鄉土社會的終結：東亞地區的殖民管治和土地政策 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 一田一主的法律框架與現代測量技術，如何影響東亞殖民地的社會結構？ 從臺灣與香港的土地政策改革，探究東亞鄉土社會的顯著轉變。 　　根據歐洲的土地所有權原則，任何不由公司或慈善組織擁有的土地必須由存活的個人持有。1841年，英國殖民者統治香港，實施此原則，廢除中國傳統的集體土地所有權，摧毀了宗族和廟宇的財政基礎。1860年，香港政府擴展此政策至九龍半島。幾乎同時，日本明治政府引入了相似政策，成功剷除封建領主，減少宗族和寺廟的影響。值得注意的是，當日本在1895年統治臺灣時，保留了當地華人宗族和宗教團體的土地所有權，而香港政府在1898年租借新界後，也對當地華人提供類似優惠。這使得臺灣和新界成為人類學家研究傳統中國社會組織的最後兩個地方。 　　本書探討近代東亞地區在殖民統治下土地所有權制度的變化及其對當地社會結構的影響。雖然涉及中國、日本和韓國，但特別聚焦於1842至1997年受英國統治的香港，以及1895至1945年受日本統治的臺灣。 　　書中的重點並探討非殖民地土地政策的傳承，而是其轉變。臺灣和新界僅占整個東亞的一小部分，而在這兩個地區，傳統的宗族和宗教團體也遭受到兩方面的衝擊：第一是「一田一主」的法律框架，其次是精準的田土測量技術。這兩者共同增強了政府對個體業主的控制，儘管宗族和宗教團體的影響力依然存在，但顯然已大不如前。近代的東亞歷史中，鄉土社會結構發生了顯著改變，小地主社會逐漸主導農村結構，並與政權建立直接的連繫。【目錄】 作者簡介 中文版序／張瑞威 英文版序／科大衛 圖表目次 緒論 殖民管治：東亞土地改革中的失落環節／張瑞威 不折不扣的個人主義：英國在印度的土地改革 英國在香港的殖民主義 明治維新：日本的現代化 轉變與傳統：東亞地區的殖民土地管理 第一部分 個人主義下的土地所有權 第一章 地主、蹲踞者和佃農：早期殖民管治下的香港／張瑞威 前言 土地侵占者：誰的土地？ 虛擬永久業權 九龍半島的田土登記 蹲踞者：非紅契持有人的規範 結語 第二章 明治土地改革與日本近代土地權的形成／松原健太郎 前言 傳統土地制度：內在張力和變化動力 明治時期的土地改革 土地改革的影響 結語：明治土地改革、農業人口和市場 第二部分 書院、宗族和廟宇 第三章 日本殖民早期臺灣公共土地的制度化：學田的轉變／許佩賢 行政過渡（1895-1896） 地方或中央財政（1896-1901） 舊慣調查與土地調查（1901-1905） 結語 第四章 殖民地臺灣地方廟宇之廟產經營／林欣宜 殖民以前的經營辦法及意義 日治初期的殖民律法衝擊 結語 第三部分 土地登記 第五章 1899年的前與後：新界傳統土地法／夏思義 前言 傳統土地法和英國人的到來 田底、田面 土地調查 從紅契、白契到集體官契 集體官契的成就 結語 第六章 新界土地信貸與市場：地方社會結構與殖民化／松原健太郎 準折的問題 準折和清朝社會 土地買賣契約 土地信貸和市場 新界的信貸和長期土地交易 習慣土地權利、帝國法律和殖民化 第四部分 殖民地的三角測量法 第七章 三角測量與中國地圖（1368-1950）／張瑞威 沒有地圖的地圖冊籍 地圖的提倡 目測 自行陳報機制 以三角測量法測量臺灣 新界土地冊籍 結語：中國的《賦役全書》傳統 第八章 啟動土地革命：二十世紀初的臺灣土地調查／吳密察 土地調查的背景 啟動土地調查 確定土地權利 大租權和田賦改革 變化，但更多的是相同 第九章 近代臺灣的兩次土地調查：日治時期的調查與清朝的有何不同？