素養導向系列叢書：國小國語文教材教法

其他會員也一起購買

國小國語文教材教法（素養導向系列叢書） 作 者：林冬菊 、吳惠花 、高敏麗 、陳俐伶 、蔡藍儐 主 編：孫劍秋 出版社別：五南 出版日期：2023/04/10(1版3刷) ＩＳＢＮ：978-986-5444-50-1 書 號：4I31 頁 數：240 開 數：20K 內容簡介 　　本書旨在釐清國語文教學之內容與性質，提供相關教學理論、策略與設計。期為教學者提供理論依據、引發教學設計思路，並能掌握教學目的，增進教學效能。 　　本書共分十章：導論總述國語文教學之科目性質及如何培養應用之能力；第二章梳理國語文教材教法發展趨勢，鑑古知今，通往知來；第三、四章探討素養導向在十二年國教中的地位，及跨領域統整教學，呈現策略引導重於記憶的教學方式，並學習不同領域之間的相關教學設計；第五章談國小國語文領域教材選用、開發與素養導向之適性教育；第六章為如何善用語文進行議題析論，是未來學習之必須能力；第七章除提供教學設計實務，並提出因應十二年國教新課綱之教學設計，第八章探討評量在教學有機循環中發揮促進學生學習的功能；第九、十章則具體提出教學科技與教具的應用及教學環境安排，及國語文教學資源選介與利用。 目錄 第一章 導論 第二章 國語文教材教法發展趨勢 第三章 國語文素養導向教學 第四章 跨領域統整教學 第五章 國小國語文領域教材設計與適性學習 第六章 議題融入教學 第七章 國小國語文教學設計實務 第八章 國語文學習評量 第九章 教學科技與教具的應用及教學環境安排 第十章 國語文教學資源介紹與開發 詳細資料 ISBN：9789865444501 規格：平裝 / 240頁 / 17 x 23 x 1.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 本書分類：社會科學> 教育> 教學法/實例 本書分類：專業/教科書/政府出版品> 教育類> 教育> 教育專題 內容簡介 　　本書旨在說明中學的國語文素養教學，並提供教材教法的具體範例，供國、高中(職)現職教師及大學師資生自我進修之參考。 　　本書共分八章，第一章為導論，探討核心素養如何與國語文課程整合。第二章對教材教法的理論與發展，做簡單的回顧與展望。第三至六章為本書重點，提供素養導向、適性學習、議題融入、跨領域等四面向的教學示例。教學示例以簡介文本特質及說明課程設計為主。課程設計以核心素養為中心，並從閱讀理解、思辨自省及表達溝通三面向加以說明，還設計課程規劃表、素養檢核表、備課紀錄表、教學反思表等，供大家使用。第七章說明學習評量、教學反思，並提供閱讀素養的評量範例。第八章簡述科技的應用及教學資源的開發，並提供範例供大家參考。 目錄 第一章 導論 第二章 中學國語文教材教法理論與發展趨勢 第三章 中學國語文「素養導向」教學 第四章 中學國語文「適性學習」教學 第五章 中學國語文「議題融入」教學 第六章 中學國語文「跨領域」教學 第七章 中學國語文的學習評量 第八章 中學國語文教學資源介紹與開發 詳細資料 ISBN：9789865444518 規格：平裝 / 184頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 本書分類：社會科學> 教育> 教學法/實例 本書分類：專業/教科書/政府出版品> 教育類> 教育> 教育專題

素養導向系列叢書：國小社會教材教法 (1版)

其他會員也一起購買

國小社會教材教法（素養導向系列叢書） 作 者：洪夢華 、洪麗卿 、陳俊宏 、陳麗華 、張益仁 、詹寶菁 主 編： 陳麗華 、 詹寶菁 出版社別：五南 出版日期：2022/04/11(1版2刷) ＩＳＢＮ：978-986-5461-15-7 書 號：4I46 頁 數：208 開 數：20K 內容簡介 　　本書的編寫，旨在協助國小社會教材教法的授課教師、職前師資生、國小社會教師，以及關心國小社會的教育工作者，掌握十二年國民基本教育中《社會領綱》在國小部分的重要倡議與精神，期許能助益這波課程改革的落實。 　　本書規劃有十章，涵蓋的重點有：社會領域的定位、學理、趨勢，以及這波課程教學改革的重要倡議，諸如素養導向、跨領域統整、議題融入、多元教學策略、參與式學習、校本社會課程、多元評量等主題，並指出各種來源的教學資源，以隨時掌握社會脈動與擴展視野。 目錄 第一章　導論 第二章　國小社會領域的發展與趨勢 第三章　社會領域素養導向課程與教學 第四章　跨領域統整課程與教學 第五章　議題融入課程 第六章　社會領域多元教學策略 第七章　社會領域參與式學習策略 第八章　校本社會領域課程與教學設計 第九章　多元學習評量 第十章　教學資源

班級經營：學說與案例應用 (4版)

