林彥佑創意玩語文套書【字遊字在的語文課：和孩子玩文字遊戲＋翻轉思考：有趣的成語遊戲＋讀寫生活好好玩：13則共學遊戲，用隨手可得的素材─車票、招牌、歌詞，玩出孩子的創造力！】
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【簡介】
音樂主題內涵
1.〈滾動的球〉：以球可滾動、彈跳、拋飛等特性，作為引導幼兒探索肢體拍打的聲響及探索樂器的音色，最後讓幼兒取代球做滾動、彈跳、快跑等肢體動作，並指揮其他幼兒演奏出樂器「強弱、快慢與長短」的音樂元素。
2.〈冰棒、水、霜淇淋〉：以雙手的「手掌、手背、拳頭」三種手部動作，配合唸謠說白，引導幼兒透過手的三種動作與說白學習三種節奏型。
3. 〈跟身體Say Hello〉：引導幼兒透過拍、刷、彈等等不同方式拍打身體各部位，以”say hello”的方式探索肢體各部位的音色與聲音的強弱元素。
4.〈動物說白〉：藉由幼兒熟悉的四種動物名稱，依照「1-2-4-3」的字數順序，引導動物說白對應的肢體部位的拍打，達到並透過語言學習四種節奏型，最後延伸到圖像與四種節奏的對應。
5.〈大巨人與小矮人〉：引導幼兒歌曲在歌詞「大巨人」做高大動作，歌詞在「小矮人」做身體蹲低的創意肢體動作，以感受高音與低音的音樂元素。
6.〈小小印地安人〉（Little Indians）：以英語歌曲的歌詞，引導兩種節奏型。
7.〈A Ram sam sam〉：以非洲歌曲中的三句歌詞配合律動，引導幼兒學習三種節奏型與音型，並以圖譜的點線帶入三句音型的學習與樂器演奏。
8.〈熱鬧的草原〉：以旋律、四句歌詞與動物肢體動作的結合，讓幼兒學會四種節奏型，最後透過四種樂器合奏與四種圖譜對應演奏。
【目錄】
音樂主題內涵
〈Hello〉與〈再會歌〉之音樂活動說明
1.〈滾動的球〉
(1)活動1：和球打招呼
(2)活動2：我是小小指揮家
(3)活動3：音樂小列車
(4)活動4：鍵盤小列車
(5)活動5：尋找寶藏
(6)活動6：青蛙跳水
(7)活動7：海浪滔滔
(8)活動8：你敲敲我跳跳
2.〈冰棒、水、霜淇淋〉
(1)活動1：寶貝來吃冰
(2)活動2：同伴一起玩
(3)活動3：我來做你來猜
(4)活動4：和朋友一起做冰和霜淇淋
(5)活動5：「冰」友一起玩
(6)活動6：冰冰有默契
(7)活動7：後面的人在賣什麼？
(8)活動8：客人點什麼冰品呢？
3.〈跟身體 Say Hello〉
(1)活動1：我的身體會唱歌
(2)活動2：跟樂器 Say Hello
(3)活動3：音樂欣賞
(4)活動4：我是小小演奏家 – 演奏兩個樂器
(5)活動5：傳遞響棒
4.〈動物說白〉
(1)活動1：森林派對
(2)活動2：聽聽看，誰來了
(3)活動3：森林節奏樂
(4)活動4：森林動物大集合
(5)活動5：3個字的動物來跳舞
(6)活動6：點點點 拍拍拍
(7)活動7：小小演奏家大合奏
5.〈大巨人與小矮人〉
(1)活動1：你聽，誰來了
(2)活動2：動物變變變
(3)活動3：特別的大巨人與小矮人
(4)活動4：拍手拍腿拍拍拍
(5)活動5：到誰家作客
(6)活動6：你打我敲
(7)活動7：好朋友一起合奏
6.〈小小印地安人〉( Little Indians )
(1)活動1：身體動一動
(2)活動2：跳進圈圈
(3)活動3：拍拍好朋友
(4)活動4：小手拍拍拍小腳踏踏踏
(5)活動5：印地安人演奏會
(6)活動6：圖像音樂遊戲
7. 〈A ram sam sam〉
(1)活動1：快樂種田
(2)活動2：坐在地上拍拍拍
(3)活動3：大家先後來種田（卡農演唱）
(4)活動4：農夫一起找樂器
(5)活動5：農夫歡樂演奏會
(6)活動6：找一找下一個樂器
(7)活動7：點點線線在跳舞
(8)活動8：木琴好好玩
8.〈熱鬧草原〉
(1)活動1：草原上的動物
(2)活動2：草原動物找到自己的家
(3)活動3：草原動物 拍拍拍
(4)活動4：草原演奏會
(5)活動5：演奏會開始囉
(6)活動6：草原動物的圖譜
