| 書名: | 生命抉擇與個人成長 (I Never Knew I had a Choice 11/E) (3版) | |||
| 作者: | Corey | |||
| 譯者: | 陳嘉鳳 | |||
| 版次: | 3 | |||
| ISBN: | 9789579282239 | |||
| 出版社: | 雙葉 | |||
| 出版日期: | 2018/06 | |||
| 書籍開數、尺寸: | 17x23x2.4 | |||
| 頁數: | 480 | |||
| 內文印刷顏色: | 單色 | |||
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#心理學
#輔導、諮商與心理治療 |
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書名:生命抉擇與個人成長(第三版) 作者:陳嘉鳳(Corey) 出版社:雙葉 出版日期:2018/07/30 ISBN:9789579282239 內容簡介 這是一本每個讀者都可以加入,變成共同作者的書。書中討論的諸多主題,例如選擇自己的學習風格、了解兒童與青少年時期的經驗對自己目前的影響、成年的獨立挑戰、維持健康的身心靈、處理壓力、理解愛與親密關係、性別角色與性的重要性、工作與休閒的調適、面對孤獨與享受獨處,以及追尋生命的意義,都是每一個人的生命中必定會面對的經驗。本書的三位作者提供了對生命議題不同的思考方式。讀者如果願意跟隨本書的脈絡省思,放棄習慣的宰制,其實可以替自己的生命做出不同的抉擇,為自己寫下一本生命的成長之書。 本書特色 經由書中的內容、省思及討論,可以: 擴展個人對於生命各領域的自覺,以及探索可能的選擇。 審視個人過去的選擇對現今生活的影響。 了解創造有意義的生命是個人的選擇,也是責任。 目錄 第01章 個人學習與成長:導言 選擇與改變 個人成長的模式 你是個主動的學習者嗎? 多元智力與多元學習風格 固守不變或追求成長的心態 由本書獲得最大的助益:對個人學習的建議 第02章 回顧你的童年和青春期 人格發展的階段:概況簡介 嬰兒期 童年早期 人生最初6年對日後的影響 童年中期 青春期 青少年期 第03章 成年期與自主 邁向自主與相互依賴的道路 成年期的階段 成年前期 成年中期 成年後期 晚年 第04章 你的身體與健康 康健與生活選擇 維持有效的健康作息 你的身體認同 第05章 壓力管理 壓力的來源 壓力的影響 對壓力的無效反應 創傷後壓力症候群 性剝削 替代性創傷 對壓力的建設性反應 時間管理 深度放鬆 靜坐 內觀 瑜珈 皮拉提斯 太極(拳) 針灸 治療性按摩 第06章 愛 愛讓生活變得不一樣 學習去愛和欣賞自己 愛的真假 愛與依附的連結 愛和被愛的絆腳石 值得去愛嗎? 愛的力量 第07章 關係 親密的類型 有意義的關係:個人觀點 關係裡的憤怒和衝突 處理溝通障礙 變動世界中的關係 同性戀關係 分居和離婚 第08章 做一個你想做的女人或男人 性別角色的反思 男性角色 女性角色 刻板性別角色期待之外的其它選擇 第09章 性 學習對性的議題做開放的討論 發展你的性價值觀 罪惡感與有關性的錯誤概念 學習享受感官與性 性行為的健康向度 性與親密關係 性成癮的爭議 無保護性行為的危險 第10章 工作與休閒 大學教育是你(妳)的工作 選擇一種職業或職涯 職涯抉擇的過程 工作上的選擇 職場的變化 中年轉業 退休 休閒在生活中所占的地位 第11章 孤單與獨處 獨處的價值 孤單的經驗 連結時代的孤單 學習面對孤單的恐懼 由於害羞造成的孤單 孤單與人生階段 獨處的時間是力量的來源 第12章 死亡與失落 我們對死亡的恐懼 死亡與生命的意義 自殺:最終的選擇、最終的投降或最終的悲劇? 死的自由 安寧照護運動 死亡的階段與失落 對死亡、分離和其它失落的哀悼 第13章 意義與價值觀 對自我認同的追尋 我們對意義和目的的追尋 帶著熱情和目的生活的人們 當好人做壞事:墮落天使效應 當平凡人做非凡的事 宗教/靈性和生命的意義 我們的運作中的價值觀 擁抱多樣性 改變 藉由成長發現意義:自我探索之路 諮商是自我了解的途徑之一
