頭頸部腫瘤語言和吞嚥復健手冊(2021版)

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頭頸部腫瘤語言與吞嚥復健手冊 ISBN13：9789865998981 出版社：華騰文化 作者：歐陽來祥 裝訂／頁數：平裝／128頁 規格：21cm*15cm*1cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2015/03/01 中文圖書分類：癌症 內容簡介 1）為從事頭頸部腫瘤吞嚥及嗓音障礙的專業相關人士一本臨床實用參考手冊。 2）為臨床語言治療師提供一個完整的架構，由最初的診斷、評估直到後續的治療應要如何進行。 3）為頭頸部腫瘤患者居家提供專業的吞嚥訓練技巧、而達到早期用口進食的能力。 4）強調復健團隊如何透過衛教及訓練指引家人和主要照顧者協助病人達到更好的吞嚥復健成效。 5）提供了改善癌症治療副作用寶典，像是乾口症、黏膜炎、味覺異常。 6）強調早期介入的關鍵性和早期恢復吞嚥和嗓音希望。   目錄 第一單元　頭頸部腫瘤之相關介紹 第二單元　頭頸部腫瘤患者之吞嚥障礙評估與處置 第三單元　頭頸部腫瘤個案嗓音異常評估及處置

DSM-5-TR精神疾病診斷準則手冊 (5版)

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量：0.34kg 頁數：400 裝訂：平裝 開數:21 x 10.8 cm 印刷：單色 審閱:張復舜 譯者:張復舜.陳泰宇.楊子清.羅羿凡.蔡楚葳.李嵩濤.林奕萱.戴瀅純.李方齡.鄒黃龍 原著序 DSM-5-TR®的出版更新了DSM-5® 精神疾病的診斷分類和編碼，並對70多種精神疾病的診斷準則做了解釋說明。為了方便快速參考，臨床醫師可能會發現這本小而方便的手冊非常有用，其中僅包含DSM-5-TR®分類 (即按照DSM-5-TR®章節排列的疾病、亞型、特別註記 [specifier] 和診斷編碼的完整列表）、更新過的手冊使用方式的小節，以及更新過的DSM-5®診斷準則組套 (diagnostic criteria sets) 和編碼註 (coding notes)。《DSM-5-TR®精神疾病診斷準則手冊(The Desk Reference to the Diagnostic Criteria From DSM-5-TR®》旨在與全面更新過的DSM-5-TR®結合使用。正確使用本手冊需要熟悉準則組附帶的每種疾病的內文描述。DSM-5-TR®的內文描述也進行了全面的更新，以反映最新的文獻以及文化、種族主義和歧視對精神醫學診斷的影響。 本手冊提供了所有包含在DSM-5-TR®中更新過的ICD-10-CM編碼、編碼註及記錄程序 (recording procedures)，還包括了新加入的診斷「延續性悲慟障礙症(prolonged grief disorder)」的診斷準則。新加入的還有用於指示當前（和過去的）自殺行為和非自殺性自傷行為 (nonsuicidal self-injury) 的症狀編碼。 臨床醫師在DSM-5-TR®中可以找到更多參考資訊，包括第三部分：新興評估方法和模型（包含評估方法、有關精神疾病診斷和文化的更新版內文、文化整合闡述和會談、人格障礙的DSM-5®替代模型，以及有待進一步研究的狀況）和DSM-5-TR®附錄 (包含 DSM-5®疾病診斷的按字母及按數字排列的ICD-10-CM編碼列表）。評估方法和其他資訊可線上獲取：www.psychiatry.org/dsm5。 請參閱 www.dsm5.org 以了解定期的DSM-5-TR®編碼和其他更新。 目錄 (Contents) 原著序 v 譯者序 vi DSM-5-TR®精神疾病診斷準則手冊修訂版分類 ix SECTION I DSM-5基礎知識 手冊使用說明 3 DSM-5®在司法醫學使用之提醒聲明 15 SECTION II 診斷準則及編碼 神經發展障礙症 19 思覺失調類群及其他精神病症 41 雙相情緒及其相關障礙症 57 憂鬱症 81 焦慮症 99 強迫症及相關障礙症 111 創傷及壓力相關障礙症 121 解離症 133 身體症狀障礙症 137 餵食和飲食障礙症 143 排泄障礙症 149 睡眠－覺醒障礙症 151 性功能障礙 167 性別不安 177 侵擾行為、衝動控制及行為規範障礙症 181 物質相關及成癮障礙症 187 認知障礙症 235 人格障礙症 269 性偏好症 279 其他精神疾病與附加編碼 285 藥物引發的動作障礙症及其他醫藥副作用 287 其他可能成為臨床關注焦點的情況 305 索引 325

