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【簡介】 音樂主題內涵 1.〈滾動的球〉:以球可滾動、彈跳、拋飛等特性,作為引導幼兒探索肢體拍打的聲響及探索樂器的音色,最後讓幼兒取代球做滾動、彈跳、快跑等肢體動作,並指揮其他幼兒演奏出樂器「強弱、快慢與長短」的音樂元素。 2.〈冰棒、水、霜淇淋〉:以雙手的「手掌、手背、拳頭」三種手部動作,配合唸謠說白,引導幼兒透過手的三種動作與說白學習三種節奏型。 3. 〈跟身體Say Hello〉:引導幼兒透過拍、刷、彈等等不同方式拍打身體各部位,以”say hello”的方式探索肢體各部位的音色與聲音的強弱元素。 4.〈動物說白〉:藉由幼兒熟悉的四種動物名稱,依照「1-2-4-3」的字數順序,引導動物說白對應的肢體部位的拍打,達到並透過語言學習四種節奏型,最後延伸到圖像與四種節奏的對應。 5.〈大巨人與小矮人〉:引導幼兒歌曲在歌詞「大巨人」做高大動作,歌詞在「小矮人」做身體蹲低的創意肢體動作,以感受高音與低音的音樂元素。 6.〈小小印地安人〉(Little Indians):以英語歌曲的歌詞,引導兩種節奏型。 7.〈A Ram sam sam〉:以非洲歌曲中的三句歌詞配合律動,引導幼兒學習三種節奏型與音型,並以圖譜的點線帶入三句音型的學習與樂器演奏。 8.〈熱鬧的草原〉:以旋律、四句歌詞與動物肢體動作的結合,讓幼兒學會四種節奏型,最後透過四種樂器合奏與四種圖譜對應演奏。 【目錄】 音樂主題內涵 〈Hello〉與〈再會歌〉之音樂活動說明 1.〈滾動的球〉 (1)活動1:和球打招呼 (2)活動2:我是小小指揮家 (3)活動3:音樂小列車 (4)活動4:鍵盤小列車 (5)活動5:尋找寶藏 (6)活動6:青蛙跳水 (7)活動7:海浪滔滔 (8)活動8:你敲敲我跳跳 2.〈冰棒、水、霜淇淋〉 (1)活動1:寶貝來吃冰 (2)活動2:同伴一起玩 (3)活動3:我來做你來猜 (4)活動4:和朋友一起做冰和霜淇淋 (5)活動5:「冰」友一起玩 (6)活動6:冰冰有默契 (7)活動7:後面的人在賣什麼? (8)活動8:客人點什麼冰品呢? 3.〈跟身體 Say Hello〉 (1)活動1:我的身體會唱歌 (2)活動2:跟樂器 Say Hello (3)活動3:音樂欣賞 (4)活動4:我是小小演奏家 – 演奏兩個樂器 (5)活動5:傳遞響棒 4.〈動物說白〉 (1)活動1:森林派對 (2)活動2:聽聽看,誰來了 (3)活動3:森林節奏樂 (4)活動4:森林動物大集合 (5)活動5:3個字的動物來跳舞 (6)活動6:點點點 拍拍拍 (7)活動7:小小演奏家大合奏 5.〈大巨人與小矮人〉 (1)活動1:你聽,誰來了 (2)活動2:動物變變變 (3)活動3:特別的大巨人與小矮人 (4)活動4:拍手拍腿拍拍拍 (5)活動5:到誰家作客 (6)活動6:你打我敲 (7)活動7:好朋友一起合奏 6.〈小小印地安人〉( Little Indians ) (1)活動1:身體動一動 (2)活動2:跳進圈圈 (3)活動3:拍拍好朋友 (4)活動4:小手拍拍拍小腳踏踏踏 (5)活動5:印地安人演奏會 (6)活動6:圖像音樂遊戲 7. 〈A ram sam sam〉 (1)活動1:快樂種田 (2)活動2:坐在地上拍拍拍 (3)活動3:大家先後來種田(卡農演唱) (4)活動4:農夫一起找樂器 (5)活動5:農夫歡樂演奏會 (6)活動6:找一找下一個樂器 (7)活動7:點點線線在跳舞 (8)活動8:木琴好好玩 8.〈熱鬧草原〉 (1)活動1:草原上的動物 (2)活動2:草原動物找到自己的家 (3)活動3:草原動物 拍拍拍 (4)活動4:草原演奏會 (5)活動5:演奏會開始囉 (6)活動6:草原動物的圖譜
