時代先修華語作業本(可下載雲端MP3) Modern Chinese Starter Workbook (1版)
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【簡介】
本教材為《時代華語》第一冊先修課程,在詞彙方面,以華測會所制定公布之八千詞準備級詞彙為主,並參照國家教育研究院所建置之「詞語分級標準檢索系統」編寫而成,除了有助於學生通過臺灣國家華語測驗推動工作委員會(以下簡稱「華測會」)之華語能力測驗(TOCFL)準備級測驗,亦可減輕零起點學生的漢字學習壓力,尤其是來自非漢字背景國家的學生。
本教材包括第零課及第一到第六課,共七課。第零課為中文基礎單元,著重於發音練習、簡要說明六書造字法、漢字基礎筆畫練習,使學生能於具備漢字筆畫方向與順序的基本概念後,再開始正式習寫漢字。此外,為減輕學生的學習壓力,自第一課起,筆畫簡單且實用性高的漢字方列為習寫字,並以紅色字體加以區別,在學生稍具漢字書寫基礎後,於第四及第五課介紹漢字部件組合的基本結構,使學生日後能更順利的學習。本教材全書詞彙與語法均不超出《時代華語》第一冊範圍,大致取自該冊前八課,以循序漸進的銜接教學方式編寫,並著重各課生詞的重現率,學過的生詞將於當課後之課文或練習中重複出現,以提供學生複習詞彙的機會,希望讓學生的學習更為順利。而進入《時代華語》第一冊的課程後,除了在《時代先修華語》已學過的部分,每課的每段對話和短文均有新詞彙,學生可溫故也可知新,因而在句子裡能使用更豐富的詞彙和語法來表達,有效降低學習《時代華語》第一冊的壓力,提升學習信心與興趣。
本書特色
本教材為《時代華語》第一冊之先修課程,相當適合零起點至準備级華語學習者使用,其特色如下:
一、 以國家華語測驗推動工作委員會公布之「華語八千詞表」準備級詞彙為基礎編寫而成。
二、 由筆畫簡單且實用性高的漢字開始教授,「第零課」中提供基礎漢字筆畫方向與順序,教師可於課程第一週即引導學生學習,強化學生認識及書寫漢字的能力。
三、 可有效減輕零起點學生的漢字學習壓力,尤其是來自非漢字背景國家的學生。
四、 所有生詞和語法均不超出《時代華語》第一冊範圍,且大致取自該書前八課,以循序漸進的方式,幫助學生順利而輕鬆的銜接至《時代華語》系列教材。
五、 學生正式進入《時代華語》第一冊課程後,每一課的每段對話和短文均有新詞彙,有助於學生溫故、知新,並能在句子裡使用更豐富的詞彙和語法來表達。
六、 生活化的主題與適度的課程分量,亦是寒暑期、遊學團等短期華語班最佳的教材。
【目錄】
第零課 中文基礎
Lesson 0 Basic Rules of Chinese Language
第一課 你好
Lesson 1 Hello
第二課 我的家人
Lesson 2 My Family
第三課 我想買麵包
Lesson 3 I’d Like to Buy some Bread
第四課 請朋友來我們家
Lesson 4 Inviting Friends to Our House
第五課 坐公車去看電影
Lesson 5 Going to the Movies by Bus
第六課 我的藥在房間的桌子上
Lesson 6 My Medicine Is on the Table in the Room
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當代中文課程2 教師手冊(二版) (2版)
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【第一課~第十五課】主題:問路/ 交通/ 學習/ 工作/ 人際關係
【目錄】
漢語介紹
教師手冊總則
第一課 請問,到師大怎麼走?
第二課 還是坐捷運吧!
第三課 你的中文進步了!
第四課 我打工,我教法文
第五課 吃喜酒
第六課 我打算搬到學校附近
第七課 垃圾車來了!
第八課 學功夫
第九課 那個城市好漂亮
第十課 歡迎到我家來包餃子
第十一課 台灣好玩的地方真多
第十二課 怎麼吃才健康?