幼兒行為與輔導：幼兒應用行為分析 (What To Do When: Practical Guidance Strategies for Challenging Behaviors in the Preschool /6e) (4版)

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幼兒行為與輔導：幼兒應用行為分析 系列名：幼兒教育 ISBN13：9789860744309 替代書名：What To Do When: Practical Guidance Strategies for Challenging Behaviors in the Preschool /6e 出版社：心理 作者：Eva L. Essa 譯者：周天賜 裝訂／頁數：平裝／496頁 規格：23cm*17cm*2.5cm (高/寬/厚) 重量：810克 版次：4 刷次：5 最新刷日期：1110901 出版日：2021/09/30 中國圖書分類：特殊兒童教育 內容簡介 本書是一本強調「如何做」（how to）的實用指引，針對學前階段常見的特定行為問題情境來解鎖。全書分為八篇、共四十九章，自第七章起，每章討論一項行為，以同一架構逐步引導讀者如何處理每一行為問題。   最新版本的一個特色是含有一個附錄，包含本書所討論的建議實施策略之有用資訊，內容涵括：有關如何有效記錄行為的逐步指導；提供類似每章開頭楔子裡的案例敘述「輪到你」，讓讀者應用所學的原則於假定的孩子及其行為；以及「額外資源」，提供能幫助讀者處理幼兒問題的書籍、文章和網址清單。   本書基於人性化管理的原則，以溫和肯定的態度、系統的步驟，涵泳體諒、尊重、紀律、包容等民主生活態度與方式於行為改變的過程。對棘手於管教的學前階段教師及家長，尤其曾經或正在修習「應用行為分析」一科或有關科目者，將助益甚大。 目錄 SectionⅠ 概要 Chapter 1 緒論：如何使用本書 Chapter 2 建立積極環境、鼓勵適當行為 Chapter 3 何以兒童會有挑戰行為 Chapter 4 身心障礙兒童 Chapter 5 處理挑戰行為的技術 Chapter 6 與家庭合作 Section Ⅱ 攻擊及反社會行為 Chapter 7 打 人 Chapter 8 咬 人 Chapter 9 向別人扔東西 Chapter 10 傷害他人 Chapter 11 使用不當語言 Chapter 12 用綽號罵人 Chapter 13 不與人分享 Chapter 14 賄 賂 Chapter 15 偷 竊 Chapter 16 不聽話 Section Ⅲ 違規行為 Chapter 17 破壞團體活動 Chapter 18 擅自離開教室 Chapter 19 在教室裡漫無目的地亂跑 Chapter 20 在教室內大叫 Chapter 21 丟擲物品製造噪音 Section Ⅳ 破壞行為 Chapter 22 撕 書 Chapter 23 破壞玩具 Chapter 24 丟東西到馬桶裡沖掉 Chapter 25 浪費紙張 Chapter 26 破壞他人的作品 Section Ⅴ 情緒及依賴行為 Chapter 27 愛 哭 Chapter 28 發脾氣 Chapter 29 噘 嘴 Chapter 30 用兒語說話 Chapter 31 吸吮拇指 Chapter 32 尿濕褲子 Chapter 33 黏 纏 Chapter 34 引人注意 Chapter 35 發牢騷 Chapter 36 自我刺激 Section Ⅵ 參與社會及學校活動 Chapter 37 不參與活動 Chapter 38 不參加群體遊戲 Chapter 39 在團體時間會害羞 Chapter 40 只玩同樣的玩具 Chapter 41 不做大肌肉活動 Chapter 42 不參加扮演遊戲 Chapter 43 不說話 Chapter 44 注意力短暫 Section Ⅶ 飲食行為 Chapter 45 偏 食 Chapter 46 暴飲暴食 Chapter 47 不良進食行為 Section Ⅷ 多重挑戰行為 Chapter 48 多重挑戰行為的兒童 Chapter 49 一些最後的想法 附錄 1. 記錄行為（中文版） 2. 額外資源（英文版） 3-1. 輪到你：情節1（中文版） 3-2. 輪到你：情節2（英文版） 3-3. 輪到你：情節3（中文版） 3-4. 輪到你：情節4（英文版） 3-5. 輪到你：情節5（中文版） 3-6. 輪到你：情節6（英文版） 3-7. 輪到你：情節7（中文版） 3-8. 輪到你：情節8（英文版） 3-9. 輪到你：情節9（中文版） 3-10. 輪到你：情節10（英文版） 3-11. 輪到你：情節11（中文版） 3-12. 輪到你：情節12（英文版） 3-13. 輪到你：情節13（中文版） 4-1. 發展檢核表（3歲）（英文版） 4-2. 發展檢核表（4歲）（英文版） 4-3. 發展檢核表（5歲）（英文版） 5-1. 發展里程碑（3歲）（英文版） 5-2. 發展里程碑（4歲）（英文版） 5-3. 發展里程碑（5歲）（英文版） 6. 英漢索引（中文版） 7. 補充資料：操作性定義在應用行為分析的應用

