書名:傅氏光學
作者:游漢輝
出版社:滄海
出版日期:2006/00/00
ISBN:9789867287588
內容簡介
傅氏光學是一門十分依賴數學推導的光學。因此,初學者往往陷在其繁複的數學洪流之中。時似脫困,時似給此激流吞沒,而少有餘暇去細察洪流兩旁的物理概念和景象,以致於上完此門課之後,腦子裡可能只殘留著大量的數學式子,卻不知如何使用它們,更不知伴隨著這些數學的是些什麼物理現象。因此我們如何能企求他們對這門學科運用自如。有鑒於此,本書除了數學推導外,更不忘在適時之處提出例題,使讀者知道如何去使用那些式子。同時,在敘述的過程中,往住是幾行數學便伴隨一段物理景象的解說,務求讓讀者明瞭那些複雜式子的意義。另外,本書在結構上更著重前後的呼喚,以求避免讀者在學得新的,忘了舊的。這一點,應是本書結構上的另一特色。
總結來說,本書之特色為:
1.數學與物理並重,其情形一如歌者與伴奏之樂音,彼此緊密的結合在一起;
2.適時提出例題;
3.結構上,不斷做前後的呼喚,務求讀者不要忘記前面的東西。
目錄
第1章 光的傳播、複數振幅及空間頻率
第2章 繞射(Diffraction)
第3章 透鏡對波前或複數振幅的作用
第4章 光學圖形處理及空間濾波
第5章 幾個傅氏光學的應用例子
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【中文翻譯書】
書名:物理光學
原文書名:Principles of Physical Optics
譯者:吳忠義 康智傑 楊奇達
作者:C.A. Bennett
出版社:滄海
書號:PH0099C
ISBN:9789866507281
<本書特色>
在光電科技領域的迅速發展下,光學知識是重要且是不可或缺的一環。本書契合現代光電產業發展的趨勢,循序漸進的章節涵蓋了從基礎到進階相當完整的光學知識,尤其是光學原理及技術在光電科技的相關應用均有相當清楚完整的說明。對光電領域的大專院校在學學生與研究生或實際從業人員確是一本不可多得的優良教材。
主要特色如下:
●可無基礎先修課程,前兩章即可引導讀者學習波動物理、電磁學與光量子學的必要基礎知識。
●第3章到第6章是光學原理應用的基石,本書具備豐富的圖解闡釋,引導讀者易於建構光學原理觀念。
●後三章幫助讀者了解現代光電產業真實應用,呼應先前章節的內容,使讀者學習到從原理、技術,進而應用。
●每章節均佐以適當的例題及問題幫助物理觀念與實際應用的了解。
●章節中重要方程式的推導或較數學性的處理均系統性地匯整於章節末的附錄。
<章節目錄>
1 波動物理
2 電磁波和光子
3 反射和折射
4 幾何光學
5 重疊與干涉
6 繞射
7 雷射
8 光學成像
9 極化與非線性光學
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Modern Information Optics with MATLAB
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An easy-to-understand course book, based on the authentic lectures and detailed research, conducted by the authors themselves, on information optics, holography and MATLAB. This book is the first to highlight the incoherent optical system, provide up-to-date, novel digital holography techniques, and demonstrate MATLAB codes to accomplish tasks such as optical image processing and pattern recognition. This title is a comprehensive introduction to the basics of Fourier optics as well as optical image processing and digital holography. A step-by-step guide which details the vast majority of the derivations, without omitting essential steps, to facilitate a clear mathematical understanding. This book also features exercises at the end of each chapter, providing hands-on experience and consolidating understanding. An ideal companion for graduates and researchers involved in engineering and applied physics, as well as interested in the growing field of information optics.
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光電子學: 原理、元件與應用 6 2022 <全華>6/e (6版)
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光電子學:原理、元件與應用
ISBN13:9786263281196
出版社:全華圖書
作者:林螢光
裝訂/頁數:平裝/480頁
規格:23cm*17cm (高/寬)
版次:6
出版日:2022/03/21
中國圖書分類:無線電工程
內容簡介
光電科技及光電裝置已大量應用在各種產業之中,本書介紹各類光電裝置之工作原理與光電轉換機制;有雷射原理與控制雷射光的方法、檢光器原理、半導體雷射、光波導器件等等。內容涵蓋主要之光電裝置,為一本廣度充足、深度適中的讀本!本書適用於大學、科大電子、電機系或研究所和產業界對光電有興趣之工程、研發人員使用。
本書特色
1.本書內容資料新穎並種類寬廣,是研習光電科技者最佳選擇。
2.本書介紹各類光電裝置之工作原理,分別有雷射原理與控制雷射光的方法、光檢器原理、顯示器、半導體雷射、光波導器等。是一本廣度充足、深度適中的讀本!