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輕鬆玩Scratch3.0學程式設計 - 含ITC資通訊認證Basic Computational Thinking and Visual Programming運算思維與圖形化程式入門 Scratch3.0 - 最新版 - 附MOSME行動學習一點通：診斷．加值
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1.本書共15章，依據「適合初學者學習的Scratch 教學範例書」之理念撰寫，可以透過每一章節的詳細操作步驟，一步一步瞭解Scratch各種程式拼塊的使用方法與動畫概念。
2.全書深入淺出、淺顯易懂，操作步驟一目瞭然、循序漸進，只要按部就班即可完成各個專案，輕鬆學習各式應用。
3.結合ITC資通訊認證，藉此邁向考取程式設計能力認證之路。
目錄
CH.1 Scratch3 開發環境介紹
1-1 Scratch 簡介
1-2 Scratch3 操作環境
1-3 Scratch 座標軸與方向
1-4 第一個程式（檔案：ch1 第一個Scratch 程式.sb3）
1-5 專案（檔案）管理
課後習題
實作題
CH.2 變數、資料型別與運算子
2-1 變數
2-2 資料型別
2-3 運算子
2-4 範例程式
課後習題
實作題
CH.3 條件判斷
3-1 簡介流程圖
3-2 單向選擇結構
3-3 雙向選擇結構
3-4 多向選擇結構
課後習題
實作題
CH.4 迴圈
4-1 迴圈結構—使用「重複n次」
4-2 迴圈結構—使用「重複直到」
4-3 巢狀迴圈
課後習題
實作題
CH.5 陣列
5-1 陣列的使用
5-2 陣列程式實作
課後習題
實作題
CH.6 猜拳遊戲
6-1 猜拳遊戲
6-2 猜拳遊戲實作步驟（檔案：ch06 猜拳遊戲.sb3）
課後習題 123
實作題
CH.7 鋼琴彈奏
7-1 鋼琴彈奏
7-2 鋼琴彈奏實作步驟（檔案：ch07 鋼琴.sb3）
課後習題 135
實作題
CH.8 迷宮
8-1 迷宮
8-2 迷宮實作步驟（檔案：ch08 迷宮.sb3）
課後習題
實作題
CH.9 打蝙蝠
9-1 打蝙蝠
9-2 打蝙蝠實作步驟
（檔案：ch09 打蝙蝠1.sb3）
（檔案：ch09 打蝙蝠2.sb3）
課後習題
實作題
CH.10 接草莓
10-1 接草莓
10-2 接草莓實作步驟（檔案：ch10 接草莓.sb3）
課後習題
實作題
CH.11 打方塊
11-1 打方塊
11-2 打方塊實作步驟（檔案：ch11 打方塊.sb3
課後習題
實作題
CH.12 射擊遊戲
12-1 射擊遊戲1
12-2 射擊遊戲1實作步驟（檔案：ch12 射擊遊戲1.sb3）
12-3 射擊遊戲2
12-4 射擊遊戲2實作步驟（檔案：ch12 射擊遊戲2.sb3）
課後習題
實作題
CH.13 拉霸遊戲
13-1 拉霸遊戲
13-2 拉霸遊戲實作步驟（檔案：ch13 拉霸遊戲.sb3）
實作題
CH.14 打地鼠
14-1 打地鼠
14-2 打地鼠實作步驟（檔案：ch14 打地鼠.sb3）
實作題
CH.15 配對遊戲
15-1 配對遊戲
15-2 配對遊戲實作步驟（檔案：ch15 配對遊戲.sb3）
實作題
附錄
習題解答
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強大內心的自我對話習慣：緊張下維持專注，混亂中清楚思考，身陷困難不被負面情緒拖垮，任何時刻都發揮高水準表現 (1版)
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【簡介】
☆亞馬遜每月選書+編輯推薦｜Next Big Idea Club年度選書｜授權25種語言版本
☆《華盛頓郵報》《紐約客》《衛報》《哈佛商業評論》等好評報導
☆心理學重量級作者《恆毅力》達克沃斯、《心態致勝》杜維克、《擁抱B選項》格蘭特、《安靜，就是力量》坎恩一致強推