聽能復健理論與實務(Introduction to Audiologic Rehabilitation, 7th Edition)

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聽能復健理論與實務 ISBN13：9789864471829 出版社：華騰文化 作者：Ronald L. Schow; Michael A. Nerbonne 譯者：鄧菊秀;羅敦信;林鴻清;郭于靚;王淑娟;陳凱玫;劉秀丹;劉俊榮;洪佩文;呂文琬;羅意琪;馬英娟;劉樹玉 裝訂：平裝 規格：26cm*19.2cm*2cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2022/01/01 中文圖書分類：耳鼻喉科 內容簡介 1.聽能復健為一門綜合性，也是跨領域的科學，書中詳述不同年齡層的復健評量和復健管理，並闡明聽覺損傷、溝通活動和整體參與三大面向之間的關係，帶領讀者對聽能復健有更深入的理解。   2.本書依據ICF架構建立CORE和CARE聽能復健模式，並以此模式組織各章內容，使全文呈現概念連貫、主題明確、內涵廣泛，完整說明聽能復健的基礎及其應用層面，對復健服務系統提出具體實踐建議。   3.本書強調聽力損失者的復健取向，同時論述家庭系統和社會環境對復健成果的重要影響，提供聽能復健發展所必需具備的理論與實務。   4.書中各章的學習目標、總結要點、輔助學習活動、推薦閱讀、推薦網站以及參考附錄等單元，更能協助讀者進一步的學習，並透過案例分享和實證實務的進階專欄，大大提升全書的可讀性和學術性。   目錄 第一部分 聽能復健基礎 第1 章 聽能復健概觀 第2 章 助聽器與聽覺輔助科技 第3 章 人工電子耳 第4 章 聽覺刺激 第5 章 溝通行為中之視覺刺激 第6 章 聾與重聽兒童的語言和言語 第7 章 聽力損失的心理社會面向與諮商基礎 第8 章 在學校體系中聽能復健的建置方式 第二部分 全面性聽能復健方法 第9 章 兒童聽能復健：評量與管理 第10 章 成人階段的聽能復健：評估與管理 第三部分 執行聽力復健：案例研討 第11 章 案例研討：兒童 第12 章 案例研討：成年人及老年人

