文理解「把單字學起來」。
★ 篇幅長度適中，「２頁」短文，「１頁」重要單字＋實用句型；短時間能讀完，累積成效無負擔！
★ 培養「閱讀力」需要「多讀、不偏食特定主題」，本書廣納８０篇文章「滿足多元、多讀」需求。
★ 附東京音朗讀音檔。閱讀時「大腦默唸讀音且字字正確」是真正的「字字精讀、讀有所得」！
【本書特色】
以「日本文化、生活」為起點，擴大單字認知領域！
■ 讀［納豆］學「牽絲」（糸を引く）、「黏稠」（ネバネバ）
■ 讀［賞櫻］學「宛如吹雪般」（吹雪のように）、「紛飛散落」（散っていきます）
■ 讀［賞楓］學「撿拾楓葉」（紅葉を拾う）、「涼爽宜人的舒適空氣」（涼しく澄んだ空気）
■ 讀［章魚燒］學「麵糰」（小麦粉の生地）、「章魚燒烘烤盤」（たこ焼き器）
■ 讀［忠犬八公］學「持續守候」（待ち続けた）、「相約見面」（待ち合わせをする）
■ 讀［紅白歌唱大賽］學「現場實況」（生中継）、「壓軸歌手」（トリ）
■ 讀［環狀列車-山手線］學「外環線」（外回り）、「內環線」（内回り）
重點詞彙「逐字對譯」，宛如「斷字」功能，促進「長文理解」，融入情境「理解字詞用法」！
閱讀日語長文時，如何正確區分一個一個詞彙（正確「斷字」）是「讀懂」的關鍵。本書除提供全篇譯文，並將重點詞彙「標示顏色」「加上對譯序號」產生「宛如斷字功能」便於理解長文，也省去辛苦查字典的時間。
文末整理「重要單字」「實用句型」並提供新造句
閱讀後除學會文章本體內容，各篇文末另整理單字及句型，對比「文章裡的字尾變化、單字原形」，並依循原文句型「照樣造句」，熟悉句型並加深學習印象，確實透過閱讀提升日語活用能力。
內容與日檢考試「讀解測驗」相呼應，適合作為應試的選讀教材
日檢考試常以「日本人的生活常用語、句型、文法」為考題，「讀解測驗」常以「日本社會、生活、文化」為文章重點。本書內容與日檢考試相呼應，適合作為準備日檢的輔助教材。
善用【東京音朗讀音檔】聽全文，字詞唸得出來，確實達成「字字精讀、讀有所得」！
日籍老師用「東京標準音」以快慢適中的速度朗讀「全文」及「實用句型」，搭配文章學習「宛如聽故事般」熟悉日文聽力。建議學習步驟如下：
【步驟 1】：不看書，聽全文朗讀。
【步驟 2】：閱讀全文，特別留意聽不懂的地方，理解消化後，再聽一遍全文。
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實用人因工程學(第六版) (6版)
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實用人因工程學
ISBN13：9789865037130
出版社：全華圖書
作者：李開偉
裝訂：平裝
規格：26cm*19cm*2.5cm (高/寬/厚)
版次：6
出版日：2022/01/01
中國圖書分類：基礎工程學
內容簡介
人因工程是一門實用科學，其領域涵蓋了工程、設計、生理學、心理學、行為科學、管理科學等。本書以人體的安全與健康為主軸，依人的基本特徵來呈現人體測計、力學行為特徵、生理／新陳代謝特徵、肌肉骨骼傷害等，此外更提供許多相關知識及調查數據，以達理論與實務並重。人因工程的知識已廣泛的應用在產品、空間、設施、工作、與環境的設計上。不僅適合作為大專相關系所授課教材，也十分適合一般業界人士進修使用，造就「人因工程」技術專長人才。
本書特色
1.本書內容完善，充分了解人體的各種特徵、行為與限制，更可將這些知識運用在工作環境的設計改善中，提昇工作效率。
2.理論及方法介紹後，配合調查數據與例題說明，使讀者活用理論、貼近實務。
3.章後設有「自我評量」單元，加強重點記憶與學習回饋，提昇學習效果。
目錄
第1章 人因工程概論
1.1 人因工程的定義
1.2 人因工程的起源
1.3 人機系統
1.4 人的特徵
1.5 人因工程的應用
1.6 本書的架構
第2章 人體測計與應用
2.1 人體座標與方位
2.2 人因體測計學
2.3 人體資料的變異來源
2.4 人體測計資料與應用原則
2.5 人體測計與工作空間設計
第3章 人體的力學特徵
3.1 骨骼系統
3.2 肌肉系統
3.3 基本動作型態
3.4 肌力量測與基礎生物力學調查
3.5 生物力學模式
3.6 手的活動與肌力
第4章 生理系統與工作設計
4.1 飲食與能源
4.2 新陳代謝
4.3 呼吸與心臟血管系統
4.4 工作與休息
4.5 生理韻律與人員排班
第5章 肌肉骨骼傷害(I)
5.1 下背部傷害
5.2 手臂與手的肌肉骨骼傷害
5.3 其他部位的肌肉骨骼傷害
5.4 肌肉骨骼系統傷害調查方法
5.5 傷害的預防
第6章 肌肉骨骼傷害(II)
