書名: 心靈的原鄉:自修.靜修.靈修
作者: 法人社團
ISBN: 9789579848404
出版社: 三民
定價: 200
售價: 170
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喚醒心中的詩:表達性藝術的詩歌創作、療癒與復原力 (1版)

喚醒心中的詩:表達性藝術的詩歌創作、療癒與復原力 (1版)

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【簡介】   詩具有悠久和根深柢固的煉金術歷史,可在困難時刻帶來正面影響,成為安慰、引導的來源,有時甚至帶來超越。——雄恩.麥克尼夫(表達性藝術治療大師)——   心理學在線性思考的限制下,文字的使用經常一成不變,連帶讓心靈療癒的工作失去了創造力與彈性。但從表達性藝術治療的觀點,跳脫線性框架,才能讓身心修復更進一步。   本書的兩位作者──瑪戈.尼爾與莎莉.阿特金斯──同為表達性藝術治療的代表人物,他們承襲了感知互動取向創始人保羅.尼爾(Paolo J. Knill)的觀點,提倡以詩意創作來突破僵固思維,並在書中以自身詩歌創作為例,實證寫詩帶來的自我修復效果。   這是第一本探討表達性藝術工作中詩歌創作的書,呈現如何用詩歌來強化復原力,並整合不同藝術形式來提升生活品質。閱讀本書,你會發現寫詩有「遠離中心」的特質,讓人在專注於創作的當下轉移注意力,感受平靜。書中也借鑑德國詩人朵敏創造的「儘管如此……」概念──儘管苦難當前,透過寫詩,我們仍能看到生命的其他出口。   全書闡述了表達性藝術的理論、方式與步驟,對於使用表達性藝術於治療或教育輔導的專業工作者來說,是必備的引導指南。運用本書的實作方法,將喚醒、賦權並啟發每個人內心都有的、富創造性的詩意的能力,從此文字書寫不再是壓力,還帶來無盡的療癒力。 本書特色   ◤ 第一本探討表達性藝術工作中詩歌創作的書,全書呈現如何用詩歌來強化復原力,並整合不同的藝術形式來提升生活品質。   ◤ 詳細說明表達性藝術的理論、方式與步驟,為使用表達性藝術於治療或教育輔導的專業工作者來說,是必備的引導指南!   ◤ 跟著本書的實作方法,將喚醒、賦權並啟發每個人內心都有的、富創造性的詩意的能力,讓文字書寫不再是壓力,而能帶來自我療癒。 好評推薦   我們非常需要《喚醒心中的詩:表達性藝術的詩歌創作、療癒與復原力》這本書,以及書中聚焦在治療、教育、健康、研究中的藝術,及其中引人入勝和具藝術性的語言。本書也提供並注入了重要的藝術,有助於治癒專業與學術界充斥著的語言與思維的苦惱。——雄恩.麥克尼夫,本書前言作者   在瑪戈帶領的工作坊中,我重新喜歡上詩,   翻轉了原本抱持——「我不會寫詩」、「寫詩太難」——的刻板印象。   詩歌   帶來新穎的意象,讓想像的翅膀輕盈飛翔,   透過視角的轉換,在困頓中開啟重生力量,   放慢呼吸、安靜傾聽、   敏銳覺察、保持開放、   遠離中心、享受驚喜、   重新理解、學習成長……   本書介紹詩歌與感知互動表達性藝術的力量,   溫柔的邀請讀者,   感知日常生活中的不平凡,   讓心中潛藏的詩句得以顯現,   在藝術中擁抱,   涵容喜悅悲傷,   在愛中相互滋養。   ——王麗雁,國立彰化師範大學美術學系教授兼系主任   北宋郭熙曾說:「詩是無形畫,畫是有形詩。」由此可見,詩作為文字的載體,但又超乎語言;詩是凝煉的字句、象徵與隱喻的意象,富有寓意,也是圖像;而本書的作者以「詩」作為感知互動藝術的介入與結構,提供一系列課堂上實務運用的方法,幫助讀者們理解詩的多元的創作,不僅能啟迪人們的思維、昇華生命的困境、深化內心的感悟,與人產生心靈共鳴,還能達致淨化、療癒與美感體驗的境界。——莊雅婷,台北市立大學心理與諮商學系助理教授   王浩威|榮格分析師、作家   王麗雁|國立彰化師範大學美術學系教授兼系主任   呂旭亞|榮格分析師、諮商心理師   李宗芹|國立台灣藝術大學兼任教授、《動勢圖卡》發想與作者   莊雅婷|台北市立大學心理與諮商學系助理教授   ——詩意推薦(按姓氏筆劃排列)   【目錄】 審閱序|想像的治癒與表達性藝術詩歌書寫/文苑 前 言|雄恩.麥克尼夫(Shaun McNiff) 感謝 緒論 引言 第1章|詩的方式 詩的語言 詩意的理解 詩的邏輯 詩作為門檻之地 寫詩、讀詩是慈悲的行為 詩與復原力 詩作為冥想練習 詩作為日常練習 詩與哀悼 詩歌與療癒 詩作為輔導或治療 結論 第2章|感知互動表達性藝術工作裡的詩歌 感知互動表達性藝術 為何要感知互動表達性藝術 表達性藝術的概念 會談的結構 以「詩的遠離中心化」作為學習的方式 詩歌遠離中心化的未知 詩歌遠離中心化的改變 結論 第3章|表達性藝術中的詩歌書寫、閱讀與分享 表達性藝術專業人員 詩歌如何進入會談 以表達性藝術促進寫詩 準備寫詩 詩歌中的低技巧/高敏銳度方法 玩聲音 對文字變得敏銳 找出文字 玩文字 形塑詩 形塑詩的建議 使用特定風格詩歌集體工作的訓練課 寫作中的取捨(writing in takes) 以美學分析形塑詩 收穫 在表達性藝術工作中分享詩 體現詩 課堂上的感知互動表達性藝術詩歌的例子 結論 第4章|「儘管如此……」概念:詩歌與復原力 朵敏與復原力 重建信任 家就是我們可以死去的地方 人生課題 語言:終極庇護 儘管如此…… 尋找悖論 經由寫詩和解 受到朵敏啟發的詩歌例子 結論 第5章|詩歌與學習的目的論 遇見他者 「成為」的存在 詩與神祕 詩與驚奇 詩與美 透過詩歌學習不同的思考方式 詩歌,作為藝術本位的研究 結論 第6章|表達性藝術的詩歌作為具復原力的生活方式 從文字到世界:豐富語言 表達性藝術詩的前提 詩歌的煉金術 詩歌,培育愛的地方:儘管如此…… 結論 附錄一|參考書目 附錄二|我們在表達性藝術工作中使用的詩歌 附錄三|作者的其他著作   看更多