第十三課 我的手機掉了
第十四課 我要開始找工作了
第十五課 過春節
【新版特色】
■ 紮實題材:新版保有臺灣師範大學國語教學中心一貫的豐富教學資源及與時俱進的學習主題,再彙集海內外華語教師及使用者第一線回饋,進行內容更新,教學應用更加順利。
■ 輕量分冊:新版第二冊課本以5課為單位,分為2-1、2-2、2-3共3本。可合買也可單購,提供學生更多選擇。
■ 有效學習:整合作業本及漢字簿,作業L1-5+漢字L1-5為2-1,以此類推同樣分為3本,協助學生對應上課進度,追蹤學習成效。
■ 影音加分:將各課音檔整合為Youtube播放清單,只要掃描教材封面折口QRcode,即可直接播放全冊音檔。
【系列規劃】
全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。
第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊(新版分3本)除了對話外,開始輔以短文閱讀,第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊維持長篇對話與篇章兩種形式,擴展談論話題能力。第五冊選擇具爭議性的主題;第六冊則選材自真實語篇;兩冊均涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元主題,拓展學生對不同語體、領域的語言認知與運用。
各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習(第一、二冊)
【程度規劃】
本系列教材適合來台學習華語學生,並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一~六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1等級或 ACTFL 的 Novice-Superior等級。
【本書特色】
●符合現代教學潮流,結合溝通式教學和任務導向學習,培養學生使用華語的能力。
●每課開始的學習目標和課末的學習自評表,幫助學習者了解自己是否達成學習目標。
●課文緊貼日常生活真實情況,使學生在自然的語境下學習華語。
●採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明,有效防堵學習者偏誤產生。
●語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分,輔助學習者正確地使用語言。
●課室活動提供明確的學習目標、活動或任務,透過有趣的活動練習鞏固學習。
●「文化」單元輔以真實的照片,使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。
●提供線上輔助工具,協助教師課堂教學輔助及學習者之課後練習。
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當代中文課程3 教師手冊(二版) (2版)
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【新版特色】
■ 內容新增:為了讓學生對生詞能更運用得宜,改版新增各課生詞例句。例句皆由本中心教授第三冊數年的教師編寫而成,貼合一般日常生活經驗,以期增進學生對生詞意義和用法的理解。
■ 紮實題材:新版保有中心一貫的豐富教學資源及與時俱進的學習主題,再彙集海內外華語教師及使用者第一線回饋,進行內容更新,教學應用更加順利。
■ 輕量分冊:新版第三冊課本以4課為單位,分為3-1、3-2、3-3共3本。可合買也可單購,提供學生更多選擇。
■ 有效學習:新版第三冊作業配合課本,同樣分為3本。搭配課本內容,協助學生對應上課進度,追蹤學習成效。
■ 影音加分:將各課音檔整合為Youtube播放清單,只要掃描教材封面折口QRcode,即可直接播放全冊音檔。
系列規劃
全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。
第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊除了對話外,開始輔以短文閱讀,第三冊(新版分3本)則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊維持長篇對話與篇章兩種形式,擴展談論話題能力。第五冊選擇具爭議性的主題;第六冊則選材自真實語篇;兩冊均涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元主題,拓展學生對不同語體、領域的語言認知與運用。
各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習(第一、二冊)。
程度規劃
本系列教材適合來台學習華語學生,並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一~六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1等級或 ACTFL 的 Novice-Superior等級。
本書特色
●符合現代教學潮流,結合溝通式教學和任務導向學習,培養學生使用華語的能力。
●每課開始的學習目標和課末的學習自評表,幫助學習者了解自己是否達成學習目標。
●課文緊貼日常生活真實情況,使學生在自然的語境下學習華語。
●採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明,有效防堵學習者偏誤產生。
●語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分,輔助學習者正確地使用語言。
●課室活動提供明確的學習目標、活動或任務,透過有趣的活動練習鞏固學習。
●「文化」單元輔以真實的照片,使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。
●提供線上輔助工具,協助教師課堂教學輔助及學習者之課後練習。
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醫護術語 (附字彙朗讀音檔QR Code) (5版)
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醫護術語【含字彙朗讀音檔QR Code】
ISBN13:9789864308286
出版社:新文京開發出版
作者:劉明德;李惠萍-等11位;李中一-等6位審訂;王采芷-等3位修訂
裝訂/頁數:平裝/327頁
規格:26cm*19cm*1.7cm (高/寬/厚)
重量:699克
版次:5
出版日:2022/04/20
中國圖書分類:醫藥總論
內容簡介
感謝中央研究院 陳建仁院士 專業推薦!