3.中文編寫之高科技圖書,流暢易讀,學習效果更甚市售英文光電書籍。
目錄
1 緒 論
1-1 光電科技與光電子學
1-2 本書的設計
參考文獻
2 電磁理論基礎
2-1 理論模式
2-2 相量(Phasors)
2-3 邊界條件(Boundary Conditions)
2-4 波動方程式之解─行進波(Traveling wave)
2-5 坡因亭向量(Poynting Vector)
2-6 反射係數與透射係數(reflection coefficient
and transmission coefficient)
2-7 平面電磁波之偏極化(polarization)
習 題
參考文獻
3 光之特性
3-1 反射與折射(Reflection and Refraction)
3-1-1 球形界面(Spherical Surface)
3-1-2 薄透鏡(Thin lens)
3-2 射線之轉換矩陣(ray matrix)
3-3 高斯光束(Gaussian Beam)
3-4 干涉與繞射(interference and diffraction)
3-4-1 線性重疊原理與干涉(linear
superposition principle and interference)
3-4-2 法布里-比洛析光器(fabry-perot etalon)
3-4-3 光學頻譜分析儀
3-4-4 惠更斯原理(Huygens' principle)與繞射
習 題
參考文獻
4 雷射(Lasers)
4-1 雷射簡介
4-2 愛因斯坦關係式
4-2-1 黑體輻射
4-2-2 愛因斯坦A.B係數
4-3 輻射波之損耗與增益
4-4 居量反置(population inversion)
4-5 光腔(Optical Cavity)
4-6 拓寬函數(lineshape function) g(v)及拓寬之原因
4-7 臨限條件(Threshold Condition)
4-7-1 臨限之條件
4-7-2 增益飽合(Gain Saturation)
4-8 激勵(Pumping)之臨限條件
4-8-1 以激勵達到臨限
4-8-2 輸出耦合(Output Coupling)
4-9 雷射模態
4-10 總結
習 題
參考文獻
5 半導體雷射
5-1 固態物理基礎─量子力學概述
5-2 能帶圖
5-3 半導體中之載子濃度
5-3-1 費米迪拉克分佈
5-3-2 載子濃度
5-4 p-n接面
5-5 半導體雷射工作原理
5-6 半導體雷射結構
5-6-1 同質結構(homostructure)及異質結構
(heterostructure)
5-6-2 條狀結構
5-6-3 其他結構
5-7 半導體雷射之輸出特性與調變特性
5-7-1 半導體雷射之輸出特性
5-7-2 半導體雷射之調變
5-8 材料與波長
習 題
參考文獻
6 雷射輸出調變
6-1 雙折射(Birefrigence)
6-2 電光效應(Electro-optic Effect)
6-2-1 電光效應與電光材料
6-2-2 電光調變器(E-O Modulator)
6-3 品質開關(Q-Switch)雷射
6-3-1 品質開關原理
6-3-2 品質開關之操作方式
6-4 模態鎖定(mode locking)雷射
6-4-1 模態鎖定原理
6-4-2 模態鎖定之方法
6-5 單頻及穩頻 (Single mode operation and freguency stablization)
6-5-1 單頻技術
6-5-2 穩頻技術
6-6 光束之偏向(deflection)
6-7 聲光調變 (Acusto-optic Modulation)
6-8 倍頻(Frequency Doubling)
習 題
參考文獻
7 光偵檢器
7-1 真空光偵檢器
7-1-1 真空光二極體(Vaccumn photodiode)
7-1-2 光倍乘器(photomultiplier tube)
7-1-3 光倍乘器之雜訊
7-2 光導型光偵檢器(photoconductive detectors)
7-2-1 光導型光偵檢器原理
7-2-2 光導檢測器中之雜訊
7-3 p-n接面光偵檢器(p-n Junction Detectors)
7-3-1 p-n接面之偏壓與電流
7-3-2 p-n接面光二極體之特性
7-3-3 p-n接面光二極體電路模型
7-4 其他類型光二極體
7-4-1 pin光二極體(pin photodiode)
7-4-2 累崩光二極體(Avalanche photodiode)
7-4-3 蕭特基光二極體(Schottky photodiode
或MS photodiode)
7-4-4 光電晶體(Photo transistor)
習 題
參考文獻
8 其他光電元件
8-1 光波導元件(optical wave guide)
8-2 光耦合元件 (Light Coupling Device)
8-2-1 模態耦合原理(Couple Mode Theory)
8-2-2 方向耦合器(Directional Coupler)
8-2-3 光波耦合電光調變器(Electro-optic Coupled
Wave Modulators)
8-2-4 干涉式電光調變器(interferometric electro-optic modulator)
8-3 光隔離器(Optoisolator)
8-4 顯示器件(Display Devices)
8-4-1 螢光物質發光原理
8-4-2 電激發光(Electroluminescence)
8-4-3 發光二極體 (Light Emitted Diode, LED)
8-4-4 液晶顯示器 (Liquid Crystal Display, LCD)
習 題
參考文獻
9 光積體電路元件之設計與分析
9-1 光電積體電路(OEIC)
9-2 光波在介質中的傳播特性分析
9-3 半導體雷射( semiconductor injection laser diode )光學共振腔設計分析
...
