給新鮮人的第一本航空產業專書 (2版)

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【簡介】 你是否懷抱著一個航空夢，內心對航空產業有所憧憬呢？提及航空產業，多數人最先會想到的便是與乘客接觸密切，亮眼的第一線空服員以及地勤人員。實際上，其中是仰賴了超乎想像的人力付出，才能成就一趟趟的飛行航程。 這本航空書整理了航空產業的基本概念與知識，並對許多人想要從事的空勤與地勤職務有詳盡解說，提供深度的應試演練與實務經驗分享，幫助學子們無論是準備自傳還是面試，都能夠得心應手。同時也介紹航務作業上的各項職位，讓有志者可以看到更多選擇與面向。 期許在本書的引領之下，對航空產業有著無限熱忱的你，能夠順利圓夢，開啟嶄新美好的篇章！ 【目錄】 推薦序 003 作者序 006 Part １ 航空產業篇 2 01 　主管機關與六大特許產業 4 02 　國際民航重要組織與航空聯盟 11 03 　世界常見民用航空器與製造商介紹 18 04 　臺灣民用航空公司介紹 23 番外篇1：航空產業大揭密∼聊聊你所不知道的航空業 34 01 　航空貨運是民航特許產業 34 02 　747 Combi 有哆啦A 夢的神奇口袋 36 03 　再會吧！空中女王 38 04 　LCC 不只節流還要開源 40 05 　守護天空安全的飛航管制員 42 06 　民航特考：進入航空產業的另一塊敲門磚 45 Part ２ 航空地勤篇 48 01 「航空器簽派員」（Aircraft Dispatcher） 50 02 「旅客服務員」（Passenger Service Staff） 54 03 「航空器維修員」（Aircraft Maintenance Technicians） 54 04 「地面機械員」（Ground Mechanic） 55 05 「機坪作業員」（Ramp Service Staff） 55 番外篇2：當乘客也想知道的事∼聊聊航空不思議 56 01 　載重平衡表，起飛必要文件 56 02 　機場運務之Check-in Counter在忙什麼 58 03 　行李去了哪？ How the luggage get to the correct destination? 64 04 　所謂輪椅乘客其實是集合名詞 66 05 　機坪地勤有什麼不一樣 69 06 　飛機馬桶汙水去了哪 71 07 　航空貨運疊疊樂，什麼是打盤？卸盤？ 73 08 　國際各大航空公司地勤人員報考資格條件表 76 Part３ 航空器與空勤組員篇 78 01 　「航空器駕駛員」（Aircraft Pilot） 80 02 　「客艙組員」（Cabin Crew） 83 番外篇3：飛機怎麼飛上天∼聊聊飛行原理 84 01 　錙銖必較的航空燃油 84 02 　APU（飛機輔助動力系統） 87 03 　飛機地面後推行？不行？？ 91 04 　巡航高度不是水平飛行 94 05 　走入歷史的飛航工程師 97 06 　Window seat不一定有window 100 07 　國際各大航空公司空勤人員（飛行員）報考資格條件表 103 番外篇4：搭機最令人期待的事∼聊聊客艙服務 105 01 　空服作業流程 106 02 　不在空中的空廚跟機上廚房有什麼不一樣？ 114 03 　從機上菜單看世界餐飲文化 117 04 　「主廚」是機上餐飲新關鍵字 121 05 　天空無處不咖哩 125 06 　機組員跟乘客吃一樣的嗎？ 127 07 　猜猜機上早餐什麼沒有 130 番外篇5：搭機最重要的事∼聊聊飛行安全 133 01 　空中勤務與客艙安全概述 133 02 　安全須知卡是有法規依據的 142 03 　要幫忙還要多收費的逃生出口相親位 145 04 　現在商務艙正流行魚骨座位 148 05 　機上廁所幹嘛放菸灰缸 149 06 　不能鴛鴦浴的Shower room 151 07 　誰是航空代言：機艙走道的Show girl 152 08 　當銷售成為一種空服專業 155 09 　If I were a flight attendant 157 10 　擺盪在安全與時尚的空姐制服 159 11 　國際各大航空公司空勤人員（空服員）報考資格條件表 162 番外篇6：航空公司空勤與地勤報考祕笈大公開 166 01 　中英文自傳致勝訣竅 166 02 　各家航空公司應考資訊 172 03 　面試時的服裝儀容及舉止禮數之正確照片示範 235 04 　面對通過考試之航空公司選擇性及決定權 241 05 　線上空地勤過來人的心得分享及執勤生涯甘苦談 244 06 　應試各家航空公司Q&A匯集大成及致勝關鍵 254 參考文獻 256

邊緣教育學: 寫給教育新鮮人的導讀書 (1版)

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邊緣教育學：寫給教育新鮮人的導讀書 ISBN13：9789865222710 出版社：五南圖書出版 作者：李淑菁 裝訂／頁數：平裝／136頁 規格：23cm*17cm*0.7cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2020/10/25 中國圖書分類：教師及師資培育 內容簡介 　　不同於主流教育學教科書的呈現方式，本書嘗試使用淺白的科普文字，讓初入教育領域的學子透過《邊緣教育學》概念的理解，解構自己一直以來的想當然耳，特別是絕大多數一直處於社會優勢位置的我們，如何學習開始用邊陲／邊緣的視角觀看所謂的「教育」，這對於即將成為教育工作者的大家，應該是一個很重要的起始點。 　　本書集結整理過去書寫以及發表於媒體的小文章，讓初來乍到教育領域的新鮮人從一個個小故事、小議題，更有感的理解所謂「教育」為何、從邊緣的教育「看見」為何。本書分為五個部分，包含聽見課堂中來自邊緣的聲音、觀看性別、感受多元文化與教育、營造邊緣友善的學校文化、成為未來教師，最後回到根本的提問──「教育是什麼？」 目錄 自序：讓「邊緣」成為中心 第一課 聽見來自邊緣的聲音 一、聽不見的聲音 二、聽見聲音 三、聲音的教育民主權 第二課 觀看性別 一、小學生的性別文化 二、男女大不同？揭開金星、火星的迷思 三、一個大圖像的性別教育觀看方式 第三課 感受多元文化與教育 一、性別在族群中的掙扎消音？ 二、一個伊斯蘭國家的性別區隔 三、多元文化．教育？ 第四課 營造邊緣友善的學校文化 一、學校文化的政治性 二、校園霸凌、性霸凌與性騷擾 三、邊緣友善學校如何可能? 第五課 成為未來教師 一、教師作為有機知識分子 二、教師的多元文化素養 三、教育是一門什麼「專業」？