其他會員也一起購買

班級經營：學說與案例應用（四版） 作者： 張民杰 出版社：元照出版 出版日期：2020/12/30 語言：繁體中文 內容簡介 　　親、師、生所在的學校和社區等四項元素，作為第四版封面的意象，有著本書的特色和意涵。班級經營的關鍵要素就是學生、家長、教師、學校與社區等四大部分所組成，不管是經營的理論與實務，都圍繞在這四項元素、或是這四項元素彼此的交互作用。 　　一、學生：是教育權的主體，班級經營的目的就是為了學生的學習和成長。 　　二、家長：為協助孩子的受教育權，而有參與學校教育事務的權利。家長教養孩子、關懷其學業和生活，和教師溝通、合作、協助和參與學校事務，更是班級經營不可或缺的角色。 　　三、教師：是班級的掌舵者、領航者，也是協助學生學習和成長的重要他人，經營班級的主角。 　　四、學校和社區：是班級經營的環境脈絡、資源提供與支持系統。 　　教師要做好班級經營，就要以親、師、生為核心，並尋求學校與社區環境網絡的協助與支持。本書分八大章，即分別就這四項元素及其交互作用，結合理論與實務作分析，期待所有讀者均能從本書獲益。 目錄 第1章　緒論 第2章　建立班規與建立關係 第3章　教室環境營造與布置 第4章　親師關係 第5章　師生關係 第6章　師生的同儕關係 第7章　教學與時間管理 第8章　學校與教師的整體經營 附篇　相關學說概覽 相關學說概覽之1：人際處理分析的班級經營理論 相關學說概覽之2：團體動力理論 相關學說概覽之3：和諧溝通理論 相關學說概覽之4：教師效能訓練理論 相關學說概覽之5：現實治療理論 相關學說概覽之6：內在紀律理論 相關學說概覽之7：超越班級經營理論 相關學說概覽之8：一致性管理與合作常規理論 相關學說概覽之9：無壓力的ABCD理論 相關學說概覽之10：正向班級經營理論 相關學說概覽之11：目標導向理論 相關學說概覽之12：教學管理理論 相關學說概覽之13：正向常規理論 相關學說概覽之14：合作式管理理論 相關學說概覽之15：司法慎思紀律理論 相關學說概覽之16：尊嚴管理理論 相關學說概覽之17：神奇1-2-3理論 相關學說概覽之18：行為主義相關理論 相關學說概覽之19：果斷紀律理論 附錄一　各章案例摘述 參考文獻 關鍵詞彙

新教學原理與設計 (1版)

其他會員也一起購買

新教學原理與設計 ISBN13：9786263173477 出版社：五南圖書出版 作者：呂錘卿 裝訂／頁數：平裝／536頁 規格：23cm*17cm*2.7cm (高/寬/厚) 版次：1 出版日：2021/11/25 中國圖書分類：教學 內容簡介 　　本書分六部分。第壹部分「教學基礎篇」，介紹教學基本觀念，並對學習和教學進行分析，說明直接教學和間接教學，及教學策略和教學方法。第貳部分「教學準備篇」，敘述教學目標之分析和撰寫，並說明單元教學設計之內容與格式。第參部分「教學方法篇」，將教學方法分為五類：思考取向有概念獲得、問題解決、批判思考及創造思考教學；情意取向有價值澄清、道德討論及欣賞教學法；社會取向有合作學習和協同教學法；個別化取向有精熟教學法；創新取向有MAPS和學思達教學法。 　　第肆部分「教學理論篇」，介紹Gagné和Ausubel的教學理論及其教學方法。第伍部分「策略與技巧篇」，介紹很夯的世界咖啡館和桌上遊戲之運用，以及三項基本教學技巧：講述、發問及討論。第陸部分「教學專業篇」，分析歸納出教師的教學專業素養指標14項，並介紹教學觀察、教學行動研究及教學實驗研究，作為教師提升教學專業的參考。 目錄 壹、教學基礎篇 第一章 緒論 第二章 學習與教學分析 貳、教學準備篇 第三章 教學目標 第四章 教學設計 參、教學方法篇 第五章 思考取向教學 第六章 情意取向教學 第七章 社會取向教學 第八章 個別化取向教學 第九章 創新取向教學 肆、教學理論篇 第十章 Gagné的教學理論 第十一章 Ausubel的教學理論 伍、策略與技巧篇 第十二章 教學策略 第十三章 教學技巧 陸、教學專業篇 第十四章 教學專業素養 第十五章 教學研究

教育心理學―學習者的發展與成長 (Educational Psychology: Developing Learners, 6E) (6版)

其他會員也一起購買

內容簡介 　　為幫助讀者瞭解與教學有關的重要概念與原則及其運用，本書分由以下主題進行探討：認知與語言發展、個人與社會發展、團體差異、個別差異、學習與認知的歷程、知識的建構、較高層次的認知歷程、行為學派的學習觀、社會認知的學習觀、動機與情緒、動機與認知、教學策略。各章均穿插案例、親身體驗、解釋學生的作品與表現、教學現場及營造具學習成效的教室環境等專欄，以助讀者思考，並提出可供參考的實用建議。 目錄 第一章 教育心理學與教師的決策 第二章 認知與語言發展 第三章 個人與社會發展 第四章 團體差異 第五章 個別差異 第六章 學習與認知歷程 第七章 知識的建構 第八章 較高層次的認知歷程 第九章 行為取向的學習理論 第十章 社會認知取向的學習理論 第十一章 動機與情感 第十二章 動機的認知因素 第十三章 教學策略 附錄

輔導原理與實務 三版 111 (3版)

