| 定價: | ||||
| 售價: | 684元 | |||
| 庫存: | 庫存: 2 | |||
| LINE US! | 詢問這本書 團購優惠、書籍資訊 等 | |||
教育心理學―學習者的發展與成長 (Educational Psychology: Developing Learners, 6E) (6版)
定價:
760
售價:
684
現省:
76
| 付款方式: | 超商取貨付款 |
|
|
| 信用卡 |
|
||
| 線上轉帳 |
|
||
| 物流方式: | 超商取貨 | ||
| 宅配 | |||
| 門市自取 |
詳細資訊
內容簡介 為幫助讀者瞭解與教學有關的重要概念與原則及其運用，本書分由以下主題進行探討：認知與語言發展、個人與社會發展、團體差異、個別差異、學習與認知的歷程、知識的建構、較高層次的認知歷程、行為學派的學習觀、社會認知的學習觀、動機與情緒、動機與認知、教學策略。各章均穿插案例、親身體驗、解釋學生的作品與表現、教學現場及營造具學習成效的教室環境等專欄，以助讀者思考，並提出可供參考的實用建議。 目錄 第一章 教育心理學與教師的決策 第二章 認知與語言發展 第三章 個人與社會發展 第四章 團體差異 第五章 個別差異 第六章 學習與認知歷程 第七章 知識的建構 第八章 較高層次的認知歷程 第九章 行為取向的學習理論 第十章 社會認知取向的學習理論 第十一章 動機與情感 第十二章 動機的認知因素 第十三章 教學策略 附錄
為您推薦
其他會員也一起購買
【中文書】 書名 : 教育心理學－三化取向的理論與實踐 重修二版 作者 : 張春興 出版日 : 2020年8月重修二版 出版社 : 東華 ISBN : 9789574833580 內容簡介 本書的重修二版，除延續初版優點外，在內容上隨教育科學與心理科學思想的演變，另外修訂或增加了以下幾個要點，用以彰顯本書重修二版的特色。 對三化取向的重新銓釋。目的教育化者旨在藉本書理念培育優秀的理想教師。使教師有能力在對學生知識教學中啟發其智慧。對象全人化者在使教師能配合學生全人格發展與社會多元化需要而教學。方法本土化者旨在使教師能夠配合個該地區學生家庭背景，學生能力以及未來生涯規劃而教學，並與家庭合作推行二教合一的理想。 強調教學理論的重要性。說明學習理論只具備解釋學習的如何產生的描述性功能，而教學理論才能夠具備如何教學生學習與針對學生學困難所在的診斷性功能。 介紹建構主義的思想。皮亞杰與維果茨基的建構主義思想，原本起於對兒童認知發展的解釋。經教育心理學家採用，而終於發展成為與教師中心教學相對的學生中心教學新取向。 增加真實性評量的新模式。由於傳統的教學評量只限於評量教材內容的固定知識。不能評量學生能否將書本知識用於解決實際生活的能力，真實性評量即在矯正此一缺點。 改教室管理為班級經營。班級經營強調民主氣氛與師生溝通；其目的除創造良好的學習環境外，進而培養學生行為自律的精神。
其他會員也一起購買
給論文寫作者的統計指南：傻瓜也會跑統計I ISBN13：9786263439016 出版社：五南圖書出版 作者：顏志龍;鄭中平 裝訂／頁數：平裝／440頁 規格：25.6cm*19cm*2.2cm (高/寬/厚) 版次：5 出版日：2023/04/01 中文圖書分類：統計學總論 內容簡介 「80%的學生看到這本書都哭了。」 ●獨立單元，各取所需。 ●實用表格範例，直接套用。 ●統計分析和論文書寫合而為一。 ●可愛Excel小幫手，輕鬆寫論文。 ●實用統計觀念澄清和說明。 「這是一本強大的SPSS操作手冊！」 耶穌為了拯救世人而生；這本書為了拯救正在寫論文的人......和兩位作者的三餐而出版。這是一本專為學生設計的統計指南，它的特色有： （一）27個獨立的操作單元：本書的每一個單元都是獨立的，各自包含了一種論文中常用的統計操作；你可以直接選你所需，完成統計分析。 （二）43個「統計表格範例」：指引你如何將分析結果轉化成論文中所需要的表格呈現；而且，本書已經幫你把這些表格都畫好了，貼進你的論文即可。 （三）84個「論文書寫範例」：引導你如何將分析結果寫成文字；直接套用書中範例，就可以使統計分析和論文書寫合而為一，不必再為了如何將分析結果寫成論文而煩惱。 （四）33個Excel工具：這些可愛的Excel小幫手，可以幫你完成論文中常用但SPSS無法直接作到的事；例如：迴歸調節效果的繪圖、單純斜率考驗、ANOVA的各種單純效果檢定與事後檢定等等......族繁不及備載。 （五）40個進階的統計註解：本書提供了一些實用統計觀念的澄清和說明，你可以選讀，也可以直接跳過，完全不會影響統計操作。認真讀這些統計註解會帶來兩個好處，一則可以增進你的統計功力，二則......在睡不著時拿來讀一讀很快就能睡著。 有了這本書，那些本來不會跑統計的人，可以跑得輕鬆愜意；那些本來就會跑統計的人，會跑得健步如飛。 目錄 作者序 必讀一 本書結構與使用說明 必讀二 我該用那一種統計方法？ Unit 1 論文中的SPSS基本操作 Unit 1-1 SPSS的資料結構 Unit 1-2 資料的輸入、存檔、讀檔，以及更改變項名稱 Unit 1-3 更改語言界面 Unit 1-4 描述統計 Unit 1-5 資料的檢查 Unit 1-6 反向題的轉換 Unit 1-7 分數的加總 Unit 1-8 產生高、低分組 Unit 1-9 產生虛擬變項 Unit 1-10 只想分析部分資料 Unit 2 信度分析及選題 Unit 2-1 信度分析概述 Unit 2-2 SPSS操作 Unit 2-3 統計報表解讀 Unit 2-4 分析結果的撰寫 Unit 2-5 選題及刪題 Unit 3 獨立樣本t檢定 Unit 3-1 獨立樣本t檢定概述 Unit 3-2 SPSS操作 Unit 3-3 統計報表解讀 Unit 3-4 效果量的計算 Unit 3-5 論文中的表格呈現 Unit 3-6 分析結果的撰寫 Unit 4 相依樣本t檢定 Unit 4-1 相依樣本t檢定概述 Unit 4-2 SPSS操作 Unit 4-3 統計報表解讀 Unit 4-4 效果量的計算 Unit 4-5 論文中的表格呈現 Unit 4-6 分析結果的撰寫 Unit 5 Pearson相關 Unit 5-1 Pearson相關概述 Unit 5-2 SPSS操作 Unit 5-3 統計報表解讀 Unit 5-4 論文中的表格呈現 Unit 5-5 分析結果的撰寫 Unit 5-6 兩個相關係數的差異檢定（操作） Unit 5-7 兩個相關係數的差異檢定（分析結果的撰寫） Unit 6 迴歸—一般線性迴歸 Unit 6-1 迴歸概述 Unit 6-2 SPSS操作 Unit 6-3 統計報表解讀 Unit 6-4 論文中的表格呈現 Unit 6-5 分析結果的撰寫 Unit 7 迴歸—中介效果 Unit 7-1 迴歸中介分析概述 Unit 7-2 四步驟法—SPSS操作 Unit 7-3 四步驟法—統計報表解讀 Unit 7-4 四步驟法—論文中的表格呈現 Unit 7-5 四步驟法—分析結果的撰寫 Unit 7-6 Sobel test（操作） Unit 7-7 Sobel test（分析結果的撰寫） Unit 8 迴歸—階層迴歸 Unit 8-1 階層迴歸概述 Unit 8-2 SPSS操作 Unit 8-3 統計報表解讀 Unit 8-4 論文中的表格呈現 Unit 8-5 分析結果的撰寫 Unit 8-6 當控制變項有間斷變項時 Unit 9 迴歸—二階交互作用（調節效果） Unit 9-1 迴歸交互作用概述 Unit 9-2 SPSS操作 Unit 9-3 統計報表解讀 Unit 9-4 論文中的表格呈現 Unit 9-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 9-6 分析結果的撰寫 Unit 10 迴歸—二階交互作用（調節效果：有間斷變項） Unit 