台灣哪有偶動畫

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【簡介】 全國唯一！金馬獎最佳動畫短片得主「旋轉犀牛原創設計工作室」偶動畫師的專業偶動畫書籍！ 偶動畫是目前動畫產業的新趨勢，想投身動畫領域的你/妳，能不擁有一本嗎？ 導演黃勻弦，出生捏麵人世家，傳承三代捏麵人的製作手法並加以改良，製作出的偶及動畫場景精美動人； 動畫師唐治中，多年2D、3D動畫經驗，巧妙結合偶與景，透過拍攝、後製、動作調整，創作出細膩精巧的停格動畫。 今年「旋轉犀牛原創設計工作室」更以「當一個人」榮獲2018金馬獎-最佳動畫短片獎。 【目錄】

飆升韓語文法功力：中文轉換到韓語，旋風大變身＆漫畫狂歡學韓語入門（25K+QR Code線上音檔）

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目錄 前言 Step 1先知道一下 1. 主角—主語 2. 書童—助詞 3. 用行動來表現—述語 4. 補上彩妝—補語 5. 讓意思更清楚—修飾語 ◆問題與練習 Step 2只要這些基本句型，就夠用啦！ 1. 做什麼 2. 怎樣的 3. 什麼的 ◆問題與練習 Step 3補語＋述語 1. 行為的對手、目標 2. 行為的方向及目的 3. 人與物的存在 4. 行為的出發點、方向、到達點 5. 結果 6. 行為的原料、材料 7. 比較的對象 ◆問題與練習 Step 4變形句 1. 時間變形句 2. 邀約變形句 3. 希望變形句 4. 能力變形句 ◆問題與練習 Step 5用言修飾語＋述語 1. 時間、期間 2. 動作、行為的場所、範圍 3. 一起動作的對象 4. 道具跟手段 5. 狀況 6. 數量、頻度跟程度 7. 行為的目的 8. 原因 ◆問題與練習 練習問題解答

字彙高點：旋元佑GRE字彙通 (1版)