本書是繼【醫護英文-醫療照護會話篇】、【醫護英文用語】、【病歷閱讀】之後,又一本臨床實務實用好書,由國內外各大專院校醫學與護理科系的知名教師們,依其多年的教學經驗,共同編寫而成,並經多位專家學者、任課教師審訂、修訂,是一本匯集所有編著者、修訂者、審訂者的智慧與教學經驗而成的心血結晶,為目前國內最好的醫院護理臨床教學書籍之一。
本書內容豐富、淺顯易懂,第一章系統性地介紹醫護用語的基本組成;第二章則是介紹病歷的常見用語,幫助讀者能夠輕鬆地閱讀病歷;第三章介紹內外科常見用語;第四章介紹婦產科常見用語;第五章介紹兒科常見用語;第六章介紹精神科常見用語;最後一章為延伸介紹其他科別常見用語,並於書末附上索引,以供隨時查詢「臨床常用字彙」。每章附上主要字彙的MP3朗讀音檔,採QR Code掃描方式,隨掃隨聽,配合聽力測驗,可輔助讀者輕鬆記憶與誦讀,達到事半功倍的學習效果。
醫護術語繁多紛雜,且有許多拼字甚長的字詞,常令醫、護相關科系學生感到惶恐,本書之編寫目的之一即在打破這樣的刻板印象。作者們以系統性的方式,深入淺出地介紹各種專業醫護英文術語,提升讀者對醫護術語的深刻了解。書中提供各單元習題的解答,方便自學讀者研讀,對於想自修學習的讀者而言,也一本極具參考價值的入門書籍!
第五版採納了使用教師們回饋的建議與指正加以修訂,提供讀者們更正確而完整的內容,使本書更臻完善。
目錄
第1章 醫護用語的基本組成
1-1 醫護術語的結構
1-2 常見字首、字尾、字根與字例
第2章 病歷常見用語
2-1 常見主訴
2-2 病史及身體評估
2-3 臨床檢查及檢驗
2-4 常見治療
2-5 護理紀錄及技術
2-6 醫療單位及相關人員
第3章 內外科常見用語
3-1 神經系統
3-2 內分泌系統
3-3 心臟血管系統
3-4 血液及淋巴系統
3-5 呼吸系統
3-6 消化系統
3-7 泌尿系統
3-8 肌肉骨骼系統
3-9 臨床實例
第4章 婦產科常見用語
4-1 婦科常見用語
4-2 產科常見用語
4-3 臨床實例
第5章 兒科常見用語
5-1 症狀及徵象
5-2 常見診斷
5-3 臨床檢查及檢驗
5-4 常見治療
5-5 相關字彙
5-6臨床實例
第6章 精神科常見用語
6-1 症狀及徵象
6-2 常見診斷
6-3 臨床檢查及檢驗
6-4 常見治療及處置
6-5 臨床實例
第7章 其他專科常見用語
7-1 皮膚科
7-2 眼科
7-3 耳科
7-4 鼻科
7-5 喉科
7-6 臨床實例
參考資料
索引
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當代中文課程【課本2-1】(二版) (2版)
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【第一課~第五課】主題:問路/交通/學習/工作/人際關係
【目錄】
〈第一課 請問,到師大怎麼走?〉
〈第二課 還是坐捷運吧!〉
〈第三課 你的中文進步了!〉
〈第四課 我打工,我教法文〉
〈第五課 吃喜酒〉
〈附錄 生詞索引Ⅰ(中-英)〉
〈附錄 生詞索引Ⅱ(英-中)〉
【新版特色】
紮實題材:新版保有臺灣師範大學國語教學中心一貫的豐富教學資源及與時俱進的學習主題,再彙集海內外華語教師及使用者第一線回饋,進行內容更新,教學應用更加順利。
輕量分冊:新版第二冊課本以5課為單位,分為2-1、2-2、2-3共3本。可合買也可單購,提供學生更多選擇。
有效學習:整合作業本及漢字簿,作業L1-5+漢字L1-5為2-1,以此類推同樣分為3本,協助學生對應上課進度,追蹤學習成效。
影音加分:將各課音檔整合為Youtube播放清單,只要掃描教材封面折口QRcode,即可直接播放全冊音檔。
【系列規劃】
全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。
第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊(新版分3本)除了對話外,開始輔以短文閱讀,第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊維持長篇對話與篇章兩種形式,擴展談論話題能力。第五冊選擇具爭議性的主題;第六冊則選材自真實語篇;兩冊均涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元主題,拓展學生對不同語體、領域的語言認知與運用。
各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習(第一、二冊)。
