離見之見：優人神鼓與劉若瑀之看見 (1版)

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【簡介】 優人神鼓」就從傳統、從土地、從台灣的山林裡長出來， 他們在自己的寧靜中擊鼓，更走向世界， 為每一位讀者凝聚一個「活在當下」的片刻。 從身體力量到生命省思 優人神鼓的追尋與淬鍊 劉若瑀的重溯與重塑 你的後念，永遠在挑戰你的前念 何不讓回憶，成為落地的塵埃 也才能找到內心那個離見的看見 回首過去，總有一種離開了才看見的明白。 人在追逐的時候，一心尋找答案， 但要尋找一種不能有答案的尋找， 這一路上要提起放下、提起放下……。 故事從一九八五年夏天說起， 劉若瑀從加州森林帶著劇場大師葛托夫斯基所給予的， 關於生命、藝術，與自身文化關係的疑問回到台灣。 她自問：我是誰？我的根在哪裡？ 惶惑中，她逐漸明瞭，放下，是另一種開始。 她要尋找的，是大師在找的事情，不是抓著大師過去的東西不放。 她回到自己的古老文化中摸索與追溯，重新長大。 而「優人神鼓」就從傳統、從土地、從台灣的山林裡長出來。 他們在自己的寧靜中擊鼓，更走向世界， 為每一位讀者凝聚一個「活在當下」的片刻。 這一切過程，不只是學習，更是了解── 了解自己、了解舞台不是成就自己的地方， 而是看見自己的機會。 ──劉若瑀 專文推薦 吳靜吉　政治大學創造力講座／名譽教授、中山大學榮譽講座教授 汪俊彥　康乃爾大學劇場研究博士、表演與文化研究學者 羅伯特（Robert van den Bos）　國際藝術經紀人 黃誌群　優人神鼓藝術總監 她喚醒了過去的記憶，原來讀國劇，原來在台灣和一群從地板動作爬起來、跳起來、演起來、生活起來的戲劇DNA。回到台灣背負葛托夫斯基的訓練和警語，開始探險尋根，從傳統、從人間、從山水，一路呼朋喚友，囊括當下仍然活躍的四海表演兄弟姐妹，探險摸索。 ──吳靜吉　政治大學創造力講座／名譽教授、中山大學榮譽講座教授 這是一本關於優人的故事，但我更願意將這本書讀作是若瑀姐一人的「溯計劃」──她既憑著一己之力的記憶，向過去的時間索討並加以銘刻，而讀者又在她的重溯與重塑中，讀到單憑過往任何戲劇史的整理歸納，絕無法輕易解釋或認識的情感、關照、猶豫與動力，因而讓時間也具備了離見之見的可能。這是這本書引導讀者的離見之見。 ──汪俊彥　康乃爾大學劇場研究博士、表演與文化研究學者 優人神鼓的成功之處，在於將冥想、擊鼓、武術、太極與舞蹈，揉合成雅俗共賞的故事，連結了東方與西方。這是優人神鼓不同於其他類型的劇場，尤其是不同於東方劇場的特別之處。他們的創作做為當代台灣的典範，神聖而靈動。 ──羅伯特（Robert van den Bos）　國際藝術經紀人 這本書，我看見優人三十五年的來時路，覺得不可思議！當初的熱情與追尋，延續到現在仍不止。對於創團時的老團員、優人神鼓時期的團員，到中生代，以及現在還在團裡工作的團員、行政同仁，我要向曾經在優工作的每一個人，衷心地，深深一鞠躬。 ──黃誌群　優人神鼓藝術總監 【目錄】 序 我看見了優人神鼓與劉若瑀之看見　吳靜吉 序 屬於優人的離見之見　汪俊彥 序 撼動人心的優人神鼓　羅伯特 序 當前這一步　黃誌群 自序 離見之見：一種看見又無須看見的過往　劉若瑀 第0章 一種攪動 最長的一夜 Medea 在山上 第一種身體的行動 第1章 探索，在古老中找答案 地下室手記浮士德 溯計劃：想要重新長大 白沙屯媽祖徒步進香的有機性 天羅伯家的黑板 從《鍾馗之死》到《七彩溪水落地掃》 從《山月記》到《水鏡記》 第2章 出世，開始向內的旅程 從印度回來的眼神 溯心之旅：優人神鼓正式開始 雲腳：一種群眾中的孤獨 去做，是表演也是生活 將優人神鼓送去亞維儂藝術節的天使 舞台後的藝術家推手 《太虛吟》聽見曠野的歌聲 第3章 安住，在自己的寧靜中擊鼓 聽海之心：是戲？