10-1 迴歸交互作用概述 Unit 10-2 SPSS操作 Unit 10-3 統計報表解讀 Unit 10-4 論文中的表格呈現 Unit 10-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 10-6 分析結果的撰寫 Unit 11 迴歸—三階交互作用（調節效果） Unit 11-1 迴歸交互作用概述 Unit 11-2 SPSS操作 Unit 11-3 統計報表解讀 Unit 11-4 論文中的表格呈現 Unit 11-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 11-6 分析結果的撰寫 Unit 12 迴歸—三階交互作用（調節效果：有間斷變項） Unit 12-1 迴歸交互作用概述 Unit 12-2 SPSS操作 Unit 12-3 統計報表解讀 Unit 12-4 論文中的表格呈現 Unit 12-5 繪圖及單純斜率檢定 Unit 12-6 分析結果的撰寫 Unit 13 卡方檢定—兩間斷變項關聯 Unit 13-1 卡方檢定概述 Unit 13-2 SPSS操作 Unit 13-3 統計報表解讀 Unit 13-4 論文中的表格呈現 Unit 13-5 分析結果的撰寫 Unit 14 因素分析（斜交） Unit 14-1 因素分析概述 Unit 14-2 SPSS操作 Unit 14-3 統計報表解讀 Unit 14-5 哪些題目屬於哪個因素？因素如何命名？ Unit 14-6 分析結果的撰寫 Unit 14-7 使用因素分析刪題 Unit 15 因素分析（正交） Unit 15-1 因素分析概述 Unit 15-2 SPSS操作 Unit 15-3 統計報表解讀 Unit 15-4 哪些題目屬於哪個因素？因素如何命名？ Unit 15-5 分析結果的撰寫 Unit 15-6 使用因素分析刪題 Unit 16 單因子變異數分析（ANOVA）：獨立樣本 Unit 16-1 單因子獨立樣本ANOVA概述 Unit 16-2 SPSS操作 Unit 16-3 統計報表解讀 Unit 16-4 論文中的表格呈現 Unit 16-5 分析結果的撰寫 ...
其他會員也一起購買
書名：諮商理論與實務：從諮商學者的人生看他們的理論 作者：駱芳美、郭國禎 出版社：心理 出版日期：2018/03/01 ISBN：9789861918136 目錄 1 從心理、溝通的分析著手 第一章 佛洛依德的心理分析諮商學派 (Freud’s Psychoanalysis Therapy) 第一節。佛洛依德的人生故事 第二節。佛洛依德對人性本質的看法 第三節。心理分析學派的諮商策略 第四節。心理分析諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第二章 榮格的分析心理諮商學派 (Jung’s Analytical Psychology) 第一節。榮格的人生故事 第二節。榮格對人性本質的看法 第三節。分析心理諮商學派的諮商策略 第四節。分析心理諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第三章 阿德勒的個別心理諮商學派 (Adler’s Individual Psychology) 第一節。阿德勒的人生故事 第二節。阿德勒對人性本質的看法 第三節。個別心理學派的諮商策略 第四節。個別心理諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第四章 伯尼的溝通分析諮商學派 (Berne’s Transactional Analysis) 第一節。伯尼的人生故事 第二節。伯尼對人性本質的看法 第三節。溝通分析學派的諮商策略 第四節。