歐陽式吞嚥戰鬥營手冊-ODBC秘笈大全(2022版)(Ouyoung Dysphagia Boot Camp-Team Approach) (1版)

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歐陽式吞嚥訓練戰鬥營：手冊ODBC祕笈大全 ISBN13：9789864471188 出版社：華騰文化 作者：歐陽來祥 裝訂／頁數：平裝／96頁 規格：30cm*21cm*0.8cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2018/11/01 中文圖書分類：消化系統疾病 內容簡介 不只是一本教好教滿的教科書，更是一本隨手即用的工具書！ 來場頭腦風暴，一起顛覆對傳統吞嚥治療的想像吧！歡迎來到以運動理論為基礎的ODBC新世界！書中將公開歐陽老師自創獨家手法，以密集安打式的吞嚥訓練方式，快速且有效地增進個案的吞嚥功能！內容包含吞嚥床邊評估、改良式鋇劑吞嚥檢查，以及近來美國臨床經常使用的吞嚥訓練工具(EMST、IOPI)與喉部操作手法(LM)。本書以照片、表格及步驟說明方式呈現，容易學習、輕鬆上手，還附贈豐富的評估及衛教表單供語言治療師臨床使用。   目錄 秘笈一 腦神經與吞嚥功能動作檢查表 秘笈二 臨床吞嚥評估表 秘笈三 食物進入肺部量表（Penetration Aspiration Scale） 秘笈四 美國語言治療協會制定的吞嚥困難評定量表（吞嚥障礙程度分級） 秘笈五 功能性由口進食量表（Functional Oral Intake Scale, FOIS） 秘笈六 食物階級表（Food Hierarchy） 秘笈七 視覺類比量表（Visual Analogue Scale, VAS） 秘笈八 歐陽式吞嚥訓練戰鬥營（Ouyoung Dysphagia Boot Camp, ODBC） 秘笈九 歐陽式吞嚥訓練戰鬥營記錄表 秘笈十 口腔及口腔準備期吞嚥運動—下顎 秘笈十一 口腔及口腔準備期吞嚥運動—嘴唇 秘笈十二 口腔及口腔準備期吞嚥運動—臉頰 秘笈十三 口腔及口腔準備期吞嚥運動—舌頭 秘笈十四 咽喉期吞嚥運動—軟顎 秘笈十五 咽喉期吞嚥運動—咽部 秘笈十六 咽喉期吞嚥運動—聲門（聲帶） 秘笈十七 咽喉期吞嚥運動—喉部 秘笈十八 深咽神經肌肉刺激術（Deep Pharyngeal Neuromuscular Stimulation, DPNS） 秘笈十九 喉部操作手法（Laryngeal Manipulation, LM） 秘笈二十 提升由口進食能力-從無法進食至由口進食 秘笈二十一 吞嚥治療方法衛教單張

兒童偏差行為 (3版)

