美容醫學
ISBN13:9789864308996
出版社:新文京開發出版
作者:蔡新茂;楊佳璋;劉家全;楊彩秀
裝訂/頁數:平裝/258頁
規格:26cm*19cm*1.7cm (高/寬/厚)
重量:684克
版次:4
出版日:2022/12/20
中文圖書分類:美容
內容簡介
本書主要講述美容醫學的基礎知識與國人較常接受施行的美容手術與治療方法,除了陳述基礎理論以外,也盡力蒐集較新的知識以供讀者參考。
本書共分為16章,第1章為美容醫學緒論,說明美學與美容醫學的相關概念;第2章為皮膚生理,說明皮膚的結構與生理功能;第3章講述影響皮膚外觀的常見皮膚疾病,及其預防或常用治療方式;第4章針對青少年最困擾的青春痘、狐臭及多汗症,來說明其發生原因、症狀及防治法;第5章探討皮膚色素斑點的發生原因,並說明可減少各種黑斑、細紋的美白與換膚方式;第6章進一步說明皺紋與老化的原因,以及各種皺紋的預防、治療方法;第7章介紹毛髮基礎結構與特性,並說明常見的毛髮疾病及預防、治療方法做說明。
第8章講述射線的種類及其在美容醫學上的應用;第9章為射線在近視手術上的應用,並比較各雷射手術的優劣與適用性;第10章講述乳房整形美容,提出常見的整形方法與手術比較;第11章講述體重控制的正確概念並介紹多種減重方式;第12章、13章分別介紹多項醫學美容小手術及化妝品知識;第14、15章分別講述美容與營養的關係和芳香療法;第16章說明自由基對健康與美容、老化的影響,並提出許多目前廣泛應用的抗氧化方式。
第四版更新了最新抽脂技術,以及新增大量精美圖片和臨床照片,並於每個章節另闢「知識+」專欄,藉由專欄之延伸閱讀,提供更多相關資訊,期能與臨床實務接軌,讓讀者獲取最新、最充實的知識。
目錄
第一章 美容醫學緒論
1-1 美的意義
1-2 黃金比例
1-3 人體體型
1-4 美學與美容醫學
1-5 美容與心理
1-6 健康美
第二章 皮膚生理
2-1 皮膚的生理功能
2-2 皮膚的構造
2-3 皮膚之附屬構造
2-4 皮膚之膚色
2-5 皮膚的感覺受器
第三章 常見皮膚疾病
3-1 色素性疾病
3-2 皮膚炎及濕疹
3-3 毛囊、汗腺及指甲疾病
3-4 感染性皮膚病
3-5 皮膚癌
3-6 其他皮膚疾病
第四章 青春痘、狐臭與多汗症
4-1 青春痘
4-2 狐臭
4-3 多汗症
第五章 防曬、美白與換膚
5-1 紫外線與麥拉寧色素
5-2 如何使膚色白皙
5-3 換膚術
第六章 除皺與拉皮
6-1 老化的原因
6-2 皺紋的種類
6-3 皺紋的治療方法
6-4 不同部位之除皺與拉皮
6-5 皺紋的預防與保養
第七章 毛髮生理與疾病
7-1 毛髮生理
7-2 髮質
7-3 常見的頭皮毛髮症狀
7-4 頭髮的美容與保養
第八章 射線療法
8-1 皮膚雷射
8-2 脈衝光
8-3 光動力療法
第九章 近視雷射手術
9-1 角膜的構造及屈光異常
9-2 屈光手術
9-3 近視雷射手術的相關注意事項
第十章 乳房醫學美容
10-1 女性乳房的發育
10-2 常見豐胸方法
10-3 乳房左右不對稱
10-4 乳房肥大
10-5 乳房下垂
10-6 乳癌與乳房重建
10-7 乳頭與乳暈
第十一章 體重管理與減重
11-1 脂肪組織
11-2 肥胖
11-3 肥胖的預防及減重
第十二章 其他美容整形
12-1 肉毒桿菌素
12-2 皮膚填充物
12-3 磨皮
12-4 冷凍治療
12-5 洗眉
12-6 點痣
12-7 雙眼皮整形
12-8 隆鼻
12-9 臉部拉皮術
12-10 外傷疤痕
12-11 抽脂術
12-12 毛髮去除法
第十三章 化妝品基礎知識
13-1 化妝品的原料成分
13-2 化妝品種類介紹
第十四章 美容與營養
14-1 營養素對皮膚及皮膚附屬器官的影響
14-2 醣類(碳水化合物)
14-3 蛋白質
14-4 脂肪
14-5 脂溶性維生素
14-6 水溶性維生素
14-7 水分
14-8 膠原蛋白
14-9 美白與營養
14-10 天然中草藥與美容營養
14-11 其他營養素的影響
第十五章 美容與芳香療法
15-1 精油
15-2 芳香療法
第十六章 美容與自由基
16-1 皮膚老化學說
16-2 皮膚老化各部位生理表現狀況
16-3 皮膚光老化與紫外線
16-4 自由基傷害與美容上的角色
16-5 預防自由基傷害與應用
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教育的理則:教育學核心議題(三)