溝通分析諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 2 從行為、認知的改變著手 第五章 沃爾皮和拿撒勒的行為諮商學派 (Wolpe’s and Lazarus’s Behavior Therapy) 第一節。沃爾皮和拿撒勒的人生故事 第二節。沃爾皮的行為諮商理論 第三節。拿撒勒的行為諮商理論 第四節。沃爾皮和拿撒勒行為諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第六章 艾里斯的理性情緒行為諮商學派 (Ellis’s Rational Emotive Behavior Therapy) 第一節。艾里斯的人生故事 第二節。艾里斯對人性本質的看法 第三節。理性情緒行為學派的諮商策略 第四節。理性情緒行為諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第七章 貝克的認知諮商學派 (Beck’s Cognitive Therapy) 第一節。貝克的人生故事 第二節。貝克對人性本質的看法 第三節。認知學派的諮商策略 第四節。認知諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第八章 林涵的辯證行為諮商學派 (Linehan’s Dialectical Behavior Therapy) 第一節。林涵的人生故事 第二節。林涵對人性本質的看法 第三節。辯證行為學派的諮商策略 第四節。辯證行為諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第九章 葛拉瑟的選擇理論／現實諮商學派 (Glasser’s Choice Theory/ Reality Therapy) 第一節。葛拉瑟的人生故事 第二節。葛拉瑟對人性本質的看法 第三節。選擇理論／現實學派的諮商策略 第四節。選擇理論／現實諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 3 從人生的意義、人性的啟發著手 第十章 法蘭克的意義諮商學派 (Frankl’s Logotherapy) 第一節。法蘭克的人生故事 第二節。法蘭克對人性本質的看法 第三節。意義諮商學派的諮商策略 第四節。意義諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第十一章 羅吉斯的個人中心諮商學派 (Rogers’s Person-Centered Therapy) 第一節。羅吉斯的人生故事 第二節。羅吉斯對人性本質的看法 第三節。個人中心學派的諮商策略 第四節。個人中心諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 第十二章 皮爾斯的完形諮商學派 (Perls’s Gestalt Therapy) 第一節。皮爾斯的人生故事 第二節。皮爾斯對人性本質的看法 第三節。完形學派的諮商策略 第四節。完形諮商學派的案例分析 ‧你瞭解了嗎？ ‧腦筋急轉彎 參考書目 References 照片來源 Photo Credits 「你瞭解了嗎?」試題解答 Answer Key
其他會員也一起購買
書名：完形治療：觀點與應用 作者：Nevis(蔡瑞峰) 出版社：心理出版社有限公司 出版日期：2005/09/30 ISBN：9789577028174 內容簡介 這是一本多元而供給豐富的書。其中所談的觀點與應用都是那些活躍的、當今的實務工作者從很多領域中，呈現出完形治療的力量。比應用範疇值得注意的是舊知識的修正與拓展：我們不是正在內攝我們被教導的；當我們持續學習時我們也在增加和改變。這本書告訴我們，在我們邁入二十世紀的最後十年時，完形治療還活著而且還活得很好。 目錄 第一部份 觀點 第1章 完形治療的理論 蔡瑞峰譯 第2章 診斷：為一個有意義的典範而努力 蔡瑞峰譯 第3章 跨時間的完形治療：整合困難與診斷 蔡瑞峰譯 第4章 完形倫理 黃進南譯 第5章 溝通分析與完形治療 何麗儀譯 第6章 完形治療與身心：盧本飛德能量同步療法概述 黃進南譯 第7章 心理整合與完形治療 黃進南譯 第二部分 應用 第8章 酒癮：一個完形治療的觀點 何麗儀譯 第9章 與精神病患的完形工作 蔡瑞峰譯 第10章 完形兒童治療：兒童憤怒和內攝的處理 何麗儀譯 第11章 完形取向的夫妻治療 何麗儀譯 第12章 完形團體歷程的理論與實務之概觀 黃進南譯 第13章 完形的思考與治療性環境 黃進南譯