其他會員也一起購買

輔導原理與實務（第三版） 作者：黃政昌主編；黃政昌、黃瑛琪、連秀鸞、陳玉芳著 開數：18 頁數：560 ISBN：9786267178133 重量：950 出版日期：2022/9/30 書籍介紹 本書有三大特色 一、本書僅有三篇十二章，不但兼顧理論與實務，也涵蓋重要的輔導工作主題。 二、專為輔導界新鮮人所撰寫，內容深入淺出、簡單實用、資料新穎。 三、每章最後附上問題與反思、延伸閱讀、相關影片與網站等豐富教學資源。 本書適合做為大專校院師資培育課程或輔導相關科系之「輔導原理」、「輔導原理與實務」、「學校輔導」、「學校輔導工作」等課程的上課用書；對於正在從事社區輔導相關工作的社工員、輔導員，以及各級學校導師、教師、助教、輔導員、教官等，也非常適合參考使用。 目　次 第1篇　輔導概念篇 Chapter 1　輔導的基本概念／黃政昌 第一節　輔導的意義與特性 第二節　輔導的內容與實施原則 第三節　教育、輔導、諮商、心理治療與精神醫療 Chapter 2　輔導組織與人員／黃瑛琪 第一節　各級學校輔導組織現況 第二節　輔導教師／人員的資格條件與角色任務 第三節　輔導教師／人員的專業展現與工作內容 Chapter 3　學校輔導工作的內涵／連秀鸞 第一節　生活輔導的內容與實施 第二節　學習輔導的內容與實施 第三節　生涯輔導的內容與實施 Chapter 4　三級預防的輔導模式／陳玉芳 第一節　三級預防的概念與意涵 第二節　三級預防輔導模式的內涵與作法 第三節　學校三級預防輔導方案的設計與實施 第2篇　輔導方法篇 Chapter 5　個別諮商／連秀鸞 第一節　個別諮商的意義與特性 第二節　常見諮商學派的重點 第三節　諮商專業倫理 Chapter 6　團體輔導／黃瑛琪 第一節　團體輔導的意義與特性 第二節　常見團體輔導的運作方式 第三節　團體輔導的技術與注意事項 Chapter 7　心理測驗與應用／黃政昌 第一節　心理測驗的意義與功能 第二節　心理測驗的類型與介紹 第三節　心理測驗的實施與應用 Chapter 8　個案研究與管理／陳玉芳 第一節　個案研究的意義與內容 第二節　個案管理的精神與實施 第三節　個案研究報告的格式與範例 第3篇　輔導實務篇 Chapter 9　人際困境學生的認識與輔導／黃瑛琪 第一節　人際困境學生的定義與認識 第二節　人際困境學生的類型與成因分析 第三節　人際困境學生的輔導策略與案例說明 Chapter 10　中輟生的認識與輔導／連秀鸞 第一節　中輟生的定義與認識 第二節　中輟的成因分析與輔導策略 第三節　中輟生的處遇流程與案例說明 Chapter 11　心理疾病學生的認識與輔導／黃政昌 第一節　心理疾病的定義與認識 第二節　心理疾病的成因分析與輔導策略 第三節　心理疾病學生的輔導策略與案例說明 Chapter 12　自殺危機學生的認識與輔導／陳玉芳 第一節　自殺的定義 第二節　自殺的成因分析 第三節　自殺危機學生的輔導策略與案例說明

音樂治療理論與實務 (1版)

其他會員也一起購買

書名：音樂治療理論與實務 作者：Davis(吳幸如) 出版社：心理出版社有限公司 出版日期：2008/11/01 ISBN：9789861575803 內容簡介 　　本書英文版是被Amazon網路書店評價為五顆星的長銷書，也是許多音樂治療課程採用的教科書。本書匯集音樂治療不同領域的著名學者，提供音樂治療專業發展的歷史透視、音樂治療定義、音樂治療教育與訓練，以及受雇選擇等等重要資訊。 本書特色 　　◆音樂治療的不同服務族群，與符合其特徵與需求的音樂治療介入。 　　◆音樂治療程序：轉介、衡鑑、計畫、介入，及評估的基本原則。 　　◆音樂治療最常使用的研究方法。 　　◆彙編音樂治療重要文獻的參考書目。 　　本書可提供特殊教育、醫療護理、職能治療、物理治療、心理治療、諮商輔導、娛樂治療、老年服務、社會工作，以及人類發展等領域之專業工作者與學生參考。 目錄 PART．1 音樂治療概覽 CHAPTER１音樂治療實務 何謂音樂治療？ 音樂治療師與誰工作？ 治療師在哪些地方工作？ 音樂治療師的個人專業為何？ 音樂治療師的教育準備為何？ 音樂治療專業的概況為何？ 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER２音樂治療：歷史的觀點 史前文化的音樂治療 早期文明的音樂與治療 古代文明裡音樂的使用：治療儀式 中世紀和文藝復興時期裡的音樂與治療 在美國的音樂治療 音樂治療專業的發展 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER３音樂：人類現象與治療工具 人類是音樂性的存有 音樂貫串人的一生 音樂的功能 摘要 討論問題 參考文獻 PART．2 音樂治療服務族群 CHAPTER４智障兒童與成人的音樂治療 歷史觀點概要 智能不足定義 智能障礙衡鑑 智能障礙分類 美國智能障礙協會分類取向 智能障礙的成因 智能障礙的預防 智能障礙者的成長概況 智能障礙兒童的教育安置 智能障礙者的教育策略使用 智能障礙者的音樂治療 音樂治療目標 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER５精神疾病的音樂治療 主要精神疾病的基本介紹 其他精神疾病 精神治療的原理導向 精神醫療場域裡的音樂治療之臨床使用 基於案主不同功能程度的團體治療層級 發展與文化考量 健康照護提供的改變：短期照護 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER６音樂治療與高齡族群 老人學：老化的研究 美國的老人化 老化的生理理論 老化的普遍生理觀點 老化的特定生理觀點 老年相關疾患 老化的社會心理理論 老化的心理議題 機構高齡住民的音樂治療 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER７為身障兒童提供的音樂治療 身體障礙的狀況 身障者的音樂治療：概要 身障治療中的音樂治療 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER８自閉症兒童的音樂治療 定義與診斷 病因學 鑑別診斷 治療 自閉症兒童的音樂反應 自閉症兒童的音樂治療 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER９感覺障礙的音樂治療 聽覺系統 聽障類型 聽障分類 聽障發病時程 聽障和溝通方式的關係 其他聽障之術語與社會文化議題 聽障相關的問題 聽障者的音樂治療 聽力障礙者的治療目標 小結 視力障礙者的音樂治療 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER１０音樂治療在醫療情境的應用 生理需求 心理社會需求 衡鑑程序 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER１１音樂治療與神經復健 中風 創傷性腦傷 神經復健的復健技術 中風與創傷性腦傷患者的音樂治療 帕金森氏症與杭丁頓氏舞蹈症 帕金森氏症與杭丁頓氏舞蹈症的音樂治療 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER１２矯治精神醫療中的團體音樂心理治療 矯治精神醫療中的音樂治療：　原理闡述與目標 矯治性音樂治療師的專業考量 三種團體音樂心理治療 治療性音樂即興創作的音樂語義模式 臨床考量 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER１３校園音樂治療 教育身心障礙的兒童：歷史觀點 最少限制環境：服務的連續性 音樂治療師於教育場域提供的直接服務 身為諮詢者的音樂治療師 校園音樂治療師的多種工作條件需求 摘要 討論問題 參考文獻 PART．3 音樂治療專業議題 CHAPTER１４音樂治療程序 轉介 衡鑑 治療計畫 文件紀錄 評估與治療結案 專業倫理 摘要 討論問題 參考文獻 CHAPTER１５研究在音樂治療中的角色 研究的價值 研究的定義 研究如何影響音樂治療實務 研究的類型 研究目前在專業中的地位 摘要 討論問題 參考文獻