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本系列教材適合來台學習華語學生,並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一~六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1等級或 ACTFL 的 Novice-Superior等級。
【本書特色】
符合現代教學潮流,結合溝通式教學和任務導向學習,培養學生使用華語的能力。
每課開始的學習目標和課末的學習自評表,幫助學習者了解自己是否達成學習目標。
課文緊貼日常生活真實情況,使學生在自然的語境下學習華語。
採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明,有效防堵學習者偏誤產生。
語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分,輔助學習者正確地使用語言。
課室活動提供明確的學習目標、活動或任務,透過有趣的活動練習鞏固學習。
「文化」單元輔以真實的照片,使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。
提供線上輔助工具,協助教師課堂教學輔助及學習者之課後練習。
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當代中文課程【課本2-2】(二版) (2版)
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【第六課~第十課】主題:搬家/居家環境/休閒活動/國家環境/交際
【目錄】
〈第六課 我打算搬到學校附近〉
〈第七課 垃圾車來了!〉
〈第八課 學功夫〉
〈第九課 那個城市好漂亮〉
〈第十課 歡迎到我家來包餃子〉
〈附錄 漢字索引〉
【新版特色】
紮實題材:新版保有臺灣師範大學國語教學中心一貫的豐富教學資源及與時俱進的學習主題,再彙集海內外華語教師及使用者第一線回饋,進行內容更新,教學應用更加順利。
輕量分冊:新版第二冊課本以5課為單位,分為2-1、2-2、2-3共3本。可合買也可單購,提供學生更多選擇。
有效學習:整合作業本及漢字簿,作業L1-5+漢字L1-5為2-1,以此類推同樣分為3本,協助學生對應上課進度,追蹤學習成效。
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【系列規劃】
全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。
第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊(新版分3本)除了對話外,開始輔以短文閱讀,第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊維持長篇對話與篇章兩種形式,擴展談論話題能力。第五冊選擇具爭議性的主題;第六冊則選材自真實語篇;兩冊均涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元主題,拓展學生對不同語體、領域的語言認知與運用。
各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習(第一、二冊)。
【程度規劃】
本系列教材適合來台學習華語學生,並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一~六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1等級或 ACTFL 的 Novice-Superior等級。
【本書特色】
符合現代教學潮流,結合溝通式教學和任務導向學習,培養學生使用華語的能力。
每課開始的學習目標和課末的學習自評表,幫助學習者了解自己是否達成學習目標。
課文緊貼日常生活真實情況,使學生在自然的語境下學習華語。
採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明,有效防堵學習者偏誤產生。
語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分,輔助學習者正確地使用語言。
課室活動提供明確的學習目標、活動或任務,透過有趣的活動練習鞏固學習。
「文化」單元輔以真實的照片,使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。
提供線上輔助工具,協助教師課堂教學輔助及學習者之課後練習。
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〈第十一課 台灣好玩的地方真多〉
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〈第十三課 我的手機掉了〉