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【簡介】   對分析師來說,匿名永遠不是一種選擇。   你可以坐在沙發上,但絕對無法躲在沙發後面。   ──路易斯.阿隆/本書作者     1980年代興起的關係取向精神分析洋溢著後現代的解構氛圍。古典理論的知識面臨挑戰,分析師被賦予主體性,從過往的旁觀詮釋轉而「現身」參與治療現場,與個案創造「相互」的關係歷程。然而這一由單人轉向雙人心理學的變化也令人不安──難道分析師不再專業?從此與個案平起平坐分享交流?過去的心理學知識將棄守?     關係精神分析確實不再講求硬性統一的操作標準,但這不代表治療師內心沒有專業把持。只是這把持的尺規隨著不同的分析師、病人,甚至是每次治療的情況而相應變動。如何靈活且適切地拿捏,仰賴的是對關係精神分析的關鍵性質──「相互性」是否有多面向且深入的體會。     這正是一本帶領讀者從方方面面咀嚼「相互性」的文集。作者阿隆是親身經歷了當代精神分析的變革歷程的重要人物,他細細爬梳了豐富的文獻,從多角度思辨分析師主體性、詮釋、共演、自我揭露等等重要議題。阿隆說:「諮商室裡的情感氛圍、談話或沉默,以及病人和分析師間的心理距離,都是意識和無意識互動協商的產物,是心靈的相遇。」本書誠懇的筆觸海納多元觀點,知行合一地體現當代精神分析的核心價值,是必讀的里程碑之作!   本書特色     ★關係取向精神分析里程碑之作!   ★作者為精神分析變革的指標性人物路易斯.阿隆,知行合一體現當代精神分析的精神。   ★雙人心理學發展歷程的點將錄,爬梳眾家思維,是大師間的心靈相遇!   專業推薦     (按姓氏筆畫排列)   林俐伶/臺灣精神分析學會理事長   徐 鈞/國際自體心理學會會員、華東師範大學心理與認知科學院碩士生導師   張凱理/台齡身心診所主治醫師   蔡榮裕/臺灣精神分析學會名譽理事長、臺灣心理治療個案管理學會理事長   魏與晟/諮商心理師、躺椅上的貓心理諮商所所長   蘇俊濠/諮商心理師、經營「哈理斯的精神分析躺椅」臉書專頁     人生如露,如電,精神分析嘗試捕風捉影,這本《心靈的相遇》是關係學派點將錄,是人性探索的里程碑。我相信作者路易斯.阿隆要我們看完這本美景後,繼續往前走。──蔡榮裕     文字清晰,內容豐富,阿隆不只談到了關係取向臨床工作上分析師與被分析者的分歧與匯流,也深入指出理論與觀點的分歧與匯流之處,是認識當代關係取向不可或缺的一本書!──林俐伶 【目錄】 【推薦序1】關係精神分析的里程碑之作/徐鈞  【推薦序2】非岐出者,乃敢言者/張凱理  【推薦序3】精神分析的美麗新世界/魏與晟  序  致謝  【第1 章】關係取向:引言  【第2 章】關係理論及其邊界:單人和雙人心理學  【第3 章】病人對分析師主體性的體驗  【第4 章】詮釋作為分析師主體性的表達  【第5 章】臨床精神分析中的相互性維度  【第6 章】 相互性與自主性的辯證關係:桑多爾.費倫齊和奧托.蘭克對關係理論源起的貢獻  【第7 章】 共演、互動與投射性認同:精神分析的人際化  【第8 章】 關於認識和被認識的過程:與自我揭露有關的理論和技術  結束語 379 附錄:譯詞對照表 看更多

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