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書名：兒童偏差行為(第三版) 作者：梁培勇, 張如穎 出版社：心理出版社 出版日期：2015/03/00 ISBN：9789861916477 內容簡介 　　不論是父母或其他諸如一般老師、心理師、輔導老師和社工師等第一線的兒童工作者，在面對孩子時，總是會遇見一些令人不知該如何是好的狀況，懷疑孩子是不是有問題？本書首先說明「偏差行為」和「問題」的概念，提醒成人在判斷孩子是否有偏差行為時應該注意的觀念。然後再邀請台灣有豐富經驗的專業臨床心理師，依照最新出版的DSM-5分類架構，介紹常見於國內兒童的各種偏差行為類別，諸如「注意力不足∕過動症」、「行為規範障礙症」、「對立反抗症」、「焦慮症」、「強迫症及相關障礙症」、「分離焦慮症」、「選擇性緘默症」、「創傷及壓力相關障礙症」、「憂鬱症」、「雙相情緒及其相關障礙症」、「自閉症類群障礙症」、「智能發展障礙症」、「溝通障礙症與特定的學習障礙症」、「餵食及飲食障礙症」和「兒童虐待與疏忽」等 。相信對於經常擔心孩子是否有問題的大人們，能夠有相當實質的幫助。 目錄 第 1 章　偏差行為概說／梁培勇　 第 2 章　偏差行為產生的原因／梁培勇　 第 3 章　偏差行為的危險因子／梁培勇　 第 4 章　衡鑑與診斷／梁培勇 第 5 章　注意力不足／過動症／張如穎 第 6 章　行為規範障礙症與對立反抗症／薛惠琪 第 7 章　焦慮症、強迫症及相關障礙症／李筱蓉 特定畏懼症　　　社交焦慮症　 恐慌症　　　　　特定場所畏懼症　 廣泛性焦慮症　　強迫症　 拔毛症　　　　　摳皮症　 第 8 章　選擇性緘默症與分離焦慮症／陳韻如　 選擇性緘默症　　分離焦慮症　 第 9 章　創傷及壓力相關障礙症／吳文娟 第10章　憂鬱症和雙相情緒及其相關障礙症／鄭欣宜　 憂鬱症　　　　　雙相情緒及其相關障礙症　 自殺　 第11章　自閉症類群障礙症／許美雲　 第12章　智能發展障礙症／薛惠琪 第13章　溝通障礙症與特定的學習障礙症／鄭欣宜 溝通障礙症　　　特定的學習障礙症　 第14章　餵食及飲食障礙症／李筱蓉　 肥胖及體重過重　異食症　 反芻症　　　　　迴避／節制型攝食症　 厭食症　　　　　暴食症　 嗜食症　 第15章　兒童虐待與疏忽／劉美蓉

ADHD兒童認知行為親子團體治療-專業人員手冊（附光碟）

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ADHD兒童認知行為親子團體治療（專業人員手冊） ISBN13：9789861915807 出版社：心理 作者：黃惠玲 著 裝訂／頁數：平裝／283頁 附件：光碟*1 規格：23cm*17cm*1.5cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2014/02/01 中國圖書分類：神經系統疾病；精神醫學 內容簡介 本書為作者臨床工作上的課程講義，從研究資料之蒐集開始做起，逐漸累積其他的治療學派觀點，加上發展心理學的知識，並以認知行為治療為其基本架構。出版本書的目的，是方便受過訓練的兒童臨床心理師有好的臨床工具可以使用。 本書分「專業人員手冊」及「父母手冊」，兩本手冊各隨書附贈內容較為精華的精簡版光碟，以方便臨床工作上使用。除此之外，本書是以針對有足夠認知能力的 兒童，以認知行為治療法及採問題解決取向，訓練兒童掌控注意力歷程、找出問題、訂出行為目標、做計畫、執行計畫、做成效評估，並特別強調強調人際和諧。 有了基礎的訓練之後，將問題解決的能力訓練應用於注意力缺陷過動症兒童所面臨的四大次級問題：人際衝突、憤怒情緒、自卑（對自己有負面的想法）、學業低落或起伏不定（不努力的管理）。 目錄 準備篇 PART 1　第一次父母團體 PART 2　第二次父母團體 PART 3　第三次父母團體 PART 4　第一次兒童團體 PART 5　第二次兒童團體 PART 6　第三次兒童團體 PART 7　第四次兒童團體 PART 8　第五次兒童團體 PART 9　第六次兒童團體 PART 10　第七次兒童團體 PART 11　第八次兒童團體 PART 12　第九次兒童團體 PART 13　第十次兒童團體 PART 14　第十一次兒童團體 PART 15　第十二次兒童團體 PART 16　第十三次兒童團體 PART 17　第十四次兒童團體 PART 18　第十五次兒童團體 PART 19　第十六次兒童團體 PART 20　第十七次兒童團體 PART 21　第十八次兒童團體 PART 22　第十九次兒童團體