／林文凱 前言 劉銘傳的土地調查 土地調查在日本統治下的實施過程 結語 第十章 韓國近代土地改革與殖民地土地法制／李榮昊 前言 韓國近代的土地改革 日本的土地調查與土地法制 結語 第十一章 力度太小、起步太遲：1930年代中國土地登記的追趕／科大衛 編纂地籍 土地法律下的所有權 結語 索引

薑餅人王國理財學校4：城市與鄉村 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 　　鄉巴佬參觀大城市，有錢一定好辦事嗎？ 　　認識城鄉差距，學會放大格局、拋開刻板印象！   　　鄉下餅乾的城市初體驗， 　　卻陷入警匪追逐戰？   　　餅乾們在蘋果農場的貨車休息， 　　竟然被載到了酸黃瓜大城市！ 　　他們第一次看到高聳的摩天大樓， 　　也首次搭乘了大眾交通工具， 　　城市的樣貌讓鄉下餅乾興奮極了！ 　　但是卻意外遭到可怕的搶劫與攻擊， 　　他們能逃過一劫，找到方法回學校嗎？ 　　【本集學習重點】 　　1.認識商品流通的過程。 　　2.歸納影響商品價格的因素。 　　3.理解社會基礎設施的重要性。   　　【書籍資訊】 　　◎本書關鍵字：城市、大眾交通工具、供給、需求、商品流通。 　　◎無注音，適合7～12歲閱讀。 　　◎教育議題分類：生涯規劃、閱讀素養。 　　◎學習領域分類：社會、語文。 本系列特色 　　以「薑餅人王國」獨特世界觀設計而成的知識漫畫。 　　全新的角色+最生動的冒險+理財經濟的知識， 　　讀者可以在不知不覺中，培養正確的財金素養！   　　★邊笑邊學！活潑又生活化的劇情，引發閱讀動機。 　　★用淺顯易懂的知識圖表、益智遊戲，傳達理財經濟的概念。 　　★內容銜接國小社會科領域，最適合小學生的理財知識漫畫。  【目錄】 第1章  歡迎光臨酸黃瓜市 脆皮經濟教室1：我是貨幣設計師   第2章  杏仁果餅乾受難記 脆皮經濟教室2：發電的能源   第3章  薑餅人搭捷運 脆皮經濟教室3：大眾交通運輸工具   第4章  蘋果背後的真相 脆皮經濟教室4：供給與需求   第5章  薑餅人保護戰 脆皮經濟教室5：社會基礎設施   挑戰單元｜學習基本經濟運作 我的城市

英文EPC契約實務 廠房建造、基礎建設及機器設備供應契約 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 清楚解析、釐清難懂的英文EPC契約內容！ ★非法律系出身的初學者也能輕鬆理解 ★解析真實鉅額損失案例的發生原因、探討因應對策 ★透過3大觀點找出一定要在契約中仔細確認的項目 本書可謂是集英文EPC契約實務之大成，詳細解說了契約書內應有的條文範例，且助於確認、談判交涉、交付日期展延以及追加費用等適當請求項之因應。 所謂的英文EPC契約，指的是針對海外廠房建設、機器供應用之契約內容。一般來說，英文EPC契約的份量少則數十頁，多的話長達百頁，這樣的專業英文契約，究竟要如何有效率且精準解讀？就連英文好的人，也未必能正確解讀契約內容。 再者，何謂「確認契約內容」？不僅是要像「讀書」般知道內容就好，還必須從「是否會成為對自己所處公司不利的内容？」