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【簡介】 本書是一本專為應試結構技師、結構工程公務人員高考及土木系同學進修學習的參考書籍。目前坊間有關於耐震設計的書籍很多,有的偏重於理論的探討;有的只提供題目的解答,卻忽略重點觀念的說明,導致讀者內容看得似懂非懂。有鑑於此,本書之編寫乃針對題目及重要觀念作衍伸性的探討,進而讓讀者了解基本理論之應用,以掌握各種題型之解題要領。 另外,讀者雖可由網路上獲得各項考試的歷屆考古題,並將這些考題當作平常的練習。但是,最後算出來的答案是否無誤、解題觀念是否正確,皆無所依據。因此,本書也提供讀者最新且完整的試題及解答,在解題的過程中,還提供了許多作者設計的破題技巧,以期讀者再遇到相關的題型,就知道如何下手,且可以提升解題的速度。 此外,本書在解題的過程中,多引用黃震興老師與歐昱辰老師兩位結構耐震設計大師之觀念,並將其解題精神融入答案中。透過研讀此書,讀者不僅能充分掌握各項考試之命題趨勢,更可藉由此書導正許多錯誤觀念,進而獲取高分。 本書特色如下: .可在最短的時間內充分了解耐震設計各式題型之理論及基本觀念。 .收錄近18年高考結構技師經典試題,搭配圖形分析說明,增強解題能力。 .引導讀者活用觀念及應答技巧,提升解題速度。 .提供最新規範條文及其對應的相關範例說明。 【目錄】 Chapter 1 地震工程概論 1-1 為什麼會發生地震? 1-2 地震危害度分析(Seismic Risk Analysis) Chapter 2 地震反應譜 2-1 一般反應譜 2-2 三向反應譜(Tripartite response spectrum) 2-3 設計反應譜 2-4 依地設計反應譜 2-5 非彈性反應譜 Chapter 3 動力反應分析(反應譜分析法) 3-1 單自由度系統受基底擾動之振動分析 3-2 多自由度系統受基底擾動之分析 3-3 均方根法(SRSS)與CQC法 Chapter 4 建築耐震設計規範 4-1 規範第一章通則 4-2 耐震設計基觀念 4-3 規範第二章靜力分析方法 4-4 樓層之質心與剛心 4-5 規範第三章動力分析方法 4-6 規範第九章隔震建築物設計 4-7 建築物隔震原理與設計規範 4-8 隔震元件 4-9 建築物耗能原理與設計規範 4-10 結構物線性黏滯阻尼等效阻尼比之推導 4-11 規範第十章含被動消能系統建築物之設計 4-12 調諧質量阻尼器 4-13 公路橋樑耐震設計規範修正說明
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【簡介】 每一位家長都想問,有沒有一種最佳教養策略? 鷹架教養鼓勵孩子爬得更高、嘗試新鮮事物、從錯誤中成長, 是上萬個臨床個案實證有效的現代教養方針。★繁體中文第一本系統化的「鷹架教養」方針 ★全球44個國家、美國48州,上萬個家庭實證運用本書的鷹架教養策略,你會培養出有自信、有能力、有好奇心的孩子,他們長大會成為最好的自己。你也能建立足以撐過孩子青春期的親子關係,在孩子成年後你們的關係還會變得更加親密,這正是我們所有父母對孩子、對自己的期盼。 ――哈羅德.科普萊維奇醫師蓋一棟建築,少不了堅固的鷹架, 當建築穩固築成後,鷹架便可以拆除。 同樣的道理,在孩子學習、成長、邁向獨立的路上, 父母的良好教養能提供穩定且溫暖的情感滋養, 孩子便能在這樣的守護下長成屬於他自己最好的樣子。