6.1 人工物料處理
6.2 震 動
第7章 防滑設計
7.1 摩擦力與摩擦係數
7.2 腳與地板間摩擦的問題
7.3 腳與地板間作用力
7.4 影響鞋與地板間的摩擦係數之因子
7.5 地板抗滑標準與摩擦係數量測
第8章 體溫調節與大氣環境
8.1 熱與體溫調節
8.2 熱環境評估
8.3 熱危害控制
8.4 冷環境與冷應力
第9章 感覺與人員訊息處理
9.1 感覺的基本過程
9.2 資訊理論
9.3 人員訊息處理模式
9.4 記 憶
9.5 決策過程
9.6 注 意
9.7 信號偵測理論
9.8 情境知覺
9.9 人員反應
第10章 視覺與照明
10.1 眼睛的構造
10.2 視覺能力
10.3 光與顏色
10.4 視覺與照明
10.5 視覺與疲勞
第11章 聽覺設計與噪音問題
11.1 聽覺器官
11.2 聲音的性質
11.3 聲音與聽覺
11.4 聽覺訊息顯示
11.5 噪音問題
第12章 控制與輸入設計
12.1 控制器的種類
12.2 控制器之編碼
12.3 控制阻力
12.4 控制器的回饋與靈敏度
12.5 控制器的評估
12.6 常見之控制器與輸入裝置
第13章 視覺顯示設計
13.1 數量顯示設計
13.2 質化顯示器
13.3 文字顯示
13.4 圖形與符號顯示
13.5 視覺顯示終端機
13.6 顯示器的位置
13.7 抬頭顯示器
13.8 光投影顯示
13.9 控制與顯示之配置
第14章 安全資訊與警告標示
14.1 事故與人為失誤
14.2 產品與環境之危害
14.3 產品安全資訊設計模式
14.4 警告標示
14.5 警告標示與人員行為
附錄A 英中名詞對照
附錄B 人體測計之應用－安全防護
附錄C 肌肉骨骼系統評估
附錄D MSDS檢核表
附錄E KIM推拉作業檢核表
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日語漢字讀音字典袖珍(精)<笛藤>
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新日檢完勝對策N5：漢字‧語彙‧文法‧讀解‧聽解（MP3免費下載） (1版)
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日本最暢銷的日檢系列！
字彙、文法、閱讀、聽力同時並進，
一本搞定N5全科，
日語初級者的最佳整理祕笈！
「新日檢完勝對策」系列由「JLPT日本語能力試驗」教材權威佐佐木仁子、松本紀子老師共同執筆，為考生規畫兩個月的應考讀書計畫。全套書籍從N5至N1分級共15冊，扎實奠定〈文法〉〈讀解〉〈聽解〉及〈漢字‧語彙〉四大基礎。
《新日檢完勝對策N5：漢字‧語彙‧文法‧讀解‧聽解》以日常生活為主題發展N5相關字彙、文法、閱讀、聽力，「備考」與「實用」功能兼具。
第一週，〈漢字〉學習，將相同漢字分門別類，加速記憶！
將漢字依「時間」、「方向」、「詞性」、「意思相反或相似」等分類整理，學習者可先確認中、日漢字寫法的差異，再記住由漢字所衍生出的相關語彙，分類學習效果佳。同一漢字在不同組合下的特殊發音，或容易混淆的字形、讀音，皆另有提醒。
第二週，〈語彙〉學習，以片語記單字，同時提升「讀解」「聽解」實力！
利用「搭配詞」概念，將所學語彙組成實用片語，其易讀好記的特性，不但有助於讀解及聽解準備，更是生活會話上的好幫手。
第三～五週，〈文法‧讀解〉學習，每週循序漸進！
每週1～6天，將形態、用法或意義相關連的文法歸納在同一日學習，容易辨別運用上的差異，學習完立即練習，掌握當日學習成效。第7天利用「綜合測驗」，將前6天所學文法功能融合於文章之中，讓學習者活用文法、訓練閱讀理解能力。7天一循環，按部就班，「文法」、「讀解」兩科3週有效達標。
第六週，〈聽解〉學習，熟悉慣用語、掌握日檢題型！
將一週分為三階段，分別是：複習生活基本用語→分析選項形式→了解題型分類。
生活基本用語，如招呼語、家人稱謂、數字和時間的說法等，皆為常考內容，考生需在考前多加複習。選項的形式有插圖和文字兩種；題型則分為「課題理解」、「重點理解」、「表達方式」、「即時應答」，每種題型的作答流程與答題技巧各有不同，初次挑戰日檢的考生一定要先掌握到。
適用讀者
■ 目標是通過「JLPT日本語能力試驗」N5的考生
■ 希望學會日常生活中常用基本句型和字彙的讀者
■ 希望聽懂簡單會話的學習者
「新日檢完勝對策N5」系列進度規劃：
一天2頁，6週完成。
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