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書名:教育的理則:教育學核心議題(三)
作者:林逢祺 / 洪仁進
出版社:五南
出版日期:2019/11/00
ISBN:9789577637383
內容簡介
教育的探討,儘管可以從多重角度、多元議題切入,然其目的不外乎教育活動之原理原則的探求,以為教育工作者遵循的指南。關於這種原理原則,我們稱為「教育的理則」。
本書內容依據「學習動力的來源」、「學校功能的落實」、「教師專業的培成」與「教育研究的視角」等四個軸線來編排論文的結構與順序。首先,在「學習動力的來源」軸線上,本書分別從快樂學習、良善友誼、心智模式及經驗主動性等角度來分析學習的運作原理;其次,在「學校功能的落實」軸線上,探討了民主制度、社會再製、學校效用、教育政策及知識傳遞等課題,剖析學校的功能如何在教育的內外因素影響下有效運作;再次,在「教師專業的培成」軸線上,針對師培生就業策略和教師分級制等兩方面,析論教師專業發展之道;最後,在「教育研究的視角」軸線上,探討研究立場及性別意識如何左右教育研究的結論。
讀者透過這四個軸線的探索,將能把握教育現象中的學習動力、學校功能、教師專業及教育研究等四種要素之各自內涵,進而發掘其相互間蘊含的關聯性,尋繹教育活動的理則,藉此開展周全有效的教育行動。
目錄
1 快樂是教育的必要條件嗎?
2 兒童的良善友誼可能嗎?
3 你今天乖嗎?有聽老師的話嗎?談支持教育典範轉移的科技與設計
4 什麼是經驗的主動性?―杜威觀點的闡述
5 民主與教育有何關係?英國二次大戰期間一場教育改革的考察
6 不可取代的學校教育?
7 何必曰利﹖大學靈魂安在﹖―Kerr對大學效用的觀點
8 落地就能生根嗎?臺灣新住民教育政策之哲學省察
9 信念、真信念或確證的真信念是知識嗎?―德行知識論、智德與智育
10 師培學系學生就業力何在?―從「轉型師資培育學系提升學生就業力策略」談起
11臺灣需要教師專業職級制度嗎?
12 位置決定腦袋?談研究者的各種位置
13 History or Herstory?─西方教育史上真的沒有女性教育思想家嗎?
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護理倫理學-倫理原則的應用與實務操作 (1版)
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刻意失戀:好好失戀,才能好好愛:臨床心理師李介文深刻剖析如何從失戀中療癒、成長(附專業學理設計21則實作練習) (1版)
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【簡介】
心理學家獨創「失戀正向心理學」
失戀故事 × 心理學剖析 × 實作練習=一萬小時失戀思考
陪你度過情緒風暴、覺察如何從相愛走到分手,再次擁抱愛
如果可以,誰想要失戀?但不管你想不想,失戀真的來臨了。
即使是心理學家,面對失戀帶來的痛苦,也無法倖免……
臨床心理師李介文,以自身失戀經驗做為診間「個案」,
真誠而深刻的剖析如何從失戀中療癒、成長,
專業學理設計21則實作練習,陪你練習帶著痛苦往前進。
剛到某家醫院實習的第三天,李介文失戀了。在那段時間裡,心理師只是貼在他身上的一個標籤、只是白袍上繡的字,豐富的心理學知識幫不了他,也擦拭不了他的眼淚。
直到他開始練習「刻意失戀」,思考那段愛情帶給他的、希望他學到的,他才有了全新的體悟。
面對失戀,可能會陷入負面情緒的迴圈,回憶也不會管你傷口結痂了沒,說來就來。但即使痛苦,也不要一直逃避。好好回顧過去的感情,覺察到底走了哪些路,讓一段感情從相愛走到絕境。
這樣才不會因為相同弱點,再次失去愛情。
這樣才對得起,每一段深刻的愛情。
∥每一天,都是度過失戀的練習∥
▸心受傷的瞬間,理性思考是沒用的。在地上趴一下吧!別急著起身
▸沒有一擊必殺的抗失戀祕技。認賠殺出,在現有基礎下追求更好的心理狀態,包括減少痛苦、增加快樂
▸不要累積負面情緒,也不要一股腦倒出來,將情緒分類,分批清運
▸練習喜歡自己的生活,將這樣的滿足帶到愛裡,與愛情互相滋養
∥做自己的心理師∥
▸痛,提醒你哪裡是脆弱的,有些脆弱可以強壯,有些脆弱則需要保護
▸勇敢也要練,就像肌肉,平時不練,要用時只能接受自己沒力氣
▸安排適當時刻思考失戀,不要讓時時刻刻出現的痛苦占滿你的生活
▸無條件的正向關懷,做自己最好的朋友
∥好好失戀,好好愛∥
▸回顧過去,目的是了解,而非找戰犯
