諮商與心理治療的理論與實務學習手冊

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諮商與心理治療的理論與實務學習手冊 系列名：心理學叢書 ISBN13：9789579272933 替代書名：Student Manual for Theory and Practice of Coundeling and Psychotherapy 出版社：揚智文化 作者：Gerald Corey 譯者：李茂興 裝訂／頁數：平裝／310頁 出版日：1997/01/01 中國圖書分類：天文 內容簡介 　　本學習手冊為搭配《諮商與心理治療的理論與實務》[原文第五版]而設計。旨在促進學子掌握諮商理論的精髓與治療實務的學習。內容包括各種測驗、討論問題及個案範例等。 目錄 第一篇　諮商實務的基本議題 1.緒論與全覽 前言 本手冊與教本如何搭配使用 理論重點回顧 態度與價值觀自評量表 2.諮商員——具人性之專業人員 態度與信念自評量表 個人應用專題 建議活動：建立個人對諮商與心理治療的看法檔案 涉及價值觀處理的案例 歧視傾向測驗 建議活動：建立對於諮商實務中的多元文化課題之個人看法檔案 3.諮商實務的道德議題 道德議題與問題 關於道德議題方面的態度自評量表 涉及道德兩難的案例研討 第二篇　諮商的理論與技術 精神分析治療法 章前自評量表 4.精神分析治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 5.阿德勒學派治療法 章前自評量表 阿德勒學派治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人的應用：生活方式的評鑑 個案範例 綜合測驗 6.存在主義治療法 章前自評量表 存在主義治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 7.個人中心治療法 章前自評量表 個人中心治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 實務應用：反射當事人的感受 個案範例 綜合測驗 8.完形治療法 章前自評量表 完形治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用上的議題與問題 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 9.現實治療法 章前自評量表 現實治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 問題狀況：現實治療法的實務 個案範例 綜合測驗 10.行為治療法 章前自評量表 行為治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人的應用：擬訂自我管理方案 實務應用 建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 11.認知行為治療法 章前自評量表 理情行為治療法與認知治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用的課題與問題 實務應用 個案範例 綜合測驗 12.家族系統治療法 章前自評量表 家族系統治療法複習 重要名詞解釋 討論問題 個人應用上的建議活動與練習 個案範例 綜合測驗 第三篇　整合與應用 13.治療技術的整合 治療取向在特定當事人族群或特定問題上的應用 問題與議題：培養個人諮商風格之指南 建議活動與練習：培養自己的諮商哲學觀 思考與討論的問題 14.個案示範——以整合取向輔導史天恩 思考與討論的問題 額外的個案演練 附錄：綜合測驗答案

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認知發展：好學的大腦 Cognitive Development:The Learning Brain 作者： Usha Goswami 譯者： 林慧麗, 胡中凡, 曹峰銘, 黃啟泰等 出版社：雙葉書廊 出版日期：2013/02/07 語言：繁體中文 定價：695元 內容簡介 本書特色 　　在過去幾十年，認知科學、神經科學及動物行為的研究發現，為發展心理學領域注入新的理論、概念和研究方法。Usha Goswami的《認知發展：好學的大腦》整合這些當代思維與古典理論，從認知神經科學的觀點帶領讀者認識人類發展的基本議題，呈現一個完全不同於其他教科書的嶄新視野。本書引用的研究文獻相當近期，對實驗背景和程序的描述甚為詳盡，注重不同研究發現之間的關聯性，不僅適於作為教科書，也是兒童實務工作者必備的新知。 目錄 第一章 嬰兒的物理世界1 記憶 知覺與注意力 視覺世界的知覺結構 認知神經科學觀點和嬰兒期的物體處理 早期學習、記憶、知覺和注意力的測量與日後智力的關聯性 第二章 嬰兒的物理世界2 知覺結構和概念分析 關於物理世界的推理與問題解決 學習 寶寶做不到的：認知神經科學與物理知識上明顯的差距 第三章 嬰兒的心理世界 其他主事者動作的主導作用 目標導向的動作與心智狀態歸因 嬰兒的動作 了解錯誤信念 社會認知神經科學的啟發 第四章 概念發展與生物世界 上層層次、「基本層次」和次屬層次的類別 語言在概念發展的角色 對生物與非生物屬性的區辨 類別知識的表徵：歷史的觀點 解釋世界上事物的類別和信念：本質理論和直覺理論 兒童期會進行概念改變嗎 第五章 語言發展 音韻發展 詞彙發展 語法發展 語用發展 第六章 因果推理的重要角色 對因與果的推理 基於因果原則的推理 因果貝氏網絡 對因果鏈的了解 科學性推理 多變項因果推論 因果推理中的偏向和錯誤想法 第七章 社會認知、心理表徵與心智理論 語言與交談在後設表徵發展的角色 第八章 記憶發展 早期記憶發展 再認記憶的發展 情節記憶的發展 目擊者記憶的發展 工作記憶的發展 記憶策略的發展 認知神經科學的啟發 第九章 後設認知、推理與執行功能 後設記憶 後設認知與執行功能 後設認知與推論 第十章 閱讀和數學能力的發展 閱讀能力的發展 數學能力的發展 第十一章 認知發展理論 皮亞傑理論 維高斯基的理論 認知神經科學：邁向新的理論架構

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