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社會工作實習手冊 第一版 2023年 作/ 譯者:吳鄭善明.許玉容.林怡欣.劉清虔.李長燦.余祥雲.王明鳳.張齡友.李大正.鄭淑琪 著 ISBN:9789865492571 年份:2023 書號:00107574 開數:18 頁數:256 簡介 本書兼具了法規、理論、實務技巧等內容,以系統化方式呈現社會工作系學生如何完成實地實習課程。本書內容包括:實習前準備各種事項(包含表單等)、社會工作理論與實務技巧、評估方法與實地實習成效等。 1. 符合在地化、本土化實地實習情境學習:本書集合長期投入社會工作實地實習教師與主責行政人員之豐富經驗編輯成書,有利學生參考與學習。 2. 遵循《社會工作師法》規定編輯成書:本書引用臺灣「社會工作師」相關規定說明實地實習所具備條件與資格,有助於了解報考國家專技高考社會工作師證照的資格與相關規定。 3. 淺顯易懂,易於閱讀與了解:本書章節具體、主題明確、文本條理分明。 目錄 第一篇 準備篇 第01章 認識社會工作實習/吳鄭善明(mu na nenge) 第一節 社福單位實習簡介 第二節 社福單位實習的目的 第三節 社會工作實習的目標與基本要求 第四節 社福單位實習申請流程 附件1.1 社福單位實習意願調查表 附件1.2 校外實習同意書 附件1.3 校外實習合約書 第02章 社工實習生、學校、實習機構需做的準備/許玉容 第一節 實習生該做的準備 第二節 學校該做的準備 第三節 實習機構該做的準備 第03章 撰寫履歷、自傳與實習計畫申請書/林怡欣 第一節 實習計畫申請書的相關考量 第二節 撰寫履歷與自傳 第三節 撰寫實習計畫申請書 附件3.1 美和科技大學社會工作系社會工作機構臨床實習計畫書 第04章 實習機構的面談準備與技巧/劉清虔 第一節 社會工作專業知識能力檢視 第二節 社會工作人格能力檢視 第三節 形象管理與面談技巧 第二篇 實習篇 第05章 社會工作的理論與運用/李長燦 第一節 社會工作理論的發展脈絡 第二節 社會工作的理論基礎 第三節 社會工作理論的運用方法 第06章 社會工作的會談技巧/余祥雲 第一節 實習生自我準備的五大向度 第二節 個案工作五大階段的會談技巧 第07章 撰寫社會工作實習紀錄/王明鳳 第一節 撰寫個案紀錄 第二節 撰寫會談紀錄 第三節 撰寫實習週誌 附件7.1 個案紀錄空白格式 附件7.2 個案紀錄範本格式 附件7.3 會談紀錄範本格式 附件7.4 週誌範本格式 第08章 社會工作方案實習/張齡友 第一節 方案實習前的準備 第二節 選擇社會工作方案的種類 第三節 方案工作流程(一):訂定方案計畫與準備工作 第四節 方案工作流程(二):執行方案、績效評估與成果報告 附件8.1 方案實習成果報告目錄 第09章 實習督導/李大正 第一節 督導的發展與功能 第二節 督導的模式與內容 第三節 督導關係 第10章 實習過程中與法律相關之注意事項/林怡欣 第一節 社會工作者應具備的法律基礎 第二節 處理個案時之相關法律議題 第三節 實習生應注意與遵守的權利義務 第11章 實習過程中之人身安全考量/林怡欣 第一節 家庭訪視的注意事項 第二節 面對暴力傾向之服務使用者的注意事項 第三節 面對語言恐嚇或跟蹤的注意事項 第四節 疫苗施打的注意事項 附件11.1 社工人員執業安全危害事件處理通報流程 附件11.2 社工人員執業安全重大危害事件處理及策進實施計畫 附件11.3 社工人員執業安全重大危害事件個案處理報告 第三篇 評核篇 第12章 撰寫實習總報告/鄭淑琪 第一節 實習報告的整體架構及撰寫重點 第二節 實習報告常見問題 第三節 檢視個人實習目標完成情形 附件12.1 團體報告格式範例 附件12.2 方案報告格式範例(簡易版) 第13章 實習成效評估/鄭淑琪 第一節 機構督導評估 第二節 學校督導評估 第三節 實習生自我評估
