書名:新生命教育:華人應用哲學取向
作者:鈕則誠
出版社:揚智
出版日期:2019/10/00
ISBN:9789862983287
內容簡介
本書係作者在入老之前五年陸續出版「大智教化」系列四書,且完成實驗教學與社會教化階段性任務,於老後重新起步創作「新生命教育」的代表作品,包含「新的生命教育」以及「新生命的教育」二元旨趣;前者為生命教育擴充至大智教化後進一步轉化,後者則屬作者在邁入「生趣閒賞」第三齡的自我貞定。本書以知性形式表達情意內容,可視為標榜「大智教」或「人生教」的人生哲學專著,希望能夠推己及人、自度度人。全書分四篇十二章,〈新人生〉:新生命教育、新生命教育學、我的應用哲學;〈人生義理〉:後科學主義、人文主義、自然主義;〈人生意理〉:自我貞定、社會實踐、國族認同;〈人生大用〉:從常識到智慧、華人家庭教育學、後設生命教育,完整覆蓋成人生命教育的理念與實踐。
目錄
序 i
第一篇 新人生 1
第一章 新生命教育 3
第一節 人生教 5
第二節 三 部 8
第三節 三 域 12
第四節 三 境 15
第五節 三 齡 18
第二章 新生命教育學 23
第一節 新生命教育 25
第二節 認識論 28
第三節 本體論 31
第四節 價值論 35
第五節 新生命教育學 38
第三章 我的應用哲學 43
第一節 哲學觀解 45
第二節 愛智之道 48
第三節 本土轉化 51
第四節 個人知識 55
第五節 生命學問 58
第二篇 人生義理 63
第四章 後科學主義 65
第一節 從哲學到科學 67
第二節 分科之學 70
第三節 科學學 73
第四節 後現代 77
第五節 本土化 80
第五章 人文主義 85
第一節 文明與文化 87
第二節 神本與人本 90
第三節 科學與人文 93
第四節 天文與人文 97
第五節 從人生看宇宙 100
第六章 自然主義 105
第一節 大自然 107
第二節 超自然 110
第三節 天然論 113
第四節 自然死 117
第五節 自然葬 120
第三篇 人生意理 125
第七章 自我貞定 127
第一節 大智慧 129
第二節 人生教 132
第三節 新生命教育 136
第四節 新生命教育學 139
第五節 回歸常識 142
第八章 社會實踐 147
第一節 宗教問題 149
第二節 信仰問題 152
第三節 教化定位 155
第四節 教義內容 159
第五節 宣揚策略 162
第九章 國族認同 167
第一節 生命書寫 169
第二節 義理之學 172
第三節 安身立命 175
第四節 了生脫死 179
第五節 意理之道 182
第四篇 人生大用 187
第十章 從常識到智慧 189
第一節 新 生 191
第二節 安 身 194
第三節 立 命 197
第四節 了 生 201
第五節 脫 死 204
第十一章 華人家庭教育學 209
第一節 家庭教育 211
第二節 教育哲學 214
第三節 生命教育 217
第四節 家庭教育學 221
第五節 華人家庭教育學 224
第十二章 後設生命教育 229
第一節 哲學思考 231
第二節 人學探索 234
第三節 終極關懷 237
第四節 價值思辨 241
第五節 靈性修養 244
後 記 249
【鈕則誠三十二部著述】 251
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系列名:自然系列
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裝訂/頁數:平裝/300頁
規格:23cm*17cm*1.8cm (高/寬/厚)
版次:1
出版日:2017/06/01
中國圖書分類:環境污染及其防治
內容簡介
什麼是環境教育?
如何設計有趣且深富意義的課程、引導學習者進一步思考,願意從事友善環境的行動,建立自己的價值觀呢?
身為環境教育職人,如何讓自己更上一層樓,朝專業邁進?
本書從環境教育的基本理論談起,讓你能站穩腳步,具備從事環境教育的基礎能力;分享友種團隊豐富的實務經驗,提供許多案例,以及在實作上的撇步,就像攻略地圖般,讓你按圖索驥,邁向成為環境教育職人之路。
目錄
第一篇 環境教育基本認識
CHAPTER 1 何謂環境教育
CHAPTER 2 環境教育的哲學思想與價值觀
第一節 東西方環境思想
第二節 環境教育的目標──環境倫理
第三節 環境教育的目標──環境素養
第二篇 規劃與實施環境教育
CHAPTER 3 學習理論與學習者
第一節 基礎學習理論
第二節 成人與銀髮族學習者
CHAPTER 4 優質的環境教育課程要素
第一節 優質環境教育課程的重要性
第二節 優質環境教育課程概述
CHAPTER 5 環境教育課程規劃
第一節 環境教育是整合性的教育
第二節 環境教育方案整體建構程序
第三節 環境教育課程設計流程
CHAPTER 6 環境教育教學策略與引導技巧(一)
第一節 體驗教育
第二節 故事教學
第三節 角色扮演
第四節 科學探究
第五節 價值澄清教學法
第六節 問題解決教學法
第七節 討論教學法
第八節 數位學習
CHAPTER 7 環境教育教學策略與引導技巧(二)
第一節 運用解說進行教學
第二節 運用自然觀察與體驗進行教學
第三節 運用踏查筆記輔助教學
第四節 運用綠色生活地圖及其概念進行教學
第五節 遊戲式教學法
第六節 環境教育與工作假期
第七節 其他可運用的環境教育教學策略
CHAPTER 8 環境教育教學評量
第一節 教學評量概述
第二節 資料蒐集方法與工具
CHAPTER 9 環境教育的風險管理與評估
第三篇 環境教育專業發展
CHAPTER 10 環境教育人員專業發展規劃
第一節 環境教育者的專業責任
第二節 環境教育者應具備的能力
CHAPTER 11 環境教育教學資源
第一節 環境教育教學參考書目推薦
第二節 環境教育教學方案推薦
CHAPTER 12 環境教育的六個省思
後記
附錄
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第三單元.交通安全常識
第四單元.臺灣自然及人文地理
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