的角度去檢視契約，遇到可能會對自己公司造成不利的部分就必須予以修正。 本書提出超過120個EPC契約中經常出現的重要條文範例，並且詳細解釋這些條文為什麼重要、為什麼必須這樣訂定、問題點在哪裡，讓讀者們藉此學習如何應用。 翻閱完本書後，讀者們應該會在數個月後深感對EPC契約的閱讀功力大增。 【目錄】 第0章 為何EPC 契約那麼困難？本書會如何解決這項困難？ 第1章 EPC 契約的基礎知識 第2章 英文契約中頻繁出現的表現以及條文「句型」 第3章 EPC案件鉅額損失案例（成本超支）之原因與因應對策 第4章 契約上的對策以及運用上的注意重點 第5章 與分包（分包商．供應商）在契約上的注意重點 第6章 廠房設備專屬機器設備供應契約的注意重點

成為溫美玉：從偏鄉女孩到資深良師，30年教學心法與人生智慧 溫美玉融合教學與人生體悟高峰之作 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 ▏溫美玉30年教學生涯深刻凝望，融合教學與人生的溫暖智慧之作 ▏「偏鄉女孩溫美玉」，如何一路奮進蛻變，成為「資深良師溫美玉」？30年教學修練之路 一個平凡老師的不凡旅程 她不僅是一個小學老師 她是勇於追求卓越、實現自我的女性 她是溫美玉 「30年來，我總是寫學生、寫家長、寫教學，這次，我終於要寫我自己。」──溫美玉 一生只愛一件事，一世只做一件事，那便是教學。曾經，菜鳥老師管不動四年級學生，全班集體出走。 曾經，教學挫敗、家長抵制讓她崩潰痛哭。 曾經，她總是以棍子和辱罵高壓控制學生。 曾經，遇到困境難題她總是拋下學生逃離一切。30年的探索、跌撞與修練，她走出自己的路，讓教育翻轉成真，感動與帶動無數老師，她是溫美玉。「這本書是我人生至今最重要的一本著作，也是三十年教學生涯的深刻省思。 書中除了偶有提及成功的喜悅，更多是深刻坦露迷茫犯錯、惶惑不安的時刻。 教學是一段艱辛的歷程，也是一段讓心智成熟的旅程。 與其說這是一趟回顧，不如說是一場新生。 與其說這是一場道別，不如說是重新啟程，卸下過去的自己，持續前進，成為無限可能的自己。寫下這本書要讓我的學生看到，我如何打直腰桿、活得精采元氣，對得起當年對他們的諄諄教誨。 我期盼這本書為讀者帶來療癒與肯定，找到實現自我的勇氣。」 ──溫美玉  「這條漫長的道路，我想成為什麼樣的老師？」 在高雄美濃長大的農家女孩溫美玉，為了逃離升學壓力，也為了掌控自己的人生，放棄已錄取的高雄女中，遠赴臺東師專體育科報到，為三十年教學生涯寫下起點。 像多數初任老師一樣，年輕生澀的溫老師無法走進學生的心，也得不到同事和家長支持。 一次次的挫敗中她含淚爬起，終於找到自己的強項：「故事教學」，為黑暗的初任歲月點亮一道光。 她謹記恩師吳英長的期勉：「國小老師這個平凡的工作，能夠把學生的未來放大！」 「你不會，是溫老師的錯，因為我還沒把你教會！」 溫美玉不相信學校體制是創意教師的墳場，並以實際行動打破迷思。 她以文學作品做為班級經營主幹，帶著五年級學生全班寫小說和心情日記。不但讓學生精進閱讀寫作能力，也在師生之間架起一座心橋。 早在民國八十年代，她便開啟風氣之先實踐小組討論教學； 為了同理學生的學習困難，她重新進修數學和音樂，開啟教學第二曲線。 她研發獨創「雙卡教學」和「小白板」，大幅提升教學效能。 