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沙遊:非語言的心靈療法 ISBN13:9786263438118 出版社:五南圖書出版 作者:Kay Bradway & Barbara McCoard 譯者:曾仁美;朱惠英;高慧芬 裝訂/頁數:平裝/274頁 規格:23cm*17cm*1.5cm (高/寬/厚) 重量:500克 版次:2 出版日:2023/03/10 中文圖書分類:心理治療 內容簡介 本書原作者有兩位,第一位Kay Bradway是容格學派分析師,也是舊金山容格學會、國際沙遊治療學會(ISST)、及美國沙遊治療師學會(STA)的創始會員;第二位Barbara McCoard為容格學派的精神科醫師,也是「沙遊治療期刊」(The Journal of Sandplay Therapy)的諮詢編輯。全書共分為理論、象徵及案例三大部份。 第一部份從歷史脈絡探討沙遊治療何以有效,作者深入淺出的進行沙遊治療的歷史回顧、比較Estelle Weinrib、Ruth Ammann及Joel Ryce-Menuhin等三位學者對沙遊治療的重要觀點、探討何謂沙遊治療中的共移情(co-transference)、比較重視經驗的沙遊治療(sandplay)與重視表達的沙盤治療(sandtray)有何不同、以及討論沙遊治療的進行、詮釋、適用對象及沙圖層次、階段、和主題的瞭解。 第二部份探討沙遊治療中極重要的象徵研究,討論烏龜、穚、太陽、月亮、赫斯提雅及雅典娜兩位希臘女神的象徵,另外亦探討兒童在沙遊治療中的發展階段。 第三部份列舉十位實際的沙遊治療案例,以圖文交錯的方式詳細探討其進行歷程。兩位作者具有深厚的沙遊治療臨床基礎,全書文字簡潔,內容精要,是學習沙遊治療理論與實務不可缺少的好書。本書所有譯者及校閱者皆曾參與沙遊治療的個人歷程,並實際從事沙遊治療的實務工作,大大提昇本譯文的可信度及可讀性。 目錄 第一部分 背景與回顧 第一章 背景與回顧之簡介 第二章 沙遊治療何以有效 第三章 沙遊治療的起源 第四章 三位作者對沙遊治療的觀點比較 第五章 容格分析與沙遊治療 第六章 共移情 第七章 羅夏克與羅傑斯 第八章 表達與經驗之對比 第九章 評 價 第十章 沙遊的賞析 第十一章 沙遊治療四要素:自由、保障、同理、信任 第十二章 沙遊治療的語言 第十三章 詮 釋 第十四章 沙遊是為了療癒 第十五章 我如何做沙遊 第十六章 重要的要點 第十七章 兒童和成人的沙遊 第十八章 了解和詮釋 第十九章 層次、階段、順序及主題 第二部分 象徵研究 第二十章 象徵研究入門 第二十一章 烏龜與過渡物件 第二十二章 橋樑與超越功能 第二十三章 聖門與轉化 第二十四章 太陽與月亮 第二十五章 Hestia與Athena 第二十六章 兒童沙遊的發展階段 第三部分 個 案 第二十七章 個案介紹 第二十八章 Kathy:沙盤中的自我療癒 第二十九章 Jim:男子氣概的發展 第三十章 Ida:一個女人在沙遊的個體化過程 第三十一章 Ilsa:五盤沙的旅程 第三十二章 Irene:從沙遊進入生活 第三十三章 Rhoda:往靈性追尋 第三十四章 Ursula:十五年間的十盤沙 第三十五章 Amy:感到被困,感到憤怒,感到強壯,感到自由 第三十六章 Emmy:共移情 第三十七章 Debbie:死亡前的準備