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【簡介】 本書特色 特色一:一天抄寫10分鐘,吸取偶像智慧,改變自我 作者精選30句韓國音樂歌詞與偶像名言,每天只要10分鐘,以身心最舒服的方式抄寫韓文句子即可。透過反覆咀嚼充滿力量的文字,吸收偶像的智慧與價值觀,並試著與自己對話,進而覺察內心,改變生活。 特色二:結合韓語學習,無負擔地培養韓語能力 在抄寫之前,身為韓語老師的作者會先帶你認識這句韓文,了解該句的單字與文法,並延伸學習文法例句。讓你更能體悟偶像深意、感受詞曲中的文采魅力,並無負擔地培養韓語能力,畢竟學韓文本該如此療癒! 特色三:收錄真誠直白的30篇故事,獲得不同啟發 抄寫之後,本書作者將分享挑選這30句句子背後的故事,以真誠的文字,毫無保留地與你分享他的真實經歷與感觸,無論是職場壓力、學習瓶頸,或是生活中的挫折,你都能從中找到共鳴,發現自己不孤單。 【目錄】 第一章 偶然入坑成為克拉之後,開啟了新視界 第二章 帶給我希望跟力量的歌曲及偶像 DAY 1 現在的黑暗是為了等待曙光的來臨―― BTS〈Tomorrow〉 DAY 2 累的時候休息一下真的也沒關係―― BTOB〈沒關係〉 DAY 3 沒關係,你辛苦了―― LEE HI〈嘆息〉 DAY 4 單身的人都是魯蛇??―― 10CM〈春天有那麼好嗎??〉 DAY 5 有人討厭我也沒關係―― IU〈調色盤〉 DAY 6 積極抓住自己的愛情―― BLACKPINK〈像最後一樣〉 DAY 7 每個人都有自己前進的速度―― 禹元才〈時差〉 DAY 8 要勇往直前、勇於挑戰―― 夫碩順〈勇往直前〉 DAY 9 我才是那個我該愛的人―― BTS JIN solo〈Epiphany〉 DAY 10 怎樣的我才是真正的我―― TXT〈鏡中的迷宮〉 DAY 11 沒有人是理所當然的存在―― SEVENTEEN〈Rock with you〉 DAY 12 雙向奔赴創造出閃耀的光芒―― 《二十五,二十一》OST裵起成〈我會耀眼地照耀你〉 DAY 13 我只不過是想活得像自己―― 李泳知〈NOT SORRY〉 DAY 14 不要對我喜歡的那些東西打分數―― IVE〈Kitsch〉 DAY 15 別忘了對自己說聲辛苦了―― SEVENTEEN〈青春贊歌〉 第三章 偶像講過的經典名言 DAY 16 或許沒有目標也不錯吧?―― 劉在錫 DAY 17 我必須依靠自己的意志力走出來―― 李棟旭 DAY 18 老實說,我並不是那麼的在意過去―― 太妍 DAY 19 我想證明音樂和綜藝兩個領域可以共存―― Key DAY 20 如果有了目標,無論如何我就會努力去達成―― 李俊昊 DAY 21 因為我太拼命工作了,以至於沒有好好照顧自己―― IU DAY 22 覺得自己能擁有正面的想法,也是很值得感謝的事―― 李聖經 DAY 23 既是終點又是起點的D-DAY―― Agust D DAY 24 能做到超過自己本分的1.1倍的人,就是大人吧?―― RM DAY 25 那有什麼大不了的,再站起來就行了―― V DAY 26 雖然我們像流水般地生活,但也要努力前行―― 淨漢 DAY 27 人必須時時刻刻做好準備―― Joshua DAY 28 我要怎麼做,才能讓他們享受我的音樂呢?―― Jennie DAY 29 我可以讓他們的優點更加突出―― 小娟 DAY 30 如果不是事實,那就只是一句跟我無關的話―― 張員瑛