突破等化計分！新日檢N5標準模擬試題 【雙書裝：全科目5回＋解析本＋聽解MP3】 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 　　突破「等化計分」，全台唯一模擬試題！     　　根據最新【日本JLPT官方問題集】近三年新制考題趨勢， 　　以「日本生活常見，課本未必學到」為難題標準， 　　各題型安排20%～30% 難題， 　　真實模擬「等化計分制度下」日檢各級數測驗！ 　　【試題本】：「暗藏」20%～30% 難題，模擬正式考題樣貌，難題不做出標示 　　【解析本】：「明示」20%～30% 難題，解析「難題原因」、「答題關鍵」 　　設定目標精準模擬，同時掌握「多數人會的」（易題）以及「多數人可能不會的」（難題），有效提升實力，答對等化計分中配分高的題目！ 　　什麼是「等化計分」？ 　　2010年起，日檢考試採行新制。「新制日檢」最大的變革，除了「題型」，就是「計分方式」。 　　【舊日檢】：每個題目有固定的配分，加總答對題目的配分，即為總得分。 　　【新日檢】：改採「等化計分」 　　（1）每個題目沒有固定的配分，而是將該次考試所有考生的答題結果經過統計學的「等化計算」後，分配出每題的配分。加總答對題目的配分，即為總得分。 　　（2）「等化計算」的配分原則：多人錯的題目（難題）配分高，多人對的題目（易題）配分低。 　　「等化計分」的影響 　　◎【如果考生實力足夠】：多人錯的題目（難題）答對較多 ＝ 答對較多「配分高的題目」 　　　→ 總得分可能較高，較有可能「合格」 　　◎【如果考生實力較差】：多人對的題目（易題）答對較多 ＝ 答對較多「配分低的題目」 　　　→ 總得分可能偏低，較有可能「不合格」 　　如何因應「等化計分」？ 　　因此，在「等化計分」之下，想要應試合格： 　　（1）必須掌握「一般程度」的題目 → 多數人會的，你一定要會！ 　　（2）必須掌握「稍有難度」的題目 → 多數人可能不會的，你也一定要會！ 　　答對多人錯的難題是得高分的關鍵！ 本書特色 　　◆鑽研【JLPT官方問題集】，彙整實施數年的新制考題真實趨勢！ 　　日檢考試自2010年採行新制後，主辦官方除依循自訂的命題原則，也會統計歷年考試結果，並結合國際趨勢，不斷調整命題方向。 　　本書由兩位具10年以上教學經驗，同時已是日檢考用書暢銷作者的日籍老師，精研最新【JLPT官方問題集】，反覆研究命題趨勢、分析命題原則，並特別納入與「日本人日常生活緊密結合」的各類詞彙、慣用表達，具體落實新日檢「有效溝通、靈活運用、達成目標」之命題原則。精心編寫5回全新內容、最吻合現行日檢考試的標準模擬試題。掌握題型、題數、命題趨勢，100%真實模擬！ 　　◆各題型安排20%～30% 難題，應考前先培養「多人錯的難題我能答對」的實力！ 　　在等化計分的原則下，答對多人錯的難題是得高分的關鍵！本書特別以此為「模擬重點」。5回模擬試題，言語知識、讀解、聽解各科目，各題型均安排20%～30%難題入題。例如： 　　N5【問題1：漢字發音】：總題數為「 10題」→ 安排「2～3題」難題 　　N5【文法問題1：句子語法】：總題數為「16題」→ 安排「4～5題」難題 　　N5【讀解問題4：內容理解】：總題數為「 3題」→ 安排「1～2題」難題 　　N5【聽解問題4：即時應答】：總題數為「 6題」→ 安排「2～3題」難題 　　◆以「日本生活常見，課本未必學到」為難題標準！ 　　新日檢考試重視「能夠解決問題、達成目標的語言能力」。例如，能夠一邊看地圖一邊前往目的地；能夠一邊閱讀說明書一邊使用家電；能夠在聽氣象報告時，掌握「晴、陰、雨」等字彙，以及理解「明天天氣晴」等文型結構。因此考題中所使用的文字、語彙、文型、文法，都朝向「解決日常生活實質問題」、「與日本人的實際生活緊密相關」為原則。測驗考生能否跳脫死背，將語言落實應用於日常生活中。      　　但學習日語的過程中，教科書所提供的內容，未必完全涵蓋日本人生活中全面使用的文字，書本所學語彙也可能在生活中出現更多元的用法。為了彌補「看書學習，活用度可能不足」的缺點，作者特別根據自身教學經驗，將「日本生活常見」的內容納入試題，包含： 　　※「日本人們經常在說，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　※「日本生活經常使用，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　※「日本報紙經常看到，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　除了有助考生體驗正式考題的難易度，還可藉由作答難題增強實力，補強答題弱點！ 　　◆【試題本】：模擬正式考題樣貌；【解析本】：標示出難題原因、詳述解題關鍵！ 　　　【試題本】：模擬正式考題的樣貌，「難題」不做特別標示。 　　　【解析本】：將「難題」用特殊顏色標示，考前衝刺重點複習也非常方便！ 　　◎［非難題］：題題解析，剖析誤答陷阱，詳盡易懂。 　　◎［難　題］：說明屬於難題的原因、困難點、答題關鍵、並補充延伸學習內容。 　　◆【聽解MP3】：唸題速度、停頓秒數、對話情境，100%真實模擬官方聽解考題！ 　　因應新日檢「有效溝通、靈活運用」的命題趨勢，聽解科目也較舊制生動活潑。N5聽解考題較少出現非常熟悉的人之間所使用的「常體日語」，而是以初級教科書所教的、較正式有禮貌的「敬體日語」為主。考題內容非常基礎實用、並貼近生活，常以學校、購物、料理、職場…等作為對話情境，安排「與店員的互動」、「老師給學生的指示」、「同事互動」、「詢問商品」之類非常生活化的對話內容。 　　N5【聽解】科目包含4種題型： 　　問題1【課題理解】：聽題目→實境對話→提示題目→最後作答 　　問題2【重點理解】：聽題目→實境對話→提示題目→最後作答 　　問題3【發話表現】：看圖片所指人物→聽題目→選出該人物的適當發言 　　問題4【即時應答】：聽短句日文→選出正確應答 　　本書【聽解MP3】內容逼真完備，唸題速度、停頓秒數、對話氛圍等，均100%真實模擬【JLPT官方問題集】。測驗時宛如親臨考場，可完全熟悉考題速度、提昇正答率。透過充分暖身，實際應考時自然可以從容發揮實力。 　　◆超值雙書裝：【試題本】＋【解析本】，作答、核對答案最方便！ 　　本書特別將【試題本】及【解析本】分別裝訂成兩本書，讀者可單獨使用【試題本】作答，單獨使用【解析本】核對答案及學習，使用時更輕巧方便。 【目錄】 【試題本】 認識等化計分............................................................................P001 新日檢考試制度........................................................................P006 新日檢N5題型概要................................................................ P009 新日檢N5題型說明&應試對策..............................................P010 目錄............................................................................................P024 第1回  模擬試題 ..................................................................P025 第2回  模擬試題 ..................................................................P056 第3回  模擬試題 ..................................................................P087 第4回  模擬試題 ..................................................................P118 第5回  模擬試題 ..................................................................P149 【解析本】 第1回  模擬試題  正解&解析.............................................P004 第2回  模擬試題  正解&解析.............................................P022 第3回  模擬試題  正解&解析.............................................P040 第4回  模擬試題  正解&解析.............................................P058 第5回  模擬試題  正解&解析.............................................P076   看更多