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【中文翻譯書】 書名 : 心理學導論 二版 原文書名:Atkison & Hilgard's Introduction to Psychology 16/e 原文作者:Susan Nolen-Hoeksema、Barbara L. Fredrickson、Geoffrey R. Loftus、 Christel Lutz 中文譯者:危芷芬 ISBN: 9789865840976 內容簡介 本書自1953年出版以來,歷經半世紀十餘次的修訂,不僅是當代最具代表性的心理學教材,更是國內心理學教授所熟悉的經典教科書,幫助眾多讀者走過心理學一百多年以來的發展軌跡,遍訪心理學史的重大里程碑。 作者在這個版本中特別加入新的歐洲觀點,為本書帶來嶄新的國際化觀點。新版更加入超過350篇參考文獻,納入心理學近期研究成果,並且更廣泛地涵蓋每個主題領域,包括認知神經科學的發展以及腦與行為的研究;感覺與知覺之基礎研究的創新應用;情緒及智力、性格的基因和演化論、正向心理學、文化的社會心理學觀點等「新潮流」。新版心理學教學方法與時俱進,以確保符合大學心理學課程的需求。 本書除了強調理論與科學研究,同時引導讀者去認識心理學與日常生活息息相關。例如,第八章所討論的錯誤記憶現象,造成無辜當事人被誤認為嫌犯;第五章則以視錯覺原理,說明電影《魔戒》如何在螢幕上創造只有人類身高一半的哈比人;而第十四章有關壓力的介紹,可供讀者親身體驗及身體力行,第十六版更納入了精神疾病診斷手冊DSM-5的最新內容,讓讀者即時跟上國際潮流。在在說明心理學活躍於我們生活當中的每一個角落。因此,本書是一本內容理論與實務兼具、總覽心理學既有與嶄新研究成果的重要鉅著。 作者介紹 譯者簡介 危芷芬 現職 臺北市立大學心理與諮商學系副教授 學歷 國立臺灣大學心理學系博士 目錄 第01章心理學的本質 第一節 心理學的研究範疇 第二節 心理學的歷史淵源 第三節 當代心理學觀點 第四節 如何進行心理學研究 第02章心理學的生物基礎 第一節 心理學研究的生物基礎 第二節 神經細胞:神經系統的構造單位 第三節 腦的構造 第四節 自主神經系統 第五節 內分泌系統 第六節 演化、基因與行為 第03章心理發展 第一節 遺傳與環境 第二節 新生兒的能力 第三節 童年認知發展 第四節 性格與社會發展 第五節 青少年期發展 第04章感覺歷程 第一節 感覺模組的特性 第二節 視覺 第三節 聽覺 第四節 其他感覺 第05章知覺 第一節 知覺的用途為何? 第二節 注意力 第三節 定位 第四節 辨識 第五節 抽取 第六節 知覺恆常性 第七節 大腦的分工 第八節 知覺發展 第06章意識 第一節 意識層面 第二節 睡眠與夢 第三節 催眠 第四節 心理作用藥物 第07章學習與制約 第一節 學習的各種觀點 第二節 古典制約 第三節 工具制約 第四節 學習與認知 第五節 學習與大腦 第六節 學習與動機 第08章記憶 第一節 三種重要區分 第二節 感覺記憶 第三節 工作記憶 第四節 長期記憶 第五節 內隱記憶 第六節 建構式記憶 第七節 改善記憶 第09章語言和思考 第一節 語言與溝通 第二節 語言發展 第三節 概念與分類:建構思考的基石 第四節 推理與決策 第五節 在行動中思考:問題解決 第10章動機 第一節 驅力與恆定 第二節 誘因動機與酬賞 第三節 饑餓、進食與飲食疾病 第四節 性別與性欲 第11章情緒 第一節 情緒的成分 第二節 認知評估與情緒 第三節 主觀經驗與情緒 第四節 思考—行動傾向與情緒 第五節 生理變化與情緒 第六節 臉部肌肉活動與情緒 第七節 情緒反應:情緒調節 第八節 情緒、性別與文化 第九節 正向心理學 第12章智力 第一節 智力衡鑑 第二節 現代智力理論:眾多或少數智力? 