其他會員也一起購買
決策分析與管理：紫式決策分析以全面提升決策品質（第二版） 作者： 簡禎富 出版社：雙葉書廊 出版日期：2014/08/19 語言：繁體中文 定價：660元 內容簡介 決策是管理的核心也是高階主管最重要的工作，本書彙整決策研究與應用之精華，整合中西方理論，探討決策理論、紫式決策分析架構、多屬性決策、風險決策、數位決策與決策資訊系統，並結合作者產學合作研究和擔任主管的實例，深度剖析第一手的決策過程和實務心得，為個人精進管理能力和組織全面提升決策品質的最佳參考書籍。 ※內容全面改版升級 內容更新而精鍊，既有內容去蕪存菁，更新理論研究、個案、及內容，並新增作者借調至台積電三年和擔任學校主管的第一手實務經驗，提供最深入的產業實務剖析與探討，豐富讀者的決策視野。 ※以產業實例說明理論 本書整合決策研究和實務之精華，各章節均佐以具體的產業實例，讓讀者不僅學到決策分析架構，更能實際應用，是學習決策的最佳入門書。 ※幫助讀者做出最佳決策 面對激烈競爭與快速變遷的環境，本書提供讀者反省和重新檢討決策的架構，並介紹各種風險下的決策方法與數位決策工具，協助讀者不斷精進思考與決策能力，做 出最佳決策。 名人推薦 本書就決策科學理論、決策分析模式、群體決策以及決策行為等重要議題均有深入淺出的探討，並結合簡教授產學合作研究的實證案例，對於完整的決策過程和分析方法有第一手的深入介紹，其深度和廣度不僅可以作為教科書，也可以成為不同階層經理人進修的最佳參考，我非常樂意推薦給所有追求卓越的決策者。－－王國明 校長 （元智大學校長、南開大學校長） 不同性質和類型的決策問題，各有其最適合的解決策略與工具，這本書是結合理論造詣與實務經驗的心血結晶，對於決策的本體論、目的論、方法論等不同面向的議題，都已充分涵蓋，能夠掌握問題與方法之間的對應關係，確保決策的效率與效果。不論對學術研究者或管理實務者，這本書都是一本非常值得推薦的好書。－－毛治國 院長 （交通大學管理學院院長、行政院副院長） 決策是經營管理者經常性的工作，決策的好壞往往決定了企業與組織的績效與成敗。簡教授所著《決策分析與管理》一書將決策的分析經由系統化的架構整理提供一個有效的方法，以及應用IT技術的數位決策系統幫助讀者建立有組織有邏輯的思維方式和工具，可以提升決策品質，是一本經營管理者不能不讀的好書。－－史欽泰 院長 （國立清華大學張忠謀講座教授、工研院董事長） 網路時代中，資料不等於資訊更不代表知識，如何要求幕僚迅速將資料轉化為資訊，再結合決策者之判斷將其提升為寶貴之知識，以運籌帷幄作出正確決策，是現代企業和國家決勝千里之關鍵。以簡教授治學之勤研究之精，本書內容充實完整，除可為各階層決策者之參考，更可成為瞭解此一領域發展之重要里程碑。－－李世光 教授 （臺灣大學特聘教授、資策會執行長、國科會工程處處長） 決策是企業界最具挑戰的管理工作，過程中的不確定性、時效、預期結果和執行等元素，都可以左右企業的成敗。自從簡禎富博士加入本公司後，已將各種決策分析方法有效的運用在企業策略、產能投資、廠址選擇、設備評估等，並發展龍捲風圖分析排序法等已有效降低成本，令人更加肯定決策分析和產學合作的價值。簡博士能鍥而不捨的研究分析複雜的企業決策，及親自執行落實的能力，已經成功證明其人和本書都能夠理論與執行兼備而不是空談。－－杜隆欽 總經理（台積電（中國）股份有限公司） 所有人都做決策，所有的決策者都在尋求優化的解決方案。然而，人類對於決策最大的謬誤之一就是認為自己直覺地知道如何做好決策。