突破等化計分！新日檢N4標準模擬試題 【雙書裝：全科目5回＋解析本＋聽解MP3】 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 突破「等化計分」，全台唯一模擬試題！     根據最新【日本JLPT官方問題集】近三年新制考題趨勢， 以「日本生活常見，課本未必學到」為難題標準， 各題型安排20%～30% 難題， 真實模擬「等化計分制度下」日檢各級數測驗！ 　　【試題本】：「暗藏」20%～30% 難題，模擬正式考題樣貌，難題不做出標示 　　【解析本】：「明示」20%～30% 難題，解析「難題原因」、「答題關鍵」 　　設定目標精準模擬，同時掌握「多數人會的」（易題）以及「多數人可能不會的」（難題），有效提升實力，答對等化計分中配分高的題目！ 　　什麼是「等化計分」？ 　　2010年起，日檢考試採行新制。「新制日檢」最大的變革，除了「題型」，就是「計分方式」。 　　【舊日檢】：每個題目有固定的配分，加總答對題目的配分，即為總得分。 　　【新日檢】：改採「等化計分」 　　（1）每個題目沒有固定的配分，而是將該次考試所有考生的答題結果經過統計學的「等化計算」後，分配出每題的配分。加總答對題目的配分，即為總得分。 　　（2）「等化計算」的配分原則：多人錯的題目（難題）配分高，多人對的題目（易題）配分低。 　　「等化計分」的影響 　　◎【如果考生實力足夠】：多人錯的題目（難題）答對較多 ＝ 答對較多「配分高的題目」→ 總得分可能較高，較有可能「合格」 　　◎【如果考生實力較差】：多人對的題目（易題）答對較多 ＝ 答對較多「配分低的題目」→ 總得分可能偏低，較有可能「不合格」 　　如何因應「等化計分」？ 　　因此，在「等化計分」之下，想要應試合格： 　　（1）必須掌握「一般程度」的題目 → 多數人會的，你一定要會！ 　　（2）必須掌握「稍有難度」的題目 → 多數人可能不會的，你也一定要會！答對多人錯的難題是得高分的關鍵！ 本書特色 　　◆鑽研【JLPT官方問題集】，彙整實施數年的新制考題真實趨勢！ 　　日檢考試自2010年採行新制後，主辦官方除依循自訂的命題原則，也會統計歷年考試結果，並結合國際趨勢，不斷調整命題方向。 　　本書由兩位具10年以上教學經驗，同時已是日檢考用書暢銷作者的日籍老師，精研最新【JLPT官方問題集】，反覆研究命題趨勢、分析命題原則，並特別納入與「日本人日常生活緊密結合」的各類詞彙、慣用表達，具體落實新日檢「有效溝通、靈活運用、達成目標」之命題原則。精心編寫5回全新內容、最吻合現行日檢考試的標準模擬試題。掌握題型、題數、命題趨勢，100%真實模擬！ 　　◆各題型安排20%～30% 難題，應考前先培養「多人錯的難題我能答對」的實力！ 　　在等化計分的原則下，答對多人錯的難題是得高分的關鍵！本書特別以此為「模擬重點」。5回模擬試題，言語知識、讀解、聽解各科目，各題型均安排20%～30%難題入題。例如： 　　N4【問題1：漢字發音】：總題數為「 9題」→ 安排「2～3題」難題 　　N4【文法問題1：句子語法】：總題數為「15題」→ 安排「4～5題」難題 　　N4【讀解問題5：內容理解】：總題數為「 4題」→ 安排「1～2題」難題 　　N4【聽解問題4：即時應答】：總題數為「 8題」→ 安排「2～3題」難題 　　◆以「日本生活常見，課本未必學到」為難題標準！ 　　新日檢考試重視「能夠解決問題、達成目標的語言能力」。例如，能夠一邊看地圖一邊前往目的地；能夠一邊閱讀說明書一邊使用家電；能夠在聽氣象報告時，掌握「晴、陰、雨」等字彙，以及理解「明天天氣晴」等文型結構。因此考題中所使用的文字、語彙、文型、文法，都朝向「解決日常生活實質問題」、「與日本人的實際生活緊密相關」為原則。測驗考生能否跳脫死背，將語言落實應用於日常生活中。 　　但學習日語的過程中，教科書所提供的內容，未必完全涵蓋日本人生活中全面使用的文字，書本所學語彙也可能在生活中出現更多元的用法。為了彌補「看書學習，活用度可能不足」的缺點，作者特別根據自身教學經驗，將「日本生活常見」的內容納入試題，包含： 　　※「日本人們經常在說，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　※「日本生活經常使用，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　※「日本報紙經常看到，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　除了有助考生體驗正式考題的難易度，還可藉由作答難題增強實力，補強答題弱點！ 　　◆【試題本】：模擬正式考題樣貌；【解析本】：標示出難題原因、詳述解題關鍵！ 　　【試題本】：模擬正式考題的樣貌，「難題」不做特別標示。 　　【解析本】：將「難題」用特殊顏色標示，考前衝刺重點複習也非常方便！ 　　◎［非難題］：題題解析，剖析誤答陷阱，詳盡易懂。 　　◎［難　題］：說明屬於難題的原因、困難點、答題關鍵、並補充延伸學習內容。 　　◆【聽解MP3】：唸題速度、停頓秒數、對話情境，100%真實模擬官方聽解考題！ 　　因應新日檢「有效溝通、靈活運用」的命題趨勢，聽解科目也較舊制生動活潑。除了有日本人生活中的常體日語對話、音便的省略說法，也有難度較高的新聞播報、人物訪談、論述性對話內容等。 　　N4【聽解】科目包含4種題型： 　　問題1【課題理解】：聽題目→實境對話→提示題目→最後作答 　　問題2【重點理解】：聽題目→（時間暫停）看答案紙選項→實境對話→提示題目→最後作答 　　問題3【發話表現】：看圖片所指人物→聽題目→選出該人物的適當發言 　　問題4【即時應答】：聽短句日文→選出正確應答 　　本書【聽解MP3】內容逼真完備，唸題速度、停頓秒數、對話氛圍等，均100%真實模擬【JLPT官方問題集】。測驗時宛如親臨考場，可完全熟悉考題速度、提昇正答率。透過充分暖身，實際應考時自然可以從容發揮實力。 　　◆超值雙書裝：【試題本】＋【解析本】，作答、核對答案最方便！ 　　本書特別將【試題本】及【解析本】分別裝訂成兩本書，讀者可單獨使用【試題本】作答，單獨使用【解析本】核對答案及學習，使用時更輕巧方便。   【目錄】 【試題本】 認識等化計分............................................................................P001 新日檢考試制度........................................................................P006 新日檢N4題型概要................................................................ P009 新日檢N4題型說明&應試對策..............................................P010 目錄............................................................................................P025 第1回  模擬試題 ..................................................................P026 第2回  模擬試題 ..................................................................P061 第3回  模擬試題 ..................................................................P096 第4回  模擬試題 ..................................................................P132 第5回  模擬試題 ..................................................................P168 【解析本】 第1回  模擬試題  正解&解析.............................................P004 第2回  模擬試題  正解&解析.............................................P026 第3回  模擬試題  正解&解析.............................................P048 第4回  模擬試題  正解&解析.............................................P070 第5回  模擬試題  正解&解析.............................................P092   看更多