音樂？或舞蹈？ 生的未知，亡的寧靜 金剛心：找一個明白 禪武不二：一切即劍 與你共舞：回到人間 THE ONE：遇見羅伯．威爾森 時間之外：過去、現在與未來煮成的一味茶 LOVER：發現身體的錯置 墨具五色：從一到多，多到一 第4章 入世，敞開一扇門 暫停創作三年 景文高中優人表演藝術班：播下創造力的種籽 彰監鼓舞班：空愛不二的課題 少年鼓手行動學校 以表演撫慰大地的行動 第5章 歸零，再出發 老天爺，你要告訴我們什麼？ 重建，也重新認識老泉山 轉化的火焰 優人神鼓 檔案

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心理衛生概要 系列名：人文社會系列 ISBN13：9789866090660 出版社：華都文化 作者：劉若蘭;藍茜茹 裝訂／頁數：平裝／312頁 規格：23cm*16.8cm*1.7cm (高/寬/厚) 版次：4 出版日：2015/02/01 中國圖書分類：心理衛生 內容簡介 　　本版修訂重點如下，期使讀者對心理衛生有更深、更完整的了解： 　　1.新增有關憂鬱症、創傷後壓力疾患之介紹，以及探討壓力與健康、疾病的關係，使「壓力與健康」此章節內容更趨完整。 　　2.新增多元的家庭結構、家庭的支持功能、家族治療等內容，進而了解家庭對個人心理健康的重要性與其影響。 　　3.依據美國精神醫學會出版的「精神疾病診斷準則手冊第五版（DSM-5）」，更新各個異常行為的診斷準則。 目錄 Chapter 1　心理衛生的概念與意義 　第一節　心理衛生的概念與意義 　第二節　心理衛生的工作原則 Chapter 2　挫折與衝突 　第一節　挫折 　第二節　衝突 　第三節　有效的解決問題 Chapter 3　壓力與健康 　第一節　壓力的基本概念 　第二節　壓力的反應與影響 　第三節　壓力的因應與管理 Chapter 4　適應的意義 　第一節　適應的定義 　第二節　良好與不良適應 　第三節　適應的過程 　第四節　適應的增進 Chapter 5　防衛機轉 　第一節　因應壓力的防衛機轉 　第二節　防衛方式與生活適應 Chapter 6　自我概念 　第一節　自我的定義 　第二節　與自我概念相關的重要概念 　第三節　自我概念的影響層面 　第四節　如何增進自我概念 　第五節　自我實現 Chapter 7　人際關係 　第一節　人際關係的重要性 　第二節　人際關係的特性 　第三節　影響人際吸引的因素 　第四節　害羞與寂寞 　第五節　如何建立良好的人際關係 Chapter 8　性別角色 　第一節　性別、性別角色與性別刻板印象 　第二節　性別角色發展的相關理論 　第三節　性別角色的轉變與展望 Chapter 9　健康的愛，圓融的情 　第一節　愛的本質 　第二節　談哪一種情，說哪一類愛 　第三節　愛情發展的過程 　第四節　婚姻關係 Chapter 10　性與心理衛生 　第一節　性心理與行為的發展 　第二節　性與社會價值的衝突 　第三節　健康的性 Chapter 11　家庭互動與自我成長 　第一節　家庭是一個系統 　第二節　家庭規則 　第三節　家庭系統運作的功能 　第四節　在家庭中學習成長 Chapter 12　工作與休閒 　第一節　工作選擇與生涯發展 　第二節　工作與心理健康 　第三節　休閒生活與心理健康 Chapter 13　異常行為及心理治療 　第一節　異常行為之定義與分類 　第二節　異常行為的治療