「冷靜，我可以的。」「完蛋了，我一定會搞砸！」「第一次做總是比較難，下次一定會更好！」「算了，反正也沒人在意，我認真幹嘛。」「沒關係，我盡力就好！」「為什麼別人都可以，我就是做不到？」「不要想有的沒的，專心！」「放棄吧，反正大家也都在等看笑話。」
這些話，一定也在你腦中出現過，許多許多次。
你可能沒注意到，每天，我們對話最頻繁的對象，就是自己！
我們在心裡用超快的語速，重播昨晚的大吵、焦慮談判的下一步、預演明天的報告。
這個在我們腦中不斷來回的自我對話，誰也聽不見看不到，卻牢牢的主宰我們的思緒，深深影響我們的表現、人際關係與生活品質。
自我對話，可以是我們的最佳教練，讓我們有超水準演出；
但也可能是讓人崩潰的惡魔，打趴自信、拖垮表現。
作者伊森‧克洛斯（Ethan Kross）博士是密西根大學情緒與自制力實驗室主持人，他發現自我對話是重要大腦功能，影響記憶力、注意力，甚至是我們的社交能力。
但自我對話也有不好的一面，克洛斯稱為「小對話」（chatter），我們常常被內心的小聲音折磨，陷入負面情緒的深淵，不僅傷害健康，更會磨損人際關係。
人生中最重要的對話，就是我們與自己說的話。
掌握克服小對話的有效工具，不再被負面情緒綁架！
在本書中，作者結合科學研究與真實案例，從改變自己的心理鍛鍊，到改善關係的實際做法，幫助我們克服小對話，發揮最佳實力。你可以學到：
- 壓力超大時，如何靠自我對話集中注意力？
- 如何用抽離式自我對話取代以「我」為中心的對話，轉換觀點與情緒。
- 如何有建設性地幫助別人克服小對話，而不會共同掉入負面情緒的陷阱？
- 能幫助孩子克服小對話、又不會傷到孩子自尊的好用方法。
- 了解環境對小對話的影響，打造最能恢復情緒、充電注意力的生活環境。
- 職業選手的賽前儀式真的有用？如何自己設計專屬儀式，緩解緊張焦慮。
好評推薦
丁郁芙 臨床心理師
海苔熊 心理學作家
魏瑋志(澤爸) 親職教育講師
蘇益賢 臨床心理師
蘇珊‧坎恩（Susan Cain）《安靜，就是力量》作者
安琪拉‧達克沃斯（Angela Duckworth）《恆毅力》作者
卡蘿‧杜維克（Carol Dweck）《心態致勝》作者
戴夫‧埃文斯（Dave Evans）《做自己的生命設計師》作者
亞當‧格蘭特（Adam Grant）《反叛，改變世界的力量》作者
瑪莉亞‧柯妮可娃（Maria Konnikova）《人生賽局》作者
丹尼爾‧品克（Daniel Pink）《什麼時候是好時候》作者
克洛斯不只是享譽世界的科學家，也很會說故事。本書寫出內在對話為何不可或缺，也告訴我們如何成為內在聲音的主人。熱切、清晰、極具說服力， 世界正需要的開創之作。——《安靜，就是力量》作者坎恩（Susan Cain）
這本劃時代的著作將改變你對人性的想法。克洛斯充滿智慧，正直善良，也是世界級心理學者。需要建議時我總會打電話給他，有了這本書，每個人都有機會透過我所認識的智者，了解自己的內在對話。所有人的必讀之作。——《恆毅力》作者達克沃斯（Angela Duckworth）
我的專業生涯都在研究失控的負面思考如何使人遠離成功。在本書中，克洛斯結合最先進的科學與扣人心弦的故事，告訴我們可以用來管理這類經驗的工具。深具說服力與價值的一本書。——《心態致勝》作者杜維克（Carol Dweck）
克洛斯在這本現代經典中解答了如何掌握自我對話。讓人不忍釋卷，原創、令人耳目一新，這本書將幫助你贏得與自己的爭論。——《做自己的生命設計師》作者埃文斯（Dave Evans）
這本書將從根本改變你生命中最重要的對話——你和自己的對話。——《反叛，改變世界的力量》作者格蘭特（Adam Grant）
克洛斯的思考深刻而富原創性，研究也總是透徹而發人深省。有他的名字的作品，我一定會閱讀。——《人生賽局》作者柯尼可娃（Maria Konnikova）
「克洛斯寫出了終極之作，告訴我們如何將內在對話從反芻思考和自我批評，轉向自我省思和進步。深刻而實用之作——讓你對自己有新的認識，得到邁向充實人生的新策略。」——《動機，單純的力量》（Drive）作者平克（Dan Pink）
