沃土模式：回歸學科本質、重學生理解的雙語教學單元設計 (2版)

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【簡介】 Designing a Subject-oriented, Comprehension-driven Bilingual Instruction Unit Based on the FERTILE Model 本書旨在協助中小學學科教師設計能在學校教學現場操作的雙語教學單元計畫。以雙語教育必須「回歸學科本質、重學生理解」的思想主軸，作者闡述了設計雙語教學單元計畫的思考邏輯、重要元素與撰寫原則，著重在養成雙語學科教師設計雙語教案的能力，亦關注教師雙語教案能力的檢核，冀望提升雙語學科教師的自主反思與同儕回饋量能。這是一本蘊含師資培育者與現場教師思維的工具書，不論學科教師所授課的領域及學科為何，均能以本書作為設計與撰寫雙語教學單元計畫之參考工具。本書收錄了19份由不同領域與學科教師所設計的雙語學科教學單元計畫，並特意以原貌呈現，期供雙語學科教師作為參考。  【目錄】 雙語教學單元計畫設計邏輯與思維篇 第01章　緒論：沃土模式與雙語教育核心概念 第02章　雙語教學單元計畫設計指導原則：「準則」（CRITERIA）架構 雙語教學單元計畫設計方法與撰寫原則篇 第03章　教學設計理念與學科核心素養對應內容 第04章　學科學習重點與學生準備度 第05章　單元學習目標與中／英文使用時機 第06章　教學方法與教學策略 第07章　評量方法與評分規準 第08章　教學資源及輔助器材與教學流程 雙語教學單元計畫檢核重點與反思篇 第09章　雙語學科教學單元計畫檢核方式與重點 第10章　雙語教學單元計畫範例與綜合評論  

春風舊雨：回歸前香港教育論說長短篇 (1版)

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【簡介】 　　教育界傳奇人物馮以浤 一針見血、情理兼備 　　見證七十至九十年代香港教育發展變遷 　　學生為本．師生關係平等．開風氣之先 　　張灼祥：「馮老師二、三十年前寫的教育隨筆，隔了那麼多年再看，道理仍在，論據一點不過時。」 　　陳煒舜：「戰後數十年間的香港風貌乃至風情，正由此而活潑潑地重現於我們眼前。」 　　《春風舊雨——回歸前香港教育論說長短篇》輯錄香港著名教育家馮以浤先生七十至九十年代的於各大報章雜誌刊登的關於香港教育問題的文章。全書共分長中短篇三輯，合共七十一篇，上及1974年、下至1994年，內容包括教育政策與發展、學校行政、升學問題、中文與地理教育、課外活動、學生運動等各方面，既有精采紛陳、發人深省的專業論文，也有貼近生活、輕鬆有趣的報刊文字。 　　馮老師投身教育事業的三十多年間，親身經歷了中文大學成立、小學入學試廢除、九年免費教育開展等一連串大事，這些又與香港歷史的發展息息相關。這部書稿所呈現的遠非枯燥乏味的教育史料，而是一位教育家的生命軌跡――戰後數十年間的香港風貌乃至風情，正由此而活潑潑地重現於我們眼前。  【目錄】 序一：老師的真知／張灼祥 序二：澡雪精神識素衷／陳煒舜 長篇 教育發展 香港教育 教育政策 評1973年教育政策綠皮書 香港教育透視――國際顧問團報告書淺說 談選拔學生升學的問題 中文教育 香港中文科教學的幾個問題――評中文科教學研究委員會報告書 學生運動 學生運動是一股不容忽視的力量 課外活動 課外活動的理論基礎 香港課外活動政策的探討 香港中學生對課外活動的參與 回歸前香港課外活動的發展 地理教育 中學地理教育的目的 香港中學地理教育的檢討 澳洲新南威爾斯省中學地理課程的發展 中篇 從《奪標》談到香港一些教育問題 剖析中一學位分配的新方案 在香港推行雙語教育的兩個原則問題 五年資助中學教育的經費問題 香港青年學生的煩惱 以學生為中心的教學法 燈謎在地理教學上的運用 短篇 家課問題 以身作則 白日夢 好與壞在一念之差 一三五，二四六；不如一二三，四五六 熱葷與拼盤 我怎樣查考中二同學的數學成績 暑假、學習與生活 點菜 地理與文學 學業能力測驗的壓力 談休息 社會契約 「言出必行」――介紹一種撲克遊戲 實習奇遇 剩下了十七分鐘 讀〈讀會考年報有感〉有感 一個有待澄清的問題 誰之過? 問題學生?問題教師? 一定要教好第一個兒女 提高家庭生活的質素 如此德育 疑惑 高中及專上教育綠皮書的背後 難為了老師 香港大學鱗爪 漫談香港中文大學的發展 古代的學生運動——讀《香港學生運動:回顧及檢討》有感 是誰輕視了中文教學? 怎樣使中學生中英並重 官小的救亡與自強 校長的職責 全國課本應否劃一? 小學課外活動的發展 在小學開展課外活動的困難 小學課外活動研討會 小學改制的構思 小學課外活動蓄勢待發 小學課外活動主任組織起來 作文教學偶拾 缺少了教育色彩 課外活動與中文水準 研討會的插曲 持久生活的教育 香港中學的環境教育 合理要求 哈利法克斯 哈利法克斯的學校 發展課外活動的阻力 從課程的探討想到教材的出版

向法規範回歸之清代法制研究 (1版)