突破等化計分！新日檢N3標準模擬試題【雙書裝：全科目5回＋解析本＋聽解MP3】 (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 　　突破「等化計分」，全台唯一模擬試題！  　　根據最新【日本JLPT官方問題集】近三年新制考題趨勢， 　　以「日本生活常見，課本未必學到」為難題標準， 　　各題型安排20%～30% 難題， 　　真實模擬「等化計分制度下」日檢各級數測驗！ 　　【試題本】：「暗藏」20%～30% 難題，模擬正式考題樣貌，難題不做出標示 　　【解析本】：「明示」20%～30% 難題，解析「難題原因」、「答題關鍵」 　　設定目標精準模擬，同時掌握「多數人會的」（易題）以及「多數人可能不會的」（難題），有效提升實力，答對等化計分中配分高的題目！ 　　什麼是「等化計分」？ 　　2010年起，日檢考試採行新制。「新制日檢」最大的變革，除了「題型」，就是「計分方式」。 　　【舊日檢】：每個題目有固定的配分，加總答對題目的配分，即為總得分。 　　【新日檢】：改採「等化計分」 　　（1）每個題目沒有固定的配分，而是將該次考試所有考生的答題結果經過統計學的「等化計算」後，分配出每題的配分。加總答對題目的配分，即為總得分。 　　（2）「等化計算」的配分原則：多人錯的題目（難題）配分高，多人對的題目（易題）配分低。 　　「等化計分」的影響 　　◎【如果考生實力足夠】：多人錯的題目（難題）答對較多 ＝ 答對較多「配分高的題目」 　　→ 總得分可能較高，較有可能「合格」。 　　◎【如果考生實力較差】：多人對的題目（易題）答對較多 ＝ 答對較多「配分低的題目」 　　→ 總得分可能偏低，較有可能「不合格」。 　　如何因應「等化計分」？ 　　因此，在「等化計分」之下，想要應試合格： 　　（1）必須掌握「一般程度」的題目 → 多數人會的，你一定要會！ 　　（2）必須掌握「稍有難度」的題目 → 多數人可能不會的，你也一定要會！ 　　答對多人錯的難題是得高分的關鍵！ 本書特色 　　◆鑽研【JLPT官方問題集】，彙整實施數年的新制考題真實趨勢！ 　　日檢考試自2010年採行新制後，主辦官方除依循自訂的命題原則，也會統計歷年考試結果，並結合國際趨勢，不斷調整命題方向。 　　本書由兩位具10年以上教學經驗，同時已是日檢考用書暢銷作者的日籍老師，精研最新【JLPT官方問題集】，反覆研究命題趨勢、分析命題原則，並特別納入與「日本人日常生活緊密結合」的各類詞彙、慣用表達，具體落實新日檢「有效溝通、靈活運用、達成目標」之命題原則。精心編寫5回全新內容、最吻合現行日檢考試的標準模擬試題。掌握題型、題數、命題趨勢，100%真實模擬！ 　　◆各題型安排20%～30% 難題，應考前先培養「多人錯的難題我能答對」的實力！ 　　在等化計分的原則下，答對多人錯的難題是得高分的關鍵！本書特別以此為「模擬重點」。5回模擬試題，言語知識、讀解、聽解各科目，各題型均安排20%～30%難題入題。例如： 　　N3【問題1：漢字發音】：總題數為「 8題」→ 安排「2～3題」難題 　　N3【文法問題1：句子語法】：總題數為「13題」→ 安排「3～4題」難題 　　N3【讀解問題5：內容理解】：總題數為「 6題」→ 安排「1～2題」難題 　　N3【聽解問題5：即時應答】：總題數為「 8題」→ 安排「2～3題」難題 　　◆以「日本生活常見，課本未必學到」為難題標準！ 　　新日檢考試重視「能夠解決問題、達成目標的語言能力」。例如，能夠一邊看地圖一邊前往目的地；能夠一邊閱讀說明書一邊使用家電；能夠在聽氣象報告時，掌握「晴、陰、雨」等字彙，以及理解「明天天氣晴」等文型結構。因此考題中所使用的文字、語彙、文型、文法，都朝向「解決日常生活實質問題」、「與日本人的實際生活緊密相關」為原則。測驗考生能否跳脫死背，將語言落實應用於日常生活中。    　　但學習日語的過程中，教科書所提供的內容，未必完全涵蓋日本人生活中全面使用的文字，書本所學語彙也可能在生活中出現更多元的用法。為了彌補「看書學習，活用度可能不足」的缺點，作者特別根據自身教學經驗，將「日本生活常見」的內容納入試題，包含： 　　※「日本人們經常在說，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　※「日本生活經常使用，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　※「日本報紙經常看到，課本未必學到」的詞彙及慣用表達 　　除了有助考生體驗正式考題的難易度，還可藉由作答難題增強實力，補強答題弱點！ 　　◆【試題本】：模擬正式考題樣貌；【解析本】：標示出難題原因、詳述解題關鍵！ 　　【試題本】：模擬正式考題的樣貌，「難題」不做特別標示。 　　【解析本】：將「難題」用特殊顏色標示，考前衝刺重點複習也非常方便！ 　　◎［非難題］：題題解析，剖析誤答陷阱，詳盡易懂。 　　◎［難　題］：說明屬於難題的原因、困難點、答題關鍵、並補充延伸學習內容。 　　◆【聽解MP3】：唸題速度、停頓秒數、對話情境，100%真實模擬官方聽解考題！    　　因應新日檢「有效溝通、靈活運用」的命題趨勢，聽解科目也較舊制生動活潑。除了有日本人生活中的常體日語對話、音便的省略說法，也有難度較高的新聞播報、人物訪談、論述性對話內容等。 　　N3【聽解】科目包含5種題型： 　　問題1【課題理解】：聽題目→實境對話→提示題目→最後作答 　　問題2【重點理解】：聽題目→（時間暫停）看答案紙選項→實境對話→提示題目→最後作答 　　問題3【概要理解】：實境對話→聽題目→最後作答 　　問題4【發話表現】：看圖片所指人物→聽題目→選出該人物的適當發言 　　問題5【即時應答】：聽短句日文→選出正確應答 　　本書【聽解MP3】內容逼真完備，唸題速度、停頓秒數、對話氛圍等，均100%真實模擬【JLPT官方問題集】。測驗時宛如親臨考場，可完全熟悉考題速度、提昇正答率。透過充分暖身，實際應考時自然可以從容發揮實力。 　　◆超值雙書裝：【試題本】＋【解析本】，作答、核對答案最方便！ 　　本書特別將【試題本】及【解析本】分別裝訂成兩本書，讀者可單獨使用【試題本】作答，單獨使用【解析本】核對答案及學習，使用時更輕巧方便。 【目錄】 【試題本】 認識等化計分P001 新日檢考試制度P006 新日檢N3題型概要 P009 新日檢N3題型說明&應試對策P010 目錄P027 第1回  模擬試題 P028 第2回  模擬試題 P062 第3回  模擬試題 P097 第4回  模擬試題 P131 第5回  模擬試題 P165 【解析本】 第1回  模擬試題  正解&解析P004 第2回  模擬試題  正解&解析P025 第3回  模擬試題  正解&解析P047 第4回  模擬試題  正解&解析P070 第5回  模擬試題  正解&解析P092 看更多