研讀簡教授的《決策分析與管理》，您將很快地發現過去的決策仍有非常多可以改進的空間和值得從本書學習的地方。－－奚愷元 教授（芝加哥大學商學院講座教授） 本書乃作者累積多年教學、研究、主持政府與產業界計畫的實務經驗，多方印證所發展的研究方法與決策分析工具，以檢驗研究成效，並親身深入參與卓越公司之組織運作和決策過程，持續準備而精心撰寫結合本土案例之教材。全書結構嚴謹，深入淺出，一方面引經據典、旁徵博引，融入歷史人物言行與故事，另一方面又能就近取譬，推陳出新，善用生活化範例，是一本兼顧理論與實務，同時適合初學者與專家的好書。－－陳力俊 院士 （國立清華大學校長、國科會副主委） 決策科學領域中，簡教授是多年來，我所認識的少數在學術與實務兩方面皆有傑出成就，並且有執行力的學者。《決策分析與管理》所呈現的特色正是如此，除了完整的理論架構，並配合了具體的實施步驟以及案例解說，閱讀後讓讀者可以豁然開朗，是一本值得極力推薦的好書。－－溫于平 院長 （清華大學工學院院長、工業工程學會理事長） 決策是領導（leadership）的核心，決策品質的提升是品質管制中不可或缺的一環，卻少有相關的研究和探討。面對現代決策日益複雜、時間越來越短的挑戰下，《決策分析與管理》提供一整套的流程架構和分析工具，並結合簡教授執行的本土案例和思考的哲理，對於個人和組織全面決策品質的提升都有非常大的幫助，應該要積極推廣。－－盧淵源 理事長 （中山大學教授、品質學會理事長） （以推薦者姓名筆劃排序） 目錄 第一篇 決策分析序論 第01章決策：競爭策略與經營管理的核心 1.1決策的本質 1.2決策型組織 1.3決策的王道與決策品質的提升 1.4本書架構 第02章決策問題的類型 2.1決策者的人數 2.2方案的多寡與可選擇的數量 2.3決策環境的狀態 2.4資訊的特性 2.5決策的思考縱深 2.6決策的層級關係 2.7決策的對手 2.8決策負面後果的風險 2.9決策的目的和應用 2.10 價值專注的決策分析 第03章決策陷阱 3.1決策陷阱的種類 3.2決策陷阱的因應 3.3結論 第二篇 系統化決策分析 第04章架構問題與系統化決策過程 4.1紫式決策分析架構 4.2瞭解問題與問題定義 4.3利基發掘並界定問題範圍 4.4架構影響關係 4.5感受和客觀敘述 4.6綜合判斷與權衡 4.7最適決策與執行回饋 4.8應用實例──國家科技發展計畫績效評估機制之建立 4.9結論 第05章決策目標與評估屬性 5.1目標的定義 5.2目標的應用 5.3目標的類型 5.4產生目標的方法 5.5架構決策目標之關係 5.6評估屬性 5.7目標與屬性集合的效度 5.8決策型組織與績效指標 5.9目標層級架構應用實例──建構頻譜使用效益評估指標 5.10 結論 第06章方案產生與決策創意 6.1創意產生的概念和階段 6.2方案創新的思維方式 6.3產生較佳方案的關鍵 6.4方案的類型 6.5方案產生過程中可能發生的錯誤 6.6自我檢驗，進入下一個決策步驟 6.7結論 第07章結果衡量與權衡 7.1建立結果表 7.2評估屬性值的尺度 7.3建構尺度的衡量工具 7.4衡量尺度的種類與轉換 7.5尺度誤差 7.6效度檢驗 7.7等值交換法 7.8結論 第三篇 多屬性決策分析 ...
其他會員也一起購買
【簡介】 本書特色 本書由三位具備豐富行政及教學經歷的教授合力撰寫，內容貼近當代理論發展以及行政實況：大量運用國內外著名生活化案例及圖片，再結合各級考試重點內容，有系統又深入淺出地整理公共行政的知識與實務，讓初學者能夠輕易上手。對於在校修習行政學的相關科系學生，以及有志投考公職或瞭解公部門運作的非本科系人士，本書是一本既有趣又實用的入門教科書。 第二版修改的章節內容簡述如下： 第一章「公共行政的世界」：整合公共行政與公共管理者的價值為「效率」、「效能」、「回應」以及「公平」。 第三章「公共行政的政治環境」：更新總統選舉及立法院結構的政治發展。 