〈第十四課 我要開始找工作了〉
〈第十五課 過春節〉
〈附錄 漢字索引〉
【新版特色】
紮實題材:新版保有臺灣師範大學國語教學中心一貫的豐富教學資源及與時俱進的學習主題,再彙集海內外華語教師及使用者第一線回饋,進行內容更新,教學應用更加順利。
輕量分冊:新版第二冊課本以5課為單位,分為2-1、2-2、2-3共3本。可合買也可單購,提供學生更多選擇。
有效學習:整合作業本及漢字簿,作業L1-5+漢字L1-5為2-1,以此類推同樣分為3本,協助學生對應上課進度,追蹤學習成效。
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全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。
第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊(新版分3本)除了對話外,開始輔以短文閱讀,第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊維持長篇對話與篇章兩種形式,擴展談論話題能力。第五冊選擇具爭議性的主題;第六冊則選材自真實語篇;兩冊均涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元主題,拓展學生對不同語體、領域的語言認知與運用。
各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習(第一、二冊)。
【程度規劃】
本系列教材適合來台學習華語學生,並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一~六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1等級或 ACTFL 的 Novice-Superior等級。
【本書特色】
符合現代教學潮流,結合溝通式教學和任務導向學習,培養學生使用華語的能力。
每課開始的學習目標和課末的學習自評表,幫助學習者了解自己是否達成學習目標。
課文緊貼日常生活真實情況,使學生在自然的語境下學習華語。
採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明,有效防堵學習者偏誤產生。
語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分,輔助學習者正確地使用語言。
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「文化」單元輔以真實的照片,使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。
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當代中文課程【作業及漢字簿2-1】(二版) (2版)
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【第一課~第五課】主題:問路/ 交通/ 學習/ 工作/ 人際關係
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〈第一課 請問,到師大怎麼走?〉
〈第二課 還是坐捷運吧!〉
〈第三課 你的中文進步了!〉
〈第四課 我打工,我教法文〉
〈第五課 吃喜酒〉
〈附錄 漢字索引〉
【新版特色】
紮實題材:新版保有臺灣師範大學國語教學中心一貫的豐富教學資源及與時俱進的學習主題,再彙集海內外華語教師及使用者第一線回饋,進行內容更新,教學應用更加順利。
輕量分冊:新版第二冊課本以5課為單位,分為2-1、2-2、2-3共3本。可合買也可單購,提供學生更多選擇。
有效學習:整合作業本及漢字簿,作業L1-5+漢字L1-5為2-1,以此類推同樣分為3本,協助學生對應上課進度,追蹤學習成效。
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【系列規劃】
全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。
第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊(新版分3本)除了對話外,開始輔以短文閱讀,第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊維持長篇對話與篇章兩種形式,擴展談論話題能力。第五冊選擇具爭議性的主題;第六冊則選材自真實語篇;兩冊均涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元主題,拓展學生對不同語體、領域的語言認知與運用。