「與自己溝通的方式有對錯之分嗎？如果有，有沒有好方法能幫助內在對話太大聲的人？⋯⋯克洛斯找到了答案。」——《衛報》
「我們的內在對話神祕、震撼人心，我們透過它察覺自己是誰、在想什麼。克洛斯對於管理和控制這個聲音有些好點子。」——《紐約客》
「這本書收集了引人入勝的故事， 檢視我們透過與自己的無聲對話，馴服負面思緒的力量，還有我們不可思議的能力，讓我們得以擁抱更好的自己。」——美國CNN有線電視新聞網
「克洛斯的專業也許是科學家，但這本書證明了他也是說故事高手，他以輕鬆幽默的方式寫出一本容易消化的書，闡述大腦如何運作，而我們如何能讓無休止的小對話安靜下來。」——《今日美國》（USA Today）
「讓內在聲音安靜下來的指南，實際而有用。」——《書單》雜誌
「克洛斯是密西根大學情感與自制力研究室的主持人， 初試啼聲之作讓人眼界大開，一探如何管理我們『與自己的無聲對話』⋯⋯激發思考。」——《出版人週刊》
「得獎心理學家揭露我們內在聲音的隱藏力量，帶我們看見如何控制這個力量，過著更健康、更滿足而更有生產力的生活。」──Next Big Idea Club選書
「讓人著迷的敘事，行文流暢而充滿洞見⋯⋯克洛斯告訴我們如何改善與自己的對話，讓自己更快樂、更健康也更有生產力。一本真正會改變人心的書。」——柯克斯書評（Kirkus）
【目錄】
各界好評推薦
前言 我們與自己的無聲對話
1不可或缺的心智能力
大腦內建的自我對話功能，能幫助我們反省過去、回應當下狀況、預演未來
2小對話的黑暗面
當心裡的魔鬼搶走話語權，不只會打擊情緒、癱瘓專業技能，甚至還會影響健康
3 不被負面情緒綁架
想像自己是牆上的蒼蠅，學會與問題保持安全距離，善用抽離創造優勢
4採取旁觀者視角，提升判斷力
改用名字稱呼自己、以第三人稱取代第一人稱，創造客觀心理距離，把威脅轉化為挑戰
5 內在對話如何影響人際關係
接受與提供幫助都是學問，避免一起掉入情緒陷阱，有建設性地拉自己與別人一把
6 轉換情境，就能自動切換小對話
透過整理環境消化情緒，親近自然可以為注意力充電，引發敬畏感的經驗能把煩惱縮小
7 成為內心強大的自己
護身符、賽前加油喊話，建立屬於自己的儀式，抵抗壓力、發揮實力
結語 學會與自己對話，愈早開始愈好
附錄 小對話工具箱
致謝
參考資料
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一流的人讀書，都在哪裡畫線？：菁英閱讀的深思考技術 (2版)
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【簡介】
日本Amazon五顆星評價，好評滿載！
日本第一書評家土井英司公開選書、讀書、建立知識架構的心法
進入社會後，讀書，有個重要的任務，就是投資自己的生涯，從龐雜、陌生的領域中建立起讓自己成長的知識基礎。
一流的讀者，能夠從上千行文句中挖掘能為己所用的精華，畫上專屬於自己的一條線，為自己的職涯或事業創造新的契機。
作者土井英司是日本亞馬遜網路書店的創立元老、王牌採購，一手打造全球銷量超過千萬冊的《怦然心動的人生整理魔法》等多本暢銷書，被譽為日本第一書評家。他經營的說書頻道累積瀏覽人次破百萬。
在這本書中，土井英司從「選書」開始傳授獨門訣竅，緊接著是分門別類的「部分閱讀」， 幫助讀者由淺入深擴充自己的商業知識，接著才能抓對重點、讀出門道。並指出多數人讀書卻未能掌握重點的盲點：
Ｘ 商業書不必一定要全本讀完，讀出重點，就能產生價值。
Ｘ不要在自己的既有信念上畫線，只是自我陶醉，沒有新收穫。
Ｘ 畫線不應在「結果」，應在導致結果的行動。結果無法複製，行動才可以實踐。
土井英司更親自示範自己如何「畫線」，精選四十四本商業好書，畫出他自己獲益匪淺的文句，與讀者分享他獨特的深思考技術。
不論是輕薄近人的暢銷書、還是艱澀厚重的磚頭教科書，
每個優秀的讀書人，都能從中抓住有助提升自己的靈感。
各界推薦