第三節 基因與智力 第四節 情緒智力 第五節 一般學習障礙 第13章性格 第一節 性格的概念與衡鑑 第二節 心理分析取向 第三節 行為取向 第四節 認知取向 第五節 人本取向 第六節 演化取向 第七節 性格的基因學 第14章壓力、健康與因應行為 第一節 壓力的生理反應 第二節 壓力與生理健康 第三節 壓力與心理健康 第四節 評估、因應與健康 第五節 壓力管理 第15章精神疾病 第一節 變態的定義 第二節 焦慮症 第三節 憂鬱症與雙極性情感症 第四節 思覺失調症 第五節 性格違常 第六節 自閉症類群障礙症 第16章心理健康問題的治療 第一節 歷史背景 第二節 心理治療技術 第三節 生理治療 第四節 增進心理健康 第17章社會影響 第一節 他人在場 第二節 順從與服從 第三節 內化 第四節 團體互動 第五節 重點重述:如何以社會心理學觀點解釋難以理解的現象 第18章社會認知 第一節 印象形成 第二節 態度 第三節 人際吸引 第四節 重點重述:兩種社會認知模式的說法 附錄 Erikson 八個發展階段
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青少年心理學 系列名:心理學 ISBN13:9789863414858 替代書名:Adolescence /17e 出版社:心理 作者:John W. Santrock 譯者:陳增穎 裝訂/頁數:平裝/528頁 規格:26cm*19cm*2.4cm (高/寬/厚) 重量:1080克 版次:1 出版日:2022/05/31 中國圖書分類:青年心理學 內容簡介 《青少年心理學》要帶領讀者一窺青少年發展的堂奧,探討青春期和成年初顯期有關的議題。全書共分十一章,首先闡述古往今來對青春期的看法,接著依序說明青春期發育的健康與生理基礎;大腦與認知發展;自我、認同、情緒與性格;性別;性;道德發展、價值觀與宗教;家庭;同儕、戀愛關係與生活型態;成就、工作與職涯;及青春期與成年初顯期的問題。大學教師、教育心理學家、中學教師、精神科醫師、護理師、心理師、社工師、犯罪防治工作者等,都可以從閱讀本書中獲得極大助益。 本書特色 ● 每章節的學習目標提綱契領,學習重點一目瞭然。 ● 引用1,400個以上的研究及該領域專家的觀點,協助讀者獲得最新的青春期與成年初顯期資訊。 ● 以「回顧與反思」複習章節所學,並邀請讀者反思個人經驗,連結理論知識與真實世界,強化學習。 目錄 CHAPTER 1 導論 CHAPTER 2 青春期發育、健康與生理基礎 CHAPTER 3 大腦與認知發展 CHAPTER 4 自我、認同、情緒與性格 CHAPTER 5 性別 CHAPTER 6 性 CHAPTER 7 道德發展、價值觀與宗教 CHAPTER 8 家庭 CHAPTER 9 同儕、戀愛關係與生活型態 CHAPTER 10 成就、工作與職涯 CHAPTER 11 青春期與成年初顯期的問題 名詞彙編
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書名:文化初級日本語3 改訂版 有聲CD版(不附書) 作者:文化外国語専門学校日本語科 出版社:大新書局 出版日期:2014/11/00 ISBN:4717794883189 內容簡介 眾所期待的「文化初級日本語」系列有聲CD登場! 實際聆聽發音、熟練課題,學習效果更加倍! 《文化初級日本語3 改定版》之有聲版CD對應課本內容,朗讀單字、文型、本文,並提供每課練習問題的參考解答等內容。 跟著CD確認日語發音,讓發音更標準,學習日語更輕鬆! ★課本內容完全收錄,學習日語得心應手 《文化初級日本語3 改訂版》有聲版CD收錄全8課朗讀音檔,包括「單字」、「本文」、「文型」、「練習」、「練習問題」等朗讀皆全數收錄,不管是課前預習、課後複習,或自學都能輕鬆聆聽發音,學習毫不費力! ★收錄符合本文場景的聲音 為了讓學習者體驗會話臨場感,部分本文配合特殊場景適時加入背景音效,語音生動活潑不死板,讓學習者更能身入其境融於會話場面,熟悉各種會話場景。帶有背景音效的本文播放完畢後,會繼續播放無背景音效的版本,提供給想聽單純會話的學習者另一種選則。 ★收錄練習問題參考解答 CD收錄了課本內每課「練習問題」的參考解答,自我測驗後,可藉由CD提供的參考解答瞭解自己的學習成果並加深記憶!