第四章「規劃」：修改不同層次之規劃定義與內涵；將「平衡計分卡」之介紹與說明統一整合至第十四章「行政控制」說明。 第五章「治理與決策」：章名更改，增加協力治理的內容，考量協力治理會牽涉到群體決策，同時精練群體決策的論述。 第五章「治理與決策」與第六章「公共政策」：兩章的個案更改：考量 2050 淨零排放政策為國內重大政策，也為全球趨勢，增補其內容，以為理論應用與個案鑽研之所需。 第七章「預算與財務管理」：更新我國歲出政事別與累積債務等預算資訊。 第九章「人力資源管理」：章名更改，以符合實務發展趨勢，強調政府部門人力資源管理之精神。章內相關人事資料統計表更新。 第十章「從電子化政府到智慧政府」：章名更改，為增加政府推動數位轉型、數位治理與智慧政府的內容，以及以人工智慧為主的新科技在公部門的應用、風險和治理議題。 第十一章「領導效能」：第二節領導理論的演化，在新的領導途徑部分，新增包容性領導、參與型領導和危機領導三個新的類型。本章個案更改為「COVID-19 疫情期間的政府領導力探索」，考量 COVID-19 疫情對各級政府領導力和國家危機管理能力的挑戰，因此納入作為重要的理論與個案教材。 第十二章「激勵」：針對政府部門中的激勵挑戰深入比較其他部門之狀況，並提供實務建議。 第十五章「行政倫理」：本章個案更改為「防疫作戰期間的倫理挑戰」，COVID-19 大流行期間，各國皆面對諸多倫理爭議，行政備受挑戰，且疫情仍持續威脅世界，故對此個案及其理論的細思深究實有必要。 各章的「本章習題」：考題更新，增列近年國家考試考題。 【目錄】 第 一 章 公共行政的世界 第 二 章 公共行政學的發展 第 三 章 公共行政的政治環境 第 四 章 規劃 第 五 章 治理與決策 第 六 章 公共政策 第 七 章 預算與財務管理 第 八 章 組織設計與結構 第 九 章 人力資源管理 第 十 章 從電子化政府到智慧政府 第十一章 領導效能 第十二章 激勵 第十三章 行政溝通 第十四章 行政控制 第十五章 行政倫理
其他會員也一起購買
教育社會學(修訂四版) 叢書：教育‧心理 ISBN13：9789571457703 出版社：三民書局 作者：陳奎憙 裝訂／頁數：平裝／332頁 規格：23.2cm*17.2cm*1.6cm (高/寬/厚) 版次：四 刷次：8 最新刷日期：2020/10 出版日：2013/03/31 中國圖書分類：教育理論 內容簡介 本書主要是為準備從事教育工作的教育院系學生而寫，也可供社會學系學生與在職教師閱讀、研究參考之用。書中除詳細介紹「教育社會學理論」、「教育的社會環境」、「教育機會均等」等主題，亦運用現代社會科學理論來分析「教育制度」、「學校社會組織」與「班級社會體系」，更具體探討「教學方法」、「教育專業」、「師生關係」、「青少年次文化」等重要議題。本書歷經多次修訂，在既有的主題架構下更新書中資料，使內容更為周全以符合時代性，是為新版特色。 作者簡介 陳奎憙 陳奎憙教授乃臺灣教育社會學研究之先驅，與林清江教授、林生傳教授同為國內教育社會學體系之奠基者。在國內教育社會學研究萌芽之際，他們致力於學科架構的建立，並大力撰寫教科書，廣泛探究各種議題，為臺灣教育社會學界奠定了深厚的研究基礎。在陳奎?教授等學者的領導下，我國已於民國八十九年成立「教育社會學學會」，臺灣教育社會學發展至今，已開花結果，令人欣喜，更期待未來其豐碩的研究成果。
其他會員也一起購買
書名：行政學(五版) 作者：張潤書 出版商：三民 出版日期：2020-05-31 最新刷次: 2020-05-05 ISBN：9789571467030 內容簡介 DESCRIPTION 本書共分七編、三十五章。從「行政學的基本概念」到「行政學的未來展望」，涵蓋了行政學的主要內容。舉凡國內外的相關理論與方法，皆有周詳的論述，堪稱目前國內行政學最新穎、最完備的著作，且兼顧學術性與實務性，無論大專院校或公務機構均可作為重要教科書或參考書。本書自二十年前初版以來，已多次修改、增訂，尤其對近十年所發展出來的理論與管理方法特別重視，例如組織學習、組織再造、非營利組織、轉換型領導及行政資訊管理等，是參加高、普考及研究所入學考試的最佳與必備參考書籍。