若是無止境插手幫助孩子解決問題,反而會適得其反, 久而久之,孩子會因為依賴,變得既脆弱又焦慮。父母陪伴孩子成長的機會只有一次, 但是在這條路上,只要願意努力, 無論何時調整、修正、轉向,都不算太晚。本書系統化闡明鷹架教養的實踐方針,歸納出10大鷹架策略,搭配3大鷹架支柱及5大鷹架踏板等教養技巧,從父母自我支持、厚實親子關係、建立生活規範、培育自主能力到如何做到無條件支持孩子,教養對象涵蓋幼兒到青少年,是給現代家庭的全方位教養指南。10大鷹架策略 ╳ 3大鷹架支柱 ╳ 5大鷹架踏板10大鷹架策略 ● 父母的安全第一:照顧好自己 ● 畫一張新的教養藍圖:理性代替直覺 ● 打下堅實的地基:親子關係很重要 ● 保持穩定:成為孩子穩固的依靠 ● 留在孩子的高度:保持對等溝通 ● 讓孩子自主成長:孩子的人生讓他決定 ● 培養力量:勇氣、信心、韌性要鍛練 ● 設定切實可行的規則:生活規約要具體 ● 無條件的支持:讓孩子知道你的支持 ● 修復和減少裂縫:不完美也沒關係3大鷹架支柱 ● 架構 ● 支持 ● 鼓勵5大鷹架踏板 ● 耐心 ● 關懷 ● 覺察 ● 冷靜 ● 追蹤本書特色 享譽世界的兒童青少年精神醫學權威科普萊維奇醫師,從醫生涯一直關心兒童、青少年心理健康與教養議題,他曾是紐約大學兒童研究中心的創始主任、紐約大學醫學院兒童青少年精神醫學系主任及紐約大學朗格尼醫學中心副院長,而後創立非營利組織「兒童心智研究所」,十多年來帶領專業團隊致力協助在孩子成長過程中遇到相關困難的家庭。 在數十年臨床實證,與個人身為人父,甚至為人祖父教養經驗下,科普萊維奇醫師深深理解在這個競爭日益激烈、工時愈來愈長的環境中,做父母比以往幾個世代更為困難,光是養育孩子已經壓力很大了,做父母的還要擔心自己做得是否正確,因此,《鷹架教養》一步步帶領父母前進,循著以科學研究為依據的鷹架教養策略,並佐以具體可行的教養技巧(鷹架支柱與踏板),讓父母成為守護孩子成長的堅定力量。這是一本實用性絕佳的當代教養指南。 各界推薦(依姓氏筆畫排列) 洪蘭(中原大學、臺北醫學大學、中央大學講座教授) 陳志恆(諮商心理師、暢銷作家) 彭菊仙(親子作家) 溫美玉(「溫老師備課Party」社群創始人) 鋅鋰師拔麻(臨床心理師) 顏安秀(國小校長、親子作家)--父母以身作則,給孩子一個模仿的典範,教養自然成功。你會發現你給孩子搭的鷹架,即使他成年了,還可以繼續幫助他登峰造極,支持他發展出他的天賦。――洪蘭(中原大學、臺北醫學大學、中央大學講座教授)本書裡的每個真實個案不僅揭露了不同的家庭困境,更教導我們放下當完美父母的執念,好好給自己鷹架支持,也無意間讓父母在理解與幫助孩子過程中,成為了更好、更有自信的自己。 ――溫美玉(「溫老師備課Party」創始人)科普萊維奇醫師將晦澀難懂的心理學、腦科學知識,轉化為清楚可行的實用技能;更善用譬喻,把抽象的教養概念透過建築、蓋房子的比喻,使讀者更能清楚明白其中意涵。這是本含金量很高的教養書,我們誠摯推薦給在育兒路上徬徨焦慮的父母! ――鋅鋰師拔麻(臨床心理師)如果父母的任務是要把孩子培育成一座偉岸的建築,那逐級而上的鷹架,得以提供這建物的支持,絕不可少。這可能是家庭內的價值與信念、為人處事的準則,到做事學習的策略,甚至難以述說的陪伴之愛,有形無形的「鷹架」,串接出孩子的成長到成熟。而父母的耐心和關懷,架構出引導和指示,終能讓孩子在穩定的地基中,發展出他獨特的建築。 ──顏安秀(國小校長、親子作家)哈羅德.科普萊維奇綜合了基於科學、醫學實證和身為人父的經驗,懷著關懷之心,帶領讀者領略鷹架教養的藝術:從幼兒期到重要的青春期,最後走到教養之路的終點,這時我們拆除鷹架,看著孩子帶著善良、力量和安全感,走入更廣闊的世界。 ――丹尼爾.席格(Daniel J. Siegel, MD),腦神經與兒童心理醫學權威、加州大學洛杉磯分校教授,暢銷書《不是孩子不乖,是父母不懂!》、《教孩子跟情緒做朋友》作者科普萊維奇醫師寫了一本引人入勝的親子教養好書。健康的成年人不是「碰巧長成這樣」,他們之所以長成了健康的成年人,那是因為父母給了 他們堅固的地基,讓他們在安全和自信中成長,科普萊維奇醫師一步步說明這種地基的最佳建造方法。 ――瑪德琳.勒文(Madeline Levine, PhD)臨床心理師、史丹佛大學「挑戰成功(Challenge Success)計畫」共同創辦人,暢銷書《焦慮世代的安心教養》作者結合了個人經驗和專業見解,科普萊維奇醫師打破傳統觀念,給讀者帶來一些令人大開眼界的驚喜,也向父母們傳遞了一個非常令人安心的訊息:如果我們照顧好自己,孩子就會沒事。 ――朱迪思.華納(Judith Warner),美國暢銷專欄作家、著有多部暢銷書及傳記《希拉蕊傳》在《鷹架教養:養成堅韌、耐挫、獨立與安全感,守護孩子長成自己的建築》中,字裡行間充滿著對孩子和他們的父母的理解與同情。哈羅德.科普萊維奇將科學、臨床經驗以及個人家庭經驗結合,寫出一本實用又仁慈的好書。 ――佩莉.柯來斯(Perri Klass, MD),紐約大學兒科醫學和新聞系教授,美國婦女圖書協會獎得主,《A Good Time to Be Born》作者兒童精神病學的巨擘科普萊維奇,將他淵博的知識、智慧和經驗濃縮成一個切實可行的計畫。《鷹架教養:養成堅韌、耐挫、獨立與安全感,守護孩子長成自己的建築》會立刻成為經典之作,是我們所有人的天賜之禮。 ――艾德華.哈洛威爾(Edward M. Hallowell, MD),哈洛威爾認知與情緒健康中心創辦人、注意力不足過動症(ADHD)專家,著有相關著作超過二十部教養建議如同鐘擺,每隔幾年就從一個極端時髦的位置擺盪到另一個極端,《鷹架教養:養成堅韌、耐挫、獨立與安全感,守護孩子長成自己的建築》則位在一個極其合理且穩定可靠的位置。這是一本適合各個年齡的書,列舉生動的例子,說明鷹架教養歷久不衰的功效。這是在孩子成長(並逐漸離我們遠去)時支持他們的最好方式。 ――溫蒂.莫傑爾(Wendy Mogel, PhD),臨床心理師,美國知名親職教育專家,暢銷書《孩子需要的9種福分》作者 【目錄】 推薦序〈搭一座穩定的鷹架,給孩子支持,做孩子的典範〉洪蘭(中原大學、臺北醫學大學、中央大學講座教授)推薦序〈做為鷹架媽媽,我很幸福!〉溫美玉(「溫老師備課Party」社群創始人)推薦序〈先給自己足支持,才能成為孩子的穩固鷹架〉鋅鋰師拔麻(臨床心理師) 序言 理想教養的願景 1 教養建築學――認識鷹架支持 2 父母的安全第一 3 畫一張新的教養藍圖 4 打下堅實的地基 5 保持穩定 6 留在孩子的高度 7 讓孩子自主成長 8 培養力量 9 設定切實可行的規則 10 無條件的支持 11 修復和減少裂縫 結語 當鷹架拆除時 謝詞 注釋