她放下棍子，以坦誠幽默的方式處理班級事件，不再以強者自居。 她深知，磨難與衝擊是教學路上的常態；即使不一定會成功，但可以在失敗中一再修正。 她「任性」而為，始終不是「模範老師」，在教學和班級經營上以專業底氣揮灑創意。「我想把學生帶往何處？」 她以「教室CEO」的宏觀視野和破框的勇氣，為班級創造願景；以實踐的意志與智慧，帶領師生一同從優秀邁向卓越。「做了一輩子，我的工作是老師」 溫美玉並不以「小學老師」自我設限，她把創新教學的理念設計成實際可用的教學輔具，在體制內發揮創意，讓教學翻轉成真。 二○一三年，成立臉書社團「溫老師備課Party」，凝聚教師自主學習資源與能量，感動與帶動無數老師，成為全臺最大教師社群，以民間力量成為全台老師的重要學習共同體。 二○一八年，溫美玉是全美中文大會一個上臺的臺灣人，大聲宣告臺灣教育的豐碩成績。 教學生涯所追求的成功，不只侷限在虛幻的個人優越感，而是真正的人生意義。教師生涯也可以是活出真實自我的地方。一個老師的能量與社會角色並不只是教學生涯的三十年。 溫美玉退休之後懷著使命感持續投入終生熱愛的教育工作，體現了一個老師如何傳承經驗與持續學習，推動社會正能量，定義「教育」與「教師」的恆久價值。這是溫美玉的教學生涯故事，也是一場淬鍊心智與勇氣的英雄之旅。 一個平凡農家女孩，成為溫美玉。  本書特色 1. 全書收錄三十篇溫美玉教學生涯小故事，道出一個老師從「初任」、「成長」到「成熟」不同階段所面對的課題與挑戰，以及突破困境的珍貴歷程。最終成為啟發學生的良師，也活出更貼近自我的人生。 2. 溫美玉退休兩年後沉潛省思，首度以「30年資深良師」的高度回望教學之路的探索、挫敗與恆毅、奮進。 這是溫美玉30年修練之路與人生心法，一個平凡老師的不凡旅程。 3. 本書不只是一本分享教學心法的書，更是一本心理勵志好書。所有職場工作者都能在本書得到珍貴的人生智慧和不斷超越自我的力量。 4. 本書目標讀者：體制內與體制外教師、教育科系師生、家長。 【目錄】 目次作者序　我幫「CEO們」上的一堂課 第一章 不怕迷路──菜鳥老師團團轉 1菜鳥老師落跑事件 2講起故事，我好像知道為什麼站在教室裡 3怕輸，讓我們上了一堂驕傲的失敗課 4你不會，是因為老師還沒把你教會 5把一個人，活成一支隊伍 6偷竊事件，老師必修課 7最苦最累的小組討論，教學生涯的一道光 8為學生的家庭風暴吶喊 9少年小說，不說話的心理師 10老師，你這學期還沒哭喔！ 第二章　風雨中茁壯──附小滋養著教學夢 1調任附小，我找到了優游的海洋 2帶著小一生，一起愛上繪本 3用幽默創意留住孩子的童年 4將育兒的愧疚，化為積極行動能量 5體育科出身的老師，怎麼教音樂課？ 6真的愛「上」數學課了！ 7把教學觀摩變成創意的「上課趴」 8真心共情的道歉，穩固親師生三方信任 9夢想與實驗的場域：讀你我工作坊 10陽光書香，滋養孩子想像力與我的夢想 第三章　對自己許願──豐沛的衝勁、豐盛的果 1五年級寫萬言小說，全班都做到 2指導實習老師，看見自己另一面 3從教學跨足主持，志在自我成長 4溫老師備課Party，教學之愛化作共享資源 5考績乙等換一趟圓夢的單車長征 6首度跨海教學，豐富的挫折與成長 7研發獨門小白板，翻轉了我的人生 8第一次出書，讓我直視「輸」 9成熟的「任性」，是專業底氣的自信 10重新定義退休，描繪教育願景 後記　親愛的，我把教室變大了