類似書籍推薦給您
甄戰大學―決戰新課綱【社會心理學群】 ISBN13：9789860735130 出版社：大碩 作者：甄戰學習顧問師資 裝訂／頁數：平裝／288頁 規格：23cm*17cm*1.5cm (高/寬/厚) 版次：2 出版日：2022/01/07 中國圖書分類：大學行政管理 社會學系、社會工作學系 心理學系、社會心理學群特殊科系 你了解這些科系的不同嗎? 你知道不同的科系有不同的應考祕笈嗎? 你曉得就讀這些科系後的未來出路在哪裡嗎? 想贏在第一步 從甄戰開始！ 甄戰 傳授五招得勝技巧 讓你邁向理想學校！ 第1招：知己知彼百戰百勝：認識社會心理學群，什麼樣的特質適合社會心理學群？ 第2招：萬中選一非你莫屬：社會心理學群科系琳瑯滿目，哪裡是你的歸屬？ 第3招：欲善其事先利其器：豐富完善你的學習歷程！ 第4招：滿腹珠璣出口成章：口試技巧公開，一樣的意思怎麼說更好！ 第5招：劍走偏鋒出奇制勝：精選各校口試考古題，讓你事先備好創意回答！ 108課綱實施後，111學年起的大學入學 制度又一次進行調整，大學選才標準更為多樣化和豐富化，這些改變體現在「多元入學」的制度上，「多元入學」不僅代表入學管道的多元化，參採的項目也越來越多元，因此對於同學和家長而言，「選擇」的重要性就大幅提升，入學管道需要選擇、高中學習時間的配置需要選擇、學群科系需要選擇，更重要的是每一個選擇背後都需要大量的資訊和資料整理，甄戰大學叢書即是為同學和家長準備的升學工具書，希望藉此讓同學和家長輕鬆掌握重要的升學資訊，不會因為資訊落差而在升學路上錯失良機。 甄戰學習顧問的多年輔導經驗，讓我們深刻理解高中生對於大學的校系及其學習領域知之甚少，目前大學甄選的校系組已經超過2000個系組，要逐系認識幾乎不可能，因此透過18學群進行初步分類，以學群的概念將同性質的學系歸類在一起，讓高中生在興趣與志向探索時有所依據，而本書即是對於社會心理學群有興趣的同學特別撰寫的書籍。 本書一共分為三篇，第一篇為學群篇，包含兩章，第一章為社會心理學群的認識，主要介紹社會心理學群相關科系發展以及目前產業趨勢，好讓同學對於社會心理學群有初步認識；第二章為社會心理學群的科系介紹，主要針對幾個主要科系作詳細的介紹，讓同學更能清楚選擇自己的未來出路。 第二篇為學習歷程篇，包含兩章，第三章為學習歷程的觀念與實作，主要是介紹學習歷程概念和實施方式，也會針對社會心理學群推薦一些多元表現的項目；第四章則是申請大學的審查資料完備，主要是提醒學習歷程作為大學入學評量時，同學應該知道的撰寫技巧。 第三篇為口試篇，包含兩章，第五章為口試觀念建立和模擬，先建立口試的基本觀念，接著在介紹幾種口試型態，最後的部分為各校中常出現的口試題目，其中會以一班同學回答的範例和建議範例作比較，好讓同學參考並從中找到適合自己的回答方式；第六章則為模擬練習，收錄了許多常見的口試類型。 目錄 PART1 學群篇 CHAPTER 01 社會心理學群的認識 1-1 社會心理學群簡介 1-2 社會心理學群沿革 1-3 社會心理學群總覽 1-4 社會心理學群核心科目 CHAPTER 02 社會心理學群科系介紹 2-1 社會學系 2-2 社會工作學系 2-3 心理學系 2-4 社會心理學群科系比較表 2-5 社會心理學群特殊科系 PART2 學習歷程篇 CHAPTER 03 學習歷程觀念與實作 3-1 學習歷程的基本概念 3-2 學習歷程的實施方法 3-3 多元表現推薦 CHAPTER 04 審查資料完備 4-1 簡歷 4-2 讀書計畫 4-3 多元表現綜整心得 4-4 其他資料蒐集 PART3 口試篇 CHAPTER 05 口試觀念建立與模擬 5-1 口試注意事項 5-2 基本題 5-3 專業題 5-4 應用題 5-5 創意題 CHAPTER 06 模擬練習 精選各校輔導室與歷屆考古題 附錄：校系一覽表 資料參考來源
華通書坊