觀光英文(Tourism English)(第二版)(附英聽光碟) (2版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 　　全書以「觀光者」的角度來撰寫，並包含領隊與導遊的相關內容，從訂班機、搭機、下飛機，進而至旅遊地後運用到的食衣住行相關議題皆收錄。藉由此書，學生將可完整學習整套觀光旅遊的對話內容及技巧。且依據臺灣學生的學習習慣，規劃全書架構，由淺入深、循序漸進。 本書特色 　　1.全書依照旅行流程排序，從訂班機、搭機、下飛機，以及到國外之後有關住宿、問路、用餐、購物，甚至銀行、郵局、生病等相關會話內容。 　　2.各主題的內容皆設計小活動，讓學生課中練習，擺脫傳統單純只以課文上課的模式。 　　3.對話內容皆為作者親身經歷，實用又有趣。 　　4.圖片精美，整體設計活潑，增加讀者閱讀上的興趣。 　　5.隨書附贈英聽光碟，提供讀者隨時練習的機會。 【目錄】 Unit 1 Air Travel Lesson A　Reserving a Flight Lesson B　Check in and Security Check Check Points Unit 2 In-Flight and Immigration Lesson A　On the Plane Lesson B　Immigration Check Points Unit 3 Asking and Giving Directions Lesson A　Asking Directions Lesson B　Giving Directions Check Points Unit 4 Transportation Lesson A　Taking a Bus & Taking a Train Lesson B　Taxi Ride & Renting a Car Check Points Unit 5 Hotel Lesson A　Reserving a Room Lesson B　Requesting and Complaining Check Points Unit 6 Restaurant Lesson A　Reserving a Table and Ordering Lesson B　Complaints Check Points Unit 7 Fast-food Restaurant & Bar Lesson A　Placing Orders at a Fast-food Restaurant Lesson B　At the Bar Check Points Unit 8 Sightseeing Lesson A　Tourist Information Lesson B　Tours Check Points Unit 9 Shopping Lesson A　Buying Clothing and Souvenirs Lesson B　Refunding and Bargaining Check Points Unit 10 Bank Lesson A　Cashing Traveler's Checks and Changing Currency Lesson B　Open a Bank Account Check Points Unit 11 Post Office & Making a Phone Call Lesson A　Post Office Lesson B　Making a Phone Call Check Points Unit 12 Illness & Pains Lesson A　Seeing a Doctor Lesson B　At the Pharmacy Check Points 看更多