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普通物理:電磁學與光學(第三版)(Serway 3/e) (3版)
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通用解題策略
在第1 章末尾概述的一般策略,為學生提供了解決問題的結構化過程。在其餘各章中,每個例題都明確地使用此策略,因此學生可學習如何應用它。本書鼓勵學生在解決章末的習題時遵循這個策略。
小測驗
經由小測驗,學生有機會測試他們對物理概念的理解。
防錯提示
防錯提示幫助學生避免常見的錯誤和誤解。
摘要
每章包含一個摘要,以回顧該章中討論的重要概念和方程式。摘要中的解題用的分析模型部分用以強調該章所呈現的相關分析模型。
精簡題
包含客觀題和概念題兩種問題。教師可以選擇問題作為家庭作業或在課堂上使用。
習題
本書還有以下類型的問題:
• 生物醫學問題
• 配對成雙的數值題和符號題
• 複習題
• 「費米問題」
• 設計題
• 基於微積分的問題
替代表述
我們強調資訊的各種替代表述,包括心智、圖像、圖形、表格,以及數學的表述。
附錄
使用手機的二維條碼閱讀器掃描前言或目錄上QR code 可找到A-D 附錄。附錄內容為課本中使用的數學學概念和技術的回顧,包括科學記數法、代數、幾何學、三角學、微分學和積分學。除了數學複習,附錄包括物理數據表、單位換算、物理量的SI 單位以及元素週期表。
目錄
第17章 電作用力與電場
第18章 電位與電容
第19章 電流與直流電路
第20章 磁力與磁場
第21章 法拉第定律與電感
第22章 電磁波
第23章 光的反射和折射
第24章 面鏡和透鏡成像
第25章 波動光學
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電磁波: 在各向同性介質中的傳導 (1版)
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【簡介】
【目錄】
本書是由作者在中央大學光電研究所,教授多年之電磁學這門課的內容編整而成。這門電磁學並非國立中央大學光電研究所所有學生之必修課程, 它是為在大學階段時不是主修物理的學生設計的,這些學生,可能來自不同的工程或是其他非工程科系的學生。本課旨在強化他們的電磁學和光學的基礎知識,以便他們未來修習如傅氏光學(Fourier Optics)、晶體光學,半導體光學和雷射物理等高階光電科學。
本書採用口語化的表達方式,這是因為作者深信這樣更能直接了當和更能準確地表達出我要講的理念或事情。另外,作者個人覺得在科學的話語中,往往英文比中文精準,也為了讓學生能漸進的能看懂其他的英文教本,作者打破傳統,在本書中除了採用口語來闡述原理外,並採用中英文夾雜方式,讓讀者能逐漸適應英文科技的表達方式。
游漢輝 教授
國立中央大學光電系/所
Ch. 1 開放空間(Unbounded Space)的電磁波
Ch. 2 Reflection & Refraction
Ch. 3 Guided Wave(導波)
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書名:量子力學
作者:姚珩
出版社:滄海書局
出版日期:2018/05/00
ISBN:9789865647919
內容簡介
¨奠定量子力學清晰的數學基礎
¨強調量子力學重要的六個公設
¨以狄拉克符號貫通波動與矩陣力學
¨從量子化條件[X,P]=i建立能量與角動量量子化
¨自運算子的合成掌握角動量的加法
¨呈現積分運算如何由內積與公設進入量子力學
¨以運算子的固有向量為空間基底表明簡易的微擾論
¨完整討論軌道-自旋耦合精細結構與齊曼效應
¨說明全同粒子狀態為何需具備嚴格對稱性
¨每章皆提供有解練習題以進一步體會書中理論
目錄
Chapter 1 量子觀念的歷史回顧
Chapter 2 量子力學的數學基礎
Chapter 3 量子力學公設
Chapter 4 無限位能井、疊合原理與可交換的物理量
Chapter 5 位能井、位能障礙與簡諧振子
Chapter 6 量子力學中的角動量
Chapter 7 氫原子
Chapter 8 角動量的合成
Chapter 9 穩定態之微擾理論
Chapter 10 尋求穩定態能量與波函數的近似法——變分法與 WKB 法
Chapter 11 躍遷——與時間有關的微擾理論
Chapter 12 全同粒子系統
Chapter 13 散射
附錄
物理常數、特殊函數、積分表、係數
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為什麼你看不到黑天鵝?《悖論》作者帶你用科學思考,突破偏見、無知與真偽的迷霧 (1版)
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【簡介】
《新科學人》2022年度好書
英國水石書店 2022年度科普好書
寫給混沌世界的現代人的思維指引|八種建立清晰理性視野的核心原則
我們不需要成為愛因斯坦,
但少了邏輯與理性,便無法真正地理解世界。
「殺人是不對的。」
如果殺一個人能拯救上百萬名無辜的人,「殺人」還是錯的嗎?