各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習(第一、二冊)。
【程度規劃】
本系列教材適合來台學習華語學生,並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一~六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1等級或 ACTFL 的 Novice-Superior等級。
【本書特色】
符合現代教學潮流,結合溝通式教學和任務導向學習,培養學生使用華語的能力。
每課開始的學習目標和課末的學習自評表,幫助學習者了解自己是否達成學習目標。
課文緊貼日常生活真實情況,使學生在自然的語境下學習華語。
採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明,有效防堵學習者偏誤產生。
語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分,輔助學習者正確地使用語言。
課室活動提供明確的學習目標、活動或任務,透過有趣的活動練習鞏固學習。
「文化」單元輔以真實的照片,使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。
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【第六課~第十課】主題:搬家/居家環境/休閒活動/國家環境/交際
【目錄】
〈第六課 我打算搬到學校附近〉
〈第七課 垃圾車來了!〉
〈第八課 學功夫〉
〈第九課 那個城市好漂亮〉
〈第十課 歡迎到我家來包餃子〉
〈附錄 漢字索引〉
【新版特色】
紮實題材:新版保有臺灣師範大學國語教學中心一貫的豐富教學資源及與時俱進的學習主題,再彙集海內外華語教師及使用者第一線回饋,進行內容更新,教學應用更加順利。
輕量分冊:新版第二冊課本以5課為單位,分為2-1、2-2、2-3共3本。可合買也可單購,提供學生更多選擇。
有效學習:整合作業本及漢字簿,作業L1-5+漢字L1-5為2-1,以此類推同樣分為3本,協助學生對應上課進度,追蹤學習成效。
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全系列教材共六冊,為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主,後三冊開始進入書面語訓練。
第一冊著重在實際日常生活對話運用,第二冊(新版分3本)除了對話外,開始輔以短文閱讀,第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練,第四冊維持長篇對話與篇章兩種形式,擴展談論話題能力。第五冊選擇具爭議性的主題;第六冊則選材自真實語篇;兩冊均涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元主題,拓展學生對不同語體、領域的語言認知與運用。
各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習(第一、二冊)。
【程度規劃】
本系列教材適合來台學習華語學生,並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一~六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1等級或 ACTFL 的 Novice-Superior等級。
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符合現代教學潮流,結合溝通式教學和任務導向學習,培養學生使用華語的能力。
每課開始的學習目標和課末的學習自評表,幫助學習者了解自己是否達成學習目標。
課文緊貼日常生活真實情況,使學生在自然的語境下學習華語。
採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明,有效防堵學習者偏誤產生。
語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分,輔助學習者正確地使用語言。
課室活動提供明確的學習目標、活動或任務,透過有趣的活動練習鞏固學習。
「文化」單元輔以真實的照片,使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。
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漢語語言學(全新改版) (1版)