▸愛情是拿來豐富生活,不是拿來填補生命缺點或遺憾的
▸走出失戀需要練習,如同練習才藝,找到好老師固然重要,但獨自練習的時間,絕對比上課時間要多上好幾倍
▸當愛情的門被鎖住了,我們要做的,不是一直盯著門看,或不停的問門為什麼要鎖起來,而是起身去尋找鑰匙
‧我不是在探討「完全好起來」這件事,我探討的是失戀後「如何活得更像一個人」。好好過生活,好好接受自己,好好愛自己,這是一生的功課。我知道你失戀了,我也是,我們繼續往前走。──李介文
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張學岺│新店北新身心診所醫師
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‧李介文心理師用一個也曾是「重度失戀者」的角度告訴我們:如果痛苦終究無可迴避,那就刻意走近它吧!不管你是個能力多麼強大的人,此時也只是個「遇上困難的人」。你不用勉強自己在災難中倖免,而是要在痛苦的時刻,「刻意練習」儲備下次面對痛苦的能量。──許皓宜│諮商心理師/作家
‧在這繽紛多彩的世界,追逐愛情是動物本能,發自內心的衝動習性。然而,天性本能沒附帶的SOP,是自雲端墜落、夢醒心碎時,我們該如何好好的,堅強的,把自己一塊一塊拼湊回來的能力。
作者以無比的勇氣撕開自己的失戀傷口,與讀者分享失戀後受創失落、癒合、最終茁壯的歷程。
更讓人佩服的是,作者邊療傷,邊整理出充滿智慧的認知演練,讓我們可以因為「準備好了」,而毫無忌憚的投入下一個情場!──張學岺│新店北新身心診所醫師
‧我們一心想學習「如何談成戀愛」,卻很少有人覺得「我要來學學怎麼失戀」。天下無不散的筵席,然而離別總是令人痛心,於是我們極力忽視戀愛結束的可能,又在結束無可避免的發生之時,被分離的痛楚給拆成一片片。
李介文心理師的《刻意失戀》,完全就是一本「給失戀新鮮人的自救指南」,透過這本書,李介文心理師傳遞了一個很重要的觀念──戀愛和失戀是一體的。
就像嬰兒學步必然伴隨著跌倒,只有永遠不走路的人才永不跌倒。而跌倒過後,我們走得更穩。──SKimmy 你的網路閨蜜│知名兩性YouTuber
【目錄】
推薦序 和你的痛苦在一起吧,如果連逃跑的力量也沒有 許皓宜
自序 時間走了,我留下了 李介文
Part 1 如果可以,誰想要失戀?
1你想過,自己有一天會失戀嗎?
2我是心理學家,但是我失戀了
3心理學,幫不了失戀的我
4「走出失戀」之前,要先「刻意失戀」
5愛情是一種本能,戒不掉,只能引導
Part 2 我真的失戀了
6你看不見房間裡的大象
7難以接受的事實
8我真的接受了
9我真的接受了嗎?
Part 3 我知道為什麼會失戀嗎?
10到底走了哪些路,讓我們從相愛走到絕境?
‧做自己的心理師:說說自己的故事
11愛情是人生的縮影
‧做自己的心理師:面對生活?逃避生活?
12我的生存姿態是什麼?
‧做自己的心理師:說說自己的溝通姿態
13扭曲的人生、扭曲的愛情
‧做自己的心理師:說說看自己的人生
14我是自卑的,也是自戀的
‧做自己的心理師:說說自己的自卑與自戀
15我不好、你也不好
‧做自己的心理師:我好,你也好?
16一切都是自私
‧做自己的心理師:每個人都有自私的時刻
17對,我瘋了
‧做自己的心理師:久病想要成良醫的決定因素
18愛情這場戲,你能自己決定劇本嗎?
‧做自己的心理師:同樣的劇本,不同的演員
19發現你的生命腳本
‧做自己的心理師:解開你人生、愛情的鑰匙在哪裡?
20生命腳本的訊息
‧做自己的心理師:解鎖自己的腳本訊息
21走出失敗的自己
‧做自己的心理師:照照鏡子吧!
Part 4 每一天,都是度過失戀的練習
22別傻了,根本沒有「好起來」這回事
‧做自己的心理師:認賠殺出
23你有沒有「一萬個小時」的失戀思考?
‧做自己的心理師:十年磨一劍
24接受過去的自己
‧做自己的心理師:無條件的正向關懷,做自己最好的朋友
25一切都是「最剛好」的安排
‧做自己的心理師:命運歸命運,選擇歸選擇
26如果我是她
‧做自己的心理師:跟深愛過的人,聊聊天
27是問題,也是答案
‧做自己的心理師:告別式自傳
28摘掉面具之後的新鮮空氣
‧做自己的心理師:從愛情故事中重新發現自己
29撐過今晚,迎接每天的陽光
‧做自己的心理師:過生活
30這不是蛻變,我本來就很好
‧做自己的心理師:發自內心珍愛自己的生活
後記 我以為讓我痛苦的是愛情,其實讓我痛苦的正是自己
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