「占星師說週二星星將排成一列,你會收到好消息。」
結果老闆真的幫你升職。事件驗證了,所以占星就是科學嗎?
「看不到黑天鵝,所以世界上只有白天鵝。」
眼前看不見的,不代表世界上絕對沒有。
國際知名量子物理學家、紐約時報暢銷書作者艾爾– 卡利里,這次不談物理或人類未來,而是透過這本精練、適用於各種情境的思維指南,談談如何生活得更科學一點─用「科學實在論」原則分辨真假新聞,掌握「預防原則」避免落入道聽塗說的窘境;謹記「奧坎剃刀原理」,
避免過度簡化議題;深入資訊與決策之前抱著懷疑與不確定的態度,反而能減少「認知失調」⋯⋯
儘管我們有著各種缺陷和弱點、偏見和困惑,但世界的真相依然存在。當我們問自己:我想認識世界真正的面貌嗎?開始讓科學原則與思維進入生活、尋找答案、觀察世界,就踏上了前往真相、做出更好抉擇的道路!
「科學最美的一點在於它豐富了我們。科學教我們如何突破感知侷限、超越偏見和偏誤,擺脫恐懼和不安全感,放下無知與弱點去觀察這個世界。科學幫助我們在看待事物時,由更透澈的理解出發,置身於擁有美與真相、光彩奪目的世界。」艾爾—卡利里
啟發推薦
科技評論電子報《曼報》創辦人 Manny Li
《科學人》內容長 陸子鈞
台大醫院北護分院主治醫師 曹玉婷
國立清華大學生命科學系副教授 黃貞祥
前建國中學物理教師 鄭永銘
職人簡報與商業思維專家 劉奕酉
北一女中物理教師 簡麗賢
(依姓氏筆劃排序)
在這個不學無術的網紅可以為衝高流量,輕易散播另類事實的後真相時代,真正的科學就只能躺在教科書裡,為考試服務後再還給老師嗎?量子物理學家吉姆.艾爾–卡利里在這本書中撥亂反正,讓我們見識到科學精神的有效威力。閃開!讓專業的來吧!—國立清華大學生命科學系副教授 黃貞祥
在後真相時代,要做出正確的判斷並非易事;儘管我們的思維存有偏誤、盲點與各種困惑,但這個世界的真相依然存在。學會用科學方法來思考與理解這個世界,就能知曉事物的真實樣貌,做出合理的判斷。—職人簡報與商業思維專家 劉奕酉
國際推薦
「吉姆.艾爾—卡利里將科學的精髓淬煉出來,成就了一本充滿樂趣、啟發及大智慧的書。」—愛麗絲‧羅伯茲(Alice Roberts),伯明罕大學(University of Birmingham)科學公共參與教授
「吉姆.艾爾—卡利里以說服力十足的文字,提醒我們讚揚科學的種種理由。這本讀來愉快的小書,是你在這個動盪不安的後真相時代裡,一盞值得信賴的明燈。」—薩賓‧霍森菲德(Sabine Hossenfelder),物理學家,著有《迷失在數學裡》(Lost in Math)
「《為什麼你看不到黑天鵝?》揭櫫科學的本質,解開社會大眾對科學活動如何進行的疑惑。不論你是不是科學家,只要你想用更科學的頭腦去思考事情,我都強力推薦艾爾—卡利里的這本書。」—詹姆士‧蓋茲(S. James Gates Jr.),《證明愛因斯坦是對的》(Proving Einstein Right)共同作者
「在這個後真相政治當道,錯誤資訊與陰謀論淹沒社群媒體並危及人們性命的年代,艾爾—卡利里的書秉持人本精神,以耐心、平和的語氣撥亂反正。《為什麼你看不到黑天鵝?》呼籲我們帶著尊重專業、批判與關懷的心,以更理性的態度和更高的鑑別力,去面對我們的生活體驗。」—菲利浦‧鮑爾(Philip Ball),《怪亦不怪》(Beyond Weird)、《好奇心》(Curiosity)作者