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漢語語言學
ISBN13:9789570918601
出版社:正中
作者:曹逢甫;李子瑄
裝訂/頁數:平裝/339頁
規格:23cm*17cm (高/寬)
版次:2
中國圖書分類:漢語
內容簡介
◎「對外華語文教學研究叢書Teaching Chinese as a Second Language Series」
策劃:董鵬程先生 / 世界華語文教育學會祕書長
主編:柯華葳教授 / 中央大學學習與教學研究所所長
◎全球華語文教師的最佳指導書
本叢書集結台灣數十位優秀華語文學者專家費時二年完成,充分展現台灣優質華語文教學實力。編選主題涵蓋華語研究和實務教學,其中有以議題為軸的如華語語音教學、教材分級考量、華語評量以及整合各層面為經緯的教科書如華語文的教與學、兒童華語教學、漢語閱讀的心理與教學等,是一套系統而完備的華語文教學研究最佳叢書。
本書特色
本書內容主要針對華語教學者對於漢語語言學相關知識的需求,以淺顯易懂的方式詳細解說現代漢語語言結構及功能上的特徵,提供實用範例輔助說明之外,也附錄教育部「華語師資能力認證」之「漢語語言學」歷年試題與考題解析。此外,為了方便讀者了解兩岸漢語使用上的差異,本書於語音、詞彙及語法三章內容中,增附了兩岸用法差異的比較分析,讓讀者快速掌握區域用法的差異性,以因應教學需要,適度調整相關語言內容。
目錄
推薦序 曾志朗
叢書序之一──緣起 董鵬程
叢書序之二──編者序 柯華葳
序
第一章 緒論
第一節 人類的語言
1.1.1 語言的譜系
1.1.2 語言的型態類別
第二節 漢語的研究
1.2.1 上古漢語的研究
1.2.2 中古漢語的研究
1.2.3 近代漢語的研究
1.2.4 現代漢語研究
第三節 華語學習的覺醒
1.3.1 歷史沿革概述─華語教學在臺灣
1.3.2 國內現有相關機構簡介
1.3.3 國內大學院校華語專班教學施行之現況
1.3.4 世界各地的華語教學
1.3.5 放眼未來的臺灣對外華語教育─本土化與國際化的挑戰
第四節 一個華語教學者所應具備的基本素養
第五節 語言學與華語教學
1.5.1 漢語語音層面
1.5.2 漢語語法層面
1.5.3 漢語語意層面
1.5.4 漢語篇章語用層面
第六節 本書內容簡介
第二章 漢語的音韻
第一節 音韻分析
2.1.1 音(phone)與音素(phoneme)
2.1.2 語音符號
2.1.3 漢語語音
2.1.4 漢語語音拼寫規則
2.1.5 語流音變:變調
2.1.6 語調及語氣
第二節 兩岸語音差異分析
2.2.1 兩地審音規範上的讀音差異
2.2.2 兩地慣用讀法的語音差異
2.2.3 容易念錯的字
第三章 漢語的詞彙
第一節 詞的構成
3.1.1 詞彙結構的基本成分:詞素
3.1.2 單純詞和合成詞
第二節 詞的分類
3.2.1 實詞
3.2.2 虛詞
第三節 詞義
3.3.1 詞義及語素義
3.3.2 同義詞
3.3.3 反義詞
第四節 詞彙的產生與衰退
3.4.1 詞彙的衰退
3.4.2 新詞的產生
第五節 兩岸詞彙的差異比較
第四章 漢語的語法
第一節 短語
4.1.1 非固定類的短語
4.1.2 固定類短語(熟語)
第二節 句子
4.2.1 句子的表達功能
4.2.2 句子的成分
4.2.3 句子的結構
第三節 常見的句型
4.3.1 「把」字句
4.3.2 「被」字句
4.3.3 存現句
4.3.4 比較句
4.3.5 「得字補語」字句
4.3.6 動詞重複
4.3.7 使成式
第五章 漢字
第一節 世界文字系統概說:表意文字和表音文字
第二節 漢字形體的歷史
第三節 漢字的特徵
5.3.1 漢字六書
5.3.2 漢字的「形」
第四節 漢字的結構
第五節 漢字的簡繁體
第六節 漢字的書寫
第七節 漢字教學的常見難點
第八節 漢字教學的原則
第九節 認讀及書寫的不同
第十節 實用漢字教學資源介紹
第六章 篇章
第一節 何謂篇章
6.1.1 句子、語段、篇章
6.1.2 篇章研究與教學
第二節 篇章文體
第三節 篇章結構
6.3.1 篇章的構成單位
第四節 篇章信息
6.4.1 信息來源和信息處理
6.4.2 信息和語序
6.4.3 結構和信息重心
6.4.4 小結
第五節 篇章話題
6.5.1 主題、話題、焦點和對比
第六節 篇章語法
6.6.1 話題鏈
6.6.2 語序
6.6.3 替代
6.6.4 省略
6.6.5 篇章關連詞
6.6.6 時間順序
6.6.7 回指
6.6.8 情態副詞
6.6.9 句末助詞
參考文獻
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兩岸考生一致推崇,史上最傳奇的GRE字彙書!