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基礎日語語法(上冊) ISBN13:9789570318968 出版社:文笙 作者:林錦川 裝訂:平裝 規格:23cm (高) 版次:2 出版日:2012/09/01 中國圖書分類:日語 內容簡介 ◎對稱思考‧體系簡明 ◎日語語法初級學習用書 基礎日語語法(下冊) ISBN13:9789867856005 出版社:文笙 作者:林錦川 裝訂:平裝 出版日:2012/09/01 中國圖書分類:日語 內容簡介 對稱思考、體系簡明 日語語法初級學習用書
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書名:司法之路:法律人的生涯探索與抉擇 作者:蔡碧玉 出版社:元照 出版日期:2019/08/01 ISBN:9789575111137 內容簡介 一般人眼中的司法官,總是諱莫如深,除了偶爾在媒體亮相的發言人之外,很難看到他們的辦案身影,而從戲劇看到的司法,又常與現實有著極大落差。本書作者以其超過30年從事檢察官、檢察長及司法行政的實務經驗,分享了司法實務工作的臨場觀察與心得,書寫範圍觸及檢察官、法官、學習司法官及法律人養成教育等多面向的議題,以不同視角描繪法律人在「司法之路」的真實面貌,讓一般民眾有機會一探司法官工作的甘苦及現實。同時本書所描繪的司法官圖像及其工作、生活、價值與困境,也有助於有意踏入「司法之路」的法律學子更真實地了解司法工作的現實,並及早評估他們該有什麼樣的心理建設來迎接這條艱辛、寂寞卻又充滿挑戰與驚奇的道路。期盼本書也能成為幫助法律人生涯探索與抉擇的指引。 目錄 自 序 作者簡介 Chapter 1 關於檢察官 .從「飭回」到「請回」/3 .檢察官的送閱箱/6 .檢察官的升遷/10 .一碗四神湯的感謝/13 .需要讚美的檢察官/16 .北檢的「四樓」和「五樓」/18 .理性與感性的抉擇/21 .被告不認罪,適合緩起訴嗎?/24 .檢察官的變與不變/27 .檢察獨立要靠勇敢檢察官不斷追求/31 .特偵組熄燈/34 .檢察長要辦案/38 .檢察官的世代對立/42 .速度與態度/46 .大法庭新制與檢察官/49 .檢察署的柔性司法/52 Chapter 2 司法官學院札記 .從「司法官訓練所」到「司法官學院」/59 .當事人的眼淚/63 .司法官學員的城鄉差距/67 .司法官學院的家庭日/70 .殺人犯的修復式司法/73 .學習司法官的社會初體驗/76 .新手司法官的焦慮/79 .失控的檢察官/82 .檢察官的在職教育/85 .檢察官的多元進用/88 .司法官學員的最後一堂課/91 Chapter 3 放大鏡下的司法官 .當法官被打趴之後/97 .司法官的人格典範──只有甘,沒有苦的司法人生/100 .司法官與社群媒體/103 .法官只應該說法律的聲音嗎?/108 .法官性騷擾案的餘波/111 .司法官的轉職潮/114 .法官法辦檢察官/117 .如果大法官性侵疑雲在台灣/121 .永保柔軟之心的法官/125 Chapter 4 司法改革 .媒體審判與司法信賴/131 .人民參與審判的配套/136 .司法官的年齡/141 .司法行政雙頭馬車的困境/146 .檢察官對審判的監督/151 .檢察的人民參與/155 .當流浪漢變成國民法官/160 .誰需要國民參與審判/163 .法學教育改革的未來/166 .檢察事務官的困境/169 .法律扶助幫助了誰?/173 .憲法訴訟時代來臨/177 Chapter 5 我見我思 .「三星內幕」讀後/183 .韓國司法界的「前官禮遇」/186 .法國的菁英政治──ENA研習有感/190 .德國的完全法律人養成教育/194 .誰給吹哨者勇氣/197 .鄭捷之死/200 .醫療糾紛的刑事責任/203 .檢察總長指令權的界限/206 .當政府機關也濫訴/210 .30元查賄標準的功過/213 .數位時代的司法/216 .法律人的生涯探索與抉擇/220
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