「吉姆.艾爾—卡利里是一位知名科學闡述家,這個名號他當之無愧。他在這本書中提綱挈領地說明科學知識的本質與侷限,並強調科學思維可如何在日常生活發揮作用。這些充滿智慧的準則尤其適用於現在——儘管科學斬獲豐碩成果,公共輿論卻從未像現在這樣被假新聞和陰謀論弄得混亂不堪。如果我們每一個人都能謹記卡利里傳達的訊息,我們都將成為更稱職的公民。這是一本每個人都該閱讀的好書。」—馬汀‧芮斯(Martin Rees),《論未來》(On the Future)作者
「科學是思考與理解世界的方法,艾爾—卡利里在這本引人入勝的書籍裡指出,我們都應該要以更科學的方式思考。他以優雅精練的文字闡述複雜的科學概念,揭開人們的偏見,去除人們對世界與科學運作的常見迷思及誤解。這本讀來興味盎然的書,每一個人都有必要好好一讀,尤其,在這個全球大規模流行病當道與氣候變遷危機環伺的年代,想要找出解決之道,人們必須對於科學是什麼、不是什麼,有更深層的理解。」—莎拉–潔恩‧布萊克默(Sarah-Jayne Blakemore),《開創自我》(Inventing Ourselves)作者
「這是一本出色、易懂、好讀的小書,完整闡述了科學活動的從事理由與方法。凡是想在這個瘋狂年代了解遵循科學有何意義與價值的人,我都推薦你讀一讀這本書。」—丹尼爾‧奧特曼(Daniel M. Altmann),倫敦帝國理工學院(Imperial College London)
「這本簡潔而富有洞察力的書,以淺顯易懂的方式,帶領讀者認識一系列有趣又符合時代需求的觀念。」—蕭恩‧卡羅爾(Sean Carroll),《深藏的世界》(Something Deeply Hidden)、《詩性的宇宙》(The Big Picture)作者
「吉姆.艾爾—卡利里近期推出的這本傑作,闡明了我們與科學之間,存在著深刻、緊密、獨特的連結。《科學思維腦》喚起了深埋在每個人心中的科學思維,不僅揭示真正的科學方法,更告訴我們如何嘗試運用科學方法,並從中獲得啟發。」—克勞蒂亞‧德拉姆(Claudia de Rham),倫敦帝國理工學院物理系教授
「艾爾—卡利里以切合時代、發人深省的文字,帶領我們一窺『科學之樂』。」—海倫‧皮爾森(Helen Pearson),《自然》(Nature)雜誌主編
【目錄】
【推薦序】我思考,我存在 北一女中物理教師 簡麗賢
【繁體中文版獨家序言】科學的超越與課題
【作者序】一起享受科學的樂趣
【前言】用科學了解世界的真實樣貌
Ch.1 後真相(Post-truth)與科學實在論(Scientific realism)| 非真,即假
儘管人類有各種缺陷和弱點、偏見和困惑,世界的真相依然存在──這是不論我們相信與否,都存在的客觀真相。別相信對你說世界沒有真相的人。
Ch.2 演化論(Theory of evolution)與奧坎剃刀原理(Ockham’s razor)|小心,事情比那更複雜
人類不願耗費心力,徹頭徹尾理解較複雜的解釋,而有傾向緊抓簡單說法的強烈心理。就連愛因斯坦都不例外。但簡單,不是我們追求的終極目標。
Ch.3 洞穴寓言(Allegory of the Cave)與希格斯粒子(Higgs boson)| 享受謎團,並樂於解謎
小時候的我們,透過時時探索和提問來理解世界。科學思維就在我們的DNA裡。為什麼長大以後就不再對世界好奇,對不了解的事物自鳴得意,甚至滿足?