「本書告訴你如何畫線、如何讀書、如何選書，更隨著文脈推薦許多經典作品，買了這本書即使只看這些推薦書單也非常有價值。我也在讀完這本書後，立刻上網買了許多作者推薦的好書。」──日本知名網路創業家 作野裕樹
「每當我讀到有趣的書，總是會因為腦中湧出許多點子而中斷閱讀。這本書就使我中斷了許多次。」──商品開發顧問、暢銷書作家 美崎栄一郎
日本亞馬遜網站－讀者好評！
「本書作者毫不吝惜地分享自己過往的讀書經驗與推薦書單，單就這一點，就值得買下這本書。我想要把這本書送給即將於今年春天就讀大學的女兒。」」──親職教養顧問、作家 泉河潤一
「本書強調，讀書就是要從數十萬的文字中，畫出開展全新未來的一條線。這段話令我十分衝擊，因為我從未以這樣的方式讀書。這不是坊間教人如何選書的作品，而是日本第一書評家土井英司回顧自身成長經歷，分享這一路走來所鍛鍊岀的、閱讀商業書的訣竅，是十分珍貴的一本書。」──醫學博士、專欄作家、亞馬遜best reviewer 100 古館健
「身為《商業書馬拉松》的訂閱戶，對於他長期發行這份電子報，都能維持的高品質感到敬佩。我讀過的很多書，都是因為有土井英司推薦。這本書推薦的讀書法，對於愛讀書和討厭讀書的人而言，都能獲益良多。」──讀書部落客、亞馬遜best reviewer 500 榎戶誠
【目錄】
序 人生，從「一條線」出發
只要一條線，就夠了
一切就從昆蟲圖鑑開始
小說是「消費」，商業書是「投資」
兩年內寫了一千則書評
亞馬遜做不到、人類才能做到的事
「評價就是理解」
「作者濾鏡」能改變你的視野
第一章 這樣讀書是不行的
「好不好看」並不重要
「書評」這種東西也不需要
「沒有全部讀完就不甘心」的病
別只挑喜歡的作者來讀
「自我陶醉線」只是確認既有信念，毫無意義
幫作者的「謊言」與「佳話」畫線的濫好人
只會幫「結果」畫線實在可惜
讓書店幫你選出好書
選書十一招
第二章 不要「速讀」，要「慢讀」
不懂的事本來就該慢讀
以「今年要讀幾本書」為目標實在太遜了
你的閱讀是「喘息」或「努力」？
半途受挫是最棒的，請珍惜你的「不知」
聰明人絕對不會鄙視努力的人
第三章 別看「整體」，多看「部分」
喬科維奇為什麼找波里斯．貝克當教練？
你練過綁鞋帶嗎？
強化優點，消除缺點的閱讀策略
讓你成為一流人的八招「部分練習」
請先讀「名作」
1 會計與金融 損益表的各個項目，愈上面的愈重要！
2 策略 判斷這項策略是否可以被他人模仿！
3 行銷 要行銷不要推銷！
4 營運 目標是營運大師！
5 管理與領導 了解管理與領導的「差異」！
6 商品研發 「好東西」會與時俱進！
7 統計 懂得怎麼讀資料就能預測趨勢！
8 經濟 了解「完美市場」概念就能掌握商機！
單一時期可以聚焦單一領域
第四章 別看「結果」，要看「原因」
「原因」要畫線！
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每個行業的「第一瓶」都不同
嬌聯邁向國際的祕訣
成城石井的「ＡＢＣ」零售策略
也有企業掉入「ＡＢＣ陷阱」
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第五章 別製造「相同」，要製造「差異」
要怎麼讓口袋有錢的成年人掏錢來買？
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最強業務員會談「節稅」
保時捷是最佳的節稅工具！？
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第六章 別看「內容」，要看「背景」
一旦寫下「後悔受騙」的閱讀心得，代表你是三流人
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「勸學」是慶應義塾的文宣！？
從「我的義大利餐廳」可以學到什麼？
想了解背景就要前往「現場」
第七章 來挑戰「學養」！
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