GRE字彙難背是出了名的,對考生來說,背GRE單字幾乎是出國留學前最大的夢魘。為了熟背數以萬計艱澀的字彙,考生無不使出渾身解數,運用各種能加強記憶的背誦法,只求在考試前能將字彙記牢。本書是北京新東方科技教育集團創辦人俞敏洪,集畢生的教學經驗,傾囊相授之作,廣受中國大陸考生的愛戴與推崇,十幾年來已幫助數十萬名考生取得高分,順利出國留學。自1993年初版以來,封面的設計一直沿用紅色色調,因此被廣大的GRE考生通稱為「紅寶書」。
近年來,「紅寶書」在台灣同樣造成考生熱烈的回應,為顧及本地考生閱讀時的便利性,正體中文版不但將音標全數改為一般所慣用的KK音標,並將部分的大陸用語,更改為台灣考生熟悉的解釋。《GRE字彙紅寶書》是GRE考生口耳相傳創造的一個傳奇,相信這個傳奇,一定能幫助所有下定決心的台灣考生,拿到最好的成績。
本書特點
◎ 特點1
本書自出版以來,封面一直沿用紅色的設計,因而被廣大的GRE考生稱為「紅寶書」。自1993年在大陸初版以來,至今已改版八次,《GRE字彙紅寶書》則是台灣出版的最新版本。本書十多年來已造福了幾十萬名GRE考生,可說是只要認真讀過本書的考生,都能在GRE測驗中取得優異的成績。
◎ 特點2
最新版的《GRE字彙紅寶書》重新整理收錄的字彙,刪除了在歷年GRE測驗中從未出現過的單字,並同時增加在近幾年測驗中新出現的單字,為嚴選的單字層層把關,只提供考生最精華的字彙,以減輕考生的負擔並符合GRE測驗的潮流。
◎ 特點3
本書分三個部分:第一部分為「GRE核心字彙」,收錄了GRE所有重點單字;第二部分為「GRE最新字彙」,收錄了近年來考試中出現的最新單字;第三部分為「GRE預測字彙」,收錄了作者分析歷年試題以及GRE測驗趨勢後整理出的近200個預測字彙。本書的內容涵蓋了GRE測驗曾出現的重點字彙,以及GRE 可能會出現的字彙,堪稱是涵蓋最廣且最具前瞻性的字彙寶典。
◎ 特點4
為幫助考生記憶,《GRE字彙紅寶書》幾乎幫每個單字都整理出一個記憶方法,包括:詞根記憶法、聯想記憶法、拆字記憶法和發音記憶法等。其中聯想記憶和發音記憶更是本書獨創,這些記憶方法可以幫助考生快速記憶單字,讓記單字的苦差事變成了生動的遊戲,大大降低考生對記單字的恐懼心理,提高學習效率。此外,本書在每頁的最下方還附有「快速複習表」,提供考生每頁單字的快速檢測,以確定學習的成效。為了更貼近GRE測驗的真實格式,「快速複習表」中的單字全部採用大寫。
◎ 特點5
本書同時收錄重要字彙的同根字、衍生字、形近詞、反義詞和參考字彙,擴大橫向字彙量,讓考生學會舉一反三,達到最高效率的學習。
◎ 特點6
本書的所有單字都做了進一步的分類,標上星號 (*) 的單字都曾出現在GRE「類比」及「反義」的題型中;而沒有標上星號的則是出現於「填空」或「閱讀測驗」的題型中。考生可以先記標上星號的單字(必須記熟),然後再記沒有星號的單字,就可以完全應付GRE測驗中的類比、反義、填空及閱讀測驗。衍生字及同根字也必須記熟。從考生的成績統計資料顯示,要在GRE測驗中取得高分不能只記標有星號的單字。本書的預測單字,考生只要考前迅速讀過,對單字有印象即可,不必花太多時間記憶。
◎ 特點7
本書的單字都搭配了簡單明瞭的英文解釋。英文解釋是參考ETS出題常用的Merriam-Webster、Webster’s New World Thesaurus及NTC的各類詞典編寫;而部分單字的英文解釋後還同時附上了常考的同義字,達到了單字衍生記憶的效果。
◎ 特點8
本書附有700分鐘的MP3朗讀光碟,錄製了書中所有英文單字(美式發音)及其中文解釋,考生可透過反覆聆聽MP3來加強記憶單字的效率。
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工作項目03 貿易概論與流程-簽審、檢驗、報關
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工作項目05 基礎貿易英文-常用貿易英文
工作項目06 出口價格核算-要約、承諾、索賠
工作項目07 出口價格核算-貿易條件與報價
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【目錄】
術科試題與解析
試題使用說明
1 實車操作試題
1-1 定期保養試題解析
1-2 維修作業試題解析
2 單件拆裝及量測操作試題
2-1 單件拆裝試題解析
2-2 量測操作試題解析
3 機具設備操作與修護手冊查閱試題
3-1 機具設備操作試題解析
3-2 修護手冊查閱試題解析
學科題庫工作項目解析
工作項目01 器具使用與保養
工作項目02 定期保養
工作項目03 汽車引擎修護
工作項目04 汽車底盤修護
工作項目05 汽車電系修護
工作項目06 工作安全與衛生
工作項目07 專業英文及手冊查閱
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