Ch.4 冒牌者症候群(Impostor syndrome)與相對論(Theory of relativity)| 面對不了解的事物,試過才知道
一樣米養百樣人,我們的思維也各自有異。但我們不該以此當作不去理解事物的藉口。我們不需要全部都是愛因斯坦,但我們可以站在巨人的肩膀上,仰賴他們的力量與知識。
Ch.5歸納問題(problem of induction)與預防原則(Precautionary principle)| 不漠視證據,道聽塗說
科學家和各個領域的專家一樣,當然有可能理解錯誤,沒有人應該要盲目或無條件相信科學家。我們反而應該檢視,其他人是否也接受他們的說法。不過這並不表示你可以貨比三家,去挑選喜歡或支持心中成見的意見。
Ch.6 鄧寧–克魯格效應(Dunning-Kruger effect)與確認偏誤(Confirmation bias)| 先認清自身偏見,再評判他人意見
你相信某件事,是因為它符合你在意識形態、宗教或政治方面抱持的廣泛立場嗎?是否因為你重視某人的意見,而他們也相信這件事?
Ch.7 認知失調(Cognitive dissonance)| 別害怕改變想法
犯錯是科學人增廣知識、更了解世界的方式。接受我們有時可能會出錯,能帶我們更了解世界,以及自己的所處位置。
Ch.8 數據識讀力(Numeracy)| 挺身而出,捍衛真實
我們都必須發揮科學思維,當現實世界向我們下戰帖,面對挑戰,我們能更了解問題所在,並且以此捍衛,我們心目中,自己和他人所應該擁有的現實。
【結語】讓生活更美好的絕佳工具
名詞解釋
參考書目
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投資、開拓市場、制定政策……避免決策失誤的最佳指引「本書是管理決策最新觀念的精采入門。出乎意料的是,本書讀來也饒富興味。」──丹尼爾・康納曼,《快思慢想》作者Netflix曾經向百視達提議併購,但百視達回絕了。如今,百視達破產,Netflix事業一飛衝天,百視達到底犯了什麼錯?
蘋果專賣店原本是成功的商業典範,為何傑西潘尼公司以同樣的模式開設專賣店卻差點破產,傑西潘尼公司的領導人掉入什麼決策陷阱?
在生活與職場中,隨時隨地都在做決策。但即使是最聰明、最有經驗的人,都有可能頻繁犯下難以察覺、但可以避免的錯誤。這些決策偏誤非常常見,像是: 至少有兩代的人都相信過可以用飛在天空的飛機找出石油礦藏
→確認偏誤
許多人以為只要模仿賈伯斯之類的典範人物就會成功
→歸因謬誤+光環效應+倖存者偏誤
雖然巴菲特過往都反對企業管理階層使用股票選擇權當作薪酬獎勵,但在可口可樂董事會上卻默許這樣的薪酬獎勵通過
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1.行為經濟學專家用淺顯易懂的故事,讓我們學會零錯誤的決策思考。
2.在高度競爭卻又強調合作的年代,更需要建立有助決策的團隊與流程。
3.各章附上簡短摘要,加上詳實的附錄,讓你輕鬆複習重點,清楚又實用。台大經濟系副教授馮勃翰 專文推薦
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國際暢銷作家一致推薦「本書是管理決策最新觀念的精采入門。出乎意料的是,本書讀來也饒富興味。」
──丹尼爾・康納曼(Daniel Kahneman),《快思慢想》(Fast and Slow)作者「終於等到了!根據數十年的決策科學淬煉出可行建言。簡潔、精準而公正。我喜歡這本書!」
──安琪拉・達克沃斯(Angela Duckworth),《恆毅力》(Grit)作家「精采、有趣而睿智──無論在企業或日常生活中,本書都是明智決策的重要指引。本書處處是生動的故事和重要的課題,可能也會是你今年最好的投資。」
──凱斯・桑斯坦(Cass R. Sunstein),哈佛大學講座教授、《推出你的影響力》(Nudge)作者「本書巧妙綜合與人類判斷有關的一流科學研究成果,無論你是對生活懷抱平凡期許(例如成為更明智的新聞閱聽人),或是對人生胸懷遠大抱負(例如掌管大企業或國家),本書都很實用。」
──菲利浦・泰特洛克(Philip E. Tetlock),暢銷書《超級預測》共同作者「席波尼寫出一本最出色、最有趣、最實用的認知偏誤商用指南。如果你要做決策,就必須讀讀這本書。」
──薩菲・巴考(Safi Bahcall),《高勝率創新》(Loonshots)作者「席波尼有一種罕見而神奇的能力,能把複雜的觀念包裝成節奏明快、容易理解的敘事。關於如何做出更好的決策,本書滿滿都是可供付諸實踐的建議,想要精進自身決策過程的人都應該把本書列為必讀之作。」
──安妮・杜克(Annie Duke),《高勝算決策》(Thinking in Bets)作者「你可能熟知許多會毀掉決策的心理偏誤。問題在於,在建構商業決策時你要如何做好的應對。席波尼提出一些有說服力的答案。他以擔任顧問的豐富經驗以及對行為科學的淵博知識,告訴你怎麼整個讓團隊變得比團隊裡的單一個人更聰明。」
──亞當・葛蘭特(Adam Grant),《反叛,改變世界的力量》(Originals)、《給予》(Give and Take)作者
【目錄】
推薦序
國際暢銷作家一致推薦
導論 第一部 九大陷阱
1. 說故事陷阱:我只想聽我想要相信的故事
2. 模仿陷阱:我也可以和天才賈伯斯一樣
3. 直覺陷阱:什麼時候可以相信直覺?