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【簡介】 　　．從清朝法規範之「語言」、「文字」、「概念」與「體系」出發，分析《欽定吏部則例》有關官吏之詮選、品級及處分等規定以及《欽定戶部則例》有關鹽法、關稅與稅則等規範之結構與內容。．期待讀者閱讀本書之後，逐漸可以掌握清朝法規範之面貌，尤其從文義解釋的角度認識清朝法規範之「概念與體系」，並理解清朝法規範體系跟今日主流憲政國家法規範體系的相似與相異之處。 　　．這是一本給法律學研究者與史學研究者從法規範角度認識清朝整體法律面貌的入門書籍。希望讀者透過清朝法規範的「文字」、「概念」及「條文」與「架構」認識其整體之面貌。【目錄】 第一章 關於研究清代法規範體系必要性的辯證 一、前 言／1 二、研究清朝法制的當代意義──不同於當代憲政法律體系之另類法規範範式／3 三、從文字、概念與條文與架構認識清朝法規範體系／13 四、研究者分析清朝法律體系時必要反思之重點／27 五、結 論／40 第二章 清代法規範之結構與變遷——以《欽定吏部則例》為中心 一、前 言／43 二、清朝法規範形式造成之理解困境──以《欽定吏部則例》「滿官品級」為例／45 三、再度反思清代法規範體系與當代憲政國家法規範體系之差異／49 四、海南出版社出版雍正朝《欽定吏部處分則例》之內涵分析／54 五、重構或創造性的「建構」清朝《欽定吏部則例》或《欽定吏部處分則例》／70 六、《欽定吏部處分則例》所呈現對於滿官之特別規定：「優惠」與「限制」／76 七、《欽定吏部處分則例》關於書役、科場、五城地區人命案件以及獄政等規定／89 八、結 論／102 第三章 乾隆朝《欽定戶部則例》有關鹽法之法規範分析 一、前 言／107 二、乾隆朝《欽定戶部則例》卷四十六至卷五十一〈鹽法〉法規範之結構／112 三、清朝有關〈鹽法〉法規範體系之性質──跟歐盟法規類似性／145 四、《欽定戶部則例》有關〈鹽法〉法規範建構之「鹽」的歷史面貌／153 五、《欽定戶部則例》有關鹽法規範之分析與其他研究脈絡之整合／167 六、結 論／168 第四章 清朝《欽定戶部則例》有關關稅及稅則法規範架構 一、前 言／173 二、清朝《欽定戶部則例》有關〈關稅〉法規範之結構（卷五十二到卷六十一）／177 三、關稅稅額之規定（卷五十二）／179 四、有關關稅各項「考核」之規定（卷之五十三）／189 五、有關關稅徵收各項事務之規定（卷之五十四）／196 六、有關關稅免稅之規定（卷五十五）／197 七、有關關稅「驗放」之規定（卷之五十六）／201 八、有關稽查海船之規定（卷之五十七）／202 九、跟關稅有關之禁令（卷之五十八）／203 十、牽涉關稅以外其他稅制之〈雜課（上）〉 （卷之五十九）／204 十一、牽涉關稅以外其他稅制之〈雜課（中）〉 （卷之六十）／207 十二、牽涉關稅以外其他稅制〈雜課（下）〉（卷之六十一）／208 十三、《欽定戶部則例》有關關稅之規定與史學 研究成果之比對／209 十四、清朝對於關稅官員之議處制度：以《欽定 吏部處分則例》為核心／210 十五、清朝對於負責關稅事務關差之管制／215 十六、《欽定戶部則例》〈稅則〉提供的資訊／218 十七、結 論／234

科學實驗王第二部1：虛擬世界（加贈重磅回歸好禮：實驗報告筆記本） (1版)

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【簡介】 　　范小宇回來了！黎明國小實驗社全員回歸！  　 　　★原班人馬＋全新角色 　　★更生活化的科學實驗 　　★國小中年級以上適讀   　　【重磅回歸好禮】 　　超實用實驗報告筆記本 　　【內容簡介】 　　衣錦還鄉的黎明國小實驗社，   　　準備迎接第二屆學弟妹！   　　結束奧林匹亞大賽返國的范小宇， 　　聽到第二屆實驗社的選拔消息， 　　超積極的主動幫忙籌備。 　　黎明國小以科學名校聲名遠播， 　　第二屆實驗社的選拔成為眾人熱議的焦點， 　　甚至還有全球直播！ 　　究竟加入第二屆實驗社的是哪些人呢？   　　【重點科學原理】 　　1.虛擬實境與擴增實境 　　2.3D眼鏡原理 　　3.密度的概念   　　【書籍資訊】 　　◎本書關鍵字：實驗、AR、VR、第四次工業革命 　　◎書籍資訊：無注音，適合國小中年級以上閱讀。 　　◎學習領域分類：自然科學、綜合活動  【目錄】 第一章 實驗社新血 【實驗重點】普魯斯特現象、第四次工業革命的概念 【歷史中的科學】嗅覺與記憶            第二章 超強後輩登場 【實驗重點】共享經濟的概念與案例 【科學概念辭典】科學＆實驗   第三章 完美之光 【實驗重點】分子與原子、密度 【放大鏡觀察時間】極性和非極性分子   第四章 選拔賽開跑！ 【實驗重點】全像圖、火箭 【異想天開實驗室】製作3D眼鏡   第五章 混亂的直播現場 【實驗重點】物聯網、再生能源 【生活中的科學】擴增實境AR與虛擬實境VR   第六章 科技大未來 【實驗重點】人工智慧、大數據、3D列印 【實驗王重點筆記】第四次工業革命