QR Code朗讀 隨看隨聽 精裝本 精修關鍵字版 日本語文法‧句型辭典 N1，N2，N3，N4，N5文法辭典（25K+QR Code線上音檔） (1版)

類似書籍推薦給您

【簡介】 因應眾多讀者及學校的熱烈要求， 《精裝本 精修關鍵字版 日本語文法・句型辭典：N1,N2,N3,N4,N5文法辭典》 隆重推出「QR碼線上音檔版」了。 手機隨掃即聽QR碼行動學習音檔，迅速累積實力！   　　明明五顏六色，書上重點一網打盡，畫得滿滿的， 　　怎麼考試時腦袋還是一片空白？   　　其實，一堆重點＝沒重點，畫了＝白畫！   　　只有關鍵字，像膠囊似地能將龐雜的資料濃縮在裡面。 　　只有關鍵字，到了考試，如同一把打開記憶資料庫的鑰匙， 　　提供記憶線索，讓「字」帶「句」，「句」帶「文」， 　　瞬間回憶整句話，達到獲取高分的境界。   　　《關鍵字 精修版 日本語文法・句型辭典—N1,N2,N3,N4,N5文法辭典》備受好評，為了能伴讀您一輩子，精心出版耐用及久存的「精裝本」版了。   　　什麼是「關鍵字」？它是將大量的資料簡化而成的「重點字句」，只有關鍵字，能以最少時間，抓住重點，刺激五感，製造聯想。「關鍵字」與「大腦想像」一旦結合，將讓大腦發光發熱，進而以最少的時間，達到長期記憶，成就最佳成績。   　　本書精選新制日檢考試N1～N5全部文法，每項都精心標上文法記憶法寶「關鍵字」，運用關鍵字的濃縮精華，進而啟發回憶的效果，幫助您直接進入腦中，圈出大的重點，縮短專注時間，記憶更穩更久！   　　不管是初學者，大學生，碩、博士生，甚至日語老師、教授，《精修關鍵字版 日本語文法‧句型辭典—N1,N2,N3,N4,N5文法辭典》都是學習或教授日語，人手一本，一輩子都用得到的好辭典。   　　精修關鍵字版內容更進化：   　　1. 關鍵字膠囊式速效魔法 　　每項文法解釋前面，都加上該文法的關鍵字，關鍵字可以讓濃縮後的資料，輕易地從記憶中的功課提取出整段話或整篇文章。也就是以更少的時間，得到更大的效果，進而提高學習動機，讓您充滿信心去面對日檢考試。   　　2. 超強漫畫式學習 　　每項文法的第一個重點例句，都會搭配活潑、逗趣的日式插圖。把枯燥的文法融入插圖的故事中，讓人會心一笑，並加深對文法的印象，您絕對會有「原來文法可以這麼有趣、這麼好記」的感覺！   　　3. 說明清晰，立馬掌握重點 　　為了紮實對文法的記憶根底，務求對每一文法項目意義明確、清晰掌握。說明中不僅對每一文法項目的意義、用法、語感、近義文法項目的差異，及關連的近義詞、反義詞、慣用語等方面進行記述以外，還分析不同的文法項目間的微妙差異。相當於一部小型的文法．句型辭典。   　　4. 用例句比較句型的分類用法 　　每個文法項目，都帶出4、5個例句，每個例句都以生活、工作、財經等為話題，甚至是報章雜誌常出現的用法。另外，針對同項文法的有不同用法加以剖析，並舉出不同分類用法的例句，有助於強化文法應用力。   　　5. 網羅日檢N1到N5文法‧句型‧單字 　　各級文法所舉出的例句中，更包括符合該級數程度的單字，如此一來便能三效學習文法、單字和例句，幾乎是為新制對應日檢考試量身打造，同時也是本超實用的日語文法書。   　　本書廣泛地適用於一般的日語初學者，大學生，碩士博士生、參加N1到N5日本語能力考試的考生，以及赴日旅遊、生活、研究、進修人員，也可以作為日語翻譯、日語教師的參考書。另外，搭配本書加碼收錄的實戰MP3，熟悉專業日籍老師的語調與速度，幫助您聽力實力突飛猛進，提供最完善、最全方位的日語學習。 【目錄】 一、 N5文法 二、 N4文法 三、 N3文法 四、 N2文法 五、 N1文法 六、 50音順索引 看更多