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英文字源專家旋元佑最新力作！ 巧妙拆分字首字根加彙整， 從死背→理解→輕鬆內化， 減輕記憶負擔，穩步突破難試！ 【本書特色】 GRE，美國研究生入學資格考試，其字彙考題對 non-native speakers 的考生而言，可說是又多又難。要在有限的時間內把龐大的 GRE 字彙記起來，沒有個好辦法是不行的。考生所需要的，首先就是一本選字精準的字彙書；要在短時間內系統化記下大量的高難度單字，只有一個最好的辦法──字源分析：以字根字首為經緯，整理出互有關聯的單字在一起，借助於常用的字根字首將單字背起來，輔以例句來消化單字的確實用法。 本書的編排方式，主要內容收在「Section 1：常用字根字首」。此部分把同屬於某個字根或字首的 GRE 單字收到一起，配上例句、詞類變化、相關字、同義字，方便讀者有系統地記憶單字。每則詞條並加上字源構造的註解，讓讀者不必死背單字。「Section 2：冷僻字根」收錄的是無法用常用字首字根拆解的單字。此部分的單字，若有可能，仍會提供各種聯想的方式，幫助讀者輕鬆記起所有的重要單字。 ◎ 傳說中的一生必學英文課化作文字伴你行 不用再四處尋覓，莘莘學子間口耳相傳的英語學習領航家旋元佑老師最新菁華力作隆重登場！根據牛津英文大字典，英文單字多達 60 餘萬，如果試圖見一個背一個，撇開實際上的難度不說，效率實在太低，對於正在準備諸如 TOEIC、TOEFL、GRE、後中西醫等測驗的考生而言，在一定的時限之內更是緩不濟急！網路好評大推的旋元佑老師字源分析法就能替你解決這樣的困擾！ ◎ 字源分析的 6 大優點 1. 不怕難字 越長的字，越是帶有學術意味、文化或藝術氣息的難字，就越有可能是由常用的拉丁文、希臘文等外來語的字首字根所構成的，且大都能用本書收錄的 240 個字首字根來做完整的詮釋。 2. 英文理解 例如，conductor 的構造是 con/duct/or，幾個部分的意思分別是： con- 字首，意為 together duct 字根，意為 lead -or 字尾，名詞，意為 person or thing conductor 這個字如果翻譯為古英文，就是 the person or thing that leads together，基本上即「領導者」。用英文來理解單字，一方面容易記憶（只有少數幾個字根字首要記）、同時也有利於英文思考。 3. 英文思考 如果學單字時重點不放在中文翻譯、而在單字構造，把外來語翻譯為古英文來理解，那麼雖然仍舊是翻譯，但那是同一個語系裡面的翻譯，關係近得多。 4. 成群記憶 例如前文提到 conductor 一字，內有拉丁文字根 duct，翻譯為 lead。若將同樣用到此字根的字收到一起、共同記憶，就可以一併認識許多相關單字，如 superconductor, semiconductor, reduction, seduce, produce, conducive 等。而這也就是本書採用的系統，學習起來事半功倍。 5. 認識學名 若讀者攻讀的是動植物學或其他諸如醫學、生物學之類的領域，則免不了要記許多拉丁文學名。若對拉丁文完全沒有概念，那麼背學名就是比背英文單字更痛苦的差事，完全要靠死記。反之，如果學過字源分析，那麼讀者對拉丁文就會有基本的認識，認識學名就不再是死背了。 6. 第二外語 讀者如果走學術路線，很有可能要學習第二外語。若學過字源分析，將來學到西語、法語時就會發現：裡面用的字根都是同一套！現在學的字根字首，將來在學第二外語時很可能還派得上新的用場。 ◎ 超狂超佛心！隨書附 9 小時 MP3 光碟，字彙、聽力、用法一次 GET!! 本書光碟收錄兩種版本之 MP3 音檔，時間約 550 分鐘，容量約 600MB。 內容分別為： 〔版本 1〕 英文單字與其中文解釋 單聽音檔即可快速記憶各字彙之涵義，將音檔裝載至行動載具隨時隨地學習，成效最高。 〔版本 2〕 英文單字、中文解釋和英文例句 利用例句熟悉字彙用法。點線面立體學習，成效最廣。 ★ 更多資訊請上貝塔官網 http://www.betamedia.com.tw 作者序 　我在台灣教授 GRE 字彙多年，歷經過不只一次的改版，從考反義字的時代進入考同義字的時代。為了編這本 GRE 字彙書，我選字參考的材料包括多年來使用的講義、新版 GRE 考題，以及美國、大陸、台灣三地的 GRE 字彙專書。 　　選定單字之後，我每一個字平均要查四次字典：英英字典以確定用法、參考例句；英漢字典以確定翻譯；同義字字典以挑選重要同義字；字源字典以確定字源結構。在英英字典部分用得最多的是韋氏字典（標準美語）與牛津字典（標準英語）。字源字典最常用的則是 Online Etymology Dictionary。可以想見，編輯工作相當耗時費力。但是工作一段時間下來發現，耗時費力還是有代價的：平常上課時有些字未能講解清楚，真正下功夫研究過之後就能和學生說明得更加深入，也更加能夠從各個角度幫助學生聯想、把重要的單字確實記下來。 　　 　　知道了有哪些重要單字要記，接下來的問題就是怎樣能夠確實記起這些單字。要在短時間內有系統地記下大量的高難度單字，只有一個最好的辦法，就是字源分析（詳見下文「方法論」）。以字根字首為經緯，整理出互相有關聯的單字在一起，借助於常用的字根字首來把單字背起來，輔以例句來消化單字的確實用法。相關字與詞類變化也要一併處理，還有就是同義字。　　 　　大家都覺得背單字是苦差事，背 GRE 單字尤其是苦差事。但是，如果讀者按照本書的系統、採用本書的方法來記單字，便可收事半功倍之效。而且，單字的構造與演變，本身是個頗有意思的學問，鑽研進去常常有意外的驚喜。祝讀者學習愉快！ 旋元佑 記單字是苦差事──曠時費日、枯燥無聊、隨記隨忘。其實，上述的刻板印象有一大原因在於不知道好的學習方法。在英語教育（TESOL）這門專業領域中，「打造字彙」（Vocabulary Building）有兩大主流途徑，而且這兩條途徑相輔相成：一是廣讀（Extensive Reading）、一是字源分析（Etymology）。 所謂廣讀，簡單講就是大量的、快速的、不求甚解的、以享受閱讀樂趣為出發點的閱讀。只要有廣讀的習慣，那麼你所學的單字在閱讀中就會不斷出現、反覆增強印象，這樣才能真正通曉單字的各種用法，到最後想要忘掉這個單字也忘不了，永遠不再有「記不住單字」的苦惱。廣讀的作法，在本書末尾之附錄「廣讀學英文」一文中有詳細的介紹，請讀者列為重要參考、詳加參閱，並且身體力行、真正養成廣讀的習慣。而本篇方法論，主要是在介紹「打造字彙」的另一項工具：字源分析。 字源分析 字源分析，是語言學中的一支，主要研究的是單字的字源，包括考證一個字的構造、出處、歷史演變等。一般的語言學習者並不是語言學家，不必深入探討字源分析，僅須利用語言學家已經探討出來的成果，尤其是單字的構造（word structure），用以幫助理解單字、記憶單字並掌握單字正確的用法。 英文是拼音文字，每一個單字都是用 26 個英文字母當作聲音符號、把單字的發音給拼出來。單字的發音，固然是建立在字母上，但是單字的意思卻是建立在比較大的組合如字根（roots）和字首字尾（affixes）上頭。英文單字多達 60 餘萬（牛津英文大字典收錄的字數），其中絕大多數可以用本書收錄的 240 個字首字根來詮釋。只要熟悉這些常用的字首字根，學習單字就可以從「死背」轉變為「理解」，大幅減輕記憶的負擔。 單字構造 先來看一個例子。trivial 這個字，英漢字典上的解釋是「瑣碎的、不重要的」。一般人記單字是這樣：一個英文單字對上幾個中文翻譯，硬生生地背下來。這種記法很辛苦，也很容易忘記。但是，如果會做字源分析，就會知道此字是由拉丁字首 tri-（意思是 three）加上字根 via（意思是 way），後面再搭上形容詞字尾 -al 而構成的。字根 via 和字尾 -al 中間有一個重複的 a，因為同化作用（詳下文）而被取消掉成為 trivial， 所以這個來自拉丁文的單字可以直譯為古英文 of three ways。這些資訊，在大型英英字典裡面都查得到。字典中甚至還會說明：它的前身是拉丁文 trivialis，意思是 common place，在 1400-50 年間進入英文，屬於晚期的中古英文（以上資料來自韋氏字典）。這些就是字源學家考據出來的結果，在大字典中都能查到，語言學習者便可採取當中有用的資訊（主要是單字構造）來幫助記憶。 每一個單字都是一樣，由字首、字根、字尾這三種零件組成。長的字可能堆砌了相當多個字首字根等零件在裡面，短的也有只用一個字根構成的單音節單字，如 come, go 等。不論長短，每一個字都有它的根源，也都有專家做過考據，在字典中皆可查找。雖然並不是每一個字都用到本書收錄的 240 個最常用的字首字根，然而太過冷僻的字首字根對學習單字沒什麼幫助，不大需要去認識。

閱讀高點：旋元佑英文閱讀通 (1版)

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