4. 過度自信陷阱:做就對了,還要考慮什麼?
5. 慣性陷阱:何必破壞現狀?
6. 風險認知陷阱:我希望你勇於冒險
7. 時間範圍陷阱:長期太遠了
8. 群體迷思陷阱:每個人都在做,我為何要與眾不同?
9. 利益衝突陷阱:我相信自己絕對公正 第二部 決定如何做決定
10. 認知偏誤是萬惡之源嗎?
11. 我們能克服自己的偏誤嗎?
12. 合作+流程,徹底提升決策品質
13. 章魚哥是優秀的決策者嗎?第三部 決策建築師
14. 成功的對話技巧
15. 從不同角度看事物
16. 改變決策流程和文化結論 你可以做出最佳決策
謝辭
附錄一:五大偏誤類型
附錄二:提升決策品質的四十個技巧
參考書目
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成為溫美玉:從偏鄉女孩到資深良師,30年教學心法與人生智慧 溫美玉融合教學與人生體悟高峰之作 (1版)
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【簡介】
▏溫美玉30年教學生涯深刻凝望,融合教學與人生的溫暖智慧之作 ▏「偏鄉女孩溫美玉」,如何一路奮進蛻變,成為「資深良師溫美玉」?30年教學修練之路
一個平凡老師的不凡旅程
她不僅是一個小學老師
她是勇於追求卓越、實現自我的女性
她是溫美玉
「30年來,我總是寫學生、寫家長、寫教學,這次,我終於要寫我自己。」──溫美玉
一生只愛一件事,一世只做一件事,那便是教學。曾經,菜鳥老師管不動四年級學生,全班集體出走。
曾經,教學挫敗、家長抵制讓她崩潰痛哭。
曾經,她總是以棍子和辱罵高壓控制學生。
曾經,遇到困境難題她總是拋下學生逃離一切。30年的探索、跌撞與修練,她走出自己的路,讓教育翻轉成真,感動與帶動無數老師,她是溫美玉。「這本書是我人生至今最重要的一本著作,也是三十年教學生涯的深刻省思。
書中除了偶有提及成功的喜悅,更多是深刻坦露迷茫犯錯、惶惑不安的時刻。
教學是一段艱辛的歷程,也是一段讓心智成熟的旅程。
與其說這是一趟回顧,不如說是一場新生。
與其說這是一場道別,不如說是重新啟程,卸下過去的自己,持續前進,成為無限可能的自己。寫下這本書要讓我的學生看到,我如何打直腰桿、活得精采元氣,對得起當年對他們的諄諄教誨。
我期盼這本書為讀者帶來療癒與肯定,找到實現自我的勇氣。」
──溫美玉
「這條漫長的道路,我想成為什麼樣的老師?」
在高雄美濃長大的農家女孩溫美玉,為了逃離升學壓力,也為了掌控自己的人生,放棄已錄取的高雄女中,遠赴臺東師專體育科報到,為三十年教學生涯寫下起點。
像多數初任老師一樣,年輕生澀的溫老師無法走進學生的心,也得不到同事和家長支持。
一次次的挫敗中她含淚爬起,終於找到自己的強項:「故事教學」,為黑暗的初任歲月點亮一道光。
她謹記恩師吳英長的期勉:「國小老師這個平凡的工作,能夠把學生的未來放大!」
「你不會,是溫老師的錯,因為我還沒把你教會!」
溫美玉不相信學校體制是創意教師的墳場,並以實際行動打破迷思。
她以文學作品做為班級經營主幹,帶著五年級學生全班寫小說和心情日記。不但讓學生精進閱讀寫作能力,也在師生之間架起一座心橋。
早在民國八十年代,她便開啟風氣之先實踐小組討論教學;
為了同理學生的學習困難,她重新進修數學和音樂,開啟教學第二曲線。
她研發獨創「雙卡教學」和「小白板」,大幅提升教學效能。
她放下棍子,以坦誠幽默的方式處理班級事件,不再以強者自居。