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【簡介】 本書內容依內政部國土管理署網站法規公告收錄 中華民國113年3月1日台內國字第1130801422號 【目錄】 第一章 通則 1.1 適用範圍 1.2 耐震設計基本原則 1.3 耐震設計要求 1.4 基面之認定 1.5 韌性設計之必要性 1.6 規則性與不規則性結構 1.7 結構系統 1.8 系統之限制 1.9 分析方法之要求 1.10 符號說明 第二章 靜力分析方法 2.1 適用範圍 2.2 最小設計水平總橫力 2.3 一般區域之震區短週期與一秒週期水平譜加速度係數 2.4 近斷層區域之震區短週期與一秒週期水平譜加速度係數 2.5 工址短週期與一秒週期水平譜加速度係數 2.6 工址設計與最大考量水平譜加速度係數 2.7 臺北市及新北市之工址設計與最大考量水平譜加速度係數 2.8 用途係數 2.9 起始降伏地震力放大倍數與結構系統地震力折減係數 2.10 中小度地震與最大考量地震之設計地震力 2.11 地震力之豎向分配 2.12 建築物地下部分之設計水平地震力 2.13 結構之模擬 2.14 意外扭矩 2.15 傾倒力矩 2.16 層間相對側向位移與建築物之間隔 2.17 極限層剪力強度之檢核 2.18 垂直地震力 第三章 動力分析方法 3.1 適用範圍 3.2 設計水平加速度反應譜係數 3.3 總橫力之調整 3.4 結構動力分析模式 3.5 多振態反應譜疊加法 3.6 歷時分析法 3.7 動態扭矩 3.8 建築物地下部分設計地震力 3.9 層間相對側向位移與建築物之間隔 3.10 極限層剪力強度之檢核 3.11 垂直地震效應 第四章 附屬於建築物之結構物部分構體、非結構構材與設備之地震力 4.1 適用範圍 4.2 最小設計總橫力 4.3 設備設計規範 4.4 重要或儲存危險物品建築物中設備之設計 4.5 替代設計法 第五章 雜項工作物結構之地震力 5.1 適用範圍 5.2 通則 5.3 相似於建築結構之雜項工作物結構 5.4 非相似於建築結構之雜項工作物結構 參考文獻 第六章 結構系統設計詳細要求 6.1 通則 6.2 結構系統要求 第七章 耐震工程品管 7.1 通則 7.2 結構系統規劃 7.3 非破壞性檢驗 7.4 結構耐震施工品質管制 第八章 既有建築物之耐震能力評估與耐震補強 8.1 通則 8.2 耐震能力評估方法 8.3 耐震能力評估及整體結構補強之基準 8.4 耐震補強之設計及施工 8.5 排除弱層破壞之補強 第九章 隔震建築物設計 9.1 通則 9.2 靜力分析方法 9.3 動力分析方法 9.4 隔震建築物設計詳細要求 9.5 隔震元件之實體試驗與性能保證試驗 9.6 其他相關規定 第十章 含被動消能系統建築物之設計 10.1.1 通則 10.1.2 被動消能設計基本原則 10.2 消能元件之模擬 10.3 線性分析 10.4 非線性分析方法 10.5 消能系統細部要求 10.6 設計審查 10.7 消能元件所需之試驗 10.8 定義 10.9 符號說明 參考文獻 第十一章 其他耐震相關規定 11.1 地震時極軟弱與可能液化地盤之耐震設計 11.2 施工中地震之考慮 11.3 地震儀之裝置 參考文獻 附錄A 耐震工程品管 附錄B 懸吊式輕鋼架天花板耐震施工指南 附錄C 挫屈束制支撐構件性能試驗
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