她深知,磨難與衝擊是教學路上的常態;即使不一定會成功,但可以在失敗中一再修正。
她「任性」而為,始終不是「模範老師」,在教學和班級經營上以專業底氣揮灑創意。「我想把學生帶往何處?」
她以「教室CEO」的宏觀視野和破框的勇氣,為班級創造願景;以實踐的意志與智慧,帶領師生一同從優秀邁向卓越。「做了一輩子,我的工作是老師」
溫美玉並不以「小學老師」自我設限,她把創新教學的理念設計成實際可用的教學輔具,在體制內發揮創意,讓教學翻轉成真。
二○一三年,成立臉書社團「溫老師備課Party」,凝聚教師自主學習資源與能量,感動與帶動無數老師,成為全臺最大教師社群,以民間力量成為全台老師的重要學習共同體。
二○一八年,溫美玉是全美中文大會一個上臺的臺灣人,大聲宣告臺灣教育的豐碩成績。
教學生涯所追求的成功,不只侷限在虛幻的個人優越感,而是真正的人生意義。教師生涯也可以是活出真實自我的地方。一個老師的能量與社會角色並不只是教學生涯的三十年。
溫美玉退休之後懷著使命感持續投入終生熱愛的教育工作,體現了一個老師如何傳承經驗與持續學習,推動社會正能量,定義「教育」與「教師」的恆久價值。這是溫美玉的教學生涯故事,也是一場淬鍊心智與勇氣的英雄之旅。
一個平凡農家女孩,成為溫美玉。
本書特色
1. 全書收錄三十篇溫美玉教學生涯小故事,道出一個老師從「初任」、「成長」到「成熟」不同階段所面對的課題與挑戰,以及突破困境的珍貴歷程。最終成為啟發學生的良師,也活出更貼近自我的人生。
2. 溫美玉退休兩年後沉潛省思,首度以「30年資深良師」的高度回望教學之路的探索、挫敗與恆毅、奮進。
這是溫美玉30年修練之路與人生心法,一個平凡老師的不凡旅程。
3. 本書不只是一本分享教學心法的書,更是一本心理勵志好書。所有職場工作者都能在本書得到珍貴的人生智慧和不斷超越自我的力量。
4. 本書目標讀者:體制內與體制外教師、教育科系師生、家長。
【目錄】
目次作者序 我幫「CEO們」上的一堂課 第一章 不怕迷路──菜鳥老師團團轉
1菜鳥老師落跑事件
2講起故事,我好像知道為什麼站在教室裡
3怕輸,讓我們上了一堂驕傲的失敗課
4你不會,是因為老師還沒把你教會
5把一個人,活成一支隊伍
6偷竊事件,老師必修課
7最苦最累的小組討論,教學生涯的一道光
8為學生的家庭風暴吶喊
9少年小說,不說話的心理師
10老師,你這學期還沒哭喔! 第二章 風雨中茁壯──附小滋養著教學夢
1調任附小,我找到了優游的海洋
2帶著小一生,一起愛上繪本
3用幽默創意留住孩子的童年
4將育兒的愧疚,化為積極行動能量
5體育科出身的老師,怎麼教音樂課?
6真的愛「上」數學課了!
7把教學觀摩變成創意的「上課趴」
8真心共情的道歉,穩固親師生三方信任
9夢想與實驗的場域:讀你我工作坊
10陽光書香,滋養孩子想像力與我的夢想 第三章 對自己許願──豐沛的衝勁、豐盛的果
1五年級寫萬言小說,全班都做到
2指導實習老師,看見自己另一面
3從教學跨足主持,志在自我成長
4溫老師備課Party,教學之愛化作共享資源
5考績乙等換一趟圓夢的單車長征
6首度跨海教學,豐富的挫折與成長
7研發獨門小白板,翻轉了我的人生
8第一次出書,讓我直視「輸」
9成熟的「任性」,是專業底氣的自信
10重新定義退休,描